（優(yōu)秀）優(yōu)秀風(fēng)景作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
倩雨微涼，桃花散落，你，是一道風(fēng)景，縈繞在千古紅塵中的絕美風(fēng)景。
興盡晚回舟，誤入藕花深處
少女時(shí)代，你無(wú)拘無(wú)束，就像只初生的小鹿，血液里的每個(gè)細胞都在訴說(shuō)著(zhù)自己的活力。你有著(zhù)花一般的天真爛漫，午后小亭里，秋千上的可人兒漾著(zhù)明媚的笑靨，微風(fēng)吹過(guò)薄汗浸濕的青衣。聽(tīng)到有人來(lái)，和羞走，又倚門(mén)回首，把那青梅嗅。那日，誤入藕花深處，不知是因酒醉還是因心醉的你，只顧爭渡而驚起一灘鷗鷺。搖曳的荷花，一葉扁舟，一灘驚鷺，好一幅絕美的畫(huà)面！你的隨性，令人驚嘆！
一種相思，兩處閑愁
新婚的`你，在花開(kāi)的季節同丈夫上街，買(mǎi)枝美麗的花兒斜插云鬢，只是那花再美，又怎敵含情笑靨？那份深藏的情，也讓人一看便知。丈夫去異地做官，只留你一人獨品那噬骨的相思，只盼捎來(lái)一紙書(shū)信。于是，便寫(xiě)下了“一種相思，兩處閑愁”這等詞句。沒(méi)有一般文人墨客的欲語(yǔ)還休，而是直抒胸臆，聽(tīng)著(zhù)自己的心聲。
物是人非事事休
命運總是捉弄人，在你四十六歲那年，丈夫給家里寫(xiě)最后一封信，通知你，他病倒在建康。你匆匆趕去，卻未能留住趙明誠的生命。以后的人生路上，皆是泥濘，留下你一雙孤單的足印�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！焙蔚葌�！而你只是個(gè)女子，回想起往日與丈夫泛舟的情景，輕輕發(fā)出“物是人非事事休”的感慨。一葉小舟，怎能載動(dòng)你那無(wú)限的哀愁呢？你的愁緒，蔓延，成為千萬(wàn)代人心上最傷感的花紋。
易安，落滿(mǎn)時(shí)間塵埃的歷史長(cháng)河中，你是我心中的一道風(fēng)景，一道絕美的風(fēng)景，一道永恒的風(fēng)景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
鄉村一年四季美如畫(huà)！
春天，樹(shù)木茂盛，綠油油的葉子讓人看著(zhù)心里美滋滋的，心里十分舒服！春天來(lái)了，泉眼里流出了清澈的泉水，柳樹(shù)姑娘在小溪邊梳理著(zhù)自己又長(cháng)又細的綠葉長(cháng)發(fā)，而且春奶拿著(zhù)綠色的魔法棒一揮，就給大地換上了五顏六色的衣服。
夏天，陽(yáng)光明媚，紅紅的太陽(yáng)，為人們做出了很大的貢獻，小朋友們拾一些很大很大的葉做扇子，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃著(zhù)大家共同的水果，有又甜又大的桃子，又紅又小的'楊梅，酸酸甜甜的葡萄，還有許許多多的水果，夏姐姐拿著(zhù)紅色的魔法棒一揮，給大地添上了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，果實(shí)累累，大家都忙著(zhù)收割農作物，把果園里的果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái)運到城市里大賣(mài)，每年都有很好的收成，秋妹妹用黃色的魔法棒一揮，給大地添上了豐收的果實(shí)。
冬天，到處是銀裝素裹，忙碌了一年的人們終于可以一下了，大家都買(mǎi)年貨，貼春聯(lián)……大家都準備著(zhù)迎接新的一年來(lái)到！冬爺爺拿著(zhù)白色的魔法棒一揮，給大地帶來(lái)了新的景象。
我愛(ài)鄉村四季美景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景，或許你認為是那高山聳立；或許是細水潺潺：亦或許是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但如果你留意身邊，你會(huì )發(fā)現，身邊的風(fēng)景也照樣動(dòng)人。
一個(gè)普通的上學(xué)日，中午烈日當空，一位交警正在馬路上指揮交通，即使頭上滿(mǎn)是汗，但這絲毫不影響他那動(dòng)作的標準和那站姿的挺拔，他微笑著(zhù)看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，好像每一輛車(chē)都是一位樂(lè )手，而他是那指揮家，將這場(chǎng)演奏指揮得有條不紊。他，與那川流不息的車(chē)輛，組成的那個(gè)忘我工作中的風(fēng)景，是那樣動(dòng)人。
路過(guò)小區旁的那個(gè)“游樂(lè )場(chǎng)”，這里是孩子們的天堂。還沒(méi)到達那里，便能聽(tīng)到孩子們清脆的笑聲，或是兩人正在坐蹺蹺板，贏(yíng)得那一邊正在咯咯咯地笑著(zhù)；或是坐在秋千上，蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”；或是從滑梯上滑下，高舉著(zhù)雙手，盡情享受這份驚險和刺激……看著(zhù)這一切，上學(xué)的疲憊也就隨著(zhù)這笑聲漸漸遠去了，每個(gè)孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的，那份最純真的笑容，和孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情玩耍的身影，構成一幅動(dòng)人的風(fēng)景。
回到家吃過(guò)飯后，父親一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊看著(zhù)電視中的.午間新聞，總時(shí)不時(shí)地發(fā)表一下對時(shí)事的一些看法，而我則向母親聊著(zhù)學(xué)校里同學(xué)之間發(fā)生的趣事，母親邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，微笑著(zhù)，磕著(zhù)瓜子……屋子里滿(mǎn)是溫馨祥和的氛圍，這身邊家里親人們和樂(lè )的風(fēng)景，也是異常動(dòng)人。
“一花一世界，一葉一菩提”，身邊的每個(gè)地方，只要用心感受，都能感受到其獨有的、動(dòng)人的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去爬峨眉山，走到山腳下，��！山頂這么高，我爬得上去嗎？爸爸說(shuō)：“一定能爬上去�！蔽揖妥咭粫�(huì )兒，休息了一會(huì )兒。峨眉山的風(fēng)景真壯觀(guān)呀！有藍藍的天空，小鳥(niǎo)在天空中飛翔，還有紅紅的花，綠綠的草。欄桿外的.風(fēng)景太美了。我恨不得馬上翻出去，可爸爸說(shuō)：“不行，這樣太危險了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我就沒(méi)有翻出去。
爬了半天終于爬到了山頂，我看見(jiàn)五六只猴子整齊的在欄桿上爬來(lái)爬去，好像在跟游客們展示她們的風(fēng)采。我和爸爸來(lái)到一個(gè)小亭子。那里有工作人員，爸爸用照相機照一只猴子，而其他一只猴子卻抓爸爸的頭發(fā)，我在涼亭里和猴子還照了一張相。樹(shù)上有些猴子很調皮，把我手里的傘給搶了過(guò)去。我很生氣，不管我怎么罵它，它都不肯把傘還給我。她雖然把我的傘搶了，但我仍然覺(jué)得它很可愛(ài)。太陽(yáng)落山了，這次爬山結束了。
今天，真是讓我大開(kāi)眼界，峨眉山的猴子真多啊!篇九：游覽望江樓
今天，我和爸爸到望江樓玩。
我們在望江樓的臺子上面玩，美麗的小河橫臥在眼前。往近處看，有幾只挖沙的船在挖沙，遠處，幾座小山若隱若現。河的對岸就是琵琶洲。
一只只燕子輕快地扇動(dòng)著(zhù)俊俏的翅膀從空中掠過(guò)，還有野鴨子在河里抓魚(yú)，忽然，野鴨子鉆進(jìn)了水里，過(guò)了5秒鐘，野鴨子就從水里出來(lái)了，嘴里還叼著(zhù)一條大魚(yú)呢！
晚上，街道上的路燈開(kāi)了，站在望江樓的樓頂上，向下看街道上的燈光，就像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍在盤(pán)旋。
時(shí)間過(guò)得真快，我們只好依依不舍地離開(kāi)了望江樓。
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