【精華】風(fēng)景的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文9篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
兩個(gè)月在蟬兒的鳴叫聲中悄悄溜過(guò)，六十天讓荷上的點(diǎn)水蜻蜓悠悠帶走。白駒過(guò)隙般的，暑假生活已經(jīng)過(guò)去了一半�；仡欉@期間發(fā)生的事，如海岸浪花般激起我對暑期生活的熱愛(ài)，而其中最令我難忘的，是和家人一起爬“江北小九華”——冶父山。
朝陽(yáng)燦爛，余霞為巍峨的冶父山披上了一件華麗的金裝。我們背著(zhù)包，沿盤(pán)曲的山路慢慢前行，一路欣賞美景，談笑風(fēng)生，好不快活。山間一派“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的景色，幾座古雅小亭散落山間，時(shí)而鳥(niǎo)兒清脆的歌唱聲回蕩在林木中，令我在爬山的過(guò)程中心曠神怡。
一步又一步，我覺(jué)得背上的包變得重了，呼吸有點(diǎn)難，我意識到我的體力不支了。趕緊找了一座小亭子歇歇腳。過(guò)了一會(huì )兒，有一位阿姨身邊挎著(zhù)一只大大的黑色布包，正在沿著(zhù)石階路吃力地往上爬�？吹贸鰜�(lái)，她的.每一步走得都不容易。我不禁心生感慨，重新背好包，又邁上了爬山的路。
太陽(yáng)慢慢爬上正空，不過(guò)我們總算是到達了山頂。每個(gè)人都饑腸轆轆，琢磨著(zhù)找點(diǎn)吃的。環(huán)顧四周時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)似曾相識的背影：那不是剛剛挎著(zhù)黑包辛苦爬山的阿姨嗎？我走了過(guò)去，驚喜地發(fā)現阿姨正在賣(mài)玉米！招呼大家過(guò)來(lái)后，拿起一根香噴噴的玉米就啃。平時(shí)不愛(ài)吃的玉米竟然好吃極了，又甜又糯，讓我全然忘卻了爬山時(shí)的筋疲力盡。我又轉頭看了看阿姨，她卻不急著(zhù)吃玉米，而是從口袋掏出一個(gè)東西，展開(kāi)來(lái)是一個(gè)黑色的大塑料袋。我正好奇呢，恰好吃完了玉米沒(méi)處扔，阿姨卻徑直走了過(guò)了，讓我把玉米棒扔進(jìn)黑色袋子里。她說(shuō)拿塑料袋是為了把吃完的玉米棒收集起來(lái)，不然游客沒(méi)有垃圾桶扔，把這冶父山的美景都弄得不好看了。此時(shí)的我的敬佩之情油然而生：阿姨不僅不怕苦累，而且熱衷環(huán)保，心系自然��！
陽(yáng)光零零散散地灑下來(lái)，山路仍然盤(pán)曲，我和家人爬下山來(lái)，阿姨此時(shí)也下山了，我看見(jiàn)阿姨的背影似乎成了金色，那么高大。這是山間的一道風(fēng)景線(xiàn)，更是我心中的一道風(fēng)景線(xiàn)！
初二:韓穆棱
風(fēng)景的作文 篇2
那一次的微笑，那一次的拉手，那一次的擁抱，是你留在這世上最后的風(fēng)景，也是你留在我心底最美的永恒……
——題記
春天，柳絮飛揚，我坐在教室里安靜的看書(shū)，一陣微風(fēng)向我吹來(lái)，條件反射地抬起頭望向門(mén)口，老師帶著(zhù)一個(gè)小女孩走進(jìn)教室。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、可愛(ài)的紅臉蛋，是個(gè)小淑女吧!看起來(lái)是個(gè)愛(ài)笑開(kāi)朗的人——但此刻，臉上原本該有的笑容卻被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌，接下來(lái)的幾天，我想和你做朋友，但我慢慢發(fā)現你似乎沒(méi)有笑過(guò)。一天同桌的你突然被老師叫走，回來(lái)后你趴在桌子上哭泣，我坐在你的身邊安慰你，給你講笑話(huà)，弱弱的你讓我看起來(lái)很心疼。漸漸地你沒(méi)有了哭聲，抬起頭來(lái)看著(zhù)我，一瞬間你的嘴角微翹——第一次看到你的笑容真的很美，連暖暖的陽(yáng)光也過(guò)來(lái)照射在你的臉上，我知道你的心也暖了。
甜美的笑容，紅紅的臉蛋，是你在我心底最美的風(fēng)景。
秋天，紅葉飄零，我們一起坐在公園的長(cháng)椅上聊天，你成了我最好的朋友，此時(shí)我們都漸漸懂事，你也變了許多，比以前開(kāi)朗了，笑容也多了很多。那天你專(zhuān)注聽(tīng)我說(shuō)我從不對人講的心底的秘密時(shí)，忽的你拉起了我的手——那一瞬間你的臉紅得像番茄，那份真切的信賴(lài)流淌在你的眼中，真的很美，我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉著(zhù)手向著(zhù)紅陽(yáng)走去……
和你拉著(zhù)手，是留在我心底時(shí)時(shí)追憶的風(fēng)景。
冬雪飛揚，我坐在座位上，向右看看你那空蕩蕩的座位，因為你從這學(xué)期開(kāi)始總愛(ài)生病不來(lái)上學(xué)，總在想你是不是得了什么病，很擔心，而給你打電話(huà)，你說(shuō)你只是發(fā)燒而已。一天你約我出來(lái)玩，我們倆走在公園里，你拿著(zhù)一個(gè)相機和我照相，又說(shuō)了很多怪怪的話(huà)，我感到你變了心里有一些恐慌。分手前你突然上前一步緊緊抱著(zhù)我，那是我第一次和你擁抱，我能感到你的.的心跳，從我們認識開(kāi)始，你我只停在拉手……第二天，你又請了病假沒(méi)來(lái)上學(xué)，這讓我又有了一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌。失了聯(lián)系一個(gè)月后，你媽媽突然給我打電話(huà)，說(shuō)了你患了腦瘤，已經(jīng)……我不敢相信，默默地流下眼淚，緩緩的抬起頭，天空的大雪冰凌般刺痛了我的心。
忽的明白了一切，公園和你的擁抱，竟然成了你留在我的世界里最后一個(gè)美麗的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇3
現代的社會(huì )是一個(gè)疾馳的社會(huì )，科技一日千里的腳步，加快了社會(huì )的節奏，也牽引著(zhù)人們匆匆的步伐越加匆匆。殊不知，在這匆匆奔向前方的過(guò)程中，我們忽視了多少沿途美麗的風(fēng)景。
盡管還未踏上社會(huì )，遠去了“刀光劍影”，忽視了“你爭我?jiàn)Z”，我們處在高三，腳步依舊匆匆，我們向往著(zhù)成功的彼岸，總以為自己孤獨地走在一條荒蕪的道路上，摔倒了黯然神傷，無(wú)人作伴，無(wú)人理解。我也是這樣。
那是一個(gè)假期，我拖著(zhù)疲憊的身體回到了家。母親早已準備好了豐富的飯菜等著(zhù)我。十分饑餓得我狼吞虎咽的吃著(zhù)，“媽?zhuān)婧贸�！”一瞬間，母親疲憊的面容綻放出了一個(gè)大大的明媚笑臉，如同陽(yáng)光一般，閃了我的眼睛。額頭的深深的皺紋似乎淺了很多，那雙無(wú)聲的眼眸散發(fā)出溫柔而又喜悅的光芒。我頓時(shí)發(fā)現年邁的母親竟是如此美麗，她裝點(diǎn)了我內心冰冷的孤獨。
原來(lái)，我的道路并不荒蕪，母親的欣慰與笑容便是那沿途美麗的風(fēng)景。
回到學(xué)校，繼續奮戰。教室里同學(xué)們筆走龍蛇，聚精會(huì )神，偌大的教室，只有沙沙的筆尖撞擊紙面的聲音。我的心感到如此壓抑，高考競爭如此之激烈，每個(gè)人都在分秒必爭，我的.心惶恐了。
“咦，你來(lái)了�！蓖捞痤^來(lái)，溫柔的笑著(zhù)�！吧洗文菞l題目，我想出來(lái)怎么解了，待會(huì )講給你聽(tīng)�！薄班��！蔽异o靜的坐下，腦中揮之不去的是同桌溫柔的笑臉，鼓舞的眼神。
我驚覺(jué)，我不孤獨，我不是一個(gè)人在戰斗，同學(xué)們之間的互幫互助，共同的勉勵，便是我的道路中沿途美麗的風(fēng)景！
又一次考試失敗，悲傷失望間，老師把我叫了出去�！斑@次考試考得不理想，沒(méi)關(guān)系，不要氣餒，關(guān)鍵的是要找出自己的錯誤，加以改正，調整好心態(tài)，下次一定能考好，老師相信你�！崩蠋熡H切的話(huà)語(yǔ)，給了我如母親般的溫暖。
我的道路，沿途風(fēng)景美麗，只是被我一直忽略。
阿拉伯人在行走時(shí)常常要停下，因為“我的靈魂落在后面，我要等等我的靈魂�！蔽覀兒螄L不應如此，總想直奔成功，選擇一條匆匆而又孤獨的道路，卻忽視美麗的沿途風(fēng)光，最終只會(huì )失望。
人生的道路，拼搏的道路，有父母、同學(xué)、老師這些美麗的風(fēng)景，我可以霸氣說(shuō)一句“舍我其誰(shuí)也！”
風(fēng)景的作文 篇4
閉上眼，時(shí)光翻滾。靜下心，記憶涌來(lái)。我還能嗅到芳草清香，我還能聽(tīng)到蜻蜓振翅，我還能觸到露水絲滑。你是永恒的風(fēng)景，我能透過(guò)心，看到你。
在我還小的時(shí)候，爺爺，你在村中已小有名氣了。全家上下的生活都稱(chēng)得上有滋有味。雞鴨已經(jīng)吃上剩菜剩飯，豬是肥了一圈又一圈——唯獨你，依然骨瘦如柴，銅青的皮膚一層不變，滿(mǎn)嘴的胡渣不曾遞減，還是一副“吃不飽，穿不暖”的樣子。
與其說(shuō)你喜歡這樣，不如說(shuō)你不愿改變。我不解，我質(zhì)疑，我嫌棄。你卻只告訴我：“人不能忘了自己是誰(shuí)�！蹦惚阕屛颐刻齑谔锢�，看你干活。
夏日炎炎，你在田邊搭了個(gè)棚，讓我坐在那兒吃西瓜，我看著(zhù)你一會(huì )兒用鋤頭，一會(huì )兒換鐮刀；手套摘了又戴，戴了又摘；進(jìn)進(jìn)退退，彎腰直背……動(dòng)作繁多，我卻不知你到底在搗鼓什么。
太陽(yáng)好是烈，我胡亂地吞著(zhù)西瓜。吃到肚脹皮撐，口也還是干涸，人也還是躁熱。此時(shí)我便疑起你并非凡人，怎能在如此駭人的烈日下，靠著(zhù)一片草帽的陰涼，堅守這無(wú)邊的茂野。我著(zhù)實(shí)想靠近看看。銅青還是那般銅青，烈日似乎無(wú)法烤紅你的臉；平靜還是那般平靜，熱浪似乎無(wú)法撼動(dòng)你的表情，一絲，一毫；流利還是那般流利，雜草被你嫻熟的動(dòng)作，治得服服帖帖，五體投地……“爺爺，吃西瓜嗎？”我癡癡地望著(zhù)你。鋼鐵般的臉被笑容堆滿(mǎn)，你的皺紋也擰成一團。你一下抱起了我，用粗粗的胡渣蹭著(zhù)我的臉，厚厚的嘴唇輕輕地挨住了我的額頭，“乖孫子，爺爺馬上完事兒。你先去歇著(zhù)，別曬傷了�！蹦忝嗣业念^，又蹭了蹭我的臉，才滿(mǎn)意的`繼續勞作。
每當太陽(yáng)西降，你都會(huì )用你的熊掌，握實(shí)了我的小手。一路漫步，一路哼著(zhù)戲曲——舞著(zhù)手，跺著(zhù)腳，時(shí)而怒目圓睜，時(shí)而愴地呼天，咿咿呀呀個(gè)不停。在我看來(lái)，都頗有趣味。
到了晚上，你往往會(huì )渴望酒醉。每當你暈乎乎時(shí)，總會(huì )擺出毛澤東來(lái)教育人，搖頭晃腦，引經(jīng)據典，一點(diǎn)兒也不馬虎。這時(shí)，我才意識到，你還是那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我的爺爺。
爺爺，你是我心中的風(fēng)景。你足以讓我欣賞，你足以讓我品味。歲月老去，風(fēng)景不變；我心若在，你便永恒。
風(fēng)景的作文 篇5
我走在被雪覆蓋了的街道上，街道旁的大樹(shù)光禿禿的，只剩下樹(shù)枝孤零地站在那兒。在大樹(shù)旁的花朵，花瓣全都掉下了，已經(jīng)凋零的花朵，仿佛要哭了一樣�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我的心中泛起一絲寒意。
我剛剛騎著(zhù)車(chē)，走在大街上，突然，輪胎好像被扎了一顆釘子，我失去平衡，在空中完美劃出一道弧線(xiàn)，再在空中一個(gè)托馬斯前空翻，然后摔了個(gè)狗啃泥。我穿著(zhù)濕透了的衣服，心想：早知道就不騎車(chē)了。
我看到一家修車(chē)鋪，它破舊不堪，墻上布滿(mǎn)了灰塵，我心想：還是不在這修車(chē)了吧！這時(shí)一位青年走出來(lái)，他頭上的汗水一顆一顆的落下，那布滿(mǎn)油污的'衣服，散發(fā)著(zhù)一股味道。他看著(zhù)我，那目光就像一盆炭火溫暖著(zhù)我。我終于放下心來(lái)。
他一手拿著(zhù)起子，一手拿釘子，熟練地用起子將釘子裝拔了出來(lái)，然后快速地打了個(gè)補丁，說(shuō)著(zhù)：“車(chē)修好了！”我一摸口袋，發(fā)現只剩6塊6毛錢(qián)，心里一驚，然后摸遍身上口袋，心想錢(qián)不會(huì )不夠吧！
只見(jiàn)，他把車(chē)子就要修好了，我望著(zhù)漫天的雪，心想：待會(huì )要怎么說(shuō)呢？我望著(zhù)車(chē)水馬龍的車(chē)輛，鼓足勇氣走上前去。我說(shuō)：“對……對不起，我……只帶了6塊6毛錢(qián)�！彼悄抗饩拖穸绽锏呐�(yáng)照耀著(zhù)我，說(shuō)：“這些錢(qián)，你就留著(zhù)買(mǎi)餅干吧！我不收你的錢(qián)了�！彼贿吙粗�(zhù)我，臉上一邊綻開(kāi)笑顏。我先是驚訝，等我回過(guò)神時(shí)，那少年已進(jìn)了修車(chē)鋪。
我騎著(zhù)車(chē)，雪已經(jīng)停了，應該是那少年感動(dòng)了雪神吧！我下車(chē)去買(mǎi)了一盒餅干，心里美滋滋的，吃著(zhù)餅干，不禁回想起剛剛留在心底里那最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn)，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創(chuàng )作樂(lè )曲，堅強是他音樂(lè )的.音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長(cháng)之間，我懂了一句話(huà)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
風(fēng)景的作文 篇7
兩棵樹(shù)，作為風(fēng)景在我的眼睛里佇立的時(shí)候，更多地讓我想象它們相遇的機緣；我不想宿命，卻也抵不過(guò)宿命；我想這是一種安排，無(wú)法否認是命中注定的因素；那種自然而來(lái)的安排，從不需要刻意；因為，緣，這種捉摸不定的東西，向來(lái)就拒絕刻意。
一粒種子與另一粒種子，或者一棵幼芽與另一棵幼芽，在不經(jīng)意間被互相發(fā)現；然后彼此認定，前世的約期注定在今世兌現；于是靠攏，自然而又親切地開(kāi)始萌發(fā)成長(cháng)；我相信它們是有交流的，無(wú)論是暗夜里潛滋暗長(cháng)的過(guò)程，還是白日里雨露陽(yáng)光的滋潤，它們都會(huì )以一種來(lái)自靈魂深處獨有的方式傳遞給對方。
既然是自然的相遇，它們彼此相守，傾情地呵護，把對方看成是另一個(gè)自己。嚴冬里，它們相依著(zhù)抵御寒風(fēng)，為彼此取暖；酷夏中，它們緊挨著(zhù)遮蔽驕陽(yáng)，為彼此乘涼。用這樣的一份默契，達成生命與生命的關(guān)照；用這樣一份情懷，默默地珍視著(zhù)一生一世天成的相遇……它們以不張揚的外表，構筑自己內心里的風(fēng)景；它們以微渺的姿態(tài)，修煉自己向上的內功；無(wú)需要有誰(shuí)來(lái)讀懂這份默契，只任人們把關(guān)注的目光投向那些繁茂的一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)；而兩棵樹(shù)默默地守著(zhù)一份情懷，相挽著(zhù)手臂，傾心交流，朝著(zhù)天空的方向仰望。
在世界的眼里，它們的相遇未必是一種風(fēng)景；簡(jiǎn)單的兩棵樹(shù)，也構不成什么風(fēng)景。說(shuō)它們孤寂甚至一點(diǎn)也不為過(guò)，說(shuō)它們是為更深層次的壯觀(guān)鋪墊或者襯托，也許才更為恰當；不會(huì )有誰(shuí)的目光和猜想關(guān)注它們的相遇，更多的卻是對它們一掠而過(guò)的掃視�？墒�，在它們的心里，卻有別樣的情愫漫延；它們只做彼此眼中的驚鴻，相遇不僅僅是為外界構筑著(zhù)醒目；它們只想成為彼此心頭的風(fēng)景，被對方賞心，為對方悅目；它們把彼此的相遇相知，定義為今生不變的情緣；讀得懂對方的`心事，猜得透彼此的心思；無(wú)論是處于季節的邊緣，還是站立于季節的中央，它們守著(zhù)不變的初衷，誓為知己�；蛟S，某一時(shí)刻，也會(huì )有誰(shuí)投來(lái)關(guān)注的一瞥；它們的活力在這一季節里悄然地彰顯；那一樹(shù)的蔥郁，畢竟吸引著(zhù)相關(guān)的眼球；也或者是對個(gè)性心理在無(wú)形中產(chǎn)生了一種感染和暗示；可是這一切對它們而言，僅僅是在四季輪回里對自己持續不斷地審視，也是對自己在誘惑和困境中意志及品格的考量。
嚴冬里積蓄，春天里萌發(fā)，夏天里蔥郁，秋天里安詳；這樣的一種過(guò)程，讓那些漸漸豐碩的情愫，滲進(jìn)兩棵樹(shù)的思想里，升騰對四季的堅貞，對彼此的忠誠；它們用真誠把空間的距離縮短，用心靈的呼喚去感染和丈量；它們用自己的方式，站成今生永恒的相守，呵護著(zhù)彼此一世相遇的情緣。
風(fēng)景的作文 篇8
時(shí)間是一塊沒(méi)有顏色的布，而你，用你獨有的方式，為他涂上五彩的顏色，成為我的人生中一道亮麗的風(fēng)景。
當小小的我跨進(jìn)陌生的學(xué)校，進(jìn)入到陌生的群體，懷著(zhù)一顆戒備的心，就這樣，開(kāi)始了一段陌生的旅途。
還記得我們邂逅的那個(gè)上午，我默默地坐在位置上，用一種戒備的目光望著(zhù)班上的人與事。你，穿著(zhù)一身綠色的裙子，悄悄地走到我的身后，拍了我一下，用你獨有的輕柔的嗓音對我說(shuō)：“同學(xué)，你好�！毙⌒〉奈彝笠煌�，小小的你咧著(zhù)嘴，露出兩顆大白牙，陽(yáng)光灑在你稚嫩的臉上，竟透出幾絲溫暖。時(shí)間在這一刻仿佛靜止，你，陽(yáng)光，滿(mǎn)是真誠的笑容，構成一幅美麗的風(fēng)景。也許就在那時(shí)，你的笑容逐漸融化了我對陌生人事的戒心，讓我漸漸融入這個(gè)班級。
幸運地，你被安排在我的正前方，很近，近到我可以清楚的感覺(jué)到你的熱心與真誠，但我心中的`戒心讓我無(wú)法回應你的溫暖，就像倆條無(wú)法相交的平行線(xiàn)，即使很近，卻不可能相交；即使感覺(jué)到對方的真誠，卻常常容易忽略；即使可以感覺(jué)到對方的存在，卻無(wú)法深入對方的世界，好像永遠無(wú)法接觸有對方所在的風(fēng)景。
我和你就像這樣相處著(zhù)，漸漸地日子一天天的過(guò)去，轉眼間已到深秋。深秋的天，總是灰蒙蒙的一片，就是中午，也不一定看到太陽(yáng)。我呢因為這灰蒙蒙的天氣，在中午時(shí)分擅自離�；丶页酝盹�。結果，很“榮幸”的被校領(lǐng)導們“請了喝茶”。在回到教室的路上，我懷著(zhù)委屈與羞恥，抿著(zhù)嘴默默地將眼淚擦去。你，看著(zhù)我紅著(zhù)眼睛回到座位上，抬眼望了望老師不在，就轉過(guò)頭，悄悄的說(shuō)：
“你怎們哭了，是誰(shuí)欺負你了，我幫你打他�！蓖蓞s真誠的話(huà)語(yǔ)似一股清泉流進(jìn)我的心房，沖走了我的委屈難受，溫暖的感覺(jué)彌漫我的全身。我望著(zhù)你充滿(mǎn)關(guān)心的眼神，腦海中出現了一幅搞笑的畫(huà)面：小小的你追著(zhù)比你高大強壯的校領(lǐng)導，要去打他。想著(zhù)不禁露出些許笑容，望著(zhù)你有些激動(dòng)而泛紅的臉頰，暖暖的回了句：“沒(méi)誰(shuí)欺負我，我自己不小心摔了跤，好疼的�！闭f(shuō)完，見(jiàn)你還有些不信，便扶了扶腳，裝作煞有其事的樣子。 你果真信了，皺著(zhù)眉，望了我望我的腳，嗔怪道“怎么這么不小心呢，沒(méi)事吧，要不要創(chuàng )可貼？”我被問(wèn)的有些愣然，鼻子突然有些酸酸的，以前的我是多么的粗心呀，竟然沒(méi)有發(fā)現你的真誠與關(guān)心。
日子繼續不溫不火的前進(jìn)著(zhù)，但自那天以后，我們的關(guān)系卻變得越來(lái)越好，漸漸成為形影不離的好友，平行中有相交，你與我成為屬于彼此的獨有的風(fēng)景。
相逢即是緣，愿天下的好友知己們，即使相隔兩方，也不會(huì )相忘。愿彼此成為彼此間人生中一道獨特的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇9
生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其實(shí)沒(méi)什么景色，因為到處都是車(chē)水馬龍。但是在田野，或許有另一番收獲也說(shuō)不定哦。寒假去鄉下的奶奶家，看到的情景。
冬天的田野是寒冷的，是荒涼的。
走進(jìn)田野，昔日生機勃勃的田野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無(wú)精打采，沒(méi)有了往日的.精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗，在寒風(fēng)中頻頻顫動(dòng)，雖然現在還是很稀疏，但是經(jīng)過(guò)冬天的孕育，來(lái)年定是一幅綠色的畫(huà)卷。突然，幾只羊闖了我的視野，它們在這片綠地上漫不經(jīng)心的吃著(zhù)麥苗，那潔白的毛色，強健有力的后腿，悠閑的步伐，真惹人喜歡。羊群中有一只老羊煞是神氣，它頭上頂著(zhù)兩只高大、粗壯的角，走起路來(lái)紳士一般。在吃草的同時(shí)，還不停地抬頭察看周?chē)那闆r，不用說(shuō)，它肯定就是這群羊的“統帥”了。我邊走邊想：“羊怎么能吃人家的麥子呢？”爸爸回答說(shuō)：“麥子剛發(fā)芽時(shí)是不怕吃的，吃后會(huì )發(fā)出更多的芽，明年麥苗會(huì )長(cháng)的更密！”
樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，雖然有些樹(shù)葉仍高高地掛在枝頭，但它們早已枯黃，左右搖晃著(zhù)，搖搖欲墜。寥寥的樹(shù)葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著(zhù)。飄落的樹(shù)葉被調皮的風(fēng)吹了起來(lái)，在空中翻滾著(zhù)，好像在為人們表演著(zhù)最后的舞蹈：落在地上的樹(shù)葉，疊在一起，為大地鋪上了一層金色的地毯。
忽然，遠處河岸上飛起了一只白鶴，我們很是驚訝，現在的它不是應該在溫暖的南方嗎？只見(jiàn)它在空中飛來(lái)飛去，久久不愿離去……
這就是冬天的田野，別樣的風(fēng)景。
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