窗外的風(fēng)景初二作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的窗外的風(fēng)景初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外的風(fēng)景初二作文1
那些零散的情節溫暖了一個(gè)枕頭的寂靜，爺爺奶奶陪伴的日子悄悄滋潤了過(guò)去的時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)給我，總是在我心里蕩漾。
看著(zhù)窗外的爺爺奶奶，我想起了我們爺爺奶奶生活的歲月。時(shí)間那么快，時(shí)間那么美好。小時(shí)候爺爺的秋千和房子后面的小棗樹(shù)留下的回憶是最珍貴的。
爺爺的秋千高到可以和老房子的矮墻比，還能看到鄰居家的杏樹(shù)。家里有很多孩子。他們一離開(kāi)學(xué)校，就跑到爺爺家，爭著(zhù)玩秋千。每個(gè)人都給對方讓路。是爺爺此時(shí)最頭疼的事，照顧不了任何人。這時(shí)，家里的老奶奶開(kāi)始說(shuō)話(huà)，和藹地對我們說(shuō)：“一群孩子，你們這些石頭剪子布，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先玩�！薄昂�！”我們異口同聲地回答。我送你十次，你推我十次，我們玩得很開(kāi)心。夏天的下午，我把秋千蕩得越來(lái)越高。這一刻，我會(huì )譜寫(xiě)一曲交響曲，吱呀吱呀，樹(shù)上的`知了會(huì )疲憊地哭泣。玩累了，奶奶拿著(zhù)去年藏起來(lái)的大紅棗，咬了一口，舊日醉了。
老房子后面有一棵棗樹(shù)，樹(shù)上的青果很顯眼。我們這些孩子忍不住要挑一個(gè)，但是嘗起來(lái)不甜。那棵棗樹(shù)總是在別人的棗樹(shù)成熟后慢慢成熟。這個(gè)時(shí)候棗又大又紅又甜，摘了是我們孩子的事。爬上樹(shù)時(shí)，我們總是先把口袋裝滿(mǎn)，然后才能下來(lái)。有些孩子哭著(zhù)去找大人。那些成年人會(huì )用竹竿打兩根棍子，棗子就會(huì )一窩蜂地掉下來(lái)。孩子們會(huì )爭搶?zhuān)聛G了。只有蚊子咬幾個(gè)大白鯊在頭上，我們才能完。
沒(méi)有時(shí)間的痕跡，時(shí)間是沉默的，時(shí)間總是匆匆流過(guò)。不知從何說(shuō)起。窗外，孩子們很少去那里蕩秋千。棗樹(shù)在秋天年年成熟。但是再也沒(méi)有人會(huì )拿棗樹(shù)當飯吃了。那里的笑聲也漸漸消失了。也許他們都太忙于學(xué)習了。
人總是那么奇怪。東西越遠越珍惜，越無(wú)力越遺憾。
窗外的風(fēng)景初二作文2
今天是立春。雖然寒冬的冷空氣依然沒(méi)有完全消退，可樹(shù)枝已吐出了新芽，飽含春天的氣息。站在屋內的我，正在觀(guān)賞這幅溫馨的圖景。
是的，春天已悄然降臨。沉睡了一整個(gè)冬天的萬(wàn)物開(kāi)始復蘇。聽(tīng)!那銀鈴般的歌聲，是從哪傳來(lái)的?沿著(zhù)聲音的來(lái)向抬頭看，原來(lái)是窗外的鳥(niǎo)兒。他們難道也在為春天的欣然道來(lái)而歡唱?我想應該是吧，他們在剛剛逝去的嚴冬里，一定也經(jīng)歷了寒流的襲擊，在冰冷漫長(cháng)的`等待中迎來(lái)又一個(gè)溫暖的季節。
鳥(niǎo)兒如此歡暢，孩子們當然也不例外。就在這時(shí)，我看到一群兒童跑過(guò)來(lái)，大概都是四五歲的樣子。他們一個(gè)個(gè)真的好天真，好可愛(ài)，看到他們，我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的藍色千紙鶴，兒時(shí)我傻傻的認為，只要將它高高放飛，我的所有夢(mèng)都可以實(shí)現。我想象著(zhù)自己來(lái)到夢(mèng)幻城堡的情景，想象著(zhù)自己是童話(huà)故事中的小天使，有一對潔白翅膀和一根神奇的魔棒......
“讓我來(lái)當雞媽媽?zhuān)襾?lái)保護你們!”一個(gè)稚嫩的聲音把我的思緒轉移過(guò)來(lái)，原來(lái)這些小孩子在玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲�！白屛襾�(lái)當!”“我也要當雞媽媽!”一個(gè)個(gè)子并不算高，又不很壯的小女孩一出口，接著(zhù)便有很多孩子一同爭當�？墒禽喌窖莓斃销椀臅r(shí)候，有個(gè)男孩子說(shuō)：“我當小雞也不要當老鷹，老鷹很兇的!”小孩子總是幼稚的，甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑�！袄销椬叫‰u不過(guò)是一個(gè)小游戲而已，可那些孩子卻如此當真。他們想把自己變得更“完美”一些，希望和白雪公主一樣，保護她的七個(gè)小矮人。卻堅決不愿與殘酷、邪惡沾上關(guān)系，即使是在娛樂(lè )中。于是我就在想，有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙３忠?/p>
顆真摯的童心，努力的去尋找那一份境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一樣單純，甚至“傻”一些，世界也許是另外一番樣子。
雖然，我與窗外的圖景隔著(zhù)一道厚厚的玻璃，可我的心卻早已和它們融合在一起。
窗外的風(fēng)景初二作文3
學(xué)習繁重，每晚的燈光陪伴著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的考試。中考的臨近，緊張的學(xué)習氣氛令我不能呼吸。
雨很輕輕地下著(zhù)，可是卻依舊擾亂了我的思緒，煩躁的時(shí)候真想對著(zhù)雨發(fā)脾氣，“臨近冬季，可是雨卻一直下不停，是不是連老天爺也不讓我學(xué)得更好！”我大聲地向窗外叫。雨依舊淅淅瀝瀝，窗外枯黃了的樹(shù)木已經(jīng)沒(méi)有綠葉了，就像失去生機似的.。
“葉落了，樹(shù)像離開(kāi)孩子的父母一樣，靜靜地，孤獨地立在那里，它等待下一個(gè)春季的來(lái)臨，等待它孩子的回歸�！眿寢尣恢裁磿r(shí)候出現在我身后，手里端著(zhù)一杯熱開(kāi)水�！疤炖淞�，要注意保暖�！彼鲁车轿�，輕輕嘀咕了一句，我像所有處在叛逆時(shí)期的孩子一樣，最不喜歡這句話(huà)，可是今日，我卻微微點(diǎn)頭示意。媽媽放下熱開(kāi)水，關(guān)上窗戶(hù)，微微責罵道：“下雨了，怎么可以不關(guān)窗戶(hù)？都幾歲了還像個(gè)孩子�！蔽也唤α顺鰜�(lái)，難道在母親的眼中我已不再是孩子嗎？
媽媽離開(kāi)了房間，整個(gè)房間又充滿(mǎn)了寂靜，窗外似乎有一些雜聲，我又推開(kāi)窗戶(hù)，是一個(gè)撐著(zhù)紅雨傘的女孩在馬路上玩水。她的媽媽在后面邊追邊喊：“汝汝，小心車(chē)！”好熟悉的話(huà)語(yǔ)，記憶猶新，在前些年，媽媽在我每次出門(mén)前都說(shuō)這一句話(huà)的，現在……她似乎沒(méi)再說(shuō)過(guò)了，似乎是那一次我氣憤到罵她的時(shí)候吧。那天之后，媽媽就沒(méi)再對我說(shuō)過(guò)。
“媽媽?zhuān)旰闷涟�！”女孩笑�?zhù)對媽媽說(shuō)。
“小孩子總是天真，淋雨會(huì )淋感冒的�！蔽蚁乱庾R地說(shuō)了一句。
這不是媽媽的口頭禪嗎？我今天是怎么了？
“作業(yè)又寫(xiě)不出來(lái)嗎？”媽媽又不聲不響地在我身后，手里還拿著(zhù)一些治喉嚨痛的藥，“先吃藥吧”。媽媽依舊笑著(zhù)說(shuō)，暖意，那種感覺(jué)，像見(jiàn)到了太陽(yáng)一樣。
“媽媽?zhuān)确胖?zhù)吧，就快寫(xiě)完了”，我哽咽地說(shuō)。
“好，別忘記吃藥”，媽媽還是改不掉嘮叨的毛病。
每個(gè)人都如坐長(cháng)途列車(chē)，在人生的道路上疾駛，不論那人身在何方，往窗外望一眼時(shí)，你會(huì )發(fā)現，窗外有一個(gè)老人，靜靜地望著(zhù)你的身影，她有一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的名字——母親。
窗外的風(fēng)景初二作文4
在電腦桌前坐得久了，走到窗前，打開(kāi)窗，伸個(gè)懶腰，感受著(zhù)陣陣的秋風(fēng)，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，真美。
在窗前可以看到一個(gè)花壇，種滿(mǎn)了迎風(fēng)而立、傲霜怒放的菊花。菊花中間的條狀花瓣似鷹爪般向里卷著(zhù)，四周的花瓣向外舒展，微微彎曲、下垂，如瀑布般傾瀉而下。菊花的莖和葉子皆是墨綠色的，莖直立挺拔，葉子均勻的圍繞著(zhù)莖，像為菊花穿上了一條波浪似的裙子。壇中的菊花顏色繁多：紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，綠的似玉，紫的'更是美艷······秋風(fēng)佛過(guò)，一朵朵千姿百態(tài)的菊花在風(fēng)中輕顫，散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香，使人心廣神怡、流連忘返，把人們帶入一個(gè)童話(huà)般美麗的世界。菊花的外表美麗，用途廣泛，但是菊花堅強的意志、傲霜斗寒的品格、頑強不屈的精神，更是讓我為它贊美。
花壇的外圍是一條石子路，石子路旁則是種植了不少的楓樹(shù)�！败�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的楓葉。秋給楓葉染上了血一般鮮艷的紅色，遠望著(zhù)那一排楓樹(shù)，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天空。在微風(fēng)的輕拂中，楓葉輕輕搖曳，如同蝴蝶一般旋轉、飛舞，飄落在小路上，為大地厚厚地鋪上了一層楓葉。
下雨了，柔如絲的秋雨像一層層的輕紗籠罩著(zhù)天空，它如煙如霧，飄飄揚揚地揮灑著(zhù)。站在窗前的我，似乎聽(tīng)到秋雨在對人們輕聲地訴說(shuō)著(zhù)什么。
石子路上，老人們在一起談天論地，小孩子們在飄落的楓葉中追逐嬉戲，他們歡快的笑聲，在秋風(fēng)中傳出好遠。一對對情侶牽著(zhù)手、依偎著(zhù)，伴著(zhù)沙沙地踩在落葉上的聲音，漫步在秋雨中，好一幅唯美的畫(huà)面。
閑暇時(shí)，倚在窗邊，欣賞著(zhù)這幅美景，總能讓我的心情回歸寧靜與淡然。
窗外的風(fēng)景初二作文5
我的桌子就在窗戶(hù)前面。透過(guò)小窗戶(hù)，我可以看到院子里的很多東西。
院子里的忍冬藤已經(jīng)爬上了樓梯的扶手，旁邊的玫瑰也盛開(kāi)了。我最喜歡的桂花樹(shù)，一棵棵長(cháng)滿(mǎn)了嫩芽。淡淡的，甜甜的香味透過(guò)紗窗飄進(jìn)我的`心里。不知不覺(jué)，他們已經(jīng)和我在一起好幾年了。
春天，新芽從土壤和樹(shù)枝上冒出來(lái)，迎接新年的到來(lái)。金銀花的花蕾從樹(shù)枝上冒出來(lái)；玫瑰的花蕾是紫色的，對應著(zhù)它的花語(yǔ)；桂花嫩葉一片接一片的冒出來(lái)，昨天還卷著(zhù)，今天卻都攤開(kāi)了。
夏雨有點(diǎn)霸道。夜里聽(tīng)著(zhù)驚心動(dòng)魄的雨滴，我心痛。第二天起床第一件事就是拉開(kāi)窗簾。偉大，堅強的朋友沒(méi)有被打敗，反而變得越來(lái)越有活力。大概是雨水給他們施了洗禮吧！
當紅葉布滿(mǎn)街道時(shí)，天氣漸漸變冷了�；ㄩ_(kāi)了，花盆里堆積了一些黃色的葉子。但是也有男生不應該在秋天難過(guò)，而是想給它增添色彩。玫瑰還在含苞待放，桂花也隨之綻放，是一朵小巧優(yōu)雅的稻花香。一夜之間，競相開(kāi)放，芬芳遠至心間！
冬天的雪不僅給他們穿衣，也無(wú)意中傷害了他們。我別無(wú)選擇，只能回老家過(guò)年。我只能偶爾回來(lái)給他們刷雪。每次看到斷了的樹(shù)枝，我總是想：我大概活不下去了！但是他們不屈不撓的意志總是讓我驚訝。每當春天來(lái)臨時(shí)，它們仍然散發(fā)著(zhù)活力。
他們陪伴了我幾年，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，讓我從他們身上學(xué)到了很多。
我透過(guò)薄紗看著(zhù)窗外，任思緒無(wú)休止地漫無(wú)目的地游蕩，有時(shí)有一道光閃過(guò)，促使我投出一個(gè)《貓女》；有時(shí)靜如處子，如蝴蝶落在花上；有時(shí)你會(huì )冥想，在世界各地游蕩。放假的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )發(fā)生坐一下午，每次心情都很好，好像是洗禮；好像在成長(cháng)；什么都不像。
我愛(ài)我的房間！我愛(ài)我的窗戶(hù)！我愛(ài)我的風(fēng)景！
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