精選欣賞風(fēng)景作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的欣賞風(fēng)景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞風(fēng)景作文 篇1

　　路上行色匆匆的人們，是難以欣賞旅途中的風(fēng)景。人生苦短，光陰似箭，何不在心里留下一道美麗的風(fēng)景？選一條悠然自得、詩(shī)意飄灑的幽徑，慢慢走，張開(kāi)心靈的翅膀，細細品味……

　　深秋，落葉鋪滿(mǎn)大地。饒有興致地拾起一片落葉，它那么干枯脆弱，輕輕一折就會(huì )碎成幾片。細數碎葉精致的`紋理，那是大自然鬼斧神工的結果。那樣細的葉脈，它已經(jīng)完全枯竭了，但不變的，卻是那一份自然美。清晨的一陣寒風(fēng)，讓落葉們在空中翩翩起舞。我欣賞到了生命的美。

　　午后的陽(yáng)光溫暖、和煦，驅走了絲絲寒意。午餐過(guò)后的人們都出來(lái)了，躺在被太陽(yáng)渡過(guò)金色的藤椅上，一邊享受陽(yáng)光的沫浴、心靈的洗禮，欣賞著(zhù)陽(yáng)光下水波粼粼的湖面。

　　那一圈圈回旋蕩漾的漣漪；一邊談?wù)撝?zhù)家常小事，幾只小狗兒繞在主人們身邊嬉戲玩耍，互相打鬧。望著(zhù)他們怡然自得的身影，我欣賞到了生命的樂(lè )。

　　傍晚的風(fēng)吹走一天的疲勞�；氐洁l下，坐在院子里吹著(zhù)晚風(fēng)，眼前那些熟悉的擺設，又讓我想起了童年的歡樂(lè )�？粗�(zhù)日漸蒼老的爺爺奶奶，才察覺(jué)到時(shí)光流逝。品嘗奶奶做的小菜，味道雖不美妙絕倫，但淳樸溫馨，有家的味道，有愛(ài)的慈祥，讓我回味無(wú)窮！這滿(mǎn)載著(zhù)童年美好回憶的老家。我欣賞到了生命的真。

　　朋友，請慢慢走，欣賞風(fēng)景，享受人生吧！

欣賞風(fēng)景作文 篇2

　　不知道為什么，這幾天尤其感覺(jué)時(shí)間過(guò)的快。

　　也許在此之前對于時(shí)間也沒(méi)有什么特別強烈的概念吧，就是隨著(zhù)時(shí)光的流逝，很多東西也漸漸的水落石出。

　　一開(kāi)始沒(méi)有去在意，甚至是完全忽略掉的東西，慢慢的才發(fā)現他們的重要性。就比如說(shuō)跑步鍛煉身體還有健身讓自己變得身強體壯。

　　也許在以前的時(shí)候，我們總是感覺(jué)什么事情都是可以放一放的，因為總有很多重要的.事情盤(pán)旋在腦海當中。時(shí)間也總是那么不可捉摸，總共就是有限的，就那么一丁點(diǎn)。

　　可是后來(lái)才發(fā)現，原來(lái)很多東西都是有收縮的余地的證，好像魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣，時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿意擠就總會(huì )有的。

　　在你剩下課的空間里，在你等公交的時(shí)候，那些時(shí)間如果充分的利用起來(lái)都是非常寶貴的。關(guān)鍵在于你那些時(shí)間里面到底有沒(méi)有想要去這樣努力的做，想要去節省時(shí)間，想要把一顆浮躁的心沉靜下來(lái)。

　　我們走太遠的路才會(huì )發(fā)現，原來(lái)這一路上的風(fēng)景并不一定就是自己想要的。

　　也許突然換一條路走也結果不會(huì )太差。

　　一次又一次的在圖書(shū)館報告廳里聽(tīng)那些講座，其實(shí)也累，畢竟有什么真正的收獲，有時(shí)候去聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的講座，還不如自己對著(zhù)書(shū)本學(xué)習十分鐘來(lái)的有效。

　　效率和質(zhì)量都是決定于自己的手里。

欣賞風(fēng)景作文 篇3

　　國慶的上海游讓我歡笑滿(mǎn)懷，也有了一肚子新鮮事。但我這次寫(xiě)作的題材，卻要轉向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通，可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。

　　到布袋山要開(kāi)整整一個(gè)小時(shí)的車(chē)。山路陡，轉彎急，容易暈車(chē)的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂，雖然有車(chē)子可以直接上去，但我們的決定是不走尋常路——沿著(zhù)一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼，濕透我的衣衫，通往山頂的臺階一段比一段陡，窄的地方一個(gè)人還要側身過(guò)去。我的肌肉又酸又痛，像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力，到山頂的路依舊遙遙不可及。

　　眼前已是晃蕩的索橋了，它像個(gè)危險的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺(jué)使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周，突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著(zhù)溪流的狂奔，遠處，不知名的鳥(niǎo)兒對著(zhù)山谷唱得正歡。透過(guò)清澈的山泉水，七彩卵石、各樣野魚(yú)以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑，讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。

　　觀(guān)賞著(zhù)美景，步伐加快了，疼痛減輕了，目標變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間，就到了山頂。眺望群峰，感慨萬(wàn)千。本著(zhù)看風(fēng)景的心態(tài)爬山，我卻只是盲目前進(jìn)，忘記了真正渴求的.。的其實(shí)生活也不是如此？為了所謂的目標不停追尋，卻忘了最初，最真摯的那份夢(mèng)想，無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí)，不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好，欣賞沿途的風(fēng)景，才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。

欣賞風(fēng)景作文 篇4

　　人生旅程匆匆數十載，轉瞬即逝。之后便是灰飛煙滅，重歸于寂。終點(diǎn)站都是一樣的，生活的意義便在于用心領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，并且努力創(chuàng )造美麗的風(fēng)景以供別人觀(guān)賞。

　　我總偏執地去追求最終完美的結果。我總是不理解戴奎雪夜訪(fǎng)友，一夜行舟，為什么不見(jiàn)面就走了?這般沒(méi)有意義的事，做它有何用，卻不曾發(fā)現，我已鉆入了一條死胡同。

　　高二有學(xué)校組織的籃球聯(lián)賽，我們摩拳擦掌躍躍欲試。我心中便堅定地想著(zhù)：“我們一定要拿冠軍�！卑嘀魅巫屛覀儽M力而為不要太在意之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)都被我拋到了腦后。

　　我們是文科班，實(shí)力與理科比起來(lái)遜色不少，要奪冠，更是難若登天。但我總是想著(zhù)，若是最終難以?shī)Z冠，那么參加有什么意義?那些苦練又有什么用?

　　最初幾天，我總是抽時(shí)間練投籃，練運球。初夏的操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，塵土飛揚，隊友們在一旁有一搭沒(méi)一搭地開(kāi)開(kāi)玩笑，練著(zhù)球，時(shí)不時(shí)地打打鬧鬧。我卻一個(gè)人卯足了勁兒練運球練投籃，甚至常常累得動(dòng)都不想動(dòng)。

　　我責怪隊友們不努力，卻沒(méi)有得到他們積極的回答。我無(wú)法理解他們的快樂(lè )，那時(shí)的我，太固執，總是把結果看得太重，而忽略了沿途的風(fēng)景。

　　有一天，我練累了，想歇歇，于是加入隊友們中間，隨意地投著(zhù)籃。聽(tīng)他們講著(zhù)笑話(huà)，無(wú)論誰(shuí)投進(jìn)，或是投不過(guò)，都會(huì )有陣陣歡呼的歡笑，我漸漸被這種情緒感染。原來(lái)，不論贏(yíng)或輸，賽場(chǎng)之外的人生，永遠是快樂(lè )的。

　　我漸漸地學(xué)著(zhù)享受過(guò)程，欣賞、美麗的風(fēng)景。融入隊友。而隊友的訓練，漸漸地也認真起來(lái)，那種快樂(lè )，也絲毫沒(méi)有減少。

　　比賽來(lái)了，我們打得很輕松。享受著(zhù)每一個(gè)胯下運球晃過(guò)球手的瞬間，享受著(zhù)每一聲球落入球網(wǎng)的'清脆的聲音。結果已不那么重要，比賽過(guò)程，是最值得享受的風(fēng)景。

　　比賽中，我們有贏(yíng)有輸，最終還是在第二輪被淘汰。我們不抱怨，因為我們享受了過(guò)程中的風(fēng)景，我們也給觀(guān)戰的同學(xué)們創(chuàng )造了值得享受的風(fēng)景。我們是快樂(lè )的。

　　人生，學(xué)會(huì )欣賞沿途的風(fēng)景，就足以快樂(lè )。能給別人創(chuàng )造風(fēng)景，就是可稱(chēng)為成功�？v然結局不能美滿(mǎn)，也已無(wú)憾。

欣賞風(fēng)景作文 篇5

　　太陽(yáng)公公像個(gè)調皮的孩子，剛下完雨，就迫不及待的出來(lái)玩了。在家門(mén)前的公園里我看到一個(gè)穿著(zhù)紅鞋子的姐姐坐在長(cháng)長(cháng)的石凳上，仰望著(zhù)天空，她的鞋子紅得那么耀眼，在陽(yáng)光下發(fā)出光芒!咦，她看什么看得這么入迷?眼睛一眨不眨的。順著(zhù)她的方向，我抬頭一看，呀，原來(lái)天空出現了一道美麗的彩虹，真美啊!

　　我連忙向這個(gè)姐姐跑去，等我跑近了，姐姐還抬著(zhù)頭在認真的看著(zhù)。我在她旁邊坐下，“姐姐，你的鞋子好漂亮啊!”姐姐似乎這才知道她的身邊坐了個(gè)人，微微一笑，說(shuō)：“這是爸爸送我的生日禮物，爸爸說(shuō)這是紅色的，可是紅色到底是什么顏色呢?”“紅色就是姐姐腳上的這個(gè)顏色啊，真漂亮!”“可是。。。。。。我沒(méi)有看到過(guò)紅色，我看不見(jiàn)。。。。。�！笔裁�?這個(gè)姐姐居然看不見(jiàn)?我伸手在她的眼前晃晃，沒(méi)有反應，原來(lái)，她真的看不見(jiàn)!我有些難過(guò)，馬上沉默下來(lái)。

　　姐姐告訴我，她從來(lái)都沒(méi)看到過(guò)外面的世界，她的世界里除了黑色還是黑色，媽媽告訴她天上出現了彩虹，于是她拼命仰望，希望哪怕能看到一丁點(diǎn)光也好，這樣她就能知道彩虹有多美麗!我告訴姐姐，彩虹有七種顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，她就像一座拱橋，架在天空上!可是姐姐還是一臉茫然。我邀請姐姐和我回家一起畫(huà)彩虹，姐姐高興的答應了，她說(shuō)因為她看不見(jiàn)，很多小朋友都不愿意和她玩，我拉起姐姐的手小心的向家門(mén)口走去。在我的房間里，我握著(zhù)姐姐的'手，教她畫(huà)彩虹，姐姐說(shuō)她終于知道了彩虹有七種顏色，終于知道了彩虹像拱橋一樣，也終于知道了拱橋是彎彎的!姐姐笑得好開(kāi)心!

　　姐姐的媽媽來(lái)接姐姐回家的時(shí)候，拉著(zhù)我的手，她說(shuō)非常感謝我，可以這么耐心的陪姐姐玩一個(gè)下午，她說(shuō)姐姐很久沒(méi)有這么開(kāi)心的笑了。姐姐生下來(lái)就看不到這個(gè)世界，隨著(zhù)年齡的推移，她變得越來(lái)越孤僻。

　　我對姐姐說(shuō)，“姐姐，長(cháng)大后，我要做一個(gè)醫生，要把你的眼睛治好�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭，馬上又搖搖頭：“醫生說(shuō)我的眼睛是不可能看好的�！薄澳蔷妥屛易瞿愕难劬�，讓我代你看這個(gè)世界，看彩虹，然后我們一起把它畫(huà)出來(lái)�！�

　　不是所有的人生下來(lái)都和我們一樣幸運，能完整的感受到這個(gè)世界的美麗，有的人也許看不見(jiàn)色彩，有的人也許聽(tīng)不到聲音，有的人也許感覺(jué)不到大地的溫度，但是請不要歧視他們，他們是我們的兄弟姐妹，我們都是一家人，所以我們該做他們的眼睛，做他們的耳朵，做他們的雙腳，我們要帶著(zhù)他們一起欣賞這美麗的風(fēng)景!

欣賞風(fēng)景作文 篇6

　　在我們成長(cháng)和前進(jìn)的路途中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真可愛(ài)隨著(zhù)時(shí)間一同被慢慢的抽走，換來(lái)的，是更多的煩惱和憂(yōu)愁，甚至還有無(wú)限的惋惜。

　　我的小時(shí)候，胖嘟嘟的臉蛋，微微翹起的小嘴，一邊撒嬌一邊喊著(zhù)媽媽。沒(méi)當想起這些，總是讓我感嘆和向往，再照照鏡子看看想在的模樣，一切就像按下了快進(jìn)鍵一樣。轉眼間胖嘟嘟的笑臉瘦了幾分，鼻梁好像也比以前高了一些，經(jīng)常嘟起的嘴巴不知何時(shí)氣已經(jīng)不習慣了，這個(gè)動(dòng)作，在恍惚間，我意識到，我長(cháng)大了。

　　小時(shí)候天天幻想著(zhù)當大人的想法在我現在看來(lái)是天真的，我無(wú)數次幻想過(guò)：就這樣停下腳步，不要再踩著(zhù)時(shí)間的軸輪向前趕，回到我矮小調皮的時(shí)代，繼續坐在樹(shù)蔭下乘涼，繼續和小伙伴玩著(zhù)自己喜歡的游戲，操控著(zhù)自己陰晴不定的心情，聽(tīng)著(zhù)別人給予的贊揚聲�？墒俏抑�道，這些都一去不復返了。

　　前幾年，我們家新添了一個(gè)可愛(ài)調皮的新生命——我的弟弟。他每天悠閑生活，就像我的回憶中一樣，他的一個(gè)言行舉止，都仿佛牽動(dòng)了我過(guò)去的緌縷。那天，當我騎車(chē)路過(guò)弟弟的幼兒園時(shí)，里面的歡聲笑語(yǔ)和嬉笑打鬧吸引了我的目光。我忍不住停下了腳步，凝視著(zhù)他們，突然好像自己也變成里面的一份子，就那么沒(méi)有顧慮的.和他們打成一片�？粗�(zhù)他們，我的嘴角不由得向上彎起了弧度，甚至再次在腦海中浮現出了就讓時(shí)間定格在這一刻的想法，但我同時(shí)也明白，無(wú)論你再怎樣前就過(guò)去，時(shí)間是停不下來(lái)的……。

　　正當我陷于遐想時(shí)，弟弟的一聲‘'姐姐’讓我如夢(mèng)初醒，恍惚大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了，人總是要不斷的向前邁進(jìn)，總需要承擔起一些責任，哪怕付出的是我們的天真和值稚嫩。

　　從那以后，我明白了一個(gè)道理。在成長(cháng)的途中，也許會(huì )有各種壓力，也許會(huì )有各種困難，也許趕著(zhù)時(shí)間跑我們會(huì )氣喘吁吁，忍不住想要停下來(lái)自己已經(jīng)酸澀的雙腳。但無(wú)論如何，時(shí)代在向前，時(shí)光不可能倒流，當我們因留戀過(guò)去而停下腳步的時(shí)候，忘掉過(guò)去，邁向未來(lái)。

欣賞風(fēng)景作文 篇7

　　烈日當空，日光刺得我頭暈目眩。心中的壓力仿佛一座巨山壓在我的心頭。

　　面前蒼翠的高山也好似壓著(zhù)我。山頂高聳在云端之上。令我覺(jué)得高不可攀。我本便不情愿，現在早已生出退縮之意，一旁的父親發(fā)現了我的心思，用眼神鼓勵著(zhù)我，并拍了拍我的肩。這一拍讓我感到了多一重的壓抑，可我的腳仍不聽(tīng)使喚地跟父親向山上走去。

　　到山腳時(shí)，面對著(zhù)前路的郁郁蔥蔥，曲徑通幽；聆聽(tīng)著(zhù)來(lái)自深山處的鳥(niǎo)啼；嗅著(zhù)從遠處飄來(lái)的陣陣芳香，我心中似乎生出了對登山的神秘向往。

　　踏上階梯后，步伐從堅定，信心十足到緩慢，猶豫不決，再到慌亂、磕磕絆絆，最終便已寸步難行。我的信心被一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨殆盡，一級級階梯本是我的墊腳石，現在卻變?yōu)榻O腳石；兩排荊棘與灌木叢本來(lái)為我提供了些許樂(lè )趣，現在卻變?yōu)樽钃衔仪斑M(jìn)的絆索。我時(shí)不時(shí)地就會(huì )被絆一下，跌一跤。

　　父親轉臉看了看我，嘆了一聲，便緩緩道：“爬山時(shí)不要只看到困難和自己所犯的錯，更重要的是欣賞山中的風(fēng)景與自己爬山的過(guò)程�！备赣H的話(huà)觸了我一下，可我并未太在意。但不知不覺(jué)地，我便下意識地順著(zhù)他的話(huà)去做。

　　跟前再也沒(méi)有絆人的階梯，阻撓我的植物；只有那一圈盤(pán)旋而上的悠悠的白云。這讓我感到心曠神怡，所有的煩躁被驅散，我仍隨著(zhù)父親盤(pán)旋而上，向上頂著(zhù)目標前進(jìn)。

　　沿途，我們繞過(guò)幽深的'森林，跨過(guò)清澈的山泉，傾聽(tīng)飛鳥(niǎo)的訴說(shuō)，但那路、那草，那云始終印在我的腦海，仿佛是在另一個(gè)世界。

　　日落時(shí)到達山頂，那一輪火盤(pán)向下沉去，映著(zhù)旁邊那一片條狀的云，火紅火紅的。我們好似腳踏一條條火龍，奔向前方。我試圖贊賞眼前的美景，身邊的花草樹(shù)木好像把我帶入了另一個(gè)世界，耳中回蕩的鳥(niǎo)啼若天籟之音。放眼望去群山連綿起伏，翠綠連著(zhù)翠綠，也同樣連著(zhù)蔚藍，群山與藍天交融在了一起，鋪開(kāi)了一幅奇妙的畫(huà)卷。但那路、那草、那云仍舊把我和它們封存在一起，這景色好像對我十分特殊，始終映在我的腦海中。

　　這時(shí)父親又拍了拍我的肩，我突然想起了父親對我說(shuō)的話(huà)。確實(shí)，沒(méi)有那些，也就沒(méi)有這群山之巔上的日落。

　　我欣賞那路、那草、那云，卻最喜歡它們構成的景。

欣賞風(fēng)景作文 篇8

　　十七年的光陰已逝，回望來(lái)時(shí)漫漫路。猛然間才發(fā)現，一直以來(lái)，自己心中所期翼的東西從未真正屬于過(guò)自己，但這些經(jīng)歷卻教會(huì )我如何笑著(zhù)成長(cháng)。

　　想起那么多的人和事，有的如輕煙隨風(fēng)飄散而去，只留下淺淺淡淡的印痕待我去追憶；有的如傷口固執倔強地停留在心頭，赫然醒目地讓我無(wú)法忘記。記得年幼時(shí)，我瘋狂地喜歡上了“帶我走”這三個(gè)字。仿佛只有帶我走才能給予我想要的幸福，傻傻等待，卻是無(wú)奈，沒(méi)有一個(gè)人能夠真正帶我走。后來(lái)，便漸漸習慣了“自己走”，學(xué)會(huì )了哭給自己聽(tīng)，笑給別人看，不再有太多的幻想和奢望。慢慢地時(shí)間長(cháng)了，也就習慣了一個(gè)人的舞臺。一個(gè)人的舞臺雖然顯得空曠，可是卻有著(zhù)足夠的空間讓我表演。

　　曾有的“天空中不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)”的坦然，被生活擠壓得不復存在；曾有的“腳比路長(cháng)”的`堅持，被現實(shí)扭曲得面目全非。曾經(jīng)的所有，現在已如彩虹般遙不可及，只存在一瞬間的美麗。曾經(jīng)的我，總是相信童話(huà)；現在的我，理性地接受現實(shí)。沒(méi)有牽掛，沒(méi)有彷徨，隨著(zhù)年輕的狂想而釋放我的熱情。

　　面對現實(shí)生活的過(guò)程中，我便如墻角的小草一樣，平凡而[來(lái)源]堅強。就算被壓在堅石下，也能夠從石縫里鉆出來(lái)，更加頑強茁壯地成長(cháng)。它讓我知道，生活不單有淚水，也會(huì )有歡笑。它讓我明白，付出不一定有收獲，但不付出就一定得不到回報。太多的無(wú)奈，讓我不再只醉心于童話(huà)，而更多關(guān)注于現實(shí)。懂得人生不能沒(méi)有夢(mèng)，但夢(mèng)并不是人生。一次次經(jīng)歷著(zhù)現實(shí)的磨難，一次次鼓勵著(zhù)自己要學(xué)會(huì )堅強。

　　一路走來(lái)，看過(guò)太多的沿途風(fēng)景。轉身，才發(fā)現早已錯過(guò)，但那些都已成為過(guò)去。以后的路，還要堅實(shí)地走下去。錯過(guò)的，不再遺憾；擁有的，要倍加珍惜。抬起頭，堅定地對著(zhù)天空低喃：我會(huì )走到成功的彼岸。

　　以后的日子里，我依然會(huì )喜歡文字，喜歡獨自走在浮華炫麗卻不屬于我的街上，感嘆那些已逝的時(shí)光。把心靈的每一個(gè)漣漪都詳細記載，記錄下生命中這個(gè)季節的花開(kāi)花落。

　　不經(jīng)意間又想起曾逝去的青春，藏留的那幾許傷痛，幾許歡笑。坦然地笑著(zhù)釋放，不再想起，繼續向前飛翔。在尋夢(mèng)的日子里，跌跌撞撞，坎坎坷坷的我們已經(jīng)走了這么久，相信落葉不會(huì )再驚起傷感，因為鮮花已經(jīng)常開(kāi)心田。希望不會(huì )再消失不見(jiàn)，因為信念會(huì )伴我永遠。

　　我們一路走，欣賞一路風(fēng)景。痛過(guò)之后，告訴自己還要堅強；哭過(guò)之后，告訴自己終會(huì )成長(cháng)。

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