優(yōu)秀風(fēng)景作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
人生本是一片豐饒的森林，季羨林說(shuō)：“有深山大澤，也有平坡宜人;有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng);有山重水復，也有柳暗花明�！蔽覀兌际前仙嫫渲械募拍萌�，觀(guān)賞風(fēng)景，探索美景，為其尋尋覓覓為其踏破鐵鞋，殊不知人生處處皆風(fēng)景。
千年前，王羲之修禊河畔，感嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之興懷�！笔朗氯绱�，人生中的美景也是如斯變幻，可有的人卻懂得駐足，將此刻之美攬于懷抱。
旅途之中，風(fēng)景美不美，游客應該自己親自去攀登去體驗，而不應依賴(lài)于他人的評說(shuō)。同樣的景，不同的答案，正所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。人生也是如此，美景需要自己去發(fā)現，因為經(jīng)歷過(guò)，所以才無(wú)憾無(wú)悔。正如《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺詞，“媽媽說(shuō)生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊的味道如何�！眲e人的評價(jià)都只是一種參考，不親自打開(kāi)嘗一嘗，永遠都不知道其中的甘苦。
王安石在《游褒禪山記》中惋惜：“不得極夫游之樂(lè )也�！彼谖幢M全力去探索到奇景的遺憾中結束了這一游，此番游歷帶給他不斷的思索和深深的`反省，得出“盡吾志也不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也�！边@一感慨。這也是我們內心的感慨不是嗎?
人生就如登山，或許我們上了上頂也沒(méi)能尋到成功，但是至少為之努力過(guò)，為之奮斗過(guò)，至少不給自己留下太多的遺憾。每個(gè)學(xué)生都為高考而嘔心瀝血，但是在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的時(shí)代，總有人會(huì )掉下來(lái)。多少個(gè)日日夜夜的奮戰，哪怕一瞬間毀于一旦，我們也無(wú)怨無(wú)悔，只因我們在這條路上灑過(guò)淚，流過(guò)汗。我們盡力了。盡了力不能獲得成功的事在這樣的人生屢見(jiàn)不鮮。如果只因盡了力卻不能成功而一蹶不振，那又怎么能獲得成功呢?所以失敗了并不要緊，只要你認為在這條路上盡了力，自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就行了。
在人生這片豐饒的森林我們停步駐足眼前是一片美景，繼續前行，那又是另一片美景，盡管一路上可能沒(méi)有那么的平坦，但也阻擋不了我們對美景的追尋。誰(shuí)人不知人生處處皆風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
天空灰蒙蒙的，一滴滴的雨不斷落下。雷公時(shí)不時(shí)地低吼一聲，這一刻，很陰沉。
我獨自走在街道上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，感覺(jué)極不舒服。因為，我討厭下雨，討厭這灰蒙蒙的景象。
突然——
一個(gè)中年男人匆匆趕來(lái)，他拿著(zhù)一把傘，但身上還是濕透了。我打量著(zhù)他，身材高瘦，小麥色的皮膚，臉上還有一些小痘痘。此刻的他很著(zhù)急，只能看清眼睛，大大的，很慈祥。
他似乎停下了，面前是一個(gè)跟我差不多大的女孩。同樣高高的，小麥色的皮膚，應該是他的女兒吧！
他把傘遞到女孩面前，女孩好像在推辭。他一只手撐著(zhù)傘，另一只提著(zhù)女孩脫下了的書(shū)包，一臉溫柔地笑著(zhù)。我不禁端詳起他來(lái)，大眼睛，高鼻梁。雖然不像明星那么帥，但是很秀氣，尤其是笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)都是對女兒的愛(ài)。
他的身上更濕了，因為——傘全部都傾斜到了女孩的上方，女孩也意識到了這一點(diǎn)，對男人不知說(shuō)了什么，結果男人聽(tīng)后只是笑笑，不說(shuō)話(huà)，傘依舊全部?jì)A斜在女孩的'上方。接著(zhù)他們都笑了，他們牽著(zhù)手向前走著(zhù)，依然，保持那個(gè)姿勢……
我看著(zhù)眼前這美好而溫馨的一幕，“呀，天晴了，彩虹出來(lái)了！”身邊的人喊著(zhù)，我抬頭看了看天，又望了望那對溫馨的父女倆，笑了，隨即繼續走在街道上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人……
彩虹好似仙女掉落的五彩緞帶，就那樣掛在天空，好像風(fēng)一吹就會(huì )飄走似的，天空像洗過(guò)的藍寶石一樣閃閃發(fā)光，我低嘆一聲：“這風(fēng)景真美��！”
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落充滿(mǎn)了春天的氣息。
校園里，到處是春光明媚的景象，柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴結了淡黃色的嫩葉；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一簇簇又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`歌，告訴我們：春天來(lái)了！
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡唱，我熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了新的希望。我愛(ài)春天！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
我覺(jué)得，我們校園里最美的算植物園了。
我站在里面的小木橋上來(lái)觀(guān)賞四周的美景�？�！東邊的小草坪上花紅柳綠，有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等，各種各樣。不過(guò)，我最喜歡一株四季桂，它有著(zhù) 翠綠的葉子，在這蔥郁的葉子中藏著(zhù)一朵朵潔白的小花，遠遠看去好像一塊還沒(méi)打磨的綠寶石，一陣微風(fēng)吹來(lái)，四季桂的枝丫搖擺，我聞到了一陣淡淡的清香，真愜 意��！
瞧！西北方的樹(shù)叢中有一條小溪，小溪是用鵝卵石鋪成的，從兩岸到湖底，沒(méi)有一處不是鵝卵石。溪水清清的，可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石；溪水靜靜的，好像一 面鏡子；溪水綠綠的，像一塊碧綠的玉石。溪水沿著(zhù)一條小小的水溝流出去，但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物，最美的.是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地 躺在小溪中間，仿佛睡著(zhù)了一樣，使人們都輕輕地走著(zhù)，生怕吵醒了她……
呀！在北邊有叢沙漠植物，這是仙人球，那是金邊龍舌蘭……最有趣的是那株仙人掌，它大約有2米高，枝上的莖比我的手掌還大，莖上有又粗又尖的刺，刺是淡黃色的，又多又黃，像天上的小星星！
我完全被這身邊的景色迷住了，居然忘了腳下最美麗的景色——小木橋。這座橋是用原木搭成的，它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面，有兩排花盆，里面種 著(zhù)杜鵑花、小雛菊……把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著(zhù)它粗糙的皮膚，坐在它身旁的一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽(tīng)它的心事……我注視 著(zhù)它身上郁郁蔥蔥的青苔，深深的疤痕，是那么古老而又神秘……我深深地吸了一口大自然的氣息，是那么純潔而又清新……
我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗而又幽靜的植物園，走幾步，回頭看一看，一切都是那么生機勃勃。��！校園這美麗的一角，我愛(ài)你……
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