【推薦】美麗的風(fēng)景作文六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的風(fēng)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
西湖，那是我心中最美的地方，如詩(shī)如畫(huà)，美如仙境。八月，我在那里享受著(zhù)美麗的風(fēng)景。
西湖的夏天可用“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”來(lái)形容。西湖之上，葦綠荷紅，鳥(niǎo)飛魚(yú)躍，湖面上漁歌互答。在幾聲“吱呀吱呀”的聲響后我不禁朝那兒望去，只見(jiàn)一條烏篷船從荷葉之間緩緩駛出，輕晃著(zhù)。竹篙從船邊劃過(guò)，帶起一道道漣漪，蕩漾開(kāi)去，荷葉瞧見(jiàn)了，悄悄地把它們你收藏在葉下，再也見(jiàn)不著(zhù)了，荷葉上那一朵朵粉嘟嘟的婷婷玉立的荷花，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你；好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在風(fēng)爺爺的指導下跳起歡快的舞蹈；又看了看那成片的荷葉，在荷花的映襯下更為美觀(guān)，不禁讓我想起了楊萬(wàn)里筆下的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄�
當我不經(jīng)意間望到湖面上的那座歷經(jīng)風(fēng)霜的小亭子時(shí)，我就不禁被帶入了古詩(shī)詞人的意境當中，眼前仿佛看到了蘇軾在那座小亭子里面一邊飲酒，一邊望著(zhù)天空，忽然間風(fēng)雨大驟，大滴大滴的雨水飛快的落入，湖面上的漁船之中，蘇軾見(jiàn)狀，大筆一揮，便有了“黑去翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的經(jīng)典語(yǔ)句。
西湖之夏，有許多古人都把他寫(xiě)入文中，埋在筆下。如蘇軾的《飲湖上初晴后雨》；楊萬(wàn)里筆下的'《曉出凈慈寺送林子方》；林升的《題臨安邸》和白居易筆下的《錢(qián)塘湖春行》……
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？西湖，我心中最美的地方，如詩(shī)如畫(huà)，美如仙境。八月，我在那里享受最美的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇2
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹(shù)，它的樹(shù)干很粗。
春天一到，太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端，就開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的`花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著(zhù)快樂(lè )的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊�？粗�(zhù)這泡桐花，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(cháng)出了幾片樹(shù)葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹(shù)，是我們校園最美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
美德，在我們的社會(huì )中，真是無(wú)處不在。只要你留心去觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，美德就在你的身邊。
一天，在放晚學(xué)回家的路上，晚風(fēng)拂面，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，我悠然自得地坐在爺爺的電動(dòng)車(chē)后座上。突然看到旁邊有個(gè)大姐姐騎著(zhù)自行車(chē)左沖右突急急忙忙趕路。我還來(lái)不及思考，忽然，爺爺急剎車(chē)，我嚇了一跳，朝前一看，發(fā)現大姐姐來(lái)不及剎車(chē)，將過(guò)馬路乘公交車(chē)的阿姨撞倒在地，站都站不起來(lái)。大姐姐連忙下車(chē)嚇得臉通紅地站在那兒。我想：大姐姐要倒霉了。這時(shí)，幾個(gè)路人把阿姨扶起來(lái)。大姐姐連忙道歉：“阿姨，對不起，我不應該那么著(zhù)急，您沒(méi)受傷吧？”阿姨說(shuō)：“我沒(méi)事，你小小年紀為什么騎車(chē)這么快��？”大姐姐小聲地說(shuō)：“我媽媽今天生病了，我放學(xué)后想早點(diǎn)趕回家�！卑⒁毯吞@地說(shuō)：“孩子，騎車(chē)小心一點(diǎn)，要是把人撞傷或者自己受傷都不好啊。你走吧，記住不要太快啊�！贝蠼憬懔验_(kāi)嘴一笑：“我知道了，謝謝您。再見(jiàn)！”看著(zhù)眼前的`一幕，我的擔心是多余的。
我默默地想：人人都得學(xué)會(huì )寬容別人和幫助別人，人人都擁有一顆寬容和善良的心，我們的世界就會(huì )多一份美好。
美麗的風(fēng)景作文 篇4
洋沙山風(fēng)景區位于北侖區春曉鎮，那里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。洋沙山顧名思義就是有洋、有沙、有山。那里有遼闊的大海，有松一軟的沙灘，有嶙峋的礁石，還 有連綿的群山。
洋沙山的海水碧藍碧藍的，每當夏秋季節，每天都會(huì )有很多的游客到那里游玩，特別是節假日，那里的人就更多了。人們換上五顏六色的游泳裝，套著(zhù)各式各樣的游泳圈，在淺水灣里游泳、玩水、嬉戲，把洋沙山打扮得更加絢麗多彩。
最好玩的要數海邊的沙灘了。我們赤著(zhù)腳走在松一軟的沙子上，沙子好像在給我們做按摩，腳底癢癢的，真舒服！你看，那邊有幾個(gè)小朋友正在沙灘上玩“種人”的游戲呢。他們先在沙灘上挖一個(gè)小坑，然后自己跳進(jìn)坑里，再將周?chē)纳匙油约旱哪_上腿上埋，把自己種在沙灘上。再看那邊，有幾個(gè)小朋友正在做沙雕。他們用沙子堆成一個(gè)個(gè)碉堡，還 插上一些玩具當大炮，嘴里發(fā)出“砰、砰”的聲音，“大炮”向敵方掃射，互相攻擊，玩得不亦樂(lè )乎！如果玩累了，也可以在沙灘上支個(gè)帳篷，躺在里面休息休息。如果海水漲潮了，那可要小心點(diǎn)，要保管好自己的東西，還 要注意自身的`安全，不然，海水會(huì )毫不留情地將你和你的東西全部沖走。
洋沙山風(fēng)景區不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還 很有意思。在風(fēng)景區附近有一個(gè)農場(chǎng)，跟網(wǎng)上大家玩的QQ農場(chǎng)差不多。你可以在那里租一塊地，種上你想種的果蔬，或者直接租一棵果樹(shù)。每當雙休日、節假日，你可以去那邊打理打理，除除草，施施肥，澆澆水，也可以找人代為打理。最后，這塊地里的所有收獲或這棵果樹(shù)上的所有收獲就都歸你了，真是好玩極了！
美麗的風(fēng)景作文 篇5
世界是美好的，它總給人帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。但是如果在增添一些美麗的風(fēng)景，它是否會(huì )變得更美好呢？
一次簡(jiǎn)單的讓座，雖說(shuō)是那么的平凡，可它卻觸動(dòng)老人潸然淚下。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)高高地懸掛在天空中，像一個(gè)大火爐似的，烤著(zhù)我們。我煩躁地在等公交車(chē)，心里焦躁不安，有種很想宣泄的感覺(jué)，一方面是因為我等了很長(cháng)時(shí)間的公交車(chē)，另一方面是我的嘴巴又干又渴，還沒(méi)有帶水。煩悶地等了十幾分鐘，公交車(chē)終于來(lái)了，但很不幸的是車(chē)上沒(méi)有座位了，我只能站著(zhù)，車(chē)上也很吵，這使我的心情更加煩躁。須臾，一位花甲老爺爺瘸著(zhù)條腿，扶著(zhù)拐杖慢慢地走上車(chē)來(lái)，他也因為沒(méi)座位而站到了我面前。車(chē)子搖晃得十分厲害，那位站在我面前的老爺爺左搖右擺的，差點(diǎn)摔倒，正當那位老爺爺快撞到我時(shí)，一位小男孩馬上站過(guò)來(lái)扶住了那位老爺爺，因為車(chē)子還在晃動(dòng)，所以他自己也快摔倒了，司機停了車(chē)，那位小男孩扶老爺爺到他的`座位上去坐，并親切地堆那位老爺爺說(shuō)：“對不起，老爺爺讓您站了那么長(cháng)時(shí)間才給您讓座，剛才我在看書(shū)，沒(méi)注意到您，所以沒(méi)給您讓座，真不好意思”。當小男孩在說(shuō)這話(huà)時(shí)，全車(chē)的人鴉雀無(wú)聲，那我老爺爺用沙啞的聲音對小男孩說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你能給我讓座我真感動(dòng)，你真是個(gè)好孩子”。說(shuō)著(zhù)，那位老爺爺已熱淚盈眶，這場(chǎng)景把我那顆煩躁的心滋潤了，我的心情頓時(shí)舒暢了許多。
是啊!讓座是一件多么平凡的小事，可它卻讓一位老人感動(dòng)得潸然淚下，雖說(shuō)是那么的普通的一件事，可它卻給了這個(gè)世界增添了一份色彩。我的好朋友她也不例外，她幫助一位婦女解了圍，并且讓她永生難忘。
在那個(gè)星期六的下午，我和我的好朋友在公園玩，正玩得慶興時(shí)，一位婦女從我們身邊經(jīng)過(guò)，她穿著(zhù)樸素，左手抱著(zhù)個(gè)小弟弟，右手牽著(zhù)個(gè)小妹妹，小弟弟一直哭鬧不停，那小妹妹又一直跑來(lái)跑去，使那位婦女左右忙不過(guò)來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，那位小妹妹不小心撞上了一位打扮得十分艷麗的女子，那位女子立刻鄒緊眉頭，指責她的媽媽說(shuō)：“你是怎么管教自己女兒的，讓她到處亂跑，你看，都把我的裙子弄臟了，一點(diǎn)教養都沒(méi)有�！闭f(shuō)完，一些人立刻就來(lái)圍觀(guān)了。那位抱著(zhù)小弟弟的婦女連忙說(shuō)，對不起，可那位穿著(zhù)艷麗的女子不但不接受她的道歉，還拍著(zhù)裙子說(shuō)：“真倒霉”。我的朋友看不慣這種場(chǎng)景，于是硬擠了進(jìn)去，對那位穿著(zhù)艷麗的女子說(shuō)：“每個(gè)人都有出境尷尬的時(shí)候，你不應該這樣罵一位婦女，如果要體現自己的美，就應該心靈美，如果你也遇到這樣的情景，你會(huì )怎么處理呢？人家已經(jīng)說(shuō)對不起了，你就應該原諒她，在說(shuō)了，這又不是她的錯，只是那位小妹妹太淘氣了，不小心撞到了你�！泵鎸@么多人，那位女子感到很慚愧，羞愧地低下了頭說(shuō)：“對不起，是我性格不好，一位小學(xué)生能這么說(shuō)真不錯�！闭f(shuō)著(zhù)，她與那我穿著(zhù)樸素的婦女道了謙以后從人群中鉆了出去，沒(méi)幾會(huì )功夫就不見(jiàn)了，那位婦女笑著(zhù)對我朋友說(shuō)：“謝謝你，一位小女孩能有這樣的勇氣，真令人佩服，你是個(gè)好學(xué)生，我會(huì )記住你做的好事”。我在一旁看呆了，一個(gè)小女孩能鼓起勇氣這么說(shuō)，真不由得讓人豎起大拇指，而我卻沒(méi)能做到這樣。
其實(shí)，有愛(ài)心的人也不少，住我隔壁的“小芋頭”她就是一個(gè)樂(lè )于助人的人。她幫助過(guò)盲人阿姨過(guò)馬路，有空的時(shí)候還會(huì )我們村的老人拔稻田里的雜草，我們村里人人都喜歡她。
有了那些美麗的風(fēng)景，世界是否更美好了呢？有了那些美麗的風(fēng)景，人們臉上的笑容是否更燦爛了呢？有了那些美麗的風(fēng)景，怯懦的人是否也學(xué)會(huì )了堅強呢？
美麗的風(fēng)景作文 篇6
我叫不出她的名字，只知道她是一名公交車(chē)司機，年齡和我媽媽相仿。她有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，見(jiàn)到乘車(chē)的客人時(shí)，臉上立刻掛上笑容，露出潔白的牙齒，給人很溫暖的感覺(jué)。等交通燈的.時(shí)候，她還會(huì )和乘客聊聊天，每次坐她的車(chē)都有了家的感覺(jué)。
這天中午，我像往常一樣等車(chē)上學(xué)。當公交車(chē)緩緩駛進(jìn)站臺，我看見(jiàn)是她開(kāi)的車(chē)，開(kāi)心地刷卡上了車(chē)。
“阿姨好！阿姨辛苦了�！蔽腋蜻^(guò)招呼，看見(jiàn)車(chē)上乘客很多，就到車(chē)廂中部找到唯一剩下的座位坐下了。
車(chē)很快開(kāi)到了下一站，在站臺上穩穩地停住。車(chē)門(mén)打開(kāi)，許多乘客一擁而上，其中有一位看樣子有八十多歲，頭發(fā)和胡子都花白的老爺爺拄著(zhù)拐杖，顫顫巍巍地被擠公交車(chē)的人推搡著(zhù)，上不了車(chē)。這時(shí)一個(gè)甜美響亮的聲音傳來(lái)：“大家不要急！有秩序地慢慢上車(chē)，我等著(zhù)你們�！甭�(tīng)了她的話(huà)，眾人擠車(chē)的情況得到了緩解。
“老人家，您這是要乘車(chē)到哪里，我這是8路公交車(chē)�！崩先舜鸬剑骸拔一厥袡z察院宿舍區�！薄罢埓蠹易屢粭l道，讓老人家先上車(chē)�！薄澳奈荒芙o老人家讓個(gè)座？”阿姨只用三言?xún)烧Z(yǔ)，就讓乘客的秩序變得井然起來(lái)。
“老爺爺好，請您坐這里�！蔽伊⒓粗鲃�(dòng)給老人家讓坐。
“老人家您坐這里更好，靠窗，離后門(mén)近，您下車(chē)方便�！币粋�(gè)叔叔也主動(dòng)給老人家讓座。全車(chē)的人都動(dòng)員起來(lái)，直到老人家坐下，最后安全下車(chē)回家。
這時(shí)，一個(gè)老外站出來(lái)用蹩腳的中國話(huà)說(shuō)：“中國風(fēng)景美！”
看著(zhù)老人家的背影，我的眼睛濕潤了。誰(shuí)說(shuō)小人物就不能造就美麗風(fēng)景？
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