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風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-10-14 22:00:55 寫(xiě)景作文

實(shí)用的風(fēng)景作文(共4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的風(fēng)景作文(共4篇)

風(fēng)景作文 篇1

  這山,默默佇立在此,已是千年。千年的風(fēng)雨飄搖,歲月唯有以沉默傾訴它的歷史。無(wú)人知曉大將軍岳飛是否途徑此地——賀蘭山。只在歲月流轉間,賀蘭山腳下,無(wú)數個(gè)故事正被人訴說(shuō)……

  遙望賀蘭山,碎石斑駁,雜草零落,我望著(zhù)這座山,望而生畏?伤揪筒皇乔逍闳崆榈慕蠄@林,它立在此處,心底的故事卻遠遠不止于此處;它也曾傾訴過(guò),可它的聲音很低,很低,只有真正走進(jìn)它心里的人才能聽(tīng)見(jiàn)。

  沿著(zhù)棧道走過(guò),細細分辨巖壁上的粗獷線(xiàn)條,仿佛一幅幅畫(huà)卷展開(kāi),狩獵、圈養、放牧……一個(gè)個(gè)生活的故事在腦海中聯(lián)想。我甚至會(huì )想,過(guò)去生活在賀蘭山腳下的人們一定都是熱愛(ài)自然與生活的'“浪子”。他們走到哪兒,就畫(huà)到哪兒,太陽(yáng)便是他們的方向,方向即是信仰。

  若我走進(jìn)過(guò)去的時(shí)空,我想游一游,問(wèn)一問(wèn)。我無(wú)法相信,在這個(gè)自古兵家必爭之地,這里的人們竟有如此“雅興”,一筆一畫(huà),能以最簡(jiǎn)單的方式勾勒他們的生活。

  一幅幅抽象的巖畫(huà)出現在這里,我很驚訝,到我并不意外。在賀蘭山,即使永恒的歲月無(wú)法訴說(shuō),可透過(guò)幾近瘋狂的線(xiàn)條,我們足以穿越時(shí)間的長(cháng)河,親手觸摸千年前的歷史。

  數千年間,賀蘭山下,這里也曾戰亂紛飛,成王敗寇。透過(guò)戰爭的紛亂,或許這里的人們只能抬頭去望天上的太陽(yáng)。因此他們信仰太陽(yáng),向往陽(yáng)光,身處黑暗中的人們依然期待生活,期驥未來(lái)。他們在巖壁上留下自己的印跡,向往的,信仰的,擁有的,失去的,無(wú)數巖畫(huà)留在此地,也留下了人們對生活的熱愛(ài)與無(wú)畏。

  細讀這些巖畫(huà),傾聽(tīng)巖石低吟歷史沉淪,面對不斷更迭的時(shí)光,歲月失語(yǔ),唯有石言。

  賀蘭山腳下,我仰望這座山,生活也許如巖石般堅強,可穿越歲月,留下的,終是對生命的熱愛(ài),訴說(shuō)的,終如流水般柔軟……

風(fēng)景作文 篇2

  “山川之美,古來(lái)共談!闭缣蘸刖八f(shuō),自然界的美景自古以來(lái)就是文人雅士談?wù)摰脑?huà)題?v觀(guān)天下各個(gè)景點(diǎn),星羅棋布,風(fēng)格迥異,引無(wú)數人駐足觀(guān)看。但是你可曾留意生活中的美景?

  它們與其他景相比毫不遜色甚至更美。暑假里炎熱無(wú)比的一天,我到親戚家串門(mén)。他們住在離城不遠的鄉下。我在他們家的角落中發(fā)現了不可思議的一幕。朋友剛種完地回來(lái),把鎬頭往角落里一扔,大聲說(shuō):“熱死了,天比火爐還熱!闭f(shuō)完便咕咚咕咚的喝起了水。我的目光注視著(zhù)鎬頭所在的角落,一小堆泥土進(jìn)入我的視野,上面有一抹綠色。

  第二天早晨,我簡(jiǎn)單洗漱后,坐在窗前發(fā)呆。這時(shí),我又將目光鎖定在角落中。霎時(shí)間,我瞳孔放大:天吶!這里有一棵正在生長(cháng)的蒲公英。我的大腦已經(jīng)無(wú)法理解它為何存在于這無(wú)光、無(wú)水、毫無(wú)生機的石灰地板上。雖然這里經(jīng)常會(huì )被農具帶回些零星的泥土,但也不可能使它發(fā)芽吧!此刻,我的`內心無(wú)比的震撼……

  從此,他家角落里的那只蒲公英成了我的牽掛。就這樣,我等到了它開(kāi)花的那一天。那天奇熱無(wú)比,而它卻自由的綻放著(zhù)。我笑了,燦爛的笑了,因為這不起眼的小家伙教會(huì )我很多。生活中,逆境之下,不是有許多像蒲公英那樣在絕境中頑強拼搏的人嗎?所以,不要放棄希望,因為你只要有毅力、有能力、更堅強,就能通向成功。

  謹記,不要忽視渺小如沙的事物,風(fēng)景無(wú)處不在。

風(fēng)景作文 篇3

  “予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”朗朗的讀書(shū)聲叩在我的心扉上,迎著(zhù)輕風(fēng),向池塘走去,滿(mǎn)塘的荷花開(kāi)得正盛。

  那一抹純潔的顏色讓我思緒萬(wàn)千,在我們的生活中的確有許多那樣的顏色,在我們的周?chē)兄?zhù)更美麗的風(fēng)景。

  許多人可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)洪戰輝吧!那么你是否知道他背后的故事呢?對于我們大多數人而言,他是一個(gè)承受了許多困難的人,他,面對家貧如洗、父親患病,母親出走,被父母撿來(lái)的女?huà)豚秽淮,小小年紀的他,獨自撐起一個(gè)家,幾年來(lái),他一直帶著(zhù)撿來(lái)的妹妹讀書(shū),并盡力替父親治病,他不知戰勝了多少困難,想盡了一切辦法,延續那艱難的生活和學(xué)業(yè),這樣的苦難,讓人感喟;這樣與生活的抗爭,令人感動(dòng)。洪戰輝在生活的壓力和挫折面前,他沒(méi)有放棄,而是勇往直前,這難道不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?

  看過(guò)許多春節聯(lián)歡晚會(huì ),但沒(méi)有比08年更精彩,那年有精彩的千手觀(guān)音的表演,幾乎讓所有人都為之震撼,這個(gè)節目竟然由幾個(gè)聾啞人表演,人們都說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,那么她們?yōu)榱四且环昼娪纸?jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬呢?

  正常人想要成為跳舞的佼佼者,需要付出比別人多幾十倍的艱辛和努力,而對于這個(gè)聾啞人邰麗華而言,付出上百倍的努力恐怕都無(wú)法保證她成為舞蹈的佼佼者,可在熱愛(ài)舞蹈的`她的眼中,一切都只是一汪靜水,阻擋不了她朝夢(mèng)想邁進(jìn)的腳步。事實(shí)上,在她剛開(kāi)始跳舞時(shí),她總是摔跤受傷,起初,她都不能在原地上轉些圈,一個(gè)月后,她會(huì )轉幾百個(gè)圈了,她唯一的方法就是練習、重復,再練習……就是憑著(zhù)這種執著(zhù)的精神,她的那個(gè)靈動(dòng)的身影終于出現在銀屏上。

  邰麗華,一位從殘疾苦痛中走出的舞蹈天使,就是舞臺最炫麗的風(fēng)景。

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。在那滿(mǎn)池的荷花中,我們發(fā)現了洋溢著(zhù)純潔之風(fēng);在蠶蛹化成蝶的過(guò)程中,我們發(fā)現了苦難造就美麗的真諦;在洪戰輝的身上,我們發(fā)現了戰勝困難的勇氣和決心;在邰麗華的身上,我們發(fā)現了執著(zhù)追求理想就一定能實(shí)現理想的道理。

  生活中處處存在美,人間何處無(wú)風(fēng)景?

風(fēng)景作文 篇4

  在漆黑的宇宙中,我們生活在一個(gè)被譽(yù)為是三維的空間中,這里有長(cháng)、有寬、有高,但同時(shí)還存在著(zhù)時(shí)間。時(shí)間的存在,終將這三維的空間拉向了四維。只可惜,時(shí)間這一維,永遠固執地只有一個(gè)方向。順著(zhù)時(shí)間的軌跡,我終于進(jìn)入了高中的校園。

  這所學(xué)校并不是全市最好的學(xué)校,但是它卻是全市最美的一個(gè)學(xué)校,因為它最著(zhù)名的地方就在于它的風(fēng)景。春天,你可以看百花爭艷;夏天,你可以垂涎水果碩碩;冬天,你可以陶醉于優(yōu)美的雪景。只可惜,現在是秋季,這里只剩下了殘花敗葉;ㄒ阎x,葉已枯,唯有期中考正生機勃勃。

  考試時(shí),莘莘學(xué)子。奮筆疾書(shū),但卻難為了一路只顧欣賞風(fēng)景卻忘了學(xué)習的我。迷茫的我看著(zhù)迷茫的試卷,感覺(jué)一陣迷茫。早上的大霧還沒(méi)有散去,向窗外望了望,又是一陣迷茫。那些常青樹(shù)被染成了白色,再也看不出這是常青樹(shù)了。滿(mǎn)場(chǎng)盡是迷茫色,真是一場(chǎng)不吉祥的考試!

  考試完畢,心想,終于見(jiàn)到花了。只可惜,是試卷上開(kāi)了朵朵鮮紅的大叉花,紅紅的,不再是白色了,卻更悲傷了。沿途的風(fēng)景呢?怎么顏色都成了單色?是因為我內心的'寂寞和悲哀嗎?

  一聲?shū)B(niǎo)啼響起,并沒(méi)有響徹云霄那般驚人,但是卻震響了我的心扉。一陣秋風(fēng)拂過(guò),并沒(méi)有想象中的那般寒冷,甚至還帶了點(diǎn)溫暖。我突然發(fā)現,霧已去,心還在。世界再次恢復成了原樣。雖已是秋天,但卻仍有鳥(niǎo)兒放聲高歌,生意盎然;雖已是秋天,卻仍有常青樹(shù)屹立不動(dòng),無(wú)所畏懼;▔,小草已黃,但不乏點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴枯黃;小池里,荷花已敗,但不乏條條小魚(yú)徘徊游蕩。

  沒(méi)有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”,卻有“我言秋日勝春朝”。

  一顆伯樂(lè )之心,帶我馳騁于世間,似乎已達到了莊子逍遙游中的那種境界。路邊滿(mǎn)是鮮花,種類(lèi)各不相同,五彩繽紛;遠處,是一棵棵高聳入云的大樹(shù),那葉子早已變得深綠,看得出年代已久;向上看去,發(fā)現一只只美麗而不知名的鳥(niǎo)兒正在飛舞,引人注目……

  時(shí)間繼續前進(jìn),但在這漆黑的宇宙中,仍存在著(zhù)各種美麗艷人的風(fēng)景,因為伯樂(lè )心永恒。擁有一顆伯樂(lè )心,讓風(fēng)景就在你身旁!

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