寫(xiě)景作文：校園的樹(shù)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景作文：校園的樹(shù)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景作文：校園的樹(shù)1
我的學(xué)�！鼐葱W(xué)，坐落在邢臺市冶金北路，是一個(gè)遠近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天，當你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠，小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù)，像一個(gè)個(gè)高大的衛士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機；夏天為我們遮陰擋雨；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節，它滿(mǎn)樹(shù)的'“梨花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù)，每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童，送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，它看著(zhù)我們成長(cháng)，它看著(zhù)我們長(cháng)大。
這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù)，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛(ài)校園的風(fēng)鈴樹(shù)！我愛(ài)校園里的“園丁”！
寫(xiě)景作文：校園的樹(shù)2
校園里長(cháng)著(zhù)一棵小樹(shù)，春天、夏天和秋天總是那么蓬蓬勃勃，到了冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天氣越來(lái)越冷了，小樹(shù)變得光禿禿的，它漸漸地睡著(zhù)了……
在這個(gè)漫長(cháng)的`冬天里，小樹(shù)做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)：它夢(mèng)見(jiàn)小朋友們?yōu)樽约捍┥狭死K子外衣，擦上了石灰水，好暖和��；它夢(mèng)見(jiàn)一群群候鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，趕著(zhù)去南方過(guò)冬；它夢(mèng)見(jiàn)小朋友在操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩，歡樂(lè )的笑聲在校園里久久回蕩……
這時(shí)，小樹(shù)覺(jué)得自己的根充滿(mǎn)了生命力。生命力像流水一樣流到渾身上下，葉子慢慢地長(cháng)出來(lái)了，綠得鮮亮鮮亮，身體也變得更高更粗了，它又煥然一新了。
春天馬上就要到了！小樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)了眼睛，它發(fā)現自己果然長(cháng)出了新的葉子，身體也更高大了。它高興極了，在春風(fēng)中跳起舞來(lái)�？缮砩系睦K子外套太緊了，正難受時(shí)，幾個(gè)紅領(lǐng)巾就蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái)給它解開(kāi)了，好舒暢��！
日復一日，年復一年，小樹(shù)長(cháng)成了參天大樹(shù)，看得更遠了。它深深地吸了一口氣，說(shuō)：世界真美��！
寫(xiě)景作文：校園的樹(shù)3
我愛(ài)我們的學(xué)�！徣A小學(xué)，但更愛(ài)學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
每當我走進(jìn)校園，第一眼看到的總是梧桐樹(shù)，它們像一排排高大強壯的衛士守衛著(zhù)我們的學(xué)校。
梧桐樹(shù)的葉子很像手掌，樹(shù)桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。它的葉子會(huì )變魔術(shù)，可有趣了！春天，大地回春，萬(wàn)物蘇醒，梧桐樹(shù)的葉子也張開(kāi)了，嫩嫩的樹(shù)葉織成了一件嫩綠色的外衣，穿在梧桐樹(shù)上，可漂亮了！
夏天，火辣辣的'太陽(yáng)熱得讓人汗流浹背，這時(shí)，梧桐樹(shù)上午葉子已經(jīng)長(cháng)的很茂盛了，他撐開(kāi)了那茂盛的葉子，就像一把翠綠的大傘，歡迎小朋友們都到樹(shù)下乘涼。
秋天，大地一片金黃，梧桐樹(shù)也不例外，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉子翩翩飛舞，就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。
冬天，樹(shù)葉都落光了，像消失了一樣，要等到大地回春時(shí)，它們才回變回來(lái)。白雪給梧桐樹(shù)披上了一件厚厚的白色的棉襖，把它妝扮得銀裝素裹。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的每一棵梧桐樹(shù)。
寫(xiě)景作文：校園的樹(shù)4
我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(cháng)在操場(chǎng)的旁邊�？雌饋�(lái)有十幾年了，它很高大。從遠處看，它像是一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像是一個(gè)士兵守衛著(zhù)校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè )。
春天，大榕樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
夏天，榕樹(shù)的葉子密密麻麻的�？雌饋�(lái)真的像是一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天，樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)，就像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書(shū)簽。這時(shí)，它的.果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來(lái)，當玩具玩。
冬天，榕樹(shù)的葉子全都掉光了，就像是一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我學(xué)校的大榕樹(shù)，它就像是一個(gè)士兵。時(shí)刻保護著(zhù)我們的校園。
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