路上的風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的路上的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
路上的風(fēng)景作文1
生活路上有花團錦簇，也有斷壁殘垣；有風(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)驟雨。是��！在我們成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )遇到各種各樣的事情，不如我們所愿的，好的，壞的……但我們要堅信，經(jīng)歷了這些，我們才能更好的成長(cháng)。
前段時(shí)間在百度上看到這樣一篇文章：一家四口，父親癱瘓，接著(zhù)哥哥也得了白血病�？吹竭@樣一個(gè)開(kāi)頭，我的心里感覺(jué)是無(wú)比沉重。這篇文章來(lái)自他們一家四口的妹妹寫(xiě)的，僅是高中學(xué)生，只有16歲，她說(shuō)，面對這樣的家庭變故，剛開(kāi)始沒(méi)反應過(guò)來(lái)，覺(jué)得生活給她們家開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。當初得知父親癱瘓時(shí)，心里想著(zhù)還有一個(gè)哥哥，可現在哥哥也病了，一家四口淪落到無(wú)比艱難的地步，懇求大家幫忙！下面有一個(gè)評論是這樣的：小妹妹，你要學(xué)會(huì )接受意料之外的事，如果生活中所有一切都和你預料的一模一樣，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味呢？動(dòng)畫(huà)片《百變馬丁》中的馬丁，它每一天醒來(lái)都有著(zhù)與昨天不一樣的身份，但他不在乎別人的看法，欣然接受自己新的身份，在充滿(mǎn)變數的人生中體味意料之外的快樂(lè )。他很勇敢，他不害怕未知的一切，他甚至期待自己不一樣的明天，無(wú)論是高貴的爵士，還是跳梁的小丑。就像我進(jìn)入我就讀的這所學(xué)校，在我的意料之外，我認識了各種各樣的人，他們給我了無(wú)限的快樂(lè )。所以，我們要學(xué)會(huì )去接受意料之外的一切。小妹妹，雖然現在你們家很艱辛，但總會(huì )過(guò)去的.，一切都會(huì )慢慢變好，加油！如果事與愿違，請相信上天一定另有安排。
看到這樣一個(gè)評論，我被他的話(huà)所深深震撼。是的，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )接受意料之外的事，讓事情，讓自己，讓身邊重要的人慢慢變好。因為在成長(cháng)路上，我們會(huì )遇到很多事，很多人，很多物，會(huì )看到許多風(fēng)景，而這些風(fēng)景，會(huì )成為我們一份寶貴的閱歷。
適時(shí)欣賞四季花開(kāi)，勇于面對風(fēng)云驟變。一切變數皆是人生路上靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
路上的風(fēng)景作文2
我家離學(xué)校不算遠，乘公交車(chē)就是一站路，把步行的路都加上，滿(mǎn)打滿(mǎn)算也不過(guò)就是三里的路程。從我上小學(xué)的第一天起，每天（除雙休日）就在這條路上，來(lái)來(lái)回回的行走著(zhù)。無(wú)論是一天的早晨、中午、下午或是晚上；無(wú)論是一年的春夏秋冬，在這條路上，總是人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，沒(méi)有休停過(guò)。如果留心來(lái)看，發(fā)生在這條路上的風(fēng)景和故事還不少。
記得是春季的'一天。爺爺牽著(zhù)我的手，送我上學(xué)校去。人常說(shuō)，春天是美麗的，這話(huà)一點(diǎn)也不假。從我們小區到校門(mén)口，五顏六色的花兒，把馬路兩旁打扮得非常好看，花的香味隨風(fēng)吹來(lái)香噴噴的，誰(shuí)走到這里，心里都會(huì )感到特別的舒暢。
可是，就在這個(gè)擋兒，一位阿姨牽著(zhù)她四五歲的女兒走過(guò)來(lái)了，小女孩見(jiàn)到這些鮮花興奮不已，她要哪朵媽媽就采哪朵，不一會(huì )她們手里就采了一大把，但地下就讓她們踐踏了一大塊。真巧被一位高年級的同學(xué)發(fā)現了，他馬上走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，你們不能這樣，這花是給大家看的，你摘回去只能是你家幾個(gè)人來(lái)看，大家就看不到了，不能只顧小家不顧大家。這么好的環(huán)境，我們大家要愛(ài)護��！” 兩句話(huà)說(shuō)得這個(gè)阿姨不好意思走開(kāi)了。
還記得是一個(gè)夏天中午。太陽(yáng)火辣辣的。不要說(shuō)走路，就是外面站一會(huì )也是汗淋淋的。我背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)去，身上的汗水也就不用說(shuō)了。正在這時(shí)，一位拖著(zhù)垃圾車(chē)的環(huán)衛工人從我們面前走過(guò)，草帽把他的頭和臉掩蓋著(zhù)，只見(jiàn)他弓著(zhù)腰，一步一步往前走�？吹竭@情景，幾個(gè)小朋友一商議，就上前去幫他推車(chē)。他回頭連說(shuō)：“謝謝你們！真是好孩子！”
像這樣的事還有很多�；叵脒@條三里的上學(xué)路，耳聞目見(jiàn)的風(fēng)景一幕又一幕，許多場(chǎng)景和情節是課堂里看不到的。它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，也記錄著(zhù)我們這個(gè)大時(shí)代里的小故事。
路上的風(fēng)景作文3
微風(fēng)輕拂，輕輕柔柔地從我身邊繞過(guò)。那醉人桂花香也隨著(zhù)風(fēng)一齊飛走。
我多么想留住那淡雅的花香，那枝葉茂盛的桂花樹(shù)��！可一切都不在了。
記得當年我和爸爸種下它的時(shí)候，我才上幼兒園。我們把它栽在離家不遠的小路旁。
那個(gè)時(shí)候，它還只是一株不過(guò)三尺高的小樹(shù)，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打，一旦遇上下雨天，當那無(wú)情的雨水肆意地打在它那柔嫩的枝葉上。我總是情不自禁地趴在窗前，焦急地望著(zhù)它，生怕出了事。
日月如梭，轉眼間，那棵曾經(jīng)的它已不再像從前，它挺拔的枝干，有力的根莖，牢牢地定在那屬于它的`土地上。
那密集交錯的綠葉中，不時(shí)能看見(jiàn)幾十朵淡黃的略帶橘色的桂花正散發(fā)著(zhù)清香。
每當放學(xué)路上，我靜悄悄地走過(guò)它身旁，俯身去聞，總是感到無(wú)比的愜意。
但就在一年前，它離去了。
我踏著(zhù)輕快的步伐走在放學(xué)路上，多么自由。我興奮地走到桂樹(shù)前�！斑�，桂花樹(shù)怎么不見(jiàn)了？”我驚奇而又焦急地看著(zhù)那兒，棕色的泥土被翻開(kāi)，一個(gè)個(gè)洞出現在我面前。
我心急如焚地四處奔跑，企圖尋找那桂花樹(shù)，最后我還是放棄了，心中頓時(shí)像夜晚的月亮那么冰冷，刺骨。
我失落地回到家中，放下書(shū)包，再次趴在窗前，凝望著(zhù)那個(gè)曾經(jīng)令人神往的一平米的土地上。
這時(shí)爸爸走來(lái)了說(shuō)：“怎么了，在想樹(shù)去哪兒了？昨日來(lái)了一批拆遷隊，說(shuō)空地要建房子，便把那地方做了整理�；蛟S所有的事物都有歸宿，那棵樹(shù)也不例外。只要你善于發(fā)現，那棵永遠存于我們的心中�！闭f(shuō)罷，便離去了。
正如爸爸所說(shuō)的一樣，盡管放學(xué)路上的那棵桂花樹(shù)不見(jiàn)了。但放學(xué)路上的淡淡桂花香還仍存我心。
路上的風(fēng)景作文4
桌上，一杯清茶散發(fā)著(zhù)霧氣，窗臺上，數朵茉莉靜吐芬芳。茶葉清苦，茉莉的香氣混雜著(zhù)幽默的氣息，我輕輕合上書(shū)，午后的陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間，絲絲縷縷……
午后總喜歡慵懶地躺在木椅上手捧一本書(shū)靜靜地享受書(shū)中有墨的清香，以此來(lái)度過(guò)自己閑暇之時(shí)，我喜歡在書(shū)中享受，一次次驚心動(dòng)魄的旅程，在書(shū)中欣賞一片片令人心情舒暢的美景……
書(shū)中的小徑里，落花的時(shí)節中，我散著(zhù)步，吟“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”，我望見(jiàn)那一輪西下的夕陽(yáng)，倒影在長(cháng)河中影影綽綽……我隨著(zhù)詩(shī)人，一同踏遍祖國河山，領(lǐng)略?xún)?yōu)美風(fēng)景。
從寒冷的北方到溫婉的江南，從陡峭的懸崖到秀美的湖畔，我都沉醉其中。那遙遠的北方是“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！蹦歉呗柕纳椒迨恰霸旎娚裥�，陰陽(yáng)割昏曉”。那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蹦菑]山的瀑布是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹�(shī)人們寥寥幾筆就描繪出一幅幅山水美圖令我大飽眼福。
在書(shū)中旅行我體會(huì )到了詩(shī)人們那種深深的思念，惆悵與悲涼。
那飽受戰亂之苦的杜甫，是“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的'惆悵，那與友人依依惜別的王勃，是“海內存知己，天涯若比鄰”的不舍，那屢遭排斥，懷才不遇的陸游，是“已是黃昏獨自愁，更著(zhù)風(fēng)和雨”的凄苦。在書(shū)中旅行，我體會(huì )到故事的波瀾起伏，欣賞到書(shū)中美麗的風(fēng)景，是它們，給我的人生增添更多美好的記憶。
又到下一個(gè)景點(diǎn)了，我駐足小憩，腦海中不斷浮現出那沿途迷人的風(fēng)景……
路上的風(fēng)景作文5
當你在回家的路上會(huì )偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。但就是你曾有多少次留意過(guò)，有什么可讓你回憶？
路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話(huà)、開(kāi)始踏出你自己的第一步的風(fēng)景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開(kāi)心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景；也有你第一次接觸到文化知識時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這就是充滿(mǎn)童趣、無(wú)憂(yōu)無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當你呱呱落地，開(kāi)始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí)，家里的人都欣喜、高興，呵護著(zhù)可愛(ài)而又脆弱的你，你的一語(yǔ)、你的一步，就是家里欣悅的一道風(fēng)景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒(méi)有了，爺爺奶奶心樂(lè )開(kāi)了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這就是吉祥、喜氣的風(fēng)景；時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開(kāi)，一本本色彩斑斕的書(shū)本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿(mǎn)你的歡笑聲，就是你的童趣開(kāi)始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的.流逝，述說(shuō)著(zhù)你成長(cháng)景色，也預示著(zhù)前方有更多的煩惱、挫折，這就是一處令人回憶的風(fēng)景，就是進(jìn)步、成長(cháng)的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風(fēng)景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景；也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習的風(fēng)景；還有你悲哀淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習，于就是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過(guò)，留下了艱苦、勤奮的身影；當你拿出一道道令人費解的練習題時(shí)，現出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖；在這中學(xué)時(shí)期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景；可當你一人默默地哭泣時(shí)，你昔日的風(fēng)景就會(huì )激勵著(zhù)你，愛(ài)與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)就是你與同學(xué)歡樂(lè )的時(shí)刻，有時(shí)就是父母歡笑一時(shí)，有時(shí)也就是你悲傷、沉悶的場(chǎng)景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
路上的風(fēng)景作文6
風(fēng)景在路上，也在我的心上。
山寒水瘦，一個(gè)人獨坐茅屋，聽(tīng)雪落寒窗，一抬頭，見(jiàn)一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠，天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風(fēng)景。如若有人見(jiàn)過(guò)這種風(fēng)景后，大概心也跟著(zhù)沉淪了吧�？捎钟姓l(shuí)注意到了那些細微、不引人注目，卻無(wú)時(shí)不透露著(zhù)美的風(fēng)景呢？
風(fēng)景在路上。早早起床，便可以看見(jiàn)樓下縷縷炊煙。小攤前站著(zhù)幾個(gè)要雞蛋餅的小學(xué)生們在那里嬉笑談?wù)�。這種場(chǎng)景發(fā)生過(guò)多少次了？一次、兩次……太久了，久到我都記不清了。我依稀記得有一次，我問(wèn)她：“你手藝這么好，為什么每天還要來(lái)這里賣(mài)呢？”她怎么回答的？哦，是了，她是這樣說(shuō)的：“習慣了，我要是不來(lái)，你讓我那幾個(gè)老顧客咋辦呀�！逼鋵�(shí)，她的`那幾個(gè)老顧客也不過(guò)是一周去上一兩次罷了。不過(guò)每次看見(jiàn)這一場(chǎng)景，我都覺(jué)得心里很暖。
風(fēng)景在路上。走在路上，不由得縮縮脖子。感覺(jué)快要入冬了吧。一眼望去，都看不見(jiàn)幾點(diǎn)綠了。只有蒼翠挺拔的松樹(shù)依舊在那矗立著(zhù)�？匆�(jiàn)這些翠翠的士兵們，我不由心中一暖。真好，不管什么時(shí)候都可以看見(jiàn)綠色，感覺(jué)心中的疲倦頓時(shí)就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。
風(fēng)景在路上。來(lái)到校門(mén)口。只見(jiàn)幾個(gè)人圍成一團，雖然沒(méi)有以前的那種隨意了。但彼此之間卻多了一份平靜，互相問(wèn)候一下，聊著(zhù)各自的開(kāi)心事，不時(shí)會(huì )心的笑一笑。望著(zhù)這一幕，心中就像點(diǎn)燃一小火把，燒的心窩暖暖的、美美的。什么寒冷也感覺(jué)不到了。
這些不都是風(fēng)景嗎？細心看一下周?chē)�，就可以感覺(jué)到自己身邊竟然都是風(fēng)景呢！它們絲毫不遜色景秀山河呢！
霧氣彌漫，遠方傳來(lái)一陣簫聲，和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現。只見(jiàn)一人身著(zhù)淡青色素衣，披著(zhù)素雪披風(fēng)，手握玉簫，悠悠而過(guò)。畫(huà)面成為永恒。這是我夢(mèng)中風(fēng)景。
路上的風(fēng)景使我心生喜悅，而夢(mèng)中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補，不可缺一。如一副八卦圖一般，牽引著(zhù)我。
風(fēng)景在路上，也在我的心上。
路上的風(fēng)景作文7
路上的風(fēng)景,是無(wú)聊時(shí)的唯一樂(lè )趣，是孤獨時(shí)最美的伙伴，是你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
母親（母愛(ài)）如水，溫柔細膩。自古以來(lái)，母愛(ài)就是世界上最好的詞匯，每一刻都需要我來(lái)銘記。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。過(guò)渡，沒(méi)有引題，切記！~）
記得那是一個(gè)黃昏，我從學(xué)校出來(lái)，路上的柳樹(shù)都低下了頭，秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)上的枯葉，便輕飄飄如蝴蝶般落下，我低著(zhù)頭一聲不響的站在校門(mén)口，手里握著(zhù)成績(jì)單，有一種想哭的沖動(dòng)，昨天還一起歡聲笑語(yǔ)的.朋友，今日卻不翼而飛，（廢話(huà)，刪去。）想著(zhù)自己的成績(jì)，就在心里說(shuō)著(zhù)自己，你怎么那么沒(méi)用！我難過(guò)的沿著(zhù)一條路飛奔看去（而去）。路上的風(fēng)景再美，我也不曾看一眼，跑著(zhù)跑著(zhù)來(lái)到了公園，就索性在公園長(cháng)椅坐著(zhù)，不自覺(jué)的的哭出了聲來(lái)。（事情的開(kāi)始。注意寫(xiě)文章不要有廢話(huà)和病句，已經(jīng)做了刪改，望你認真體會(huì )。）
天漸漸的黑了，風(fēng)吹著(zhù)枯樹(shù)葉，令我有些害怕，不敢回家。母親生了病，在家里養病，我就是這么報答母親的嗎？心里這樣想著(zhù)，忽一抬頭母親出現了，母親一聲不響，坐在了我的身邊，許久母親說(shuō)：“小孩（孩子）回家吧，成績(jì)不好可以努力提高，一次考不好不算什么�！蔽彝�(zhù)母親，頓時(shí)淚如泉涌，對呀一次不算什么。母親生了病。自己非但沒(méi)回家，還讓母親找了很長(cháng)時(shí)間，自己卻在這里哭，怎么能這樣呢？不想走路回家因為母親生了病，可母親卻非要走路，我只好聽(tīng)母親的。走在路上，在路燈的照耀下，馬路兩旁的景色是那么美麗�。ㄎ恼逻x材一般，描寫(xiě)技巧還不夠嫻熟，主題不夠鮮明，望你今后作文，加強描寫(xiě)技巧的訓練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒和思悟的�。�
路上的風(fēng)景是我與母親的點(diǎn)滴記憶，在瑟瑟秋風(fēng)的晚上，朝家走去的我們，在日后面對的任何事中，我要堅強，我要有必勝之心，一切就會(huì )迎刃而解，路上的風(fēng)景也會(huì )因你而更美麗動(dòng)人�。ㄊ闱�，升華文章主題�。�
路上的風(fēng)景作文8
人生好像一條不平凡的大路，往往最美的風(fēng)景，未必在最美的頂峰，經(jīng)歷了那次登山，我體會(huì )到那路上最美的風(fēng)景——堅持。
那一天我們一家人去爬山，我自信地說(shuō)：“我必須要爬到山頂�！眿寢屧谝慌孕χ�(zhù)說(shuō)：“說(shuō)話(huà)可算數，爬山可累��！”
順著(zhù)水泥臺階往上爬，誰(shuí)知未到5分鐘我就氣喘如牛，然而兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開(kāi)步子，汗水也一個(gè)勁地往外冒……臺階數在慢慢增加，我咬著(zhù)牙挪動(dòng)著(zhù)艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過(guò)葉間強烈地炙烤我的身體，火熱無(wú)比，望著(zhù)那彎彎曲曲拾級而上的臺階，我的心不禁有些擔憂(yōu)：我能爬上山頂嗎？但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續開(kāi)始自己的征程。
見(jiàn)著(zhù)從山上下來(lái)的游客都露出幸福滿(mǎn)足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：小伙子，加油啊，山頂的風(fēng)景美著(zhù)呢！我必須要登上山頂，你們瞧好吧！我心里大聲地對自己喊話(huà)。我深吸一口氣，加快了自己的腳步，堅持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅定地一次又一次地抬起它，左腿登上一級臺階，右腿立刻跟上，不能停，不能停，堅持就就是勝利。
這時(shí)離山頂越來(lái)越近了，穿梭在茂盛的樹(shù)林之間，和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著(zhù)我的臉頰，耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)婉轉的鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴著(zhù)我拾級而行，我看見(jiàn)路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的'小手在召喚人們，春來(lái)了，春來(lái)了�；疑臉�(shù)枝開(kāi)始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風(fēng)景，正就是堅持給我帶來(lái)的路上的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文9
在人們心中，有無(wú)數道美麗。其中，有實(shí)物，有虛物，也有美景，還有美貌，更有。
在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線(xiàn)：美好的心靈。在那樣的一個(gè)下午，至今令我很難忘懷。是那個(gè)人讓我懂得了心靈的美好，是她讓我懂得了怎樣使自己。即使貌不出眾，然而卻可以讓無(wú)數的人為之贊嘆，為之而羨慕，為之佩服。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的，風(fēng)景秀麗，風(fēng)和日麗的下午，在公交車(chē)上，滿(mǎn)車(chē)都是人，非常擠，而那個(gè)司機還要在每一站停下，迎接那么多的人上車(chē)，而每每停下車(chē)后，總是上的人多，而下去的人少，下的人最多的時(shí)候也就兩三個(gè)，有時(shí)還會(huì )沒(méi)有人下車(chē)。這不，又有人上車(chē)了！車(chē)里的人堆滿(mǎn)了，還上了十幾個(gè)人，有人在車(chē)廂里喊了一聲：“還上什么上��！想急死人么？別停了唄！真是的！”也有人隨聲附和：“哎！真的，你說(shuō)說(shuō)，干嘛不多造幾輛公交車(chē)��！”一句話(huà)，引得大家哄笑起來(lái)。這時(shí)，上來(lái)了一位姑娘，大概十七、八歲，雖長(cháng)得并不出眾，可她一上來(lái)，大家一句話(huà)也不說(shuō)了。他帶著(zhù)一個(gè)墨鏡，但墨鏡并不能遮蓋她的.眼睛，她的眼睛全是白色的。我這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)她是一個(gè)盲人。車(chē)內有人噓談，也有人小聲的講話(huà)，而談?wù)摰闹徊贿^(guò)是一個(gè)盲人。車(chē)上有好心的青年給她讓座，她很客氣地說(shuō)了聲謝謝。車(chē)又停了下來(lái)，一位老人上來(lái)了，一刷卡，“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來(lái)，把座位讓給了老人，而她自己，站在車(chē)廂內，東倒西歪的像喝了酒。下車(chē)時(shí)，我看了一樣那個(gè)盲姑娘，她的神態(tài)是那么的祥和！
是她，讓我明白了：外表不重要，心靈很重要，我要做一個(gè)心靈美的人。
路上的風(fēng)景作文10
走在車(chē)如流水人如龍的街頭，一個(gè)人獨自前行，心里有一絲的冰冷，這么多年了在不斷開(kāi)始，不斷啟程，不能回首。
雖然寂寞常常侵入心靈，卻不能輕易停下腳步，匆匆忙忙的人群，看不清真實(shí)的表情，我們依然要昂著(zhù)頭，依然要面帶微笑，雖然可能心早已千瘡百孔，支離破碎。
當夢(mèng)想走出現實(shí)，發(fā)現已經(jīng)跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的負荷。
眼睛凄迷成霧，渺渺茫�？床坏絹�(lái)時(shí)的路，偽裝的堅強外表下面，其實(shí)很多人都很脆弱。
也想讓淚水成河，卻不肯舍棄自尊與冷傲，在沒(méi)有停歇的艱辛中，不停地趕路，風(fēng)雨兼程，把溫情揉碎在自己的手里，把眼淚流淌在自己的心底。 雖然可能不需要海誓山盟，但人生需要承諾，不論對自己還是對別人，都應該付出真心與真誠。
走過(guò)千山萬(wàn)水，體會(huì )到瞬間就是永遠；尋回千遍萬(wàn)遍，知道心才是最好
的.停泊。也許有的人一生之中都在尋尋覓覓，卻沒(méi)有一個(gè)最好的結果。
可是，我們不總是快樂(lè )，偶爾歡躍，象曇花一現的絢麗，其實(shí)已是珍貴。人生本來(lái)很短，不能讓光陰流逝的那一刻盡是苦澀。
冬日乍暖還寒的午后，一個(gè)人流連在長(cháng)長(cháng)的大街，沒(méi)有想去的方向，也沒(méi)有太注目的風(fēng)景，心已經(jīng)不再記住那些傷口。
走在路上，走在自己的路上，歲月賜予收獲，也贈送我們失落，手緊緊地相握，自己溫暖自己，人不能傷心得太久，否則就再也找不到釋?xiě)训慕杩凇?陽(yáng)光還是那么燦爛，穿透我的目光，穿透心底的傷，其實(shí)我們真的不能辜負這大好時(shí)光，真的沒(méi)有理由讓幸福流走。
一天天，一年年，守住自己的一片天，滄海桑田也應該不厭倦，星月流轉依然在我們的窗前，無(wú)需花開(kāi)如海，無(wú)需傾心之戀，自己也可以裝飾自己的夢(mèng)幻，讓心不孤單，讓每個(gè)人都固守著(zhù)一份屬于自己的浪漫，直到永遠。
路上的風(fēng)景作文11
中午時(shí)分，我們一家出發(fā)去運城，烈日炎炎的，坐在車(chē)里就能把我烤熟了。我打開(kāi)車(chē)窗透透氣，忽然一輛車(chē)疾馳而過(guò)，吹了我一臉土。我趕忙把車(chē)窗關(guān)住，瞇著(zhù)眼睛，靠空隙里那點(diǎn)微弱的風(fēng)“伺候”我。
車(chē)走著(zhù)走著(zhù)，突然一個(gè)急剎車(chē)，把我從夢(mèng)境中驚醒。原來(lái)是個(gè)紅燈啊，我又躺到車(chē)上開(kāi)始享受，沒(méi)給我多久，車(chē)突然停住了，原來(lái)是媽媽想要逛街，我們只好出來(lái)。太陽(yáng)照在我紅撲撲的臉上，感覺(jué)我的臉被灼傷了。街上的行人，一個(gè)個(gè)都把太陽(yáng)傘打了起來(lái)，沒(méi)有太陽(yáng)傘也把衣服披在頭上。媽媽逛完了街，我們又回到車(chē)里，大包小包的就像個(gè)人一樣杵在那兒。
又開(kāi)始出發(fā)了，坐上那“烤爐”一樣的車(chē)，一開(kāi)始我和媽媽、妹妹在車(chē)上有說(shuō)有笑，而爸爸呢，在辛苦地開(kāi)車(chē)。一會(huì )兒功夫，妹妹睡著(zhù)了，我和媽媽開(kāi)始聊起來(lái)：“這件衣服好不好看？我這件衣服是不是買(mǎi)虧了？在翻翻網(wǎng)上的這件衣服和實(shí)體店里買(mǎi)的能差多少？”過(guò)不久。聊著(zhù)聊著(zhù)，我也開(kāi)始做我美美的夢(mèng)，不知道怎么，我和媽媽的頭碰到了一起，我倆也互不打擾，各自又回到各自的小窩。
不知是誰(shuí)動(dòng)了我一下，我定睛一看，原來(lái)是妹妹，我往車(chē)窗外一瞅，原來(lái)都到晚上了，我試探性地把車(chē)窗開(kāi)了一點(diǎn)，哇，真涼快！我又把窗子往下?lián)u了一點(diǎn)，迎面而來(lái)的風(fēng)打到我的臉上。
“到了�！卑职终f(shuō)道。原來(lái)是到運城空港的東花園了，我環(huán)顧四周燈火闌珊，路上卻人影絕跡，里面好暗呀，雖然有游樂(lè )場(chǎng)但還抵不住凄涼，我們下了車(chē)，一路漆黑一片，透過(guò)一絲燈光可以看到這里有動(dòng)物園，并且還是全天候開(kāi)放的`。我很害怕，害怕突然從草叢里蹦出一只老虎，鉆出一只蛇之類(lèi)的，于是我們一家決定去南風(fēng)廣場(chǎng)。
南風(fēng)廣場(chǎng)人很多，很熱鬧，但讓我竟感到有一絲涼意，我和媽媽給妹妹買(mǎi)了個(gè)氣球，還買(mǎi)了兩個(gè)哈密瓜，但是竟然在回去的路上給飛了，我們一家還是開(kāi)心地回家了。
一天就這樣過(guò)去了，我從內心里還想這一天再來(lái)一遍，因為我喜歡這樣的一天！
路上的風(fēng)景作文12
只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍，卻忘了一路走來(lái)品味身旁的情調。這樣的人很多很多，而我，也就是其中的一個(gè)。
十二年的成長(cháng)路程，卻茫然不知路邊的風(fēng)景有多嬌艷，十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細小的漂亮，十二年只知一路來(lái)冗長(cháng)而無(wú)味，卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天，卻莫名的覺(jué)得跑累了，止步了，也沉浸于身邊那從未注意過(guò)的風(fēng)景。
沿途風(fēng)景有枯萎的，散發(fā)著(zhù)酸酸的味道。烈日炎炎，路旁的花萎縮著(zhù)，低垂著(zhù)，呵，這不就是我心情不好的樣子么，考差了，心情低落極了，成績(jì)在腦海中盤(pán)旋，越來(lái)越快，越來(lái)越快，似在嘲笑，似在諷刺�！昂�，你考得可真好啊，可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的，低垂下頭，不是我認輸，只是不愿讓別人看到流出的不堅強的淚水，這道風(fēng)景雖然不起眼，但是我知道，它在積蓄力量，等待綻放，等待閃耀，它，是漂亮的。有枯萎的花，自然也有頑強的草，誰(shuí)說(shuō)野草不如嫩草？那里，野草就很耀眼啊，它昂著(zhù)頭，在烈日下歡唱，在雨中成長(cháng)，從未屈服，當我取得勝利是不也是這樣嗎，成功了，我昂著(zhù)頭，一個(gè)弧度，我笑得很開(kāi)心啊，給自己一個(gè)微笑，雖然成功來(lái)得會(huì )很坎坷，但是越坎坷，當勝利時(shí)就會(huì )越開(kāi)心，難道不是么？困難時(shí)，我堅持著(zhù)，因為我堅信：風(fēng)雨之后終會(huì )有彩虹。
風(fēng)風(fēng)雨雨，歡歡笑笑，一處又一處風(fēng)景，蒸發(fā)著(zhù)溫暖——同學(xué)們給予我的幫助，蒸發(fā)著(zhù)喜悅——在與朋友的努力下取得了好成績(jì)，蒸發(fā)著(zhù)幸�！覀円患胰藞F聚在一起時(shí)的'歡聲笑語(yǔ)……太多太多，很美很美，短暫的但卻也是永恒的，悲傷的但卻也是收獲的，風(fēng)輕輕，它們在風(fēng)中起舞，雨綿綿，它們在雨中相擁，在雨中高歌。
日子漫漫，日光散散，一路風(fēng)景一路情，成長(cháng)道路上，它記載著(zhù)我的酸甜苦辣，它洋溢著(zhù)我的小情調調，我想，從這一刻起，我不再匆忙，我會(huì )止步，沉醉一路風(fēng)景，品味一路情。
路上的風(fēng)景作文13
人生的路很長(cháng)，而最潔凈最明亮的那一段，叫青春。
青春路很短，但是，它沿途又有著(zhù)最美的風(fēng)景。
——題記
父母情·陪伴
在成長(cháng)的路途中，我們會(huì )不斷地告別過(guò)去，踏上一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)新希望的征途。無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論遭遇什么，父母都會(huì )永遠陪伴在我們身邊：成功時(shí)，有家人的祝福和鞭策；失意時(shí)，有家人的`撫慰和鼓勵；迷茫時(shí)，有家人的啟迪和引導……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是成長(cháng)路上最溫暖的那一抹風(fēng)景。
師生情·叮囑
當我們踏上了求學(xué)這條道路時(shí)，我們的生命中就會(huì )多一個(gè)重要人物——老師。
這一路走來(lái)，我們所遇見(jiàn)的每一位老師，似乎都很“啰嗦”，他們會(huì )因為我們的馬虎大意而批評我們，會(huì )因為我們一些消極的心態(tài)而勸慰我們，甚至會(huì )因為我們年少犯錯而小小地懲戒我們……現在想想，那些批評、勸慰、懲戒……不都是老師對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與希望么！這，也是成長(cháng)路上最美好的風(fēng)景！
同學(xué)情·歡暢
青蔥的校園歲月里，總會(huì )有那么一群人，與我們一起笑，一起鬧，一起努力，一起成長(cháng)，那就是我們的同學(xué)。
上課太困時(shí)我們被老師要求一起站著(zhù)聽(tīng)課，大課間跑操時(shí)我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣，一起攻克難題時(shí)我們會(huì )因意見(jiàn)不同而爭得面紅耳赤，考試結束后我們又會(huì )因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里，我們一起揮灑汗水和淚水；這樣的青春里，我們肆意地放縱著(zhù)自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著(zhù)活力與激情的風(fēng)景而更加美麗！
我們成長(cháng)的路上，會(huì )經(jīng)歷許多坎坷與不順，但這些沿途的風(fēng)景卻能讓苦難也變得明亮起來(lái)，從而鋪就成一條最美的青春之路。
路上的風(fēng)景作文14
隨著(zhù)一陣和風(fēng)細雨，突然之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。隨著(zhù)時(shí)間的折疊，很多往事都已被淡忘。打開(kāi)記憶的百寶箱，曾經(jīng)的歡樂(lè )和煩惱都已化作枯黃的葉片，埋藏在潮濕的泥土中。唯有心中的那份堅持，化作最美的風(fēng)景，深深刻在我心中，永遠不會(huì )被遺忘。無(wú)論我走在哪里，都會(huì )遇到美麗的風(fēng)景。在這眾多的風(fēng)景中，唯有它是芬芳撲鼻的，唯有它值得珍藏。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，你我都在堅持心中的夢(mèng)想。我們都在人生的道路上定下遠大目標，并且朝著(zhù)那個(gè)目標的方向不斷前進(jìn)。不過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順，暢通無(wú)阻的.。世間萬(wàn)物都有好壞之分，它們無(wú)一不在遵循著(zhù)自然規律�；蛟S在我們成長(cháng)的路上會(huì )遇到挫折，會(huì )經(jīng)歷失敗，道路上的荊棘會(huì )深深地扎進(jìn)我們稚嫩的肌膚，殘酷的暴風(fēng)雨會(huì )將我們夢(mèng)想的翅膀折斷。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你我只有將荊棘看作鮮花，將暴風(fēng)雨想得柔和，將道路上的一切磨難化作我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們便能奮起直追，勇往直前。
都說(shuō)山峰之巔的風(fēng)景是最美的，其實(shí)山腰山腳的風(fēng)景也同樣值得我們欣賞。我們每個(gè)人都渴望攀上山巔，去看最美的風(fēng)景。其實(shí)，在我們攀登的過(guò)程中，遇到的景物又何嘗不美麗？你我將腳印留在松軟的泥土中，聞著(zhù)山中各種野花的幽香，一路上走走停停，一路上欣賞著(zhù)這山中的美景，這是多么愜意的事情��！
道路上的每一個(gè)站點(diǎn)都是風(fēng)景，打開(kāi)你的心靈之窗，用心去觀(guān)賞山中的一切，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)每一個(gè)站點(diǎn)都有美麗的風(fēng)景。此時(shí)，你會(huì )想，人生路上，有苦有甘，有酸有甜，左岸是夢(mèng)想，右岸是幸福。只要用心去面對，人生何處不風(fēng)光？
路上的風(fēng)景作文15
在畫(huà)家的眼中，處處風(fēng)景如畫(huà)，詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，在作家筆下，風(fēng)景則會(huì )化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事，即便就是在普通人的眼里，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景，每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，然而即便就是同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟，懷著(zhù)用心的心太去觀(guān)賞，則會(huì )發(fā)現原先景致極美，置身其中自然會(huì )如此如醉，如果帶著(zhù)有色眼睛，用挑剔的`眼光去看待，則怎樣也感覺(jué)不到景色的完美。其實(shí)，在任何狀況下，人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì )遇到事與愿違的時(shí)候，前進(jìn)的道路上不僅僅僅就是平坦大道，難免會(huì )經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過(guò)的精彩，就務(wù)必學(xué)會(huì )應對各種狀況。順意就是不放縱，謹慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標，失意時(shí)任然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難。信心百倍的朝著(zhù)人生的目標不斷邁進(jìn)。無(wú)論就是順意還就是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？
其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒(méi)有景，會(huì )不會(huì )用心去欣賞，然而心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景，有了種心態(tài)，即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景，也不值得因為失去而為他去死，但就是你會(huì )因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯，常常會(huì )因為回憶而思緒萬(wàn)千，或就是思念，或就是牽掛，或就是悲哀感慨的說(shuō)：“再見(jiàn)了，我眼中的風(fēng)景”也會(huì )因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。
總之，人生就是在失意中長(cháng)大，迷惑總就是在失意時(shí)覺(jué)醒，要把回憶當做人生中的快事來(lái)享受，有了這種境界也就到達了人生的最高境界。
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