優(yōu)秀風(fēng)景作文[錦集4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　辣椒峰和紫霞洞。駱駝峰是一個(gè)像駱駝的山峰，我們沿著(zhù)彎曲的路走上山頂，路旁有許多繁茂的樹(shù)木，花花草草，蝴蝶和蜻蜓飛來(lái)飛去，草叢晨的知了和蟬唱著(zhù)歌兒，蟋蟀也跳舞歡迎我們的到來(lái)。在駱駝峰可以看見(jiàn)辣椒峰峰叢，一群像辣椒的山峰錯落有致的散落在那兒、還有馬尾石……景色。在辣椒峰可以看到駱駝峰，這兩座山峰遙遙相對，好像是隔著(zhù)銀河中的`牛郎和織女。在天一巷可以看到天下第一巷，長(cháng)長(cháng)的樓，窄窄的樓梯，在天一巷也遇到一些哥哥姐姐，他們是湖南大學(xué)下鄉調研的大學(xué)生。她（他）們非常搞笑，在一天巷里我和曾明軒也在坐轎子。在八角寨我們是騎馬上山的，曾明軒和媽媽騎的是白龍馬，讓我想起那首歌“白龍馬，蹄朝西，馱著(zhù)唐三藏跟著(zhù)三徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬(wàn)里……”在八角寨可以看見(jiàn)鯨魚(yú)鬧海，仙人下棋等景點(diǎn)。紫霞洞有個(gè)樂(lè )天樓，樂(lè )天樓有個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的石頭，還有將軍墓，是劉光才將軍墓。最有趣的是漂流，有一只小的蝴蝶，一路伴隨著(zhù)我們，她像在指引我們前行。坐在小小的竹筏上，我們欣賞著(zhù)兩岸秀麗的景色，還有許多的漩渦。

　　崀山真好玩！美麗極了。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　閉上眼，想象這樣一副畫(huà)面：春天到了，燕子飛回來(lái)了，小河里的水又唱起了歡快的歌向前行進(jìn)。大山綠了，山上開(kāi)滿(mǎn)了花，花兒在青山的掩映下顯得更加光彩奪目。小河在山間流淌，燕子在枝頭唱歌，偶爾刮起一陣微風(fēng)，吹來(lái)淡淡的花香撲向你。置身在這樣的世外桃源，誰(shuí)能不陶醉呢？

　　這就是我的家鄉，如詩(shī)如畫(huà)的家鄉。我的家鄉是一個(gè)不大村子，知道這里的人不多，但是我卻非常喜歡這里。這里有青山、綠水、紅花……春天，山上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，山中幽香四溢；夏天，下起了蒙蒙細雨，花和樹(shù)顯得更精神，小河的歌聲更響亮；秋天，樹(shù)葉落了，青山頓時(shí)變成了“金山”。冬天，下起了鵝毛大雪，金色的世界變成了銀白色的世界，雪姐姐為大地蓋上了厚厚的棉被。我喜歡家鄉的四季。

　　不過(guò)，我最喜歡的莫過(guò)于春天的家鄉。這個(gè)時(shí)候可以去和伙伴到水里摸魚(yú)，可是我們每次都是空手而歸，小魚(yú)太機靈了，再加上它的身體很光滑，根本就抓不到嘛！有時(shí)我還和伙伴去爬山，只有爬山“收獲”最的了——幾乎快要把山上的花揪光了，我們互相聞聞，身上全是花的香氣，如果站著(zhù)不動(dòng)，蝴蝶也會(huì )落在我們的身上，以為我們是花呢！我也喜歡在這個(gè)時(shí)候和妹妹一起放風(fēng)箏，我放的風(fēng)箏可高了，妹妹還小，她不會(huì )放風(fēng)箏，我就教她，沒(méi)想到她學(xué)得還真快，一點(diǎn)即透……“糟糕，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，”我說(shuō)。我馬上放下手中的線(xiàn)板去追風(fēng)箏，妹妹也和我一起追。追了好長(cháng)時(shí)間，我終于追上了。這時(shí)的我已經(jīng)是筋疲力盡，有氣無(wú)力了！

　　閑暇時(shí)我獨自漫步在河邊、山中，我感受自然賜給大地的這一切。我坐在河邊的草地上，看柳樹(shù)嫩綠的芽，看水中的魚(yú)吐泡泡，看小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著(zhù)歌，看農民的羊悠閑的吃著(zhù)青草。微風(fēng)吹來(lái)淡淡花香，我陶醉在花香里。有時(shí)我坐在河邊會(huì )忘記回家，忘記時(shí)間，因為我完全陶醉了！

　　這就是我的故鄉，我深?lèi)?ài)的故鄉，有山有水的故鄉，故鄉背靠著(zhù)溫和的大山，喝著(zhù)清澈的河水，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫，聞著(zhù)淡淡的花香。故鄉和我一樣，它也感受到了大地的力量，自然的美好。它明白這一切都是大自然的恩賜，它會(huì )好好的'珍惜著(zhù)一切。

　　在這里，我醉了！

　　閉上眼，想象這樣一副畫(huà)面：春天到了，燕子飛回來(lái)了，小河里的水又唱起了歡快的歌向前行進(jìn)。大山綠了，山上開(kāi)滿(mǎn)了花，花兒在青山的掩映下顯得更加光彩奪目。小河在山間流淌，燕子在枝頭唱歌，偶爾刮起一陣微風(fēng)，吹來(lái)淡淡的花香撲向你。置身在這樣的世外桃源，誰(shuí)能不陶醉呢？

　　這就是我的家鄉，如詩(shī)如畫(huà)的家鄉。我的家鄉是一個(gè)不大村子，知道這里的人不多，但是我卻非常喜歡這里。這里有青山、綠水、紅花……春天，山上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，山中幽香四溢；夏天，下起了蒙蒙細雨，花和樹(shù)顯得更精神，小河的歌聲更響亮；秋天，樹(shù)葉落了，青山頓時(shí)變成了“金山”。冬天，下起了鵝毛大雪，金色的世界變成了銀白色的世界，雪姐姐為大地蓋上了厚厚的棉被。我喜歡家鄉的四季。

　　不過(guò)，我最喜歡的莫過(guò)于春天的家鄉。這個(gè)時(shí)候可以去和伙伴到水里摸魚(yú)，可是我們每次都是空手而歸，小魚(yú)太機靈了，再加上它的身體很光滑，根本就抓不到嘛！有時(shí)我還和伙伴去爬山，只有爬山“收獲”最的了——幾乎快要把山上的花揪光了，我們互相聞聞，身上全是花的香氣，如果站著(zhù)不動(dòng)，蝴蝶也會(huì )落在我們的身上，以為我們是花呢！我也喜歡在這個(gè)時(shí)候和妹妹一起放風(fēng)箏，我放的風(fēng)箏可高了，妹妹還小，她不會(huì )放風(fēng)箏，我就教她，沒(méi)想到她學(xué)得還真快，一點(diǎn)即透……“糟糕，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，”我說(shuō)。我馬上放下手中的線(xiàn)板去追風(fēng)箏，妹妹也和我一起追。追了好長(cháng)時(shí)間，我終于追上了。這時(shí)的我已經(jīng)是筋疲力盡，有氣無(wú)力了！

　　閑暇時(shí)我獨自漫步在河邊、山中，我感受自然賜給大地的這一切。我坐在河邊的草地上，看柳樹(shù)嫩綠的芽，看水中的魚(yú)吐泡泡，看小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著(zhù)歌，看農民的羊悠閑的吃著(zhù)青草。微風(fēng)吹來(lái)淡淡花香，我陶醉在花香里。有時(shí)我坐在河邊會(huì )忘記回家，忘記時(shí)間，因為我完全陶醉了！

　　這就是我的故鄉，我深?lèi)?ài)的故鄉，有山有水的故鄉，故鄉背靠著(zhù)溫和的大山，喝著(zhù)清澈的河水，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫，聞著(zhù)淡淡的花香。故鄉和我一樣，它也感受到了大地的力量，自然的美好。它明白這一切都是大自然的恩賜，它會(huì )好好的珍惜著(zhù)一切。

　　在這里，我醉了！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　難以忘懷的風(fēng)景、景物，也許大家都會(huì )說(shuō)像長(cháng)城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區。但是，對我來(lái)說(shuō)，令我難忘懷的不是景，而是一位同學(xué)對我的幫助。

　　體育課，我們跟著(zhù)老師來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上，草坪上枯黃的小草和小花，似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)天氣是多么的寒冷。泥地上，似乎只要灑上水，就可以來(lái)一場(chǎng)溜冰比賽。

　　一個(gè)排球，給我們講解了排球的打法和打排球時(shí)的注意事項，便讓我們自己去找對手練習。我們找到了各自的對手開(kāi)始練習起來(lái)。

　　正當大家熱火朝天地練習時(shí)，意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去，我見(jiàn)了馬上追了過(guò)去，但沒(méi)有想到，一不小心，在“凍土層”滑了一下，我的腿磕在了石頭上。頓時(shí)，疼的我齜牙咧嘴的，但此時(shí)附近沒(méi)有人注意到我。于是，我休息了一會(huì )，便想靠自己站起來(lái)。正當我艱難的想要站起來(lái)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)王小東，微笑著(zhù)向我走來(lái)，我也勉強擠出一絲微笑回應他。他走過(guò)來(lái)關(guān)心的.問(wèn)我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“沒(méi)事，只是不小心摔了一跤�！闭f(shuō)完，我又開(kāi)始想站起來(lái)，王小東一見(jiàn)我這樣，立刻來(lái)扶住我，幫助我站起來(lái)。并說(shuō)：“你真是的，明明不行，站起來(lái)都難，還說(shuō)沒(méi)事�！彼�一邊抱怨我剛才說(shuō)的話(huà)，一邊把我扶起來(lái)，并幫我向老師去說(shuō)明情況。老師知道后，立刻過(guò)來(lái)，輕輕挽起我的褲腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直視��！老師便和王小東一起攙扶著(zhù)我去了校醫務(wù)室包扎。

　　雖然，這事已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻深深留在了我的心底，記住了王小東對我的幫助。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　我心中的風(fēng)景不如霓虹燈下紛擾的城市，也不比深山老林中寂靜的孤亭。我心中的風(fēng)景是嘈雜中那一片安靜的土地。汽車(chē)的鳴笛、人聲的鼎沸、工地的雜亂……在那片土地上都不復存在。那兒只有清翠的鳥(niǎo)啼聲，蜜蜂的嗡嗡聲和魚(yú)吐出的泡泡在河面破裂的聲音發(fā)。它們都是音樂(lè )家，不約而同地演奏出同一首曲子。濃厚的霧霾、工廠(chǎng)的濃煙、滿(mǎn)天卷地的沙塵……都與那片土地隔絕，那兒的空氣是甜的，沁人心脾。

　　那片土地不需要很大，一方草坪，一顆梧桐樹(shù)，一從鮮花，便足已。避開(kāi)俗世的種種，在那兒靠著(zhù)樹(shù)休息，感受大自然該有的美好。只有在那片土地上，心靈才是真正安寧、祥和的。

　　我心中的風(fēng)景，面朝大海，春暖花開(kāi)。一年四季，都將景色變化得勝似一幅畫(huà)。春天會(huì )有嬌滴滴的嫩綠和五彩的.花骨朵兒，夏天會(huì )有濃墨重彩的深綠和生命旺盛的花朵，秋天會(huì )有滿(mǎn)天的落葉與一地黃衣，樹(shù)木雖已光禿禿的，但卻絲毫沒(méi)有凄涼的意境，冬天會(huì )是最美的一片銀裝素裹，雪花一朵朵飄下，柔軟得像棉花，生怕壓壞了什么，用自己最慢的速度細心再細心地落在地上，靜靜地等待陽(yáng)光的溫暖，化為水，迎接下一個(gè)春天。

　　那片風(fēng)景，那塊土地，是心靈的港灣，是心底最柔軟美麗的夢(mèng)。

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