（精）留在我心底的風(fēng)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的留在我心底的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇1
人的一生中，會(huì )遇到太多太多或雄偉，或秀麗，或壯闊，或幽深的風(fēng)景。但，這么多風(fēng)景，卻都不及那永遠留在我心底的風(fēng)景。
那僅僅只是一棵在我的家鄉的一座荒涼的石頭山上生長(cháng)的野酸棗樹(shù)。它像是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人一般孤獨地立在山坡上，它佝僂著(zhù)腰，露著(zhù)自己那歷經(jīng)滄桑的有著(zhù)古銅色皮膚的樹(shù)干。它那瘦小的枝條上，也僅有幾片小得可憐的黃葉。就連村中最老的老人，也弄不清這棵酸棗樹(shù)到底是何時(shí)長(cháng)在那里的，它好像從創(chuàng )世之初，就孤獨地聳立在這荒涼的石頭山上一樣，一直到了現在。
它獨自在這石頭山上生存著(zhù)，這本身就是一個(gè)巨大的奇跡。它那歷經(jīng)滄桑的樹(shù)干，宛如一名書(shū)法家所寫(xiě)下的筆畫(huà)一般，蒼勁而有力，天知道它那黑暗中的枝干在狹小的石縫中有著(zhù)何等的耐力和頑強的毅力，才使它能聳立在這懸崖邊。它本身就是一個(gè)令人嘆為觀(guān)止的奇跡。
可以想象它在風(fēng)華正茂的時(shí)日中，是多么的'秀麗迷人。它的外表仍包含著(zhù)它那非凡的氣質(zhì)。它如同一名農家的婦女，在操勞中手上起了老繭，臉被曬成了古銅色。但是，真正的美麗往往隱藏在滄桑的外表之下，散發(fā)出迷人卻又純樸的自然之美。這棵酸棗樹(shù)，正是這種美最好的體現。
一棵歷經(jīng)滄桑的老樹(shù)，孤獨地屹立在懸崖邊，這正是一幅蒼涼而又意境深遠的國畫(huà)。它像一位得道的高僧，你自以為看透了它，但你發(fā)現，你又進(jìn)入了一個(gè)它心中全新的境界。它歷經(jīng)風(fēng)雨獨自巍然屹立在這懸崖上，使人不由分說(shuō)地感到了蒼涼，使人看不透也捉摸不透它的外表下，是何等長(cháng)的歲月所培養的氣質(zhì)。
家鄉的那一棵酸棗樹(shù)，那頑強的性格，堅強的耐力，不正是我家鄉人民品格的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
那棵酸棗樹(shù)，是留在我心底永遠的風(fēng)景......
留在我心底的風(fēng)景作文 篇2
傍晚。某繁華路段星級餐廳門(mén)前車(chē)水馬龍，華燈璀璨，三個(gè)西裝革履的男人從星級餐廳走了出來(lái)，一看就知是幾個(gè)有錢(qián)的大老板。在經(jīng)過(guò)一個(gè)下水道時(shí)，領(lǐng)頭那人手上拿的車(chē)鑰匙不小心掉進(jìn)了下水道。
“唉呀！”三人看了看黑魆魆的下水道，不由得嘆了口氣。
“喂，過(guò)來(lái)！”其中一個(gè)老板沖著(zhù)路邊一個(gè)大概是剛下班的、滿(mǎn)身泥土的男人招了招手。
“什么事？”男人走了過(guò)來(lái)。
“我的車(chē)鑰匙掉進(jìn)去了”，老板指了指那臟臭的下水道說(shuō)，“你去找出來(lái)，這個(gè)給你�！闭f(shuō)罷，老板從皮包里抽出幾張百元大鈔扔在“泥土男”的腳邊。
“泥土男”無(wú)動(dòng)于衷，愣愣地站在那里。
“找個(gè)鑰匙，這么多錢(qián)還不夠？”老板又往地上扔了幾張百元大鈔，“你到底想要多少錢(qián)？”
“泥土男”依然無(wú)動(dòng)于衷，爾后，他忿忿地看了男人一眼，踩過(guò)那幾張百元大鈔，大步流星地走了……
酒店門(mén)前依舊車(chē)水馬龍，華燈璀璨，幾個(gè)老板在燈光照射下分外刺眼，他們望著(zhù)“泥土男”遠去的背影直發(fā)愣……
“泥土男”在這繁華的夜市成了一道璀璨的風(fēng)景。在金錢(qián)面前，生活在社會(huì )底層的“泥土男”不為利益所動(dòng)，甘愿選擇了尊嚴。在多少人還在哼唱“我左手拿個(gè)諾基亞，右手摩托羅拉……”這首歌時(shí)，折射出了不少人所盼望的生活現狀。是啊，住著(zhù)海邊別墅，開(kāi)著(zhù)奔馳，打扮得珠光寶氣的`，一副富人的派頭！誰(shuí)不看著(zhù)眼羨？然而，有錢(qián)真的就那么重要嗎？有錢(qián)就擁有了一切嗎？有錢(qián)但心靈的缺失那不還是一個(gè)不完整的人嗎？
錢(qián)也許能買(mǎi)到自己所擁有的東西，但絕對買(mǎi)不到尊嚴！“泥土男”默默離去的背影，“泥土男”布滿(mǎn)汗水的面容，成為我心底最美的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景有很多，但留在我心底的風(fēng)景卻少之甚少，至今難忘的是田園風(fēng)景畫(huà)。
田園，在農人們心里是耕種的住所；在詩(shī)人的心里是靈感的港灣，但在我心底卻是一片樂(lè )土。
花園隱匿
在高高的的田壟上，看著(zhù)夕陽(yáng)的紅暈緩緩收斂，再從山頂滑落，壟下隨風(fēng)飄來(lái)濃郁的菜花香。我跳下田壟，與香氣攜手走過(guò)了兩三塊田，果真有一片菜地，菜花開(kāi)得茂盛。此刻，雖早已快近天黑，依然是蜂圍蝶陣的繁忙景象。我留連于花草叢中，不禁吟起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”菜花的香味回蕩在我心底，令我回味無(wú)窮。
綠蓬度夏
五六月間，農村人最忙的是割豬草。記得我們總是三三兩兩地相約而去，但卻討厭與大人同行。我們提著(zhù)小竹籃，帶上鐮刀，像小猴子似的鉆進(jìn)了玉米地。那玉米長(cháng)得有一人多高了，幾個(gè)人躲在里面，外面的人什么也看不見(jiàn);于是，我們就蹲在玉米地里抓石子，用小木棒搭橋……玉米地既將我們隱藏了起來(lái)，又給我們遮陽(yáng)。這正是“只在此山中，云深不知處”的`境界��！在玉米地里我拾到了許多趣味，至今還珍藏在我心底。
果林露宿
自小生長(cháng)在農村，我們的性格比較躁。在夏秋交際，我們最喜歡在果園里過(guò)夜。這時(shí)，樹(shù)上的果子正處于半生不熟之間，我們從樹(shù)上摘下果子，坐在樹(shù)杈上邊吃邊看星星。有時(shí)興起還會(huì )對著(zhù)月亮吟誦起古詩(shī)來(lái)。沉睡的大地仿佛被我們吵醒，寂靜的果林里回蕩著(zhù)我們吟誦的詩(shī)�；蛟S是我們的盡興打擾了別人的休息吧，連剛歇下的“歌唱家”青蛙也送來(lái)了幾聲“呱呱”的抗議。這大自然的音樂(lè )流進(jìn)了心底，。
詩(shī)說(shuō)“不是廬山真面目，只緣生在此山中�！蔽覐男≡谵r村里長(cháng)大，覺(jué)得沒(méi)什么特別，如今回味起這遺失的童年歲月，可真是回味無(wú)窮呢！
這三幅童年的風(fēng)景一直埋藏在我心底，一直伴隨我成長(cháng)。每當我想起“心底”“風(fēng)景”“難忘”三個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我的腦海中總會(huì )這三幅童年風(fēng)景，您令我留連忘返。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇4
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來(lái)，飄然而去�？梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤�，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的最深層。多年后，即使細節已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛(ài)便是如此。
記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天，爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個(gè)魚(yú)塘去釣魚(yú)，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我們出發(fā)啦。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我饒有興趣地看著(zhù)，漸漸的，發(fā)覺(jué)腳有些酸，見(jiàn)旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來(lái)滑溜溜的'棉褲，一坐上凳子，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)滑到了魚(yú)塘里。
當時(shí)，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽(tīng)到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚(yú)桿，便跳進(jìn)水中，把我救了上來(lái)。又立刻把我抱進(jìn)了汽車(chē)，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見(jiàn)了眉頭緊鎖，趕緊打開(kāi)熱風(fēng)，把我的衣服脫掉，抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡，把我抱進(jìn)被窩，沖好熱水袋，塞進(jìn)被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數落著(zhù)陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說(shuō)爸爸的不是，我想也是最終一次。
因為媽媽爸爸無(wú)微不至地照顧，我雖然發(fā)了燒，可是睡了一覺(jué)就好了。媽媽爸爸那些表現愛(ài)的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二的，但他們抱著(zhù)我陪伴我的那一幕，卻永遠定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來(lái)，星星忽閃忽閃地眨著(zhù)眼，窗外風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹得樹(shù)枝沙沙作響。父母的愛(ài)是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇5
在這個(gè)流感十分猖獗的季節，我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來(lái)到醫院，打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著(zhù)消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那里不動(dòng)，等著(zhù)那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的`身體……無(wú)聊，真是無(wú)聊。隨流逝，我感覺(jué)自己仿佛要窒息了一般，透不過(guò)氣來(lái)。身邊，想想心里真是難過(guò)啊。
我望著(zhù)藥水一滴一滴地滴下來(lái)，此時(shí)我的目光只能鎖在這里。
“哎呀，醫生啊，你快來(lái)看看，她咋回事啊，吃了這么多藥還不退燒！”我聞聲朝門(mén)口望去，只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著(zhù)一個(gè)小女孩走進(jìn)門(mén)來(lái)，她的眉毛皺成一團，連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子 醫生走過(guò)來(lái)給她量了體溫，“喲，還這么燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”
于是，女孩免不了跟我一樣的命運——掛吊瓶。
整個(gè)過(guò)程很安靜，沒(méi)有哭鬧，有的只是醫生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會(huì )兒就不疼嘍！”她們就坐在我的正對面，我可以很清楚地看見(jiàn)老人摟著(zhù)女孩的那雙布滿(mǎn)溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶，我今天在學(xué)校又吐了，老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話(huà)呢！”提到老師，女孩的臉上溢出淺淺的笑容，“老師真好！”
“哎呀，我可憐的寶貝，怎么又吐了？還難受嗎？”
“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。
“上啊，你可不能是一個(gè)逃學(xué)包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦！”女孩往奶奶懷里蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的眼睛微瞇著(zhù)，成了一條線(xiàn)，真可愛(ài)！
我望著(zhù)她們，不由得笑了，心里忽然覺(jué)得很溫暖。
由于我長(cháng)時(shí)間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻沖她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷里。唉！我的笑容有那么恐怖嗎？
不知為什么，這祖孫倆相依的這幅畫(huà)面——那個(gè)乖巧溫順的女孩，那個(gè)慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進(jìn)我心里，成了我心底最美麗的一道風(fēng)景，直到現在仍然這樣清晰。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇6
在假期里，很多人出去旅游，看上去勁頭十足；而我卻一點(diǎn)興致也沒(méi)有，出去玩有什么好的？除了看一些風(fēng)景、參加一些什么小活動(dòng)，還有什么別的嗎？尤其是風(fēng)景——我最討厭看風(fēng)景了！說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡看風(fēng)景，并不是因為我嫌風(fēng)景不好看，而是因為看的時(shí)間長(cháng)了，就看膩了，就沒(méi)興趣繼續再看下去了。唉，算了吧，還是去回味現實(shí)中的“風(fēng)景”吧！
那天，放學(xué)了，下著(zhù)雨，我和妹妹打著(zhù)傘，走在路上。走著(zhù)走著(zhù)，不知走了多長(cháng)時(shí)間，天色已經(jīng)暗下去了，而雨呢，也已經(jīng)越下越大了。我的手緊緊地握著(zhù)雨傘。之后，我抬頭看了看昏黃的天空，不禁嘆了口氣。哎，家離學(xué)校比較遠，而現在又下著(zhù)大雨，如果老爸騎車(chē)過(guò)來(lái)的話(huà)，會(huì )有非常多不便，一不小心就會(huì )摔倒。當時(shí)天色很暗，哪兒有水坑，那兒沒(méi)有水坑，根本就看不清楚。這樣，鞋就很容易把弄進(jìn)水。剛想到這兒，突然，只聽(tīng)“喀啦”一聲，一道閃電劃過(guò)，我握著(zhù)傘的手不禁抖了一下。聽(tīng)著(zhù)雨打在傘上的`“啪嗒啪嗒”的響聲。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁把脖子往衣服里縮了縮。我心里越發(fā)擔憂(yōu)起來(lái)。嗨呀，天色都已經(jīng)這么晚了，老爸還會(huì )過(guò)來(lái)接我們回家嗎？這樣想著(zhù)，我們繼續往前走。這時(shí)，路燈亮了，遠遠地，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影急速駛來(lái)——是老爸，太好了，他來(lái)接我們了！我們高興壞了，也顧不得鞋會(huì )不會(huì )進(jìn)水了，一邊喊著(zhù)“老爸”，一邊向他跑去。到了他旁邊時(shí)，他變戲法似的從車(chē)筐里拿出了兩雙嶄新的雨靴，讓我們換上。在回家的路上，我們一邊走，一邊踩著(zhù)路上的水坑，并且還向老爸講著(zhù)在學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的事情；而老爸，認真聽(tīng)我們講，聽(tīng)我們講完了之后，還給我們講一些歷史故事。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，非常開(kāi)心。
看吧！生活中的每一件小事，都可以成為一個(gè)美麗的風(fēng)景，甚至，它可以比實(shí)名山大川更加美麗、更加令人愉悅。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇7
留在我心底的風(fēng)景
那風(fēng)景里，縈饒著(zhù)不舍；
那風(fēng)景里，凝固著(zhù)喜悅；
那風(fēng)景里，充盈著(zhù)愛(ài)意。
——題記
夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。春水在流，清風(fēng)在拂，望著(zhù)如煙月色，我的心頭飄起一縷縷炊煙。
當第一聲雞鳴打破黎明的寂靜，我睜開(kāi)雙眼，常�？吹侥棠滩煌５孛β抵�(zhù)，聽(tīng)到廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的交響曲。當我睡眼朦朧地站在院中時(shí)，第一縷炊煙已經(jīng)從煙囪中升起，那裊裊的的輕煙就像是一首歌向蒼穹飄蕩……
我背上書(shū)包，奶奶放下手中的活，拉一拉我的衣角，摸一摸我的頭，“課本都帶上了嗎？可不要把東西落下了！”我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，“嘿，奶奶，我走了�！蔽易叱鰜�(lái)家門(mén)，奶奶喊住了我，握住我的手，“早點(diǎn)回來(lái)�！陛p輕的話(huà)語(yǔ)，卻重重落在我的心頭。走到村口的大槐樹(shù)時(shí)，我一回頭，看見(jiàn)奶奶仍站在那里，久久地向這邊凝望，她舉著(zhù)右手，向我揮別，她的身后飄著(zhù)炊煙，那炊煙與晨霧纏繞在一起，彌漫成了一幅美麗的風(fēng)景。在那風(fēng)景里，奶奶的眼神正在訴說(shuō)著(zhù)依依不舍的深情。
夕陽(yáng)漸漸西下，一道道晚霞，一聲聲雞鳴，遠處的田野已睡下。奶奶倚靠著(zhù)村口的老槐樹(shù)，目光流向遠處，任憑風(fēng)吹亂一根又一根白發(fā)，也不能拂去她心中的焦急。當我背著(zhù)書(shū)包漸入她的視線(xiàn)，她的眼神閃著(zhù)喜悅，她呼喊著(zhù)我的小名，步履匆匆地向我奔來(lái)……奶奶，我看到您遠遠地張開(kāi)手臂，想要將我擁入懷中。我撲入您的懷抱，您用那竹枝似的大手撫摸我的頭發(fā)，愛(ài)意從您的每個(gè)手指流入我的心底，我的淚從眼眶中涌出。我和您手拉著(zhù)手，走向那早已飄著(zhù)炊煙的.地方——在那幅風(fēng)景里，奶奶的心里流露著(zhù)喜悅，奶奶的大手傳遞著(zhù)暖暖的愛(ài)意。
我早已淚流滿(mǎn)面，淚眼朦朧中，我又看到了一縷縷炊煙，一道道夕陽(yáng)。依稀中，奶奶站在炊煙飄起的地方，站在夕陽(yáng)西下的暮色中，風(fēng)吹亂她蘆花似的發(fā)絲，慈祥的笑容蕩漾在她額頭的皺紋之間。
月清寒如水，明亮如紗。今夜，那留在心底的風(fēng)景又一次撩動(dòng)心弦。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇8
“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區門(mén)口，我和兒時(shí)的玩伴吳季鵬不期而遇。
“我……”他正要回應，身旁的父母早已拉著(zhù)他說(shuō)：“快，快，補習要遲到了！”看著(zhù)他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。
那是一段在我們家附近工廠(chǎng)旁邊玩耍的快樂(lè )時(shí)光。那個(gè)兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著(zhù)，這就是我們的“秘密基地”。
一次，是我的生日，我穿著(zhù)新衣服和王力、劉力在廠(chǎng)房邊無(wú)聊地滑著(zhù)滑板，突然王力說(shuō)：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間�！蔽液蛣⒘ψ匀皇桥e雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。
突然，王力的速度慢了下來(lái)，我也慢了下來(lái)，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來(lái)，新褲子因此被劃破了一個(gè)大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲中，“那點(diǎn)痛算什么！”……
我們除了玩滑板之外，還玩傳說(shuō)中的“蹦極”：一個(gè)個(gè)從樓梯上跳下來(lái)，過(guò)程中都會(huì )擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰(shuí)擺的POSS最酷，落地最穩。這個(gè)游戲，自然免不了會(huì )讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個(gè)個(gè)無(wú)邪的微笑中成了耳旁的“一陣風(fēng)”……
時(shí)光荏苒，這些伙伴中大的已經(jīng)上了高中，小的如我，也已經(jīng)跨入初中大門(mén)。
整天在“書(shū)山”“學(xué)�！敝信逝�、遨游，曾經(jīng)的伙伴想要聚全一次都沒(méi)那么容易了！這不，小區門(mén)口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的`念想也被其父母硬生生掐斷了。
伙伴被催著(zhù)離開(kāi)，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著(zhù)我呢？想到這，趕忙跑去看，見(jiàn)到的卻是一片廢墟，打聽(tīng)后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。
再見(jiàn)了，曾經(jīng)的“秘密基地”！再見(jiàn)了，親愛(ài)的小伙伴們！
可你們帶給我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風(fēng)景！
留在我心底的風(fēng)景作文 篇9
去年10月1日，我慕名來(lái)到蘇州陽(yáng)澄湖游玩，同大自然親密接觸。美麗的景色、熱情的人們以及美味的大閘蟹，都給我留下了深刻的印象。
我們是乘著(zhù)游艇橫穿陽(yáng)澄湖的，目的地是蓮花島。整個(gè)湖面，金光萬(wàn)點(diǎn)，燦若一個(gè)剛出浴的絕色佳人，使人一見(jiàn)鐘情，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪，向遠處蕩去，又化為一面碩大的鏡子。仔細一看，水是格外的清，是那種介于天藍和墨綠之間的清，是那么自然，同天空共同構成一幅絕美的圖畫(huà)。再看快艇開(kāi)過(guò)的湖面，激起千層水花，一朵朵，一串串，是如此晶瑩剔透，宛如珍珠一般，湖面被劃出一道弧形水波�？催h處，在天與湖的交接處，有一道銀白色的亮弧，好美好美，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。吹著(zhù)習習的涼風(fēng)，欣賞著(zhù)美麗的景色，感受著(zhù)大自然的恩賜，難道這不是天人合一的境界嗎？
終于，到了蓮花島。這兒，并不大，我有些掃興�？墒�，當我步入當地一家居民家中時(shí)，看到人們臉上帶著(zhù)樸實(shí)的`微笑，真熱情！我暗暗想到。天是這樣的晴朗，我準備游蓮花島全島一周。走過(guò)一座座古老的橋，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，而眼前是一大片陌生卻又熟悉的綠色。呼吸著(zhù)略帶有青草腥味的空氣，風(fēng)兒像一只無(wú)形的大手撫摸著(zhù)我的臉龐，真是心曠神怡！哦，還有雞、鴨、鵝成群，它們在“嘎嘎”地說(shuō)個(gè)不停，仿佛也在談?wù)撔聛?lái)的客人。
到了陽(yáng)澄湖，就不得不提到大閘蟹了。哈哈，又大飽口福了！二只足有斤把重，諾大的蟹鰲，肉質(zhì)鮮美，白如玉；蟹黃就更別說(shuō)了，黃黃的一大塊，滋味異樣，美不可言，
也許我們早習慣了都市這繁忙而令人窒息的生活，偶爾回到自然的懷抱中也其樂(lè )無(wú)窮，可見(jiàn)，人也需要放松一下，這樣，才能以更好的精神迎接明天。
美麗的景色、熱情的人們和美味的大閘蟹，在我心底留下了美麗的回憶。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇10
記得那年暑假的一天，我們去了白鷺山，那里秀麗的風(fēng)景讓我記憶猶新，可是，那里人們的心靈比這秀麗的風(fēng)景更加讓我記憶深刻！
去的路上我們歡聲笑語(yǔ)，車(chē)還沒(méi)到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間，我發(fā)現車(chē)就在這幾條路上拐來(lái)拐去，正奇怪著(zhù)，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“糟了，迷路了�！痹谶@前不著(zhù)村、后不挨店的地方，我們怎樣辦好呢？大家急得抓耳撓腮，一會(huì )兒瞎出主意，一會(huì )兒又翻找地圖。正在心急如焚的時(shí)候，“救星”出現了，遠遠地來(lái)了一輛摩托車(chē)。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問(wèn)路。摩托車(chē)停了下來(lái)，跳下兩個(gè)青年男女，穿著(zhù)時(shí)髦，異常是那個(gè)阿姨，燙著(zhù)大波浪，踩著(zhù)高跟鞋，一副摩登女郎的樣貌。我心里有個(gè)大問(wèn)號，他們會(huì )耐心給我們指路嗎？沒(méi)想到他們詳細地講了路線(xiàn)，包括哪里有指示牌，哪里要轉彎，甚至還主動(dòng)提出要給我們帶路。我們謝過(guò)他們，又繼續趕路。沒(méi)出半個(gè)小時(shí)，我們到了一個(gè)小村子，沒(méi)想到又迷路了，爸爸把車(chē)停在小店門(mén)口，向小店老板問(wèn)路，我坐在車(chē)上嘀咕，此刻這年頭，不買(mǎi)點(diǎn)東西，她會(huì )回答你的問(wèn)題嗎？正想著(zhù)，卻見(jiàn)那老板走出來(lái)，一邊熱情地解說(shuō)，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)、比比劃劃，我們又一次渡過(guò)難關(guān)上路了。果然，有驚無(wú)險地到了白鷺山。
白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍天，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園，大呼小叫。一位種田的老伯伯看見(jiàn)我們大驚小怪的'樣貌，笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，熱情地講了白鷺怎樣來(lái)到白鷺山的傳說(shuō)，又介紹了關(guān)于白鷺的知識。最終還激動(dòng)地說(shuō)：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產(chǎn)，可是為了保護動(dòng)物，保護環(huán)境，我們寧可自我受點(diǎn)損失，也不愿傷害它們！”
在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景，可是這質(zhì)樸無(wú)華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛(ài)的東西。這才是永遠留在我心底的風(fēng)景！
留在我心底的風(fēng)景作文 篇11
風(fēng)景一般之自然風(fēng)光，人文景觀(guān)，也泛指人間真情，生活場(chǎng)景……風(fēng)景當然有好有壞，關(guān)鍵在于個(gè)人的態(tài)度所決定。
剛剛從初中的我踏入高中的校園，也有太多的不適應。學(xué)習的壓力，學(xué)科的繁多，考試的成績(jì)壓得我壓根喘不過(guò)氣來(lái)。甚至開(kāi)始恐懼厭惡這樣的生活。終于某天抑制不住，回到家里對著(zhù)父母說(shuō)：“爸媽和你們說(shuō)個(gè)事，別生氣好嗎？”他們或許是第一次看到我這么嚴肅正經(jīng)，臉色有些不對的說(shuō)：“說(shuō)不說(shuō)什么事�！币种撇蛔》怕暤谝淮卧谂_們的面前縱聲大哭：“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷。母親說(shuō)：“我們又沒(méi)有逼你考出好成績(jì)�！蔽腋鼰煹溃骸胺凑褪巧喜幌氯チ��！蔽倚睦锴宄敃r(shí)我說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，他們的無(wú)奈和內心的痛楚。我又再一次的上了他們的心。母親說(shuō)：“好好上吧！能考多少就是多少，我們不會(huì )給你施加壓力的�！笨墒俏疫�是倔強的大聲吼道：“你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？我說(shuō)我上不下去了！”猛然抬起頭來(lái)，看到了他們的目光，心里不禁后
那是涼爽充滿(mǎn)希望的眼睛。我很恨十分的恨這樣的目光。你們或許會(huì )覺(jué)得我喊不孝順吧？沒(méi)錯，我自己也是這樣認為的�？墒钦媸且驗檫@樣的目光讓我觸動(dòng)，讓我局的自己不孝順，不配做他們的女兒，不應該說(shuō)出剛才的話(huà)。我的內心也很痛苦難受，誰(shuí)知道？沒(méi)人會(huì )了解會(huì )理解。甚至連父母他們都不會(huì )知道，他們只是單純的認為我是因為他們的對我的期盼有所壓力。實(shí)際上他們并沒(méi)有給我壓力……
最終我還是我失敗了，我敗給了父母。敗給他們的一切一切。我可笑，竟然才發(fā)現自己長(cháng)大了，有了應該承擔的責任，有了強烈的感情。知此事件后，我真的發(fā)現自己變了，已經(jīng)不再是那個(gè)幼稚凡事總為自己著(zhù)想，那“自私自利”的我。
這件事可能是我今后生活中的'一件不光彩的事，但它卻成為我心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，是我發(fā)現自己長(cháng)大，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始的基礎，我將會(huì )默默地把它保存著(zhù)，靜靜的放在我的心底。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇12
又是一個(gè)柳絮飄飛的季節，我望著(zhù)漫天的柳絮，思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風(fēng)而起。
去縣中就讀的那一年，父親外出，母親脫不開(kāi)身，叫弟弟送我。那天，風(fēng)很大，弱小的弟弟挑著(zhù)兩筐沉甸甸的行李，在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草，顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面，靜靜地聽(tīng)著(zhù)小弟肩上綠竹扁擔的“吱吱”叫聲。血色的夕陽(yáng)，染紅了草尖樹(shù)梢，把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。
“姐，前面就是狀元溪，八爺說(shuō)，叫聲狀元溪，來(lái)年準能考中�！毙〉芤荒槧N然，凌亂的頭發(fā)，一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔，理了理亂發(fā)說(shuō)：“姐姐，我幫你叫，我聲音大�！钡艿芟裆嚼锿挹s集似的掩不住喜色。
田野間，弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕陽(yáng)柔柔地裹住他，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀，微微聳起身，深吸著(zhù)瑟瑟的秋風(fēng)，一個(gè)嘹亮的長(cháng)音牢牢地抓住秋風(fēng)，在水面上，在麥子草坡間飄蕩—--
“姐，你能中，準能中！”
冷風(fēng)正兇，落日的余暉染紅了歸巢的鳥(niǎo)兒，染紅了小弟佇立的身影。
“姐，你聽(tīng)，有回聲了，你聽(tīng)，你聽(tīng)！”小弟回眸間一臉喜悅，我的眼眶濕潤了。遠處的回音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽(tīng)得清晰、真切。
“姐，你準能中！”小弟那黑亮的'眼睛，定定地凝視了我一陣，又默默地挑起了行李筐趕路。
夕陽(yáng)收起最后一抹霞光，暮色淡淡地襲來(lái)。凝視著(zhù)瘦弱的小弟，挑著(zhù)碩大的籮筐，顛簸著(zhù)隱入暮色，我淚流滿(mǎn)面。。。。。。
撲面的柳絮把我從回憶中喚醒，在將近中考的日子里，我要迎接每一個(gè)朝暮。不管未來(lái)的日子里，我是否能感應到小弟那聲呼喊的靈氣，不管是否有風(fēng)有雨，小弟，你給了我一生的感動(dòng)，永遠是我心弦上那不逝的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇13
春天，爸爸帶回了一位新朋友，那是一棵幸福樹(shù)。
這棵幸福樹(shù)的樣子很一般，細細的枝干，矮矮的身子。在密密層層的樹(shù)葉里找不到一朵光彩奪目的小花。
我看到這棵樹(shù)，心里暗暗地想：花店里那么多好看的植物，怎么偏偏選這一棵。
爸爸沒(méi)有管我，將樹(shù)放在電視機柜旁邊。我不屑地看著(zhù)這棵樹(shù)，然后去照顧我心愛(ài)的月季花了，我覺(jué)得這株月季花只要一開(kāi)花，那就是回眸一笑百媚生百媚生啊。
春去冬來(lái)，家里養的所有植物都枯萎了，只有這棵樹(shù)還散發(fā)著(zhù)勃勃生機。一年一年過(guò)去，這棵樹(shù)從電視機旁轉到了陽(yáng)臺，在陽(yáng)光的沐浴下，爸爸像對待家庭成員一樣精心照顧它，媽媽也時(shí)不時(shí)地為它松松土，澆澆水。那情景，很美。
它越長(cháng)越高，越來(lái)越茂盛。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現樹(shù)上開(kāi)了一朵淡黃色的小花。我這才注意到它，那小花沒(méi)有月季花的驚艷，形狀有點(diǎn)像小喇叭，也沒(méi)有喇叭花的'活躍，它只是默默地，鑲嵌在泛著(zhù)油光的樹(shù)葉里，像極了安靜的略帶羞澀小姑娘。爸爸像個(gè)孩子一樣興奮地喊媽媽來(lái)看，媽媽端來(lái)茶果，我們一家人一邊聊天一邊賞花，其樂(lè )融融。陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗，照射在樹(shù)葉間，反射出無(wú)限蔥郁。新綠與舊綠呼應，新枝與舊枝交雜，滿(mǎn)眼生機，滿(mǎn)目蔥蘢。正如蘇軾《超然臺記》所言：“凡物皆有可觀(guān)。茍有可觀(guān)，皆有可樂(lè )。非必怪奇瑋麗者也�！�
今年，是它在我家的第五個(gè)年頭，它已經(jīng)長(cháng)得很高了，亭亭玉立地站著(zhù)，不知什么時(shí)候，枝葉已悄悄地爬上了陽(yáng)臺的天花板。
陽(yáng)光明媚的日子，我坐在陽(yáng)臺上看書(shū)�？蠢哿�，站起來(lái)遠眺，看到動(dòng)情處，掩卷沉思，不經(jīng)意間，一扭頭看見(jiàn)幸福樹(shù)，它靜靜地相伴，默默地相守……
我不禁莞爾，那是留在我心底的風(fēng)景呀，安靜且幸福。
留在我心底的風(fēng)景作文 篇14
珍藏在我心中的那一道風(fēng)景啊,是一幅有溫度的畫(huà)。
——題記
那一年我爺爺中風(fēng)了，要不是搶救及時(shí)，恐怕……唉！在醫院療養了一個(gè)月后，爺爺出院了，只是他走路時(shí)巍巍顫顫的樣子讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能將他吹倒。
爺爺向來(lái)喜歡在樹(shù)下乘涼，即使在中風(fēng)后，他也照常搬個(gè)藤椅躺在樹(shù)下。月初上，喚醒了螢火蟲(chóng)、蟋蟀。于是在陰暗處，螢火蟲(chóng)一閃一閃的，竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來(lái)了，也紛紛將自己掛在天幕上，與螢火蟲(chóng)一較高下。
蟋蟀也不示弱，扯足了勁兒在那邊唱著(zhù)，而在那池塘邊，蛙聲一片，真是“萬(wàn)物晨夜競爭上�！睜敔斣谶@有點(diǎn)吵鬧卻有很和諧的環(huán)境中睡著(zhù)了。
奶奶洗完碗，拿著(zhù)指甲剪搬著(zhù)板凳坐在爺爺旁，我從屋內拉了一盞燈掛在樹(shù)下，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，樹(shù)下便多了一輪“明月�！蹦棠滩[起眼睛給爺爺剪起指甲，指甲斷裂發(fā)出清脆的響聲驚醒了爺爺，爺爺抬頭看了看奶奶，沒(méi)有說(shuō)什么，繼續享受著(zhù)這一切。月光如水般傾瀉向大地，灑進(jìn)了我的心間，我的心里暖暖的。
奶奶還在為爺爺剪指甲，樹(shù)下的“月亮”散發(fā)著(zhù)橘黃色的光，將爺爺奶奶身上層層包裹在里面，于是他倆的'身上散發(fā)著(zhù)神圣的氣息，螢火蟲(chóng)收起自己的燈籠，蟋蟀停止了它的歌喉，紛紛聚集在光圈的外層，為這“月光”再添上一筆有著(zhù)活力的光芒。
爺爺奶奶不知在說(shuō)什么，他們都在小聲地笑著(zhù)，他們的笑聲混在月光里浸在我的心田，我感覺(jué)有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了，有時(shí)甚至相互吵嘴，但現在我才明白爺爺奶奶之間的愛(ài)是平淡的，它表面上沒(méi)什么特別，可是只要細細觀(guān)察，它還是另有一番風(fēng)味的。
我覺(jué)得我整個(gè)人都浸在這月光里，爺爺奶奶的愛(ài)將這月光加熱了，這月光又使愛(ài)升華了。晚風(fēng)徐徐，我卻不覺(jué)得冷，誰(shuí)說(shuō)月光總是凄涼，今晚的月光不是很溫暖嗎？
爺爺奶奶還呆在樹(shù)下不愿回來(lái)，此時(shí)這片天地刻在了我的心中，這片風(fēng)景將會(huì )被我珍藏，它時(shí)刻讓我感到溫暖。
留在我心中的這一道風(fēng)景啊，是一幅溫暖的畫(huà)。
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