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風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-09-18 14:33:21 寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  總有一段時(shí)間,只有在過(guò)去之后,我們才能發(fā)現它深深地印在我們的記憶中。在記憶的列車(chē)上,記憶的碎片像洪水一樣涌入,拾起并拼湊出每個(gè)車(chē)站獨特的風(fēng)景。那些人和事已經(jīng)在時(shí)間的長(cháng)河中坐船走了。然而,流過(guò)時(shí)間之河的溫暖永遠不會(huì )消逝! 《那些回不去的年少時(shí)光》

  那站,我才七歲。

  在我的記憶中,當我年輕的時(shí)候,我總是能看到媽媽坐在窗前,懷里抱著(zhù)我。白色的手握住我的手,指尖輕輕劃過(guò)書(shū)頁(yè),發(fā)出淡淡的墨水。帶我去巴雪花園欣賞中小型豌豆獨特而快樂(lè )的童年。伴隨著(zhù)悠揚的駝鈴和飄落的夾竹桃,英子的成長(cháng)被見(jiàn)證了。進(jìn)入阿萊莎世界的起起落落:遭受折磨和羞辱,但總是渴望光明和熱愛(ài)生活。

  我記憶中的書(shū)令人耳目一新;仡^看,依偎在我身邊的身影漸漸模糊。溫馨的學(xué)術(shù)氛圍,多么動(dòng)人的風(fēng)景!

  時(shí)間的隧道是無(wú)盡的。在那一站,我十歲了。

  我記得你飄逸微笑的長(cháng)發(fā)。我喜歡和你并肩躺在草地上,仰望星空:明亮的月亮像一個(gè)鉤子,星星像鉆石。滿(mǎn)天的星星閃閃發(fā)光,密密麻麻地點(diǎn)綴在夜里,像明亮的眼睛,像淚水.不禁轉頭看著(zhù)你,閃亮的眼睛映在廣闊的天空,明亮,明亮。有一種感覺(jué),你也轉過(guò)身,我們相視一笑。在星空下,我們彼此敞開(kāi)心扉,分享我們的煩惱和幸福。

  火車(chē)不停地向前行駛。你的微笑和我們沒(méi)有雜質(zhì)的友誼是這個(gè)網(wǎng)站上最豐富多彩的風(fēng)景。

  再過(guò)三年,我十三歲。

  冰冷的雨無(wú)情地打在雨傘上。我帶著(zhù)傘走在路上。在斑馬線(xiàn)前,人們一個(gè)接一個(gè)地盯著(zhù)紅燈上的倒計時(shí),蓄勢待發(fā)。他們看起來(lái)像饑餓的狼在盯著(zhù)他們的獵物。他們會(huì )在下一秒突襲。這時(shí),人群中的一位老人,戴著(zhù)太陽(yáng)鏡,拿著(zhù)雨傘,拄著(zhù)拐杖探索前方的道路,變得特別顯眼。倒計時(shí)結束時(shí),許多人站出來(lái)幫助老人。三分之二的.時(shí)候,有人提醒老人繞過(guò)傾斜的井蓋。但是老人蹲下來(lái),摸索著(zhù)把井蓋搬回來(lái)。那時(shí),人們幫助老人移動(dòng)井蓋和雨傘。各種各樣的雨傘像雨中盛開(kāi)的花朵一樣聚集在一起。

  我的思想在滾動(dòng),我在時(shí)間和空間的列車(chē)上走得越來(lái)越遠。這是多么美麗的風(fēng)景啊,一片美好的海洋!

  電影《菊次郎的夏天》中有一句臺詞:“生活就像一次旅行。一路上我們會(huì )遇到各種各樣的風(fēng)景,但最終我們都會(huì )回來(lái)!鄙钤诶^續,旅程在繼續。每個(gè)地方都有風(fēng)景,珍惜過(guò)去的美麗,珍惜現在。下一站,我來(lái)了!

風(fēng)景作文 篇2

  美麗的四月份到了,天氣格外晴朗,上午八點(diǎn),我們伴著(zhù)弟弟的歡笑笑語(yǔ)和清爽的微風(fēng),一起前往碧水藍天的著(zhù)名景點(diǎn)--青龍山!

  我們坐在車(chē)上聽(tīng)音樂(lè ),就我和弟弟還在玩小游戲。那個(gè)時(shí)候我們倆一直想著(zhù)去青龍山看風(fēng)景,沒(méi)有看到我們倆正在玩游戲,所以我們倆都連連敗下陣來(lái)。不一會(huì )兒,就到青龍山入口站,我倆激動(dòng)地沖了進(jìn)去,不料,撞到了海綿墻上,“咚”的'一聲。我倆摔了一個(gè)狗啃泥!

  然后,我們倆個(gè)一塊兒來(lái)到青龍山的青龍譚,我弟弟讓我講一些關(guān)于青龍潭的知識,聽(tīng)我娓娓道來(lái),青龍潭是由地下泉水形成了綿延三公里的碧水潭,翠峰綠樹(shù)相稱(chēng),天光云影相映,石唄別致,亭臺點(diǎn)綴。儼然成了山中圣若湖水中長(cháng)。便從流線(xiàn)的溢洪道溢出,數丈寬的瀑布沿陂而下,堪稱(chēng)奇觀(guān)。

  看完青龍潭,我們倆高興的上山,不一會(huì )兒,我和弟弟在路旁看到了一個(gè)賣(mài)水的商店,我們進(jìn)去買(mǎi)了兩瓶蘇打水,然后我們來(lái)到捧月湖。突然我腦子里閃過(guò)一道金光,想起一些關(guān)于捧月湖的知識,捧月湖既有靈山捧月之意,又有水捧滿(mǎn)月之形。

  最后,我們就這樣快快樂(lè )樂(lè )的回家了,我們在回家的路上一直想著(zhù)上山看過(guò)的風(fēng)景,真是妙極了!

風(fēng)景作文 篇3

  人的一生恰似在趕路,路程也許遙遠,但一路上能欣賞迷人的風(fēng)景,各種綺麗的風(fēng)光,陪伴著(zhù)我們度過(guò)那寂寞的旅途。其中必定有些風(fēng)景屬于我,屬于你,請珍惜所擁有的風(fēng)景吧!

  一生中難免會(huì )遇到風(fēng)雨,也注定要攀登崎嶇的山峰,那是我們所遇到的困難及挫折,還有我們的缺點(diǎn)和錯誤,它們阻斷了我們前進(jìn)的道路,也是人生路上必須跨越的障礙。這時(shí)你要有堅強的意志,鼓起勇氣去攀登這座崎嶇的山峰,證明自己的實(shí)力,那么你就會(huì )贏(yíng)來(lái)一個(gè)全新的自己。這道風(fēng)景的存在,就是讓我們在跌跌撞撞中學(xué)會(huì )成長(cháng),在失敗的陰影中找到成功的光芒,擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)人生態(tài)度,它幫助你找到生命的內涵及其價(jià)值,珍惜這道你擁有的.風(fēng)景吧!因為人的一生不可能一帆風(fēng)順,需要它時(shí)時(shí)提醒著(zhù)你,鍛煉你繼續走下去的勇氣。

  走過(guò)崎嶇的山峰,你便會(huì )遇到美麗的平原,它有緩緩流動(dòng)的友誼的小溪;它有覆蓋整片大地的親情的草地,還有爭奇斗艷的芬芳的愛(ài)情之花,也有迎面吹來(lái)的清新的成功之風(fēng),這片平原上擁有人世間最美好的東西,是人生路上最珍貴的風(fēng)景。你會(huì )驚嘆于它的美麗,也會(huì )把它用心憐惜,因為它會(huì )一直鼓勵你,給你溫暖,陪你度過(guò)每一個(gè)快樂(lè )的日子。

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