【精華】春天的風(fēng)景作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的春天的風(fēng)景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
春天的風(fēng)景作文 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，暖風(fēng)習習的春天飄然之至，我們脫下厚厚的棉襖去尋找春天。
我們走在馬路上，路邊的柳條兒吐出了嫩嫩的新芽，不再光禿禿的，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng)，柳葉也跟著(zhù)翩翩起舞。
我們來(lái)到田野里，小草悄悄的探出了腦袋，喚醒了沉睡的大地，麥苗兒也換上了一身更加翠綠的衣裳，在微風(fēng)中盡情地享受春天的氣息。瞧，遠處傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是小燕子拍打著(zhù)俊俏輕快的.翅膀，排著(zhù)整齊的隊伍不知疲倦的從南方飛了回來(lái)，唧唧的叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”，為春光增添了許多生機。
我們來(lái)到果園里，一陣清香撲鼻而來(lái)，桃花和梨花都爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，桃花紅紅的像小姑娘那羞紅的臉頰，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。梨花雪白雪白，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。春天在桃花梨花的裝扮下，顯得更加絢麗多彩!
啊!真是春回大地萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅景色宜人呀!
春天的風(fēng)景作文 篇2
今天是星期天，天氣晴朗，吃過(guò)早飯我和媽媽來(lái)到戚城公園，看到迎春花，黃色的花瓣開(kāi)的好漂亮哦！
梨花的小花苞越來(lái)越大，有的是小花苞，有的是開(kāi)放的花朵，梨花的花瓣像雪花一樣白，梨花的花蕊還是黃色的呢！
我還去看了牡丹，牡丹上的小花苞長(cháng)出了一個(gè)個(gè)深紅色的小葉子。
還有一種不知名的小花，外面一層是黃色的花瓣，第二層是枚紅色的花瓣，花蕊是淡黃色的.。還有一種花，花瓣是深粉色的，它的花蕊也是黃色的，漂亮極了。
春天太美好了，我喜歡春天。
春天的風(fēng)景作文 篇3
咦?是誰(shuí)叫醒了小草?原來(lái)是春姑娘在撓小草的癢癢呢!是誰(shuí)在和魚(yú)兒玩耍?原來(lái)是春姑娘在和魚(yú)兒嬉戲打鬧。是誰(shuí)描繪了春天的色彩，哦，原來(lái)是春姑娘在用彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)。
草地上，春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，放眼望去，一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉;花叢中，五彩斑斕的花開(kāi)放在這無(wú)邊無(wú)際的田野里，猶如仙女給田野里灑下了顏色;田野間，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪，那金黃色的野菜花，在綠波中閃閃發(fā)光。
小河有發(fā)出優(yōu)美的歌聲—叮咚—叮咚，小河邊上有著(zhù)一棵垂柳，春風(fēng)吹過(guò)，好像染綠的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。就連小河邊的'桃樹(shù)也長(cháng)出了一朵朵美麗的花朵，似乎給小河增添景色。
春天多美啊!春天使大地煥然一新。春天帶給我們歡樂(lè )的希望，催我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮的更美好。
春天的風(fēng)景作文 篇4
春姑娘悄悄的，輕輕的，默默的走進(jìn)了這個(gè)綠色的大地。
啊，我在這綠色的'大地上走著(zhù)，太陽(yáng)伯伯把他那金黃色色的胡須拋向大地。一只青蛙媽媽帶著(zhù)她的孩子小蝌蚪在那碧綠的池塘里自由自在的游著(zhù)，感受著(zhù)春天的快樂(lè )。我懷著(zhù)高興的心情在凸凹不平的石路上散步，四周的樹(shù)上長(cháng)出了新芽，嫩綠嫩綠的，美極了，還散發(fā)著(zhù)一股草香味兒，聞了后覺(jué)得心神氣爽。
我走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)，來(lái)到了一個(gè)湖邊，這湖好美好美，碧綠的湖水，兩岸栽著(zhù)紅的花，綠的草，真是美極了!天空中突然飛來(lái)了一只白天鵝，落在了碧綠的湖水上。過(guò)了一會(huì )兒，她飛上了天空，我的目光隨著(zhù)天鵝緩緩地移動(dòng)著(zhù)。我看著(zhù)看著(zhù)，一群燕子從南方趕來(lái)。她們一會(huì )兒成‘人’字形，一會(huì )兒成‘一’字形，白天鵝就像一位迎接燕子的使者，陪著(zhù)燕子一同飛進(jìn)美麗的春天!
我找到了春天，我找到了一個(gè)鳥(niǎo)魚(yú)花香的春天!
春天的風(fēng)景作文 篇5
冬爺爺悄悄地走了，把春姑娘輕輕地送來(lái)了，春風(fēng)猶如媽媽的手，柳樹(shù)猶如女孩的長(cháng)辮，如：把嫩芽連串起來(lái)，就像春天的音符。
春姑娘把春雨姐姐也叫來(lái)了，春雨姐姐嘩嘩的流著(zhù)淚花，春姑娘問(wèn)它怎么了。春雨姐姐說(shuō)：“白云變成烏云，所以我現在就成了這樣�！�
柳樹(shù)把光光的頭戴上了綠色的千百個(gè)發(fā)夾。
嫩芽原是枯老的，現在春風(fēng)一吹就成了小嫩芽。它自豪的說(shuō)：“我擁有數不完的年紀，我有長(cháng)久的生命，我就是一嫩一枯，一嫩一枯，一直都這樣�！毙∨笥逊牌痫L(fēng)箏，把愿望寫(xiě)在上面，希望
夢(mèng)想成真。春天看著(zhù)他們那么的喜歡我，所以我要年年都有這一份禮物。春天到來(lái)，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，有說(shuō)不完的.詞語(yǔ)來(lái)形容春天的美景。春天真美啊!我愛(ài)我自己的春天!
春天的風(fēng)景作文 篇6
星期天上午，我和爸爸一起去欣賞洛浦公園的美景。
一到洛浦公園，我就投入了花的懷抱，享受著(zhù)花兒的芬芳。公園里的花兒真多啊，有粉色的櫻花，有白色的玉蘭，有紅色的串串紅，還有五顏六色我叫不出名字的小野花……，“看！這些花兒多漂亮��！”我正說(shuō)著(zhù)呢，它們就直往葉子里躲，它們一定是覺(jué)得害羞，所以才躲的吧？但是那些玉蘭花，小野花不害羞，伸著(zhù)脖子向上盛開(kāi)，它們一定是想用自己嬌艷的顏色去添加這春天的美景。
看那高個(gè)子柳樹(shù)，好像也想為春天添加色彩，看它那筆直的樹(shù)干，細長(cháng)的`柳條，真是婀娜多姿。小鳥(niǎo)在柳枝上唱著(zhù)優(yōu)美的曲子，它是在為春天歌唱�；ǘ渖系暮跒樾▲B(niǎo)伴舞，瞧，它那優(yōu)美的舞姿，真是一位合格的舞蹈家。
草地上，樹(shù)蔭下有三五成群的人圍坐在一起，有的人在聊天，有的在野餐，有的在悠閑的欣賞風(fēng)景。
洛河在慢慢的流淌著(zhù)，水草在河水的波動(dòng)下來(lái)回擺動(dòng)，好像在向我點(diǎn)頭微笑。
往前走，有三兩座小島在河水的中央，河水藍藍，島上青青，真是美麗啊，我上了小島，看見(jiàn)島上全是柳樹(shù)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)好像在向我們招手。
春天的景色是多么的美麗啊，我要記下這春天的風(fēng)景。
春天的風(fēng)景作文 篇7
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河的，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼的，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋的，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的`風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣的，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
春天的風(fēng)景作文 篇8
春天，我最喜歡的一個(gè)季節，風(fēng)和日麗的天氣，碧波蕩漾的河水，像慈母手一樣撫摸著(zhù)我們成長(cháng)的風(fēng)，都像天真無(wú)邪的孩子的歡笑。
今天，是我們最激動(dòng)的一天，因為我們要去踏青了，這可是老師的命令啊，我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情，多長(cháng)時(shí)間才有一次啊，我們又怎么肯違呢，高興還來(lái)不及呢。
天剛剛露出魚(yú)肚白，我們全宿舍成員便準備就緒，準備向班級出發(fā)，向野外進(jìn)軍了。
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚。抬頭仰望，天像蔚藍的海水倒懸，又像柔軟的藍緞，滑滑的，讓人有忍不住想去觸摸的沖動(dòng)。太陽(yáng)也變得更加溫柔了，真是個(gè)再好不過(guò)的天氣啊。
我們懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心上路了。田野里的小麥綠油油的，葉子向下垂著(zhù)，仿佛正在做它甜甜的晨夢(mèng)。一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)，一望無(wú)際的麥田歡快起來(lái)，他們舞動(dòng)起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠而近，一波接連一波，此起彼伏地飄動(dòng)著(zhù)。閉上眼，深吸一口氣，清新宜人。
小湖中的水清澈見(jiàn)底，小河的流水聲嘩啦啦的，路旁的小樹(shù)林帶著(zhù)幾分幽寂……
最讓我難忘的還是小河旁的柳樹(shù)。
小河旁的柳樹(shù)長(cháng)得高大筆直，就像一名茁壯成長(cháng)的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水，有可能成為它的老師、父母，幫助它學(xué)習、成長(cháng)。但也可能變?yōu)閻耗�，讓它彎曲成長(cháng)，想到這兒，我不由得聯(lián)想到我們班上的.同學(xué)。
前幾日我們班里的一名同學(xué)被開(kāi)除了，其實(shí)他以前挺好的，有著(zhù)滋潤著(zhù)他的河水。但是自從上了初中，那些高年級的大學(xué)生便使河水渾濁不堪，把他給污染了，讓他的根松動(dòng)了，走上了彎路。直到人們發(fā)現了他的變化，感覺(jué)他不可能再變成原樣了。
這一件事非常值得我們去思考，如果我們只是依傍著(zhù)別人，事事都模仿別人，那便會(huì )失去自己。做事應該有自己的主見(jiàn)，因為任何人有犯錯的時(shí)候，但一旦不迷途知返，就會(huì )成為彎曲的柳樹(shù)。
我記住了這里的柳樹(shù)，也記住了這里的風(fēng)景。
春天的風(fēng)景作文 篇9
今天是清明節，我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。在回老家的路上，我深深的被路邊的景象迷住了。
我們的車(chē)駛出油區，就看見(jiàn)一片片綠色的麥田，麥苗在春風(fēng)的吹拂下，在春光的照耀下，已經(jīng)長(cháng)高了，變得更綠了。路兩旁的楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出鵝黃色的嫩葉，車(chē)子駛過(guò)，猶如一片黃云從眼前飛過(guò)。走著(zhù)，走著(zhù)，黃云變成了淡淡的.綠云，仔細一看，原來(lái)是柳樹(shù)。柳樹(shù)已抽出細細的嫩葉。
我們一路上見(jiàn)得最多的花就是油菜花，放眼眺望，成千上萬(wàn)株油菜花連在一起，恰似一片金黃的地毯。單看一朵油菜花顯得單調還不好看，但成千上萬(wàn)株油菜花在一起，就顯示出他的壯觀(guān)和美麗。
給爺爺奶奶掃完墓，我們行車(chē)往回轉。車(chē)轉過(guò)一個(gè)路口時(shí)，突然，一片粉紅映入眼簾，“��！桃花，太美了！”爸爸把車(chē)停在路邊，我們在桃林里拍了許多照片，我給這組照片起了個(gè)名字，叫做“人面桃花”。當我們走出唐河，來(lái)到西崗時(shí)，我們又停下來(lái)了，因為一片雪白的梨花吸引了我們，遠遠望去，就像一片片白云落在了地上；走近一看，又好似一個(gè)個(gè)小雪球一樣倒掛枝頭。許多游人都被這景色吸引了，停下來(lái)拍照。我們也在梨花叢中拍了許多照片。我又給這組照片起了個(gè)名字，叫做“白云圍繞”
我們一路走來(lái)，看到的景象真是太美了，美得讓人不想離去，美得讓人留連忘返。
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