我心中的那道風(fēng)景作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我心中的那道風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的那道風(fēng)景作文1
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間投射下，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)的粼粼光斑。
體育老師在慵懶的太陽(yáng)照射下，無(wú)精打采地說(shuō)：“今天，是你們最后一節體育課了，解散吧!”我們低下頭，沉默了一陣子，邁著(zhù)沉重的步伐各朝各的地方走了。我牽著(zhù)她的手，走到我們常來(lái)的石凳坐下。夏天很熱，但石凳永遠是涼快的，絲絲涼意能使浮躁的心情慢慢地平靜下來(lái)，冷靜理智地思考一些問(wèn)題。
坐在身旁的她一直沉默著(zhù)，雙眼一直注視著(zhù)前方，我輕輕地推了她一下：“喂，你在看什么呀?”“我在看他們打球�！彼酝�(zhù)那平靜地說(shuō)。我隨著(zhù)她的'目光望去。這場(chǎng)景已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了：有的女生在打球，有的女生在翻雙杠，有的在閑聊;男生們都在打球。東奔西跑，投籃，防守，搶球使徘徊在場(chǎng)上的他們揮汗如雨，頭發(fā)到腳無(wú)一不是汗淋淋的，估計衣服輕輕一擰，就可以擰出一攤“水”。
這是最后一節體育課了，這道熟悉的風(fēng)景也即將向我揮手而別了�；厥走^(guò)去的三年，有歡笑，有傷心，更有感動(dòng)。以前的我們最喜歡掐著(zhù)表算下課時(shí)間，每當下課鈴聲響起，我們便如離弦的箭，以百米沖刺般跑向自由的天地。但此時(shí)此刻，我多想鈴聲永遠不要響起，讓時(shí)間凝固在這一刻……
過(guò)去了，都過(guò)去了，看似漫長(cháng)的三年轉瞬即逝，留下的只有無(wú)比的懷戀與遺憾。
那年的夏天，那年的風(fēng)景，那年的背影，那年的友誼，又出現在我夢(mèng)里，成為一道永遠不逝的美麗風(fēng)景。
我心中的那道風(fēng)景作文2
心中最熟悉、最溫暖的地方，莫過(guò)于爺爺奶奶家。夕陽(yáng)下古樸的小屋，永遠是那么讓人魂牽夢(mèng)縈。
在我兩歲時(shí)，爸爸和媽媽去了深圳打工，把我留在奶奶家，第一次來(lái)到奶奶家，是在九月初的一個(gè)下午，夕陽(yáng)下的奶奶在院子中曬谷子，那時(shí)奶奶還十分年輕，美麗與夕陽(yáng)小屋形成一道美麗的風(fēng)景。從此我便愛(ài)上了淳樸的.農村小屋，并在這里與爺爺和奶奶生活了半年。
不同的季節，小屋有著(zhù)不同的美麗。春天的小屋生機勃勃，屋前屋后的小草小花個(gè)個(gè)都從土中探出頭來(lái)，簡(jiǎn)直可愛(ài)極了！夏天的小屋是充滿(mǎn)活力的，在小屋的周?chē)蛪巫由铣３？梢钥吹诫u們、鴨們在四周咯咯嘎嘎地叫個(gè)不停，讓奶奶很是歡喜。秋天的小屋是果實(shí)累累的，奶奶在院子里種的李子樹(shù)一般都能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，總能讓我大飽口福。而冬天的小屋則是清冷的小屋，四周的花草大多枯萎，小動(dòng)物們也不愿出來(lái)活動(dòng)，一切都顯得有一絲凄涼、空蕩。
不管在四季中的小屋怎樣變化，奶奶對我的愛(ài)一成不變的。雖然三歲以后我便與爸爸媽媽生活，但奶奶總會(huì )給我打來(lái)電話(huà)，關(guān)心并詢(xún)問(wèn)什么時(shí)候回去。相隔十年之久，去年八月底，我又回到了奶奶家，看到的風(fēng)景還是奶奶在壩子里曬谷子，只不過(guò)這次奶奶和小屋有了明顯的歲月痕跡。
奶奶何嘗不是十年前的那個(gè)奶奶，小屋又何嘗不是十年前的那個(gè)小屋？只不過(guò)人和小屋一樣，都老了，但心中的那道風(fēng)景卻還是記憶猶新、美好如初。
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