描寫(xiě)風(fēng)景作文(精選4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
每天，我都在同一時(shí)間踏我的學(xué)校的大門(mén)，此時(shí)，我輕松了許多，我又來(lái)到了我心愛(ài)的學(xué)校，開(kāi)始學(xué)習更多豐富的知識。
進(jìn)了大門(mén)，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)展現在眼前。塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧極了!在低年級的學(xué)生眼里，它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng);在中年級的學(xué)生眼里，它是一個(gè)用來(lái)放松心情的.搖籃;在高年級的學(xué)生眼里，它是一個(gè)充滿(mǎn)了運動(dòng)氣息的體育場(chǎng)�；@球架豎立在操場(chǎng)的旁邊。學(xué)習之余，可以去打打籃球，來(lái)放松被學(xué)習壓迫的心靈，好來(lái)迎接更多的挑戰。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著(zhù)能量，讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿(mǎn)身體，讓自己沖向前方。
再向前一抬頭，有兩幢教學(xué)樓，一幢是有高科技的大樓，還有一幢，當然是我們學(xué)習的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂(lè )園，二樓是二年級的樂(lè )園和有一間高大而嚴肅的教導處，三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂(lè )園，四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂(lè )園。
望右一看，有兩個(gè)大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發(fā)著(zhù)誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛(ài);夏天，綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光，只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光，在樹(shù)下歇息，微風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽;秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來(lái)，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了;冬天樹(shù)上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里�；▔媸且粋�(gè)充滿(mǎn)活力的精靈。
我愛(ài)我那美麗的學(xué)校!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
清晨，雨后。
山峰被雨霧環(huán)繞，朦朧的美讓人陶醉。清新的空氣撲面而來(lái)，深呼吸一口，心曠神怡�；�，開(kāi)了，水滴欲落。
在這樣的時(shí)刻，我特別想去山頂看看，那里有一種魔力吸引著(zhù)我，我不知道你是否有過(guò)這樣的感覺(jué)，有些地方，雖然看著(zhù)很近，但是從來(lái)未到達過(guò)。
我曾經(jīng)幻想過(guò)那里有蒼翠高大的樹(shù)林和田園風(fēng)格的小別墅，我曾經(jīng)以為在那里我可以遇到最深?lèi)?ài)的`人，我曾經(jīng)懷疑那里只不過(guò)是一個(gè)荒坡。所有種種，都是想象。
為什么不去看看呢?我常常這樣問(wèn)自己，又不是沒(méi)有時(shí)間，又不是沒(méi)有錢(qián)�？墒�，我始終選擇了這樣一種瞭望的姿態(tài)。也許是不敢，也許是不愿。
人們，不都是這樣嗎?想到的事情，未必要去做;喜歡的女人，未必要追到。有時(shí)候知道心中的渴望，卻在最后變成了一個(gè)夢(mèng)想。美好的瞬間，成為了永遠。
現在，我們一起仰望山頂的風(fēng)景吧!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
夏天到了，夜晚的時(shí)候，知了總是在樹(shù)上“知了-知了”不停的叫著(zhù)。
到了早上，我會(huì )早早的起床，來(lái)到田里看一下可愛(ài)的小蝌蚪。還記得我第1次去看小蝌蚪的時(shí)候，他們看起來(lái)黑不溜秋的，像一個(gè)個(gè)小逗號一樣，圓圓的身軀拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。第2次的時(shí)候我就觀(guān)察到，小蝌蚪們已經(jīng)長(cháng)出了兩條后腿，而且尾巴也變短了。我第3次再去看他們的時(shí)候，它們又長(cháng)出了兩條前腿，再到后面小蝌蚪的尾巴也不見(jiàn)了，它們已經(jīng)不是我上次見(jiàn)到的蝌蚪了，它們已經(jīng)成為了真正的青蛙�？粗�(zhù)它們如此驚人的生長(cháng)速度，我真想對他們說(shuō)：“你們長(cháng)得可真快呀！”
到了夏天，我就可以吃到我最喜歡的一種水果了，它就是又大又甜的西瓜。每到夏天，我的.奶奶都會(huì )去水果店買(mǎi)一個(gè)非常非常大的西瓜給我們大家一起分享。奶奶會(huì )先用一把大刀，把西瓜對半切開(kāi)，通紅的西瓜瓤就展現在我們眼前，一看就特別好吃，奶奶又趕緊把西瓜分成一小半一小半，然后再把西瓜分給我們大家一起吃。一拿到西瓜我就迫不及待地塞進(jìn)了嘴里，三下五除二就吃完了，吃完還忍不住贊嘆：“真是太好吃了，我還要吃�！蹦棠搪�(tīng)了，心滿(mǎn)意足地對我笑了。
我們一家正其樂(lè )融融的吃著(zhù)西瓜，“轟隆隆”天上突然打雷了，緊接著(zhù)又下起了雨，雨點(diǎn)“嘩啦嘩啦”的下了起來(lái)，這天變得可真快呀。好了，今天就聊到這里吧。最后我想對夏天說(shuō)：“夏天你真是個(gè)美麗的季節，我愛(ài)你夏天�！�
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4
鄉村沒(méi)有城市的喧鬧聲，沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍，鄉村顯得寧靜干凈，我可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。迷人的鄉村風(fēng)光令我陶醉。
鄉村的春天是生機勃勃的。陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，好像在跳舞；吹過(guò)小河，河水在歡騰地歌唱。春風(fēng)里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃。
鄉村的夏天是美麗動(dòng)人的。在那清澈見(jiàn)底、水平如鏡的荷花池中開(kāi)出了五顏六色的荷花。有白的，有粉的，有紫的……一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。
鄉村的秋天是熱鬧非凡的。果園里一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果露出了紅紅的笑臉；黃澄澄的`梨子壓彎了樹(shù)枝；桔黃色的桔子躲在碧綠的枝葉下向人們招展她的美麗，稻田里處處有農民伯伯忙碌的身影；火紅的高粱舉起了燃燒的火把；金黃色的稻子被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，風(fēng)一吹，泛起一陣陣金色的稻浪。
鄉村的冬天是神秘莫測的。咦？屋前那淡黃色的花是什么呢？走近一看原來(lái)是水仙花仙子正在爭相開(kāi)放呢！屋后的臘梅也不甘示弱，開(kāi)出了鵝黃色的花瓣。這時(shí)，天空中飄下了鵝毛大雪，潔白的雪花在空中踮起了腳尖，跳起了優(yōu)美的舞蹈，遠處的幾棵松樹(shù)在白雪的映襯下顯得格外蒼翠。
��！美麗的鄉村，我愛(ài)你！
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