【精】寫(xiě)風(fēng)景的作文（精選32篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
昨天，我們來(lái)到了海南島最南端的南海南山寺了，南山寺有三大世界之最第一，就是在海上108米的觀(guān)音。第二，就是國家用100多公斤的黃金，120多克拉，數千粒紅藍寶石，祖母綠，珊瑚，松石，珍珠和100多公斤翠玉等奇珍異寶，打造了一個(gè)純金的金玉觀(guān)音。第三，就是當時(shí)在打造這個(gè)金玉觀(guān)音后的一年，寺院里要把這個(gè)金玉觀(guān)音拿到北京西身，結果在搬起這個(gè)觀(guān)音時(shí)，在觀(guān)音身下發(fā)現了138顆金剛法身舍利子。
這個(gè)108米的觀(guān)音有三個(gè)面，分別表示：和平，智慧，慈悲。完成這尊觀(guān)音，用了6年。我們在正面只能看到慈悲那一面，另一面如果側著(zhù)看能看見(jiàn)智慧那一面，和平我們看不到，因為和平是讓外國人看的，意識是讓他們不要打仗，向往和平。整個(gè)觀(guān)音打造的栩栩如生，無(wú)比像活的。
來(lái)到這個(gè)南山寺，給我印象最深的.是這個(gè)108的觀(guān)音。
假期，我和爸爸媽媽一起去了海南的圣境“南山寺”參觀(guān)，我非常的心奇。
剛一到達，我就不由自主的飛馳而去，一進(jìn)去，里面的人可真多呀！過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了“不二法門(mén)”，我看見(jiàn)眼前有一只巨大的用花做成的花孔雀，我情不自禁的走上去愛(ài)慕的摸了又摸，真是不舍得放手��！然后我們來(lái)到了一只巨大的佛手雕像前，在后面就是一體三尊的佛像，它就是一百零八米高的南山海上觀(guān)音，聽(tīng)說(shuō)它比自由女神還要高十五米，所以說(shuō)它是世界上最大的石像了。觀(guān)音從正面看手拿蓮花，別一面看手拿金書(shū)，還有一面是手拿佛珠，腳踏蓮花寶座，三尊一體實(shí)在是巍峨壯觀(guān)！它們像征著(zhù)慈悲、智慧與和平，來(lái)拜訪(fǎng)的人們都根據自已不同的心愿叩拜這位女神，我也學(xué)著(zhù)大人們的樣子做了起來(lái)。
之后，我們還參觀(guān)了金玉觀(guān)世音、十八羅漢、三十三觀(guān)音堂——這里的一切都像真的一樣，栩栩如生。參觀(guān)完這些，我們又去了素齋餐廳，里面的菜太好吃了！
聽(tīng)了我的講解，們們是不是也想來(lái)玩��？
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
此季漫漫，此意綿綿……
看那大雪紛飛的冬季，惟吾獨享。
或一襲寒風(fēng)，吹徹心骨;或一夜冰封，萬(wàn)里皚皚;或一吐輕氣，煙霧縈繞。冬來(lái)了!冬季降臨，大地顯現出其本色，流水凝固其身軀，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)披上銀裝，千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅啊!冬季，給人的感覺(jué)是肅殺，是凝絕，是幻滅。然而，冬季并不意味著(zhù)終結。冬，以冰冷的姿態(tài)立于人世，卻以溫柔的心愛(ài)著(zhù)萬(wàn)物。冬季的降臨，不是停止一切活動(dòng)，不是終結一切事物，而是為了來(lái)年的豐收而稍作休憩。你知道嗎這，就是冬季的智慧。她的慈愛(ài)，她的溫情，她的聰穎，就是如此，單純而真切。
漫漫的冬季，不如春意融融，萬(wàn)物爭光輝;不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿(mǎn)天;更不如夏意燦爛，烈日激情回射。但冬意，是暖暖的。冬季的陽(yáng)光緩緩灑下，灑盡每一個(gè)角落，溫暖人心。光線(xiàn)輕柔而溫暖，孕育著(zhù)一絲絲的生機;冬季的雨水聲聲滴落，落入每一寸土地，喂飽每一株生命，滋潤萬(wàn)物細無(wú)聲，孕育著(zhù)一絲生命。冬季并不是人們想象中那么無(wú)情，冬季只是以她的方式愛(ài)自然。如果說(shuō)春季是生機勃勃的，是萬(wàn)物復蘇的季節，那么我說(shuō)冬季是孕育生機的季節，有何過(guò)之相比之下，是不是冬季更偉大，更博愛(ài)呢
若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般絢爛，如秋般靜默無(wú)言，那么，一帆風(fēng)順的人生，其意從何而來(lái)只有歷經(jīng)冬季的洗禮，冬季的考驗，才能戰勝人生路途中的`條條荊棘，道道障礙。
冬季的智，冬季的愛(ài)，冬季的銳。感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智;在漫長(cháng)道路中，停一停，以積蓄更多的力量而薄發(fā)，如冬之愛(ài);寬厚地愛(ài)眾生，給出自己的熱情，感化他人，以滋獲人格的升華，如冬之銳。勇于體驗，勇于戰勝困難，掛云帆，濟滄海。
此季是漫長(cháng)的，而此季給予的情意，是綿綿的……
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
漳州，是個(gè)風(fēng)景與美食共集一身的好地方，美麗的漳州，海鮮勾引著(zhù)我這個(gè)吃貨，大海環(huán)抱，這不，我這次就來(lái)到了這個(gè)好地方。
我來(lái)到了沙灘上，那柔軟的黃沙包裹著(zhù)我的小腳丫，讓我體會(huì )到了“一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串，消磨許多時(shí)光”的心情，前方，是碧藍的大海，像一塊碧藍的寶石，映著(zhù)藍天白云，幾只海鷗飛過(guò)，盡是一片唯美的景色，溫柔的海風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)我，身上一片涼絲絲的快感，洗凈了我身上的疲勞。走進(jìn)海灘邊，一陣陣海浪打在我腳上，仿佛是和我捉迷藏似的海水滑過(guò)我的小腳丫，伸手，調皮的海娃娃在我腳上開(kāi)玩笑，弄得我大笑，一伸手，它又腳底抹油——遛了，我把手拍打在水面上，濺起一串串漣漪，心里嘟囔著(zhù)：“哼，叫你耍我，嘗嘗我的滋味!”這時(shí)，一個(gè)“大浪”潑在我身上，是媽媽!我也毫不示弱，一個(gè)大浪打過(guò)去，媽媽身上濕漉漉的，哈哈!叫你來(lái)惹我!一個(gè)下午，我倆就在那兒打水仗，一身盡是冰涼的.海水。
吃晚飯嘍，上菜了，第一盤(pán)，一對兒紅彤彤的大螃蟹懶洋洋的躺在了白盤(pán)中，簡(jiǎn)直就像一座火山噴發(fā)的樣子，我手疾眼快，立馬搶來(lái)一只蟹鉗，咬開(kāi)蟹鉗，白線(xiàn)似的螃蟹肉露了出來(lái)，一口吃上去，蟹的濃香和微辣的芥末在口中久久不散。第二道菜，一大群的紅通通的大龍蝦在盤(pán)子里，望著(zhù)我們，去掉了蝦頭，剝開(kāi)蝦殼，露出了大龍蝦白里透紅的蝦肉，蘸上了醋，一口吃下去，酸酸的醋和蝦肉的香味直達肺腑，嗯，美味，爽!
這次去漳州，我欣賞到了美麗的海灘，品嘗了美味的海鮮，哈哈!真是令我受益匪淺啊!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
家鄉有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網(wǎng)，人們把小路當成堤壩，圍著(zhù)那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)已深藏在我的心田。
湖叫仙女湖，但我認為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬(wàn)物復蘇！柳樹(shù)在冒芽，荷葉在探頭探腦。過(guò)一段時(shí)間后，柳葉出來(lái)了，萬(wàn)條垂下綠絲絳，但這兒的柳葉垂在水里，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠處看，那屏風(fēng)似的柳樹(shù)后，才會(huì )露出羞澀的藍眼睛。
夏天，她更加醉人。那片仙女湖上，不僅有許多的水葫蘆供人玩樂(lè )，還有那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的山水畫(huà)。湖風(fēng)混雜著(zhù)泥土的氣息、花香向你吹來(lái)，暖風(fēng)吹的游人醉，那暖風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)你，火一樣的荷花、玉一般的荷葉，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)啾啾，你怎能不醉？
秋天，仙女亦老�？蔹S的荷葉隨著(zhù)秋風(fēng)飛去，被卷得愈來(lái)愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的秋風(fēng)，這讓生命凋殘的秋風(fēng)，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪里？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹(shù)、棉花，那莊稼帶來(lái)的紅色、金色、黃色，裝扮著(zhù)整個(gè)秋天，給人們豐收的希望。
在寒冬來(lái)臨時(shí)，仙女又重生了。白雪是她的'襁褓，她將生命裹在里面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的下面，蘊含著(zhù)多少生命��！在這一刻，寒風(fēng)襲來(lái)不算什么，腳下的大地等待著(zhù)春天，那白雪歌頌著(zhù)新生的贊歌。生命如此奔波，有人問(wèn)：為什么白白走這一遭��？不為別的，只為那道最美的風(fēng)景線(xiàn)春回大地，看那時(shí)間的輪回在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。
學(xué)習任務(wù)隨著(zhù)我的逐漸長(cháng)大越來(lái)越多，我去仙女湖的次數越來(lái)越少。但我不會(huì )忘記那兒的柳樹(shù)、荷葉荷花及豐收景象，不會(huì )忘記她帶給我的快樂(lè )、美好、悲傷，還有希望，那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
今年十一黃金周恰逢中秋節，所以我家沒(méi)有旅游的打算。借此假期感受一下金磚會(huì )議后廈門(mén)的巨大變化。天氣很好，假期這幾天天氣很好，非常適合戶(hù)外活動(dòng)。
今天又是一個(gè)好天。藍天上嵌著(zhù)一輪金色的太陽(yáng)。一朵白云漂浮在藍色的大海上，像一只孤帆。天氣這么好，怎么能浪費呢？一家人想了又想，最后決定騎行到婺源灣，和海水親密接觸。
走吧！一路騎行，微風(fēng)迎面吹來(lái)，感覺(jué)很幸福。此時(shí)的“秋虎”似乎聰明多了。路不遠，不知不覺(jué)就到了�！巴�！”我們都驚呆了，只看到我們的眼睛亮了，突然亮了，完全新了，像一幅畫(huà)卷，綠色的植被錯落有致，湖邊的樹(shù)木和灌木叢自然地把行走的小路和騎行的小路分開(kāi)，外面是一片茂盛的草地，夾雜著(zhù)五顏六色的花，紅如火，白如雪，黃如金，美不勝收。微風(fēng)吹來(lái)，花滿(mǎn)溢，草青青，花隨風(fēng)輕舞，草隨風(fēng)蕩。
這是環(huán)湖休閑運動(dòng)區。湖是觀(guān)鳥(niǎo)島，紅樹(shù)林植物區，也是白鷺棲息的地方。這里的白鷺數量增加了很多。它們有的在淺灘覓食，有的有時(shí)飛得很高，在空中跳舞；有時(shí)靠近水面，仿佛看到你美麗的`身姿；其他人站在樹(shù)頂。身邊的人也不去打擾，只是靜靜的拍照欣賞這樣的美景。漲潮時(shí)，海浪輕輕拍打著(zhù)海岸，聲音就像一首優(yōu)美的樂(lè )曲。一群群小魚(yú)隨著(zhù)潮水游到湖里嬉戲追逐，在陽(yáng)光下閃著(zhù)銀光，不時(shí)從水里跳出來(lái)“問(wèn)候”我們！
一路上驚喜和美麗的風(fēng)景陪伴著(zhù)我們，我們在享受的同時(shí)，到達了目的地婺源灣海水游泳池。這個(gè)游泳池設計在婺源灣濕地公園，與周?chē)吧跒橐惑w。婺源灣海水游泳池，顧名思義，就是在海水中游泳。到了里面，發(fā)現里面環(huán)境很好，綠樹(shù)環(huán)繞，生機盎然；有專(zhuān)門(mén)的泳道和淺水娛樂(lè )區。我迫不及待地跳入水中，發(fā)現海水的浮力很大。當我興奮的時(shí)候，我發(fā)現水足夠咸。
天快黑了，我們應該回家了。在回來(lái)的路上，我們發(fā)現遠東升起了一輪明月，這讓我想起了張九齡的詩(shī)“月亮，現在在海上變滿(mǎn)了，照亮了整個(gè)天堂”。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
冬哥哥戀戀不舍地走了，春姑娘翩翩起舞地來(lái)了，人們脫下了沉重的棉襖換上了溫度適當的單衣，植物們也開(kāi)始打扮了起來(lái)。這不快看，我們的學(xué)校秀珠小學(xué)也被春姑娘打扮的變了樣。
我剛踏入校園一陣陣花香撲鼻而來(lái)，仔細一瞧，哦，學(xué)校的迎春花開(kāi)了，一個(gè)個(gè)金燦燦、黃澄澄的花朵像善良、活潑的少女，看了可真惹人喜愛(ài)！旗臺下的花兒也毫不遜色，與迎春花爭奇斗艷，有的花朵像蝴蝶，有的花朵像小向日葵……真是美極了！哦，校園美原來(lái)在這里。
來(lái)到操場(chǎng)，小草也不示弱，一個(gè)個(gè)探出了頭，綠油油的，非要給花兒比個(gè)高低。這個(gè)小同學(xué)正在干什么呢？他蹲在草地上不會(huì )在搞破壞吧？我走到他身旁一看，原來(lái)他正在撿草地里的紙屑��！哦，校園美原來(lái)在這里。
踏上樓梯，那么干凈啊，一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有，都快映出人影子了，這都是靠大家自覺(jué)撿起垃圾、打掃衛生保持的呀！哦，校園美原來(lái)在這里。
來(lái)到班里，我坐在位置上，咦，我的桌子怎么不“跳舞”了？怎么回事呢？一打聽(tīng)，才知道我們班成立了義務(wù)修理小組，成員們犧牲放學(xué)回家和體育課的時(shí)間在班里修桌子、椅子，我不由得敬佩起他們來(lái)。哦，校園美原來(lái)在這里。
開(kāi)始上課了，老師用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們傳授著(zhù)知識，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，爭先恐后地舉手回答問(wèn)題，老師臉上露出了欣慰的'笑容。哦，校園美原來(lái)在這里。
校園，這個(gè)最美的知識殿堂，這個(gè)春天最美的鏡頭，會(huì )成為我校園生活中最美的回憶。我愛(ài)我的校園，我將珍愛(ài)這份恒久的美麗。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
留在心里的風(fēng)景
燕尾蝶以其持久的特性而聞名，經(jīng)過(guò)數千次的掙扎，必然會(huì )破繭而出。
我的鳳蝶，你要努力，等待日月更替，等待星辰重生，自己闖出來(lái)。
———銘文
那一年，帶著(zhù)一點(diǎn)夢(mèng)想，我進(jìn)了舞蹈培訓班。
左心的跳動(dòng)也擋不住。要不要展翅起舞？我的鳳蝶。
“一大，二大，挺起你的胸膛，是的，你手的弧度……”腳酸，背疼，沒(méi)有怨言。我咬緊牙關(guān)，不屑地看著(zhù)中途退縮的所謂跳舞伙伴。他們的實(shí)力呢？
時(shí)間散落在天空，微風(fēng)令人陶醉，現在是夜晚，我再次堅定了我像鳳蝶一樣飛翔的夢(mèng)想。我以為只要我努力，我就能成功。
突然結束。
無(wú)力的坐在地上，蒼白的光線(xiàn)好冷，忘記，你怎么能忘記這么重要的舞步？當音樂(lè )停止時(shí)，世界像死亡一樣寂靜。天知道我是怎么下臺的。
像一條魚(yú)突然被海浪沖上沙灘，離開(kāi)水，艱難地呼吸。每一條腿，每一個(gè)腰，每一個(gè)瞬間，我都那么苛求，現在卻因為這么荒唐的理由在比賽中輸了！
是音樂(lè )還是燕尾蝶的夢(mèng)停了？
頻道鎖定在《動(dòng)物世界》，今天是蝴蝶柱。
。它掙扎著(zhù)，抖動(dòng)著(zhù)，試圖沖出它以前的家。它為此絕望，頭破血流，永遠不會(huì )放棄！
大雨傾盆而下，夏天的大雨讓人措手不及！
雷電，風(fēng)雨！蝴蝶仍在努力，它不屈不撓，它拒絕，它發(fā)誓要掙脫。
我的喉嚨被緊緊扼住，思緒徘徊在堅持和放棄的邊緣。
突然，我的心好像感覺(jué)到了。點(diǎn)擊，回來(lái)，燕尾蝶！成功了嗎？它揮舞著(zhù)迷幻的翅膀，在空中劃出美麗的.弧線(xiàn)。畢竟你等著(zhù)，繭就出來(lái)了！日月更替！明星轉世！
當我的心臟發(fā)癢時(shí)，你的翅膀觸摸我的心臟！
風(fēng)停了，雨也累了，路還得走。
第二天，我擦干眼淚，讓我念念不忘的風(fēng)景從——燕尾蝶的繭中走了出來(lái)！
在幽幽的夜里，像一只蝴蝶在呢喃，你要努力，等待，不懈努力，期待展翅飛翔…
我不會(huì )忘記，我的鳳蝶，你突破的那一刻，那是永恒的風(fēng)景，我記得。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8
如果說(shuō)桂林是一個(gè)生命體，那么漓江絕對是桂林的靈魂。很久以前我從《桂林山水》中領(lǐng)略過(guò)漓江的美，今天我就要親自去感受它獨特的美麗。
《桂林山水》中說(shuō)，漓江水“靜、清、綠”，不過(guò)在今天看來(lái)可不是這樣的。雨中的漓江水像黃河一樣，波濤洶涌，顯然它不是“靜”的，是“動(dòng)”的；不是“清”的，是“渾”的.；不是“綠”的，是“黃”的。聽(tīng)導游說(shuō)，漓江山清水秀，風(fēng)景迷人，漓江水清可見(jiàn)底，就連水里的沙石都能看得清清楚楚。只可惜今天的大雨讓我們無(wú)法領(lǐng)略到漓江的秀美與嫻雅，不過(guò)我倒是建議《桂林山水》的作者可以在雨天重游漓江，將雨天的漓江與晴天的漓江做一個(gè)對比，因為我覺(jué)得晴天的漓江像母親一樣溫柔，而雨天的漓江卻有著(zhù)父親一樣的威嚴，不一樣的風(fēng)格，卻有著(zhù)同樣的美麗。
站在輪船的甲板上，兩邊清秀的小山一一滑過(guò)眼前，我倒是真的想起了課文中“船行碧波上，人在畫(huà)中游”的美麗句子。經(jīng)過(guò)四小時(shí)的航行，我們來(lái)到了雄偉的九馬畫(huà)山。綠色的高山上有著(zhù)許多大小不一的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，粗略看，那黑點(diǎn)兒是自然生長(cháng)在山上的，沒(méi)什么特別，可仔細一看，山體上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)構成了九匹栩栩如生的駿馬，它們動(dòng)作各異，有的正低頭飲水，有的則昂首奔騰，還有的正津津有味地吃著(zhù)草……真是鬼斧神工。俗話(huà)說(shuō)：“常人只見(jiàn)兩三匹，四五六匹不得了，七八九匹中狀元�！蔽叶ň盗擞謹�，總也找不出最后一匹，不過(guò)，我還是頗為自豪的，沒(méi)想到自己也是做“狀元”的料!
漓江美，美漓江，這么美麗的漓江你難道不想身臨其境去感受一下嗎?
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@句詩(shī)大家都熟悉吧？這是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒(méi)有看過(guò)多少菊花，但今天真真正正體會(huì )到了這菊花的魅力。
這是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì )。這不，我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀(guān)��！那用菊花細致裝飾的“雙龍戲珠”是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶是那樣的精致；那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開(kāi)屏”雕塑是那樣的`美麗，菊花的造型都各式各樣，形態(tài)各異，漂亮極了。
那單獨擺放的野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔細看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的“娃娃”，更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛(ài)，但卻有著(zhù)另一番姿態(tài)。只見(jiàn)它們的花瓣都是細長(cháng)且彎曲的，并且顏色也是有格調的：從淺色到深色，就拿粉色的金絲菊來(lái)說(shuō)吧，它的顏色是：里面淺粉色，外面深粉色，并且
還十分筆直地挺在花瓶中，這時(shí)，我不禁敬佩起這菊花的頑強了：在傲雪中生長(cháng)，不畏風(fēng)霜，敢于冒險！在冷風(fēng)中挺直身軀！勇敢的向人們展示著(zhù)自己的美！菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……
這一次菊花展，真是意義非凡，既讓我們見(jiàn)到了這許多品種的菊花，開(kāi)闊了視野，又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧的毅力！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇10
站在這里，奇怪的是山變了。它們的形狀與在平原或山中仰望的形狀大不相同。它們變得非常堆疊、凌亂、雄偉和奇怪。抬頭看，山是天，天也是山。好像你的鼻子隨時(shí)都能碰到山。
只見(jiàn)遠處一座云霧繚繞的巨峰，周?chē)菐资∈�。仔細一看，那巨峰就像孫悟空手持金箍棒，那些小峰就像小猴子撓耳朵撓臉頰。你看，孫悟空把孩子往壞里帶。白色的天空下，群山黑如鐵，莊嚴肅穆。紅太陽(yáng)初升，群峰深藍。然后，霧氣就上來(lái)了，乳白色的薄紗把群山隔開(kāi)，只留下藍色的山峰，真的像是一幅筆墨清新、疏密有致的`山水畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，霧又散了，光禿禿的巖石，陡峭的巖石，被陽(yáng)光染成深紅色，逐漸變成青銅色，映襯著(zhù)綠樹(shù)和田野，顯得格外壯麗。
山里沒(méi)有村莊，也沒(méi)有稻田。這些山就像喝醉了的老人，一個(gè)個(gè)沉睡了幾千萬(wàn)年。他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)要叫醒他們。沒(méi)有人敢深入他們的內心。即使是最有冒險精神的獵人，也只是站起來(lái)，追逐著(zhù)從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和小鳥(niǎo)，從來(lái)沒(méi)有攀登過(guò)它們的山峰。
沒(méi)有什么比春雨浴后的青山更迷人了。整個(gè)山坡都是青翠茂密的綠色。還沒(méi)有散去的霧氣，就像是淡雅的絲綢，包裹在腰間。陽(yáng)光把每片樹(shù)葉上的雨滴都變成了五顏六色的珍珠。
鋒利如刀的山丘，帶著(zhù)幾縷乳白色的薄霧，薄霧中隱約可見(jiàn)一條細長(cháng)的線(xiàn)條。
這面石墻就像背上壓著(zhù)的摩天大樓，高得仿佛要塌下來(lái)，咄咄逼人。在山頂上，茂密的森林就像一頂扣在懸崖上的巨大黑色毯子帽，黑色和綠色從中浮現，一簇簇不知名的野花躍出懸崖。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇11
貴州興義的馬嶺河大峽谷有個(gè)大名鼎鼎的外號——“地球上最美麗的傷痕”。想不想知道它究竟有多美麗?就隨我一起去看看吧!
進(jìn)入景區，我和父母就不停地走著(zhù)下坡路，彎彎曲曲，向下，再向下，似乎一直沒(méi)有盡頭。我一直興奮地期待著(zhù)，這“天下第一地縫”會(huì )是什么樣的呢?終于，在穿過(guò)一個(gè)山洞后，我們到達了谷底�！巴�!好深的一個(gè)峽谷啊!”我不由得喊出了聲。兩邊高高的懸崖峭壁，好像是天神用斧子砍出來(lái)的一樣，向前向后都一眼望不到頭。峽谷中間，是奔騰著(zhù)咆哮著(zhù)向前的馬嶺河；峽谷兩邊，一道道瀑布從天而降……
我們在谷底慢慢向前，細細欣賞著(zhù)每一道瀑布。這里的瀑布一道接著(zhù)一道，每一道都讓我們贊不絕口。有的瀑布被薄薄的水汽纏繞著(zhù)，像一位婀娜多姿的仙女披著(zhù)白紗翩翩起舞；有的一開(kāi)始從谷頂傾瀉而下，突然幾個(gè)拐彎，最后撞上大石頭，水花四濺，就像一群頑皮的孩子在玩老鷹抓小雞的游戲；有的瀑布高低不一，緊靠在一起，像一個(gè)快樂(lè )的瀑布大家庭；有的'瀑布就從你頭頂上“嘩嘩”直沖下來(lái)，時(shí)不時(shí)還和你開(kāi)個(gè)玩笑，濺你一身水。最神奇的是，當你走到每條瀑布前，都會(huì )看見(jiàn)一道美麗的彩虹，它離我們那么近，我真想到這七彩的天橋上去走一走。
峽谷里還有一座連接兩岸的橋。橋是用鐵鏈吊起來(lái)的，走在上面搖搖晃晃的，下面是深不可測的谷底和湍急的水流。爸爸有點(diǎn)恐高，只見(jiàn)他緊緊抓住鐵鏈，一小步一小步地向前挪著(zhù)，好長(cháng)時(shí)間才到對岸。我可一點(diǎn)也不怕，來(lái)來(lái)回回走了好幾次，真好玩!
最后，我們還參加了峽谷里的馬嶺河漂流。水流一直很急，我們的橡皮艇一會(huì )兒俯沖而下，一會(huì )兒連續打彎，高高的浪頭一次又一次把我們整個(gè)吞沒(méi)，驚叫聲和歡笑聲一陣接著(zhù)一陣。好刺激啊!
謝謝你，美麗的馬嶺河大峽谷，這段甜美而又刺激的回憶將永遠珍藏在我的心中。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇12
夏是綠色的，它綠得深沉，綠得剛勁。它從不像秋季那樣寂寥，也從不像冬季那般蒼白。
夏季的天空是海一般的藍，并沒(méi)有白云。太陽(yáng)高高掛起，釋放著(zhù)他存留了三個(gè)季節的熱情，這熱情鋪灑在窄窄的田間小道上，上面印著(zhù)孩子們調皮的腳印，來(lái)來(lái)回回，有些許凌亂。也望見(jiàn)寥寥幾人戴著(zhù)帽子把頭低低地埋在麥田里的，淺淺的小溪里飄著(zhù)孩子們的笑聲，濺灑著(zhù)晶瑩的水花，手拿一根美味的棒冰，這些便涼爽了孩子的夏季。
門(mén)前晾衣繩上飄著(zhù)溢滿(mǎn)夏香的裙衣，陽(yáng)光曬熟了路邊的'野花，曬懶了家門(mén)前的小狗。陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在綠蔭下的小泥路上，還有走在泥路上的少女的臉上，她的裙擺是跳動(dòng)著(zhù)的，不巧占了路旁的花香，彌漫一身。
夏天是愛(ài)憎分明的，不過(guò)臉變得有些出人意料。早上若是烈日，中午就很可能轟轟烈烈地來(lái)一場(chǎng)暴雨，常常讓人不得不把晾衣繩上的衣裙全掛在自己身上往屋子里狂奔，可當你把衣服好好地掛在屋里邊兒時(shí)，外面又是晴空萬(wàn)里了，這下就只剩你一人望著(zhù)天空喊不甘了。雨后的夏天是清新的，到處都彌漫著(zhù)淡淡的青草香，樹(shù)葉透綠透綠的，下邊還停留著(zhù)一只躲雨的飛蟲(chóng)，屋里還站著(zhù)一個(gè)剛在雨中奔跑過(guò)的娃娃。
夏夜便是愜意的了。大人們也放下了白天的忙碌，老人們則拿著(zhù)蒲扇坐在門(mén)前有風(fēng)的地方拉拉家常，你家孫子怎樣啦，我家孫女又怎樣啦。當然，他們的孫子孫女兒也愛(ài)學(xué)著(zhù)他們的樣子嘮家常的，不過(guò)通常是明天天去哪玩水啦，后天去哪兒捉蟲(chóng)啦……大部分時(shí)候這些小板凳是空著(zhù)的，小孩子們全都躡手躡腳地往蟬那里摸索，扒開(kāi)草叢只見(jiàn)一只青蛙，“呱!”“咚!”沒(méi)影兒了。只回蕩著(zhù)蟬似悲似喜的高鳴，仿佛能劃破夏夜的寧靜。
夏嘛，多陽(yáng)光，多雨水，多鬧騰，多寧靜。你若說(shuō)她是個(gè)孩子，她又穿著(zhù)性感的裙子，你若說(shuō)她是個(gè)大人，她又滿(mǎn)滿(mǎn)地散發(fā)著(zhù)痛真難。所以說(shuō)我喜歡夏季呢!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇13
陽(yáng)光灑落在玻璃窗上，鬧鐘在耳邊回蕩，刷刷牙，換換衣服，背起書(shū)包我踏上了往學(xué)校的路。剛起床的朝陽(yáng)，容光煥發(fā)，點(diǎn)綴了校園，使校園中的一切，更加漂亮、耀眼。剛到學(xué)校，就看見(jiàn)校門(mén)口雄偉壯麗的“過(guò)嶺初中”大門(mén)上的四個(gè)字，更顯得神采奕奕，也加緊腳步的踏進(jìn)校門(mén)。太陽(yáng)在生態(tài)池的漣漪中翩翩起舞，步道在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，操場(chǎng)在陽(yáng)光的襯托下更加亮麗新穎，彷佛在提醒著(zhù)我，這是一個(gè)嶄新、美好的一天。
難得那么早到學(xué)校的我，情不自禁的逛起了校園，盡管身旁的手機不斷咆嘯，我卻已被這閃閃動(dòng)人的校園迷住了！平常在學(xué)�？偸谴诮淌依锖屯瑢W(xué)聊天寫(xiě)作業(yè)，就算體育課出來(lái)，也是匆匆忙忙，根本沒(méi)仔仔細細的`欣賞自己身在的這個(gè)世外桃源。生態(tài)池里的魚(yú)悠悠哉哉的優(yōu)游，旁邊的樹(shù)似乎又長(cháng)大了一點(diǎn)，水池上了小拱橋，少了學(xué)生們的喧鬧，留下簡(jiǎn)潔高尚的一面，。早晨的校園，似乎又比平日更加高雅動(dòng)人呢！
“當當當當！”上課鐘聲在校園中回響，收起懶散的腳步，大家加緊腳步回到教室，老師站在講臺上，開(kāi)始揮舞著(zhù)粉筆買(mǎi)力上課，將重點(diǎn)一一告訴各位學(xué)生；而臺下的學(xué)生，拿起筆也跟著(zhù)認真學(xué)習，此時(shí)的校園中，充滿(mǎn)了各位老師的教學(xué)聲，也充滿(mǎn)了各位同學(xué)的瑯瑯讀書(shū)聲，帶來(lái)了別有一番的新風(fēng)景。
放學(xué)時(shí)分，看看墻壁上的時(shí)鐘，也不早了，太陽(yáng)掛在天際，染紅了大地，也染紅了整座校園，生態(tài)池中波光粼粼，夕陽(yáng)余暉下充滿(mǎn)了分離的氣氛�？粗�(zhù)辛勤練習的田徑校隊們在操場(chǎng)中不斷的反復沖刺、練習，連看的我都覺(jué)得疲憊不堪。拖著(zhù)一身的疲憊，我走出校園，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，我看見(jiàn)了校園安靜的另一面。
明早，當耀眼的陽(yáng)光灑落，校園又會(huì )是神采奕奕的迎接魚(yú)貫而入的同學(xué)們……
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇14
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！惫馐钦n堂上的品讀，便能體會(huì )到西湖的風(fēng)景綺麗。而真正置身于西湖時(shí)，才體會(huì )到詩(shī)人筆下的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睆暮味鴣�(lái)。
那年春節，父親帶我們一家到杭州去過(guò)，那天下起了大雪，卻絲毫沒(méi)有遮擋住杭州的春意——道路兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥，新枝嫩葉在風(fēng)中搖曳，甩去落在枝葉上的雪;小草也不甘被雪覆蓋，挺直腰板兒，尖尖的頭刺透厚厚雪，濃濃的春意撲面而來(lái)。
我們站在碧波瀲滟的西湖邊，看西湖水綠如翡翠;聽(tīng)湖水輕輕拍打著(zhù)岸邊;尋那空氣中小草的清香;清風(fēng)拂面，使皮膚有黏黏的感覺(jué);遠方的雷峰塔被晨霧環(huán)繞，有種夢(mèng)境的朦朧感覺(jué)。湖中嬉戲的鸕鶿，林間跳躍的松鼠，我都用相機照個(gè)不停;就連墻壁上發(fā)現的壁虎我也想抓來(lái)瞧瞧。正當伸手去抓時(shí)，卻被人叫住了。我回頭望去，一個(gè)阿姨說(shuō)著(zhù)我“聽(tīng)不太懂的中國話(huà)”，好像是這里的方言，意思好像是不讓我抓小動(dòng)物。我知趣的走開(kāi)了。
我將礦泉水瓶里水一飲而盡，隨意地丟向垃圾桶，不想水瓶彈到了湖中。只聽(tīng)身后有人在喊，原本不清晰的方言也因加快的語(yǔ)速變得根本聽(tīng)不懂。只見(jiàn)那是一個(gè)50多歲的`老人，衣服寬松，雖然陳舊，但卻干凈。手中拿著(zhù)一根兩米多長(cháng)的漁網(wǎng)，身后的特大號的塑料袋鼓鼓囊囊，那是裝礦泉水瓶的——因為他將掉入湖中的水瓶撈起放了進(jìn)去。我愣了一下，他便一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“你不曉得，不能，亂丟垃圾么!”我不好意思地低下了頭，老人拾起空塑料瓶說(shuō)完便走了。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇15
那是我初中的暑假，父母帶我去北京旅游。從此，在我的心里，有一片壯麗的風(fēng)景，我永遠不會(huì )忘記。
到北京后的第二天，我早早起床，帶著(zhù)父母帶我出去玩。父母問(wèn)我想去哪里，我脫口而出：故宮！
我們到達的時(shí)候是中午，太陽(yáng)正在燃燒。路上行人匆匆走著(zhù)，仿佛一刻也不想停留。即便如此，故宮的游客還是人山人海，我看風(fēng)景的興趣絲毫不減。下了車(chē)，關(guān)上門(mén)。抬頭看著(zhù)“故宮”五個(gè)大字，我再也抑制不住自己的激動(dòng)，拉著(zhù)父母的手，向我向往已久的圣地故宮沖去。
沖進(jìn)大門(mén)，興奮地環(huán)顧四周，首先映入眼簾的是猩紅色的宮殿和眼睛所能看到的墻壁。再往前走，就像走進(jìn)蘇州園林。綠色的森林和竹子隨處可見(jiàn)。假山、池塘錯落有致，亭臺樓閣掩映在綠蔭之中，但不突兀，反而相得益彰，使這座皇家園林更加絢麗多彩。
御花園的南面是后三座宮殿，即干青宮、交泰殿和坤寧宮。顏色簡(jiǎn)單，以紅色為主，圖案多為鳳凰牡丹。
往前走就是故宮的核心，三大大殿。也是故宮最雄偉的地方。寺廟的頂部金碧輝煌，在藍天的映襯下格外耀眼。下面的寺廟涂上了朱紅色，與寺廟前的青銅雕刻相稱(chēng)。遙望太和殿，正中是精金雕龍寶座，寶座旁左右各有三根盤(pán)龍柱�？赐昃椭捞偷钍菣嗔Φ南笳�。
沿著(zhù)故宮中軸線(xiàn)繼續走，穿過(guò)廣場(chǎng)和金水河，然后來(lái)到武門(mén)門(mén)，就是故宮的南門(mén)。仰望天空，夕陽(yáng)已經(jīng)褪去，地平線(xiàn)上出現了美麗的晚霞。我的.心情如這彩霞般美好，但已接近尾聲，心中難免有一絲留戀。在父母的催促下，我舍不得離開(kāi)。
故宮是古代勞動(dòng)人民智慧和勞動(dòng)的結晶，也反映了中國近百年的歷史。它的雄偉和壯麗至今令我難忘。故宮，你是我心中最美的風(fēng)景！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇16
星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發(fā)現，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門(mén)，我們開(kāi)始了旅程，有些興奮，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢壯觀(guān)的亂石是怎樣形成的呢?我們從導游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里，我們的心情變得沉重起來(lái)。
走過(guò)一座浮橋，我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導游姐姐來(lái)到了久負盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現，它是一條又窄又長(cháng)的`“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著(zhù)前進(jìn)，路曲曲折折，極其難走。走著(zhù)走著(zhù)，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來(lái)，有些陰森恐怖。原來(lái)，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國度里。
緊走幾步，豁然明朗，我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿(mǎn)了我們的全身。那久違的陽(yáng)光，是那么溫暖，那么美好!
不知不覺(jué)中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結束了。我們依依不舍地坐上車(chē)，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇17
我的家鄉在大連，它是個(gè)旅游勝地，有很多很多好玩的地方，比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥(niǎo)語(yǔ)林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館，那里有可愛(ài)的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團棉花，樣子非�？蓯�(ài)；還有海豚表演，海豚能給我們表演好多的節目，比如“頂皮球、轉呼啦圈、鉆圈”等等，好看極了。大連不僅有好玩的`，還有許多好吃的，它素有“蘋(píng)果之鄉”的美譽(yù)，這里的蘋(píng)果個(gè)大味甜。櫻桃樹(shù)上結的大櫻桃紅的像瑪瑙，紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富，沿海盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、鮑魚(yú)、海參、扇貝、海膽、海螺等，海產(chǎn)品資源非常豐富。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)一看究竟��？歡迎你來(lái)大連，到時(shí)候我給你做向導，怎么樣！
大連的美景美不勝收。有發(fā)現王國主題公園、有星海公園還有黃金海岸，和其他美麗的地方，但是最美麗的還是黃金海岸。
公交車(chē)慢慢駛進(jìn)觀(guān)海東南的濱海路，而濱海路下面就是俗稱(chēng)“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱(chēng)為“十里黃金海岸”。
黃金海岸的沙灘細沙勻布，就算你光著(zhù)腳走在沙灘上也不會(huì )覺(jué)到任何的疼痛。而從高處望下去，沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上，用黃金這個(gè)語(yǔ)來(lái)形容它真是名不虛傳��！。
接著(zhù)就是大海了。大海蔚藍，而蔚藍里又加入了一點(diǎn)淡綠，真是美麗��！而這里的浪也不小，如果一個(gè)巨浪撲過(guò)來(lái)，東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢！
這里的天空與藍中透綠的大海和美麗的沙灘，構成了大連一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇18
暑假的一個(gè)周末，爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。
去郊外的路上，我們經(jīng)過(guò)了城市的高樓大廈和繁華的街道，也經(jīng)過(guò)了鄉村的田野和果園。從車(chē)窗觀(guān)望那些隨身飄過(guò)的風(fēng)景，感覺(jué)就像在看電影一樣，非常優(yōu)美。
忽然，一片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入我的眼簾，看上去金燦燦的，非常誘人，��！原來(lái)是成熟的芒果掛在樹(shù)上，像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我又聞到了陣陣花香，放眼望去，只見(jiàn)一片藍綠的湖水在波動(dòng)，還有一朵一朵粉白色的花，等車(chē)靠近時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我看見(jiàn)的湖水是漂在水面的荷葉，那粉白的就是盛開(kāi)的'荷花了，花香原來(lái)就是從這里飄散出來(lái)的。
中午時(shí)分，我們到了金貴園，園的風(fēng)景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓，有美麗的花園，有長(cháng)滿(mǎn)蓮花的魚(yú)池，還有修在魚(yú)池上面的長(cháng)廊和亭子……很多很多。
金貴園里，最吸引我的算是蓮花池了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)漂在水面，有的還隨風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著(zhù)，滿(mǎn)池的蓮花開(kāi)了許多，粉紅的花瓣張得大大的，露出里面黃黃的花蕊，上面還綴滿(mǎn)了晶瑩的水珠，微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，所有的蓮花都搖動(dòng)著(zhù)，就像許多穿著(zhù)白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚(yú)兒在水中自由地穿梭著(zhù)，有的在爭搶游人丟下的魚(yú)食，有的在荷葉邊上快樂(lè )地跳來(lái)跳去，蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飛來(lái)飛去，一會(huì )站在荷葉上，一會(huì )又立在荷花上……看著(zhù)這美麗的景色，我不禁想起課文中的那首唐詩(shī)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，這不就是我眼前的美麗景色嗎？郊外的景色真美！郊外的空氣真新鮮！如果城市里也像郊外一樣，沒(méi)有煙霧、灰塵和燥音，可以天天聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌，看見(jiàn)蝴喋飛舞、蜜蜂采花，那該有多好��！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇19
我覺(jué)得，我們里最美的算園了。
我站在里面的小木橋上來(lái)觀(guān)賞四周的美景�？�！東邊的坪上花紅柳綠，有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等，各種各樣。不過(guò)，我最喜歡一株桂，它有著(zhù)翠綠的葉子，在這蔥郁的葉子中藏著(zhù)一朵朵潔白的小花，遠遠看去好像一塊還沒(méi)打磨的綠寶石，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂的枝丫搖擺，我聞到了一陣淡淡的清香，真愜意��！
瞧！西北方的樹(shù)叢中有一條小溪，小溪是用鵝卵石鋪成的，從兩岸到湖底，沒(méi)有一處不是鵝卵石。溪水清清的，可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石；溪水靜靜的，好像一面鏡子；溪水綠綠的，像一塊碧綠的玉石。溪水沿著(zhù)一條小小的水溝流出去，但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物，最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地躺在小溪中間，仿佛睡著(zhù)了一樣，使人們都輕輕地走著(zhù)，生怕吵醒了她
呀！在北邊有叢沙漠植物，這是仙人球，那是金邊龍舌蘭最有趣的是那株，它大約有2米高，枝上的莖比我的手掌還大，莖上有又粗又尖的刺，刺是淡黃色的，又多又黃，像天上的��！
我完全被這身邊的景色迷住了，居然忘了腳下最美麗的景色小木橋。這座橋是用原木搭成的.，它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面，有兩排花盆，里面種著(zhù)、小雛菊把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著(zhù)它粗糙的皮膚，坐在它身旁的一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽(tīng)它的心事我注視著(zhù)它身上郁郁蔥蔥的青苔，深深的疤痕，是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的氣息，是那么純潔而又清新
我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗而又幽靜的，走幾步，回頭看一看，一切都是那么生機勃勃。��！校園這美麗的一角，我愛(ài)你
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇20
在人生的旅途中，有許多美麗的風(fēng)景，壯麗的山脈，廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。
一大早，天還沒(méi)亮。她一直在廚房系著(zhù)圍裙，忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的響聲，把蔬菜切成片。一會(huì )兒去冰箱，一會(huì )兒去火爐，看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)，菜就擺上了餐桌。從我升初中開(kāi)始，她每天都改變方式給我做好吃的。一個(gè)每天忙著(zhù)在廚房給女兒做早餐的媽媽?zhuān)俏矣洃浿辛粝碌淖蠲赖娘L(fēng)景。
有一次，我剛發(fā)了下周考試的`成績(jì)單。在我回家的路上，樹(shù)像責罵一樣沙沙作響。因為我考的太差，所以不敢向她匯報成績(jì)。我只說(shuō)了一句“這次考試很差�！彼掖易哌M(jìn)房間。當時(shí)她什么也沒(méi)說(shuō)，幾分鐘就給我端來(lái)了一碗湯�！叭绻氵@次考試不及格，你應該努力學(xué)習。不用想了。喝一口湯，我已經(jīng)給你吹好了，不會(huì )太熱�！比缓笏畔聹鋈チ�。當她離開(kāi)的時(shí)候，我看到她的眼睛紅紅的。一個(gè)關(guān)心女兒的媽媽?zhuān)俏矣洃浿凶蠲赖娘L(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候，因為家離學(xué)校很遠，每天至少要坐一個(gè)小時(shí)的校車(chē)。因為當時(shí)我還是個(gè)“小家伙”，她不信任我，所以幾年來(lái)她總是不顧風(fēng)雨來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我：“下雨了。沒(méi)有傘怎么辦？”我總能自豪地對他說(shuō)：“我媽來(lái)接我�！毕萝�(chē)直接撲向她。但當時(shí)我并沒(méi)有意識到，媽媽給女兒打傘的時(shí)候，媽媽的另一個(gè)肩膀總會(huì )被雨水打濕。一個(gè)帶著(zhù)女兒回家的媽媽?zhuān)还芴鞖馐菬崾抢�，都在路邊等�?zhù)，成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記憶中留下的風(fēng)景，是每天為我做早餐的母親，是用不為人知的方式鼓勵女兒的母親，是在雨中撐著(zhù)傘幾乎向女兒靠過(guò)來(lái)的母親。
雖然海和山是美麗的風(fēng)景，但在我心中，那個(gè)媽媽是我心中最美的風(fēng)景。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇21
我想，你一定路過(guò)那些風(fēng)景。
或是早晨，一束淡淡的陽(yáng)光，從地面噴薄而出，瞬間灑滿(mǎn)大地；或是晨曦過(guò)后，那火紅的太陽(yáng)，熱烈而奔放；或是“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)群的合奏，高高低低的歌聲，在大街小巷，總有那么一抹風(fēng)景。你卻忽略了，大自然賜給你的`美妙。
你還會(huì )路過(guò)那些很難遇見(jiàn)的場(chǎng)景。
我路過(guò)了這樣的風(fēng)景，我記錄著(zhù)這樣的風(fēng)景。
那天花開(kāi)，櫻花開(kāi)。白素素的滿(mǎn)樹(shù)都是。她們是舞蹈者。我很深切地認為。她們穿著(zhù)淡雅。就是長(cháng)長(cháng)的素凈白色連衣裙，沒(méi)有花紅柳綠，就白色，非常得體。這身白色的連衣裙，顯現出她們深高的素養。臉上謙虛的神態(tài)，恰到好處的微笑，微微揚起的唇角，沒(méi)有高傲，沒(méi)有傲嬌，只有謙和，只有溫和。風(fēng)吹時(shí)她們開(kāi)始舞蹈。輕輕擺動(dòng)她們的身軀，軟軟的腰身，好像一觸摸就要斷裂，我唯恐他們破碎。她們纖細的手和腳在風(fēng)中輕顫，優(yōu)雅的舞姿，在我眼前旋轉成一片白色。突然風(fēng)一緊，好像一個(gè)急剎車(chē)，霎時(shí)間，風(fēng)吹，花落。像下了櫻花雨，一片片的花瓣，旋轉而落。我沐浴在白色中，眼睛微閉，當我重新睜開(kāi)眼時(shí)，身上披滿(mǎn)了白色，像嫁衣，像魂靈的哭泣。
我不知這景象是凄美還是慘烈，但是我榮幸趕上了，趕上了這個(gè)舞者的哭泣。
她們是舞者，我堅信。
我路過(guò)種種風(fēng)景，種種場(chǎng)景，但無(wú)法像這次那樣記憶深刻，像是有人一下一下打磨著(zhù)，鐫刻在我的腦海里，終究揮之不去。
我知道，那些美好的風(fēng)景總是轉瞬即逝，在你倏忽之間，你錯過(guò)了。但又在你的倏忽之間，你碰上了。所以，大自然和生靈創(chuàng )造出美，我們要感謝那些美，感謝路過(guò)的那一瞬間。
路過(guò)那些風(fēng)景，我愿意，再重來(lái)一次，好不好？
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇22
真的就是真的，假的就是假的；該忘記的始終要忘記，不該忘記的，始終美好；對未來(lái)憧憬，細想，這邊風(fēng)景獨好…………
“啦啦啦，啦啦啦，出去看風(fēng)景真快樂(lè )！”這是我回家時(shí)的唱歌
說(shuō)是去看風(fēng)景，那只是秋天的風(fēng)景了，我就寫(xiě)給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景！
秋天，樹(shù)葉黃了。風(fēng)變涼了，人們都說(shuō)秋天很舒服。青蛙挖坑準備過(guò)冬天。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去這是一定的。小河婆婆準備要給魚(yú)兒們蓋上舒服的棉被。所有的動(dòng)物都在過(guò)冬了。有的動(dòng)物不過(guò)冬，還在那兒玩來(lái)玩去。小朋友們準備做雪人，打雪仗。
��！秋天原來(lái)是這么一回事��！
春天的風(fēng)景可美了，樹(shù)木都綠了，桃花紅了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，小朋友們都開(kāi)始在草地上做游戲了。
春天的風(fēng)景太美了！
我家陽(yáng)臺看風(fēng)景真好。對面是一座座綠油油的青山，山腳下是一排排嶄新的高樓大廈，大樓前有一條寬闊的公路，路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長(cháng)長(cháng)的江濱公園，人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔，還像即將發(fā)射的火箭。
田園風(fēng)景
田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍的.，田園的景色是獨特的，田園會(huì )使你留戀往返！
從遠看去，連綿起伏的山巒前，有像毛巾布形狀一樣的田地，還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間，有一排不起眼的小樹(shù)，但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起，猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
田園風(fēng)景真的很漂亮，希望在城市里也能看見(jiàn)如此美的“風(fēng)景畫(huà)”！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇23
沿著(zhù)通往學(xué)校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了安靜的學(xué)校門(mén)口。早晨，陽(yáng)光普照校園，像給校園披上了一件金大衣，蔚為壯觀(guān)！學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)警衛狀的門(mén)柱，每個(gè)門(mén)柱上都有一盞門(mén)燈，上面鑲嵌著(zhù)兩顆夜明珠。帖子中間有一塊大理石，上面鐫刻著(zhù)“余姚陽(yáng)明小學(xué)”七個(gè)金色大字，莊嚴而樸素。
走進(jìn)校園，我們面前是一個(gè)大院子。中間是一個(gè)大花唄。里面的花草樹(shù)木排列成一個(gè)美麗的圖形，緊緊圍繞著(zhù)一棵茂盛的桂花樹(shù)。每當桂花盛開(kāi)時(shí)，校園里就彌漫著(zhù)清香，讓人心曠神怡�；▎h周?chē)蔷G色的草坪。早晨，初升的太陽(yáng)照耀在美麗的花朵、綠樹(shù)和綠葉上，滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。草地上覆蓋著(zhù)小水滴，像一串綠色的珍珠，晶瑩剔透。上課時(shí)，我們總是聚集在花唄周?chē)�，欣賞鮮艷的花朵。
天井南北兩側各有一棟高層教學(xué)樓。就像兩個(gè)巨人站在校園里，鶴立雞群。每個(gè)教室都有兩塊大黑板。前面黑板上方有一個(gè)相框，里面嵌著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅排列整齊，明亮的窗戶(hù)干凈得能看到人。
校園最南端是標準的塑料操場(chǎng)。橘紅色的.塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)，映出綠草如茵、天藍色的籃球場(chǎng)，明亮耀眼，天空中飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上也有很多運動(dòng)健身器：爬桿、雙杠……每當有活動(dòng)課，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的像猴子一樣爬竹竿，有的在塑膠跑道上拼命跑，有的一邊打籃球一邊你搶我。風(fēng)給我們擦臉多開(kāi)心��！每只美麗的小鳥(niǎo)都落在樹(shù)上，悠閑地聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們的笑聲。
在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習是多么幸福��！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇24
祖國到處是名勝古跡，名山大川；不用說(shuō)，長(cháng)城；黃山黃河就不用說(shuō)了。就說(shuō)我家門(mén)前的森林！
我家門(mén)前的桉樹(shù)林的桉樹(shù)沒(méi)有榕樹(shù)那么茂密，也沒(méi)有木棉樹(shù)那么漂亮。就是普通。森林下面點(diǎn)綴著(zhù)幾朵可愛(ài)的花，技術(shù)上懸掛的小燈籠給人一種樸素的'美感。夜幕降臨時(shí)，成年人在樹(shù)下乘涼聊天。我們頑童只能透過(guò)窗戶(hù)凝視。從此，我心中神秘的種子發(fā)芽了。一種沖動(dòng)驅使我去了那里。
那天，爸爸媽媽去出差了。我讓一些朋友投身綠色世界。陰涼處，明亮的大理石桌子和酒吧石凳。這一幕，我們要安靜地坐著(zhù)，用鼻子聞綠色的香味；用身心感受桉樹(shù)的溫暖，用精神尋求神靈的保護。
這里彌漫的不是大自然的美，而是人刻意創(chuàng )造的美。
那一次，我在樹(shù)林里散步，發(fā)現一只死老鼠臭氣熏天，趕緊捂住了鼻子。我看見(jiàn)一個(gè)老人漫不經(jīng)心地撿起那只死老鼠，扔進(jìn)了垃圾箱�！盃敔�，你不怕臟嗎？”他去表示不同意，說(shuō)：“這不是為了環(huán)境美嗎？”我在他身上看到一種高尚的美德，經(jīng)�？吹胶⒆訐炖�，老太太打掃灰塵，清潔工…
馬上要考“希望杯”了，但是“牛吃草”的問(wèn)題還沒(méi)想好，急得像熱鍋上的螞蟻。匆忙中，他跑到桉樹(shù)林哭。這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們現在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧！”看著(zhù)只讀過(guò)高中的媽媽?zhuān)也幌嘈诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽耐心的幫助下，問(wèn)題解決了。
這里我仿佛看到松鼠在森林里跳躍；看到澆水的花和要放的骨頭；看到生機勃勃的小草。我也參與了這種蓬勃發(fā)展。
��！美麗的桉樹(shù)林，你給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我看到了美麗，看到了我面前的希望。這里風(fēng)景獨特！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇25
武夷山位于福建省西北部，山與水完美結合，人文與自然有機相融，以秀水、奇峰、幽谷、險壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。
大家喝過(guò)大紅袍嗎？她就是大紅袍之鄉了，大紅袍可好喝了，沒(méi)喝過(guò)的話(huà)可以叫爸爸媽媽買(mǎi)給你們喝哦，我到你們去看看大紅袍生長(cháng)的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長(cháng)在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著(zhù)一大一小兩方盆景式的古茶園，六株古樸蒼郁的茶樹(shù)，挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史，其成品的色、香、味均在烏龍茶之首，具“茶中之王”美譽(yù)。
九曲溪也是一個(gè)世界聞名的景點(diǎn)，9.5公里的河曲，直線(xiàn)距離只有5公里，曲率達1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌，分布著(zhù)36奇峰、99巖，所有峰巖頂斜、身陡，昂首向東，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢雄偉，千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境，又為群峰披上一層綠裝，山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長(cháng)著(zhù)翠綠的植被，造就了“石頭上長(cháng)樹(shù)”的奇景，構成了罕風(fēng)的'自然山水景觀(guān)。我們坐著(zhù)竹筏在九曲溪上慢慢的劃著(zhù)，看到一個(gè)個(gè)奇怪的景點(diǎn)我不由自主地叫了起來(lái)：“哇！媽媽你看那兒！”你去的時(shí)候如果剛好是夏天的話(huà)，你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里，水不會(huì )臟、臭，而且還會(huì )感到一絲清涼。
參觀(guān)完了大紅袍和九曲溪，你還要參觀(guān)什么景點(diǎn)？哦，我帶你球參觀(guān)一線(xiàn)天吧，那里有些恐怖，你要做好心理準備哦！一線(xiàn)天的路很狹窄，路兩旁是巨石，走在底下往上看，只能看見(jiàn)一條豎線(xiàn)，那條豎線(xiàn)就像一個(gè)一字，所以叫一線(xiàn)天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點(diǎn)我沒(méi)有介紹，因為我沒(méi)有那個(gè)時(shí)間，你如果想了解更多，可以親自去旅游啊。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇26
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳，多可愛(ài)的景象呀！在這春光明媚的日子里，百花仙子穿著(zhù)一件五彩裙，手里的籃子裝滿(mǎn)了鮮花，花中之王：牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合，還有許多不知名的野花……有的紅似火，有的白如雪，有的綠如翠，還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來(lái)，蜜蜂早早地起來(lái)忙碌，一會(huì )兒提著(zhù)裝滿(mǎn)用生活釀造出來(lái)的蜜回家，雖然滿(mǎn)頭大汗，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果卻非常開(kāi)心。一片生機加之美麗的裝飾品，把這冰冷冷的世界變得又暖又美。
“藍藍的天空，白白的云朵……”哇！好美呀。你看你看，遠處幾座佇立在海中的大山正穩穩當當的望向遠方，多威風(fēng)呀！你在看，金燦燦的沙子灑滿(mǎn)一地，上面還有許多腳印�！斑�！”一只小螃蟹趁著(zhù)人們玩耍之時(shí)準備開(kāi)溜，悄悄地從石縫里爬出來(lái)，忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦，哎呀，差點(diǎn)兒被海浪重走，多滑稽呀��！呵呵
我們再轉個(gè)地方，路旁?xún)膳庞粲羰[蔥的樹(shù)木隨著(zhù)微風(fēng)的輕拂，“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。路邊行人不時(shí)點(diǎn)頭微笑，令人心里都感到暖暖的。幾只小鳥(niǎo)唱出來(lái)的音符交織成一曲優(yōu)美的旋律，令調皮的.小孩都靜下來(lái)聽(tīng)，令勞累者疲勞頓消。
走吧，我們再看看。來(lái)到白皚皚的冰的世界，“呼呼——”凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)，卻絲毫不影響那一家子的歡樂(lè )�？蓯�(ài)的小企鵝在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著(zhù)，嘴上那甜蜜的微笑令人心動(dòng)不已。祝它永遠快樂(lè )的成長(cháng)……
就這樣我們結束了旅程，但是我們還會(huì )期待著(zhù)大自然中更多更多的奇人異事。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇27
站在樓上看風(fēng)景，效果真好。
或許有一覽眾山小的感覺(jué)，也有高處不勝寒的感覺(jué)。
不管怎樣，那都是很美好的體驗。我們依舊為了自己那小小的夢(mèng)想而奮斗著(zhù)，疲于奔命著(zhù)。
我喜歡享受新事物，發(fā)現新事物，同時(shí)又從潛意識里害怕新事物。
有專(zhuān)家說(shuō)，這是由于我們內心都渴望安定。
我將小說(shuō)都收拾好，塵封起來(lái)。等明年的今天，再重新打開(kāi)。我和它們告別，似乎是要分別很長(cháng)時(shí)間�？墒俏抑�，也就是那二百多天而已。
二百多天，足以讓一個(gè)小生命從母體里孕育出來(lái)。
我的懷念，我的渴望，以及我的`結果。都在里面。太多的執念，到了該放棄的時(shí)候了。那么多的情感抒發(fā)，最終都沒(méi)有了著(zhù)落。
我在正禾吃飯，對面有一對情侶。我感慨自己面對人家卿卿我我時(shí)云淡風(fēng)輕的感覺(jué)。是不是見(jiàn)怪不怪，見(jiàn)多了就不覺(jué)得稀奇了�；蛟S這是我們變成大人的第一步。 去逛書(shū)店，看到書(shū)架上擺著(zhù)一本《大林和小林》，張天翼的。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我特別喜歡看，寫(xiě)給小孩子看的，我卻不覺(jué)幼稚。
因為幼稚的東西，常常給人安全感。
中考之前那段時(shí)間，我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么，什么電視連續劇都不愿意看。只是看到這兩部的時(shí)候，看到懶羊羊和圖圖的時(shí)候，心里迷茫而惶恐的心才感覺(jué)到踏實(shí)。
英子坐在我身邊，一直陪伴我。無(wú)論什么時(shí)候見(jiàn)面，無(wú)論我們相隔多久沒(méi)有見(jiàn)面，我們的關(guān)系始終不變，熱情始終不減。
我想，無(wú)論是什么感情，都需要雙方共同維持。只要其中一方除了差錯，就壞了。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇28
無(wú)錫是一座歷史悠久的江南古城。她北依長(cháng)江，南臨煙波浩淼的太湖，并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古運河穿越市區，還有被稱(chēng)為“江南第一山”的惠山，象征無(wú)錫古老歷史的錫山。這里，山水結合，以水見(jiàn)長(cháng)，被稱(chēng)為“水云之鄉”，“綠野平川之地”。
假日里，外婆、媽媽帶著(zhù)我和表哥去無(wú)錫走親戚。我們拎著(zhù)大包小包坐上大巴朝著(zhù)向往已久的無(wú)錫進(jìn)發(fā)了。大巴在寬闊平坦的高速公路上疾馳著(zhù)，車(chē)窗外優(yōu)美的景色吸引了我：遠處是連綿起伏的青山。在云霧中忽隱忽現，像是一條蒼龍遨游在天際。掩映在綠樹(shù)叢中的是一排排農舍，遠遠望去像是童話(huà)中的城堡。公路邊是一棵棵挺立的大樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)威武的哨兵。樹(shù)下綠絨絨的小草就像是綠色的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花撒在上而，如同編織在綠色的.毛毯上。
大巴經(jīng)過(guò)一處桃園，桃花已經(jīng)凋謝了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，桃樹(shù)間冒出了幾個(gè)青綠色的小腦袋。幾位農民伯伯在桃林中忙碌著(zhù)，播種著(zhù)秋天的希望。
大巴轉過(guò)山腳，一陣伴隨著(zhù)花草芬芳的濕潤氣息迎面撲來(lái)。呈現在我眼前的是一眼望不到邊的萬(wàn)頃碧波，那一定是太湖了，遠處粼粼的波光里是點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。幾只水鳥(niǎo)悠閑自得地傾聽(tīng)著(zhù)遠處悠揚的歌聲在湖中休憩。淡淡的水霧輕輕地覆蓋在水面上，又為太湖增添了幾分神秘�！疤姥�，太湖美，美就美在太湖水……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著(zhù)風(fēng)兒在空中回蕩。湖中的小島酷似一只伸長(cháng)了脖子的烏龜，靜靜地欣賞美麗的風(fēng)光。我沉浸在風(fēng)兒裹挾的湖水清涼氣息中了。
大巴在環(huán)湖公路上飛速行駛著(zhù)，美麗的田園風(fēng)光漸漸被成片的廠(chǎng)房代替了。遠處高聳入云的大廈進(jìn)入了我的眼簾。無(wú)錫我來(lái)了，太湖我來(lái)了……
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇29
一改往常睡懶覺(jué)的習慣，今天，我早早地起床，我要去拜訪(fǎng)早晨，它一定很美，很深沉。
帶上門(mén)，我悄悄地出去，一路小跑。晨還剛剛拉開(kāi)序幕，青灰色的天空一片寂靜，依稀還能看見(jiàn)月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的，沒(méi)有幾個(gè)行人，他們一定還在溫暖的被窩里做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)呢！只有幾個(gè)農夫挑著(zhù)擔，踏著(zhù)大步走過(guò)來(lái)。雖說(shuō)已是初春，卻依然寒意襲人，而他們卻挽著(zhù)褲管，露著(zhù)結實(shí)的小腿，似乎絲毫不覺(jué)寒意，嘴里還“噗嗤，噗嗤”喘著(zhù)大氣，顯然是經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉。又有幾個(gè)買(mǎi)菜的小伙子，用力蹬著(zhù)“老爺”自行車(chē)，哼著(zhù)粗獷走調的流行歌曲，從我身邊飛駛過(guò)去。多么安靜的晨景圖��！
這時(shí)，東方已經(jīng)開(kāi)始露出魚(yú)肚皮了，遠處的房屋已經(jīng)可以看清楚了，又過(guò)了些時(shí)候，一個(gè)紅火球從地平線(xiàn)上慢慢升起來(lái)。就像一個(gè)頑皮的新生兒，先露出半個(gè)小腦袋，來(lái)窺視著(zhù)陌生的`世界，接著(zhù)，又露出一點(diǎn)，外面的世界實(shí)在太神秘了，他是在迫不及待，然而他還是小心翼翼的，再接著(zhù)，他蹦出了大半個(gè)，他開(kāi)始感覺(jué)外面的世界不再陌生，最后，他就整個(gè)地跳了出來(lái)，露出火紅火紅的臉龐。于是青云為他襯托，月亮為之躲避，公雞為之長(cháng)鳴。人們開(kāi)始從睡夢(mèng)中醒來(lái)，上班的上班，賣(mài)菜的賣(mài)菜，世界變得忙碌起來(lái)。
街上很快就熱鬧了：穿梭的人群，來(lái)往的行人，賣(mài)菜人的吆喝聲，買(mǎi)菜人賣(mài)菜人的討價(jià)還價(jià)聲，自行車(chē)的鈴聲，匯成一曲美妙的早晨交響樂(lè )。那樣和諧，那樣動(dòng)聽(tīng)！
太陽(yáng)越升越高，把他的萬(wàn)道金光，灑向人間大地，把光明送到世界的每一個(gè)角落。
俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光，這時(shí)，我想起了挑著(zhù)菜擔，露著(zhù)小腿的菜農，我加快了跑步的速度。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇30
常常有人苦苦追尋遠方那一抹看得并不真切的風(fēng)景，難道遠方風(fēng)景獨好嗎？其實(shí)不然，朗朗明月，縷縷清風(fēng)，不也是一道獨特的風(fēng)景？它是大自然給我們最好的贈予。而在我眼中，她唇邊揚起的那一抹弧度，是一道更為獨特的風(fēng)景，是友誼對我的贈予。
從來(lái)不曾想過(guò)，僅僅是一個(gè)淡淡的笑容就有如此大的`力量，能將我從悲傷的漩渦中拉起。
清風(fēng)明月寄梢頭，花無(wú)數，星滿(mǎn)樓。獨自倚窗，思緒隨著(zhù)這漫天星光被漸漸扯散……記憶中，那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭，掙扎無(wú)果后，扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現了一只胖乎乎的小手，白色的裙子給盛夏帶來(lái)了一抹沁人心脾的涼爽。視線(xiàn)往上移，最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上，她的聲音在此時(shí)聽(tīng)來(lái)有如天籟：“別怕，我拉你起來(lái)�！蓖浟苏f(shuō)話(huà)，只是傻傻地握住了她伸出來(lái)的手，不知怎的，就是相信她能把我啦起來(lái)�；蛟S，她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。
攥緊了手中的試卷，任憑淚水在臉上肆虐。沒(méi)有注意到，身邊什么時(shí)候多了一個(gè)人。偏頭看她，仍是記憶中那個(gè)熟悉的微笑，依舊帶有一股令人信服的力量，那個(gè)淺淺的弧度，恰到好處地撫平了此時(shí)的心傷。沒(méi)有言語(yǔ)，一股外力猛地把我拽起來(lái)，是她，拉著(zhù)我在操場(chǎng)上狂奔，不知哪來(lái)的力氣，兩個(gè)人在操場(chǎng)上你追我趕。陽(yáng)光籠罩下，心中似乎又有了源源不斷的勇氣。
常說(shuō)：“前面風(fēng)景獨好�！倍竭吥且荒ㄐ⌒〉幕《�，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，已然成為我身邊那道獨好的風(fēng)景。明眸中映出的那個(gè)淡淡的微笑，將永遠被我深藏心底，那是內心深處一道最為獨特的風(fēng)景。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇31
夜深了，樓下已是空巷，家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專(zhuān)注的臉上。
“媽�！蔽医械�。
“回來(lái)啦？”母親聽(tīng)見(jiàn)我的叫喚，應道，“你餓了吧？稍等一會(huì )餃子馬上就煮好了�！�
又是母親那熟悉而溫暖的笑容，雖然她的臉已經(jīng)在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時(shí)，熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進(jìn)嘴中。
“好吃嗎？”媽媽問(wèn)到。短短的三個(gè)字里，飽含著(zhù)期待以及些許的緊張。
“好吃�！碑斘疫吔蚪蛴形兜木捉乐�(zhù)美味的餃子邊回答著(zhù)母親的時(shí)候，我看見(jiàn)母親欣喜而又洋溢著(zhù)幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中，也倒映在我的心上。那一刻，我覺(jué)得母親仿佛一下子年輕了十歲，像只快樂(lè )的小麻雀。
緊接著(zhù)，我又見(jiàn)她邁著(zhù)闊步走進(jìn)衛生間，然后，衛生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見(jiàn)衛生間門(mén)口那個(gè)被燈光拉的很長(cháng)很長(cháng)的'影子，充滿(mǎn)了辛勤與愛(ài)意。
餃子吃光了，碗里只剩湯。我看見(jiàn)，一個(gè)小小的碗中倒映出家中的模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的衣物，母親甚至細心到把已經(jīng)晾干的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣；一塵不染的墻壁和地板；鞋柜中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時(shí)，我開(kāi)始細細端詳這個(gè)家：衣櫥的衣服永遠整齊；書(shū)架永遠干凈利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發(fā)亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海，花香鳥(niǎo)鳴，卻不知，家中的一切還有愛(ài)我的母親，就是這世間最美的風(fēng)景。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇32
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景，有自然的也有社會(huì )的，有藝術(shù)的也有文化的，有歷史的也有……
人們尋找不同的風(fēng)景，最終，是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影，讓自己耳目一新的心靈。
在夏日慵懶的光景里，過(guò)往的`時(shí)光放輕了腳步，如水的暖金色透過(guò)玻璃，悄然起舞。翩翩悠然，不著(zhù)痕跡。在夏日的眼眸里，七月的心底，那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗，那是來(lái)自夏天，來(lái)自那小小的生命，來(lái)自小小生靈心底的種種。
“吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起，叩打著(zhù)心窗，雜亂地疊交著(zhù)，綴落了一地，每天總是這般，蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起，又總在你習慣了這紛雜時(shí)，悄然散去，但從未消停。腦海中浮現出一個(gè)小小的身影，有繾綣的陰翳下，迎著(zhù)微弱的月光和依稀的黎明，嘶啞著(zhù)嗓子，放聲歌唱，它的歌聲誠然不很動(dòng)聽(tīng)，在這充斥著(zhù)光景，彌漫著(zhù)清芳，零零星星灑落著(zhù)三兩聲婉轉鳥(niǎo)鳴的夏的空氣里。但又如何，風(fēng)拂不過(guò)過(guò)往的煙云，只會(huì )將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底，一波靜水，千波起，泛起漣漪。
蟬兒在地下潛伏五年，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，只為證明它的存在，只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧，我們曾渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現，人生最美妙的風(fēng)景竟是內心的淡定與從容。
生活的意義遠在我們想象之外，我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇，卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現現今的淡定與從容時(shí)，帶上對未來(lái)探知的心理，踏上前方的道路，前方想必會(huì )有更絢麗奪目的風(fēng)景吧！其實(shí)旅行的意義，絕不是見(jiàn)到多少人，去過(guò)多少地方，見(jiàn)到多美的風(fēng)景，而是在一個(gè)際遇下，重新認識自己，發(fā)現自己，找到屬于自己的風(fēng)景。
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