【實(shí)用】什么風(fēng)景作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的什么風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

什么風(fēng)景作文 篇1
在我眼中,黃昏,是一天中最美麗的風(fēng)景。
黃昏時(shí)刻,天空半明半暗,光芒在漸漸消逝。遠處的高山擋住了些許太陽(yáng),余暉染紅了天邊的云彩,太陽(yáng)褪去了一層顏色,不再是金黃的顏色,而是變成黃中透出些許潤紅。每當這個(gè)時(shí)候,總有一位少年盯著(zhù)這片景象看得出奇,那個(gè)少年就是我。
不知道為何,黃昏總有一種無(wú)法抗拒的魅力在吸引著(zhù)我,所以無(wú)論是冬天還是夏天,我都要趕在黃昏出現前到奶奶家去看黃昏,起初只是覺(jué)得好看罷了,看幾次就夠了,沒(méi)想到我卻有了按時(shí)看黃昏的習慣,不僅是我,就連不太喜歡活動(dòng)的`爺爺也被我感染了,任性的我時(shí)常追求視覺(jué)上的滿(mǎn)足感,站得高看得遠嗎,我便總是拽著(zhù)爺爺去二樓,因為那時(shí)還年幼,膽子也小,所以爺爺成了我的陪護人。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我不再需要爺爺的陪伴,常常一個(gè)人站在二樓,獨自欣賞黃昏,可能是我習慣了這樣的獨來(lái)獨往,漸漸地我與爺爺拉開(kāi)了距離,各自欣賞各自的風(fēng)景,很少與對方說(shuō)話(huà)。
那天,正值星期六,我提前來(lái)到奶奶家,因為來(lái)得太早,便拿了凳子坐到二樓屋內靜待黃昏的到來(lái)。爺爺也悄悄上來(lái),他看我坐在那便叫了我的名字,并沖我笑了笑,我嗯了一聲,就結束了對話(huà)。黃昏出現了,可能是爺爺站在我前面的緣故,我先看到了他。太陽(yáng)的余暉灑在了他的身上,他的輪廓如同鍍了一層金邊。從側面看,可以清楚地看到他的皺紋和他駝慣了的腰,一根根白發(fā)在太陽(yáng)的照射下變得更加明顯,他的影子是那樣的瘦長(cháng)無(wú)力。
那一瞬間,那一道風(fēng)景被永恒地印在了我的腦中,時(shí)光侵噬了我的爺爺。如今他已不復存在。黃昏則代替了夜也陪伴著(zhù)我,每當我望向黃昏腦中都會(huì )不由自主地呈現出那個(gè)背影。
黃昏,老人,那是我最懷念的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇2
冬爺爺走了,春姑娘伴著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)春雨匆匆忙忙趕來(lái)。河流漸漸流起來(lái)了。
岸邊的柳樹(shù)隨著(zhù)春風(fēng)跳起優(yōu)美舞蹈,猶如一位亭亭玉立的少女。幾場(chǎng)春雨過(guò)后柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
一只只小燕子也背著(zhù)烏黑光亮羽毛,帶著(zhù)俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,從南方趕來(lái)了!可愛(ài)的小燕子和河流,還有柳樹(shù)一起給春天添加了無(wú)限生機。還有有些小朋友爬上山,去放風(fēng)箏,給這美麗動(dòng)人的春天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
我愛(ài)萬(wàn)物復蘇,春姿多彩的春天我真希望它永駐人間,永遠不要離開(kāi)。永遠活在我們心中,住在我們心底,伴隨著(zhù)我們長(cháng)大,伴隨我們一起度過(guò)這美麗的'時(shí)光。
下次希望你伴隨著(zhù)更多事物一起來(lái)。完成新的一幅,五彩斑斕,美麗動(dòng)人、春姿多彩的美麗風(fēng)景畫(huà)!
什么風(fēng)景作文 篇3
一個(gè)特別的夏天,一個(gè)靜謐的風(fēng)景,鑲嵌在腦中,無(wú)法忘卻。
夏天,本是一個(gè)酷暑難耐的季節。其他地方都驕陽(yáng)似火,風(fēng)與陽(yáng)光凝聚成熱浪,一陣陣向你襲來(lái)。但在這個(gè)夏天,有一片靜謐的風(fēng)景,闖入了我的世界。
梭羅寫(xiě)過(guò)一本書(shū)——《瓦爾登湖》。書(shū)中詳細描述了在瓦爾登湖畔度過(guò)兩年又兩個(gè)月的生活,獨自的.生活,獨自的思考也讓心靈凈化。
在這里有一次偶然的散步,不知為何這里如此涼爽?奧!原來(lái)是來(lái)到了玉米林。陣陣涼風(fēng)撲在臉頰,原本汗流浹背的我瞬間神清氣爽。獨自留下,看著(zhù)同伴漸漸走遠。
放眼望去,成片成片的玉米林屹立在黑土地上,蔚藍的天空下,是一片靜謐的風(fēng)景。郁郁青青的玉米林一眼望不到邊,如果不是身臨其境,是無(wú)法感受這種震撼人心的奇景。只有一種綠的顏色,也可以讓人忘卻煩惱。不知不覺(jué),同伴們已經(jīng)走出很遠。玉米葉伴隨著(zhù)風(fēng)聲彈奏出沙沙作響的樂(lè )曲,總是那么悅耳?粗(zhù)同伴們嬉戲打鬧,你追我趕,笑聲與風(fēng)聲充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦袋。明月也不知何時(shí)悄悄探出頭來(lái),同伴們邀我一起返回。
一條狹窄不平的小路,在月光的點(diǎn)綴下增加了幾分神秘。我們都不再言語(yǔ),靜靜注視這斑駁的神秘小路,只有玉米葉的沙沙聲。一切仿佛靜止了一般,如此靜、如此靜,在月光下,我們一起,感受著(zhù)這靜謐景色帶來(lái)的美,真美!
就這樣,一天天……明天就要離開(kāi)了,突然想到了這里,去吧!依舊是涼風(fēng)習習。遠處近處依舊是綠色,農村的生活其實(shí)很靜。獨自一人,眺望遠方、眺望村莊,心里的想法瞬間變得純潔。當一種靜遍布全身,仙境的感覺(jué)也會(huì )油然而生……但,離開(kāi),不會(huì )成為失去靜的理由。
那片靜謐的風(fēng)景,有我許多美好的回憶!
什么風(fēng)景作文 篇4
你是否留意過(guò)遠方?長(cháng)路那望不見(jiàn)盡頭的遠方,亦或是城市那望不見(jiàn)邊緣的遠方?
我留意過(guò),那遠方很美,也充滿(mǎn)希望、未知。
曾經(jīng)看過(guò)一張照片,是美國的一條公路,一條穿過(guò)了田野的公路。據說(shuō),它被稱(chēng)為“全美最孤獨的公路”。那路一直延伸到天邊,望不見(jiàn)盡頭。我想,車(chē)駛過(guò)那條公路,只能向著(zhù)一個(gè)方向——美麗的遠方。人們也許正期盼著(zhù)看到更美的風(fēng)景,而那風(fēng)景,就在遠方。
一位朋友曾在聊天時(shí)談起,關(guān)于累了的時(shí)候應怎樣調節?我告訴他,望遠方看,看到你視野的盡頭。他很奇怪,為什么這樣說(shuō)呢?原因其實(shí)十分簡(jiǎn)單,那兒是充滿(mǎn)希望的,充滿(mǎn)動(dòng)力的。
記得有一次,由于考試失利,我心里很難過(guò);丶液,母親看出了我有心事。她并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是對我講:“你可以出去走走,看看遠方!蔽业拇_這樣做了。行走在路上,望著(zhù)遠方,夕陽(yáng)的余暉散落在大地,地平線(xiàn)被渲染。那個(gè)未知的遠方,似乎是盡頭,又似乎還未盡。它好像在告訴我:“孩子,向前走,向前看,看看遠方,說(shuō)不定還有什么不一樣的風(fēng)景!币欢ㄓ,遠方的風(fēng)景。
是啊,向前看,向遠方看。那一刻,難過(guò)的感覺(jué)煙消云散,只留下一片心曠神怡。
我有過(guò),在某時(shí)某地,那么一瞬的迷茫。感覺(jué)找不到了前進(jìn)的'方向。內心的痛苦、吶喊似乎也只是為這種感覺(jué)增添了劑量。你有過(guò)這種宛如刀絞般心痛的感覺(jué)嗎?如果在這時(shí),給我一個(gè)方向,我會(huì )毫不猶豫地向前。而這個(gè)方向是,東?南?或,西?北?都不是,它只是在我眼前的遠方。盯著(zhù)那個(gè)地方,向前跑,追逐今天的腳步,探尋明天的影子,那或許是一件更令人神往的事啊!
看遠方,你去的方向,去翻越去徜徉;看遠方,清澈的時(shí)光,到如今都難忘;看遠方曾年少癡狂,懷著(zhù)夢(mèng)跨越蒼茫;看遠方美麗的天堂,永隨你去飛翔。勇敢地飛向遠方。
你是否留意過(guò)遠方?那充滿(mǎn)未知與希望的美麗的風(fēng)景——遠方。
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