風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉沒(méi)有大城市那么繁華，沒(méi)有萬(wàn)里長(cháng)城那么雄偉壯觀(guān)，也沒(méi)有九寨溝那么迷人美麗……我的家鄉很普通，但它有著(zhù)我和小伙伴們的`美好回憶。
還記得那年秋天，哥哥從學(xué)�；貋�(lái)了，要陪我過(guò)周末。我喜出望外，坐著(zhù)車(chē)回到了家鄉。下了車(chē)，我一蹦一跳地來(lái)到哥哥家門(mén)口，哥哥仿佛知道我什么時(shí)候來(lái)一樣，還沒(méi)敲門(mén)，門(mén)就打開(kāi)了。哥哥拿著(zhù)桶說(shuō)：“走！我們一起去抓泥鰍吧！”我毫不猶豫地答應了。
我們來(lái)到后山邊的泥潭，泥潭周?chē)际怯粲羰[蔥的樹(shù)木和五顏六色的小花，哥哥說(shuō)：“敢不敢來(lái)場(chǎng)比賽，比比誰(shuí)抓的泥鰍又大又肥？”我立馬回答：“當然敢，比就比！”我們以迅雷不及掩耳之勢，迅速沖下泥潭�？墒且粭l泥鰍都沒(méi)發(fā)現，泥鰍們好像約好了一般都躲了起來(lái)。過(guò)了好久，泥潭中央發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜，我和哥哥都看見(jiàn)了，我們倆心中都想要超過(guò)對方，就迅速沖向泥潭中央。不巧，我和哥哥頭碰到了一起，摔進(jìn)了泥潭。再站起來(lái)時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)，因為我和哥哥都變成了泥人。雖然那天打了個(gè)平局，但找到了兩個(gè)“泥人”還不算太壞吧。
平凡的家鄉給了我美好的回憶，在我心中是最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇2
又是春殘花落時(shí)。
春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。
花圃里疊著(zhù)層層凋零的花瓣。煙雨迷茫，花兒舞動(dòng)了一春的身軀已停止，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。
縷縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著(zhù)一個(gè)恬淡的靈魂，包含著(zhù)默默珍藏的感動(dòng)和憂(yōu)傷。每一滴淌過(guò)花瓣的雨珠，都似花兒為惜春而凝成的眼淚，盈盈閃動(dòng)。
“樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨�！泵鎸Υ簹埢�，細雨霏霏，古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，在短暫的黯淡過(guò)后，輝煌將繼續下去。
對于花圃的一時(shí)的空蕪，我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后，總會(huì )因為失敗太多而惶恐，便放棄了曾經(jīng)對夢(mèng)想的執著(zhù)追求。因此，我們習慣將美好的'風(fēng)景定格在昨天，定格在無(wú)限的回憶之中，卻把綿綿不盡的憂(yōu)傷留在心間，把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂(lè )觀(guān)，目標堅定的人們手里。今天是明天的歷史，好好計劃明天，明天定比今天美麗！
春殘，花落——不是結束，不是終點(diǎn)，而是開(kāi)始，是起點(diǎn)，是序曲……
每一天，第一季，我們走過(guò)的每一段歷程，都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過(guò)去，急急望遙遠的未來(lái)？難道沒(méi)有發(fā)現春殘花落，煙雨渺茫；憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后？別讓哀傷和淚水浸濕今天，帶著(zhù)陽(yáng)光一樣的微笑，扇起滿(mǎn)載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻地向著(zhù)夢(mèng)想的天空飛翔，帶著(zhù)那份堅定，那份執著(zhù)。
又是春殘花落時(shí)。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來(lái)。
我相信，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)信心，蘊含著(zhù)無(wú)限能量的我們將會(huì )是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景的作文 篇3
玄武湖似一顆閃爍的珍珠鑲嵌在紫金山腳下，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云，夏姑娘來(lái)到了我們的身邊，她玉手一揮，風(fēng)景萬(wàn)變。走進(jìn)樹(shù)木成陰的玄武湖，這里美不勝收，猶如仙鏡一般。
我剛步入玄武湖的大門(mén)，便收到了風(fēng)兒妹妹送來(lái)的“第一份禮物”——荷花散發(fā)出的清香。接著(zhù)，我又收到了風(fēng)兒妹妹的“第二份禮物”——樹(shù)葉交響曲。哇！真是驚喜連連呀！
再走向五廟閘，“��！”隨著(zhù)一聲尖叫，瞧！這兒樹(shù)木叢生，百花齊放，有芳香四溢的梔子花；有小巧玲瓏的茉莉花；有粉紅粉紅的杜鵑花。其中最吸引人注意力的.是那棵高大的楊柳。楊柳樹(shù)的枝條細而長(cháng)，葉子既綠又嫩，小而多，站在近處抬頭仰望楊柳，它似一個(gè)高大的巨人。我像一位渺小的矮人。遠處望去楊柳如一位美麗的姑娘輸理著(zhù)自己披在肩上的長(cháng)發(fā)。
然后我走在橋上俯視水面，湖水如一塊光滑的鏡子；當微風(fēng)拂過(guò)水面水面便泛起了一條又一條的波紋好像湖水老爺爺為什么事情在煩惱而皺起了眉頭，露出了皺紋。
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