四年級寫(xiě)景的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級寫(xiě)景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級寫(xiě)景的作文1

　　夏天的傍晚，天上白白的云朵，突然變成了火紅色，好像一團燃燒正旺的火球在天空中飛舞，從西邊一直燒到東邊，這時(shí)的我興奮不已，想這會(huì )不會(huì )是老師跟我說(shuō)過(guò)的“火燒云”呢？

　　瞧！人們的臉被那霞光照得紅彤彤的了，大白狗變成大紅狗了，老爺爺的白胡子變成金胡子了……把整個(gè)大地都變成了紅色。

　　火燒云顏色變化真多，一會(huì )兒紅彤彤的，一會(huì )兒金燦燦的，一會(huì )兒茄子紫、梨黃、桔紅、蘋(píng)果綠，香蕉黃……，還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色呢！把天空變得五彩繽紛，絢麗多彩。

　　天空中的云變化多端，你看，天空中出來(lái)了一只可愛(ài)的小兔子，它一蹦一跳的行走在半空中，過(guò)了一會(huì )兒，小兔子的'尾巴不見(jiàn)了，漸漸地，小兔子消失在空中。這時(shí)空中又出現了狼，它好像在尋找什么？哦，原來(lái)在尋找那只消失的兔子。咦？怎么又來(lái)了一只獅子，狼跑哪兒去了，可能被這只獅子吃掉了吧！過(guò)了一會(huì )兒，獅子也消失了。

　　正當我看的如癡如醉時(shí)，太陽(yáng)落山了，天變黑了，但我還沒(méi)看夠��！

四年級寫(xiě)景的作文2

　　我們的學(xué)校是向陽(yáng)小學(xué)，這里非常美麗。

　　一跨進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)枝地垂下來(lái)，形成一個(gè)巨大的傘狀，每當炎熱的夏天到來(lái)，我們最?lèi)?ài)到樹(shù)下遮陰納涼了。樹(shù)的枝干粗壯挺拔，仿佛像一個(gè)隨時(shí)準備檢閱的士兵。

　　再往前走，有一個(gè)美麗的花壇，春天花壇里的花開(kāi)了，有紅色的、白色的.還有黃色的，微風(fēng)拂來(lái)，陣陣濃郁的芳香沁人心脾。

　　再繼續往里走就是我們的教學(xué)樓了，樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的，看上去干凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設施，老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課，課文配上美麗的畫(huà)面，使我們輕松地學(xué)到知識，但是我們知道，這課件的背后凝聚著(zhù)老師多少的心血呀！我愛(ài)我們辛勤的老師。

　　穿過(guò)屏風(fēng)，眼前豁然開(kāi)朗，一個(gè)寬闊的運動(dòng)場(chǎng)展現在你的眼前，這就是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運動(dòng)場(chǎng)紅綠相間。每當下課時(shí)，同學(xué)們會(huì )一窩蜂地沖到操場(chǎng)上嬉戲玩耍，有跳繩的、有跑步的，還有的踢毽子的。有的同學(xué)玩累了，就會(huì )躺在塑膠地上休息。運動(dòng)場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè )園。

　　我愛(ài)我們美麗的校園。它是我們成長(cháng)的搖籃。

四年級寫(xiě)景的作文3

　　我的家鄉是一個(gè)四季分明，山清水秀的好地方。特別是家鄉美麗的大通河更讓人留戀往返。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)林、小草長(cháng)出了嫩葉，小燕子又從南方飛回來(lái)了，在河面上輕快的飛來(lái)飛去。大通河里的冰民、也融化了，河水清澈見(jiàn)底，倒映著(zhù)周?chē)�的青山、樓房、�?shù)林，仿佛就像一幅美麗的山水畫(huà)�！皣W啦啦、嘩啦啦”的流水聲就像一曲美妙的音樂(lè )，好聽(tīng)極了。幾只鴨子在河里歡快的游來(lái)游去，小魚(yú)兒在水里追逐、嬉戲……

　　夏天，岸邊綠樹(shù)成蔭，彎彎的柳條隨著(zhù)微風(fēng)在搖來(lái)擺去，河堤上開(kāi)滿(mǎn)了遍地的鮮花，有紅的、黃的、綠的、紫的……蝴蝶飛來(lái)了，在花前飛來(lái)飛去，好像在跟這些花兒比美。傍晚孩子們在岸邊戲水，大人們都提著(zhù)凳子來(lái)岸邊乘涼，一絲絲微風(fēng)吹到臉上，感到格外涼爽。暑假里我和爸爸去河邊釣魚(yú)，運氣好的話(huà)還能釣到幾條小魚(yú)，回家讓媽媽燉成魚(yú)湯，味道真是鮮美極了。

　　秋天，是豐收的季節，農民伯伯們忙著(zhù)去收割麥子了。岸邊的小花和小草也“無(wú)聊”的慢慢枯萎了，樹(shù)上的葉子紛紛揚揚的落了下來(lái)，鋪成了一片金色的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。

　　冬天，下起了大雪。大通河河面上漸漸結成了一層層厚厚的冰，星期天，我和小伙伴們穿上了厚厚的.棉衣，戴上暖暖的手套，帶著(zhù)自制的小推車(chē)，在冰上玩起了滑冰，有的小伙伴們在冰上堆起了大大的雪人，還有的小伙伴們在岸邊打起了雪仗，玩得可開(kāi)心了，都忘了回家。

　　朋友們！如果您有興趣的話(huà)，歡迎來(lái)我家鄉的大通河玩一玩，到時(shí)，我可是一名好客的小導游呢！

四年級寫(xiě)景的作文4

　　我的校園是個(gè)美麗的校園，你不信？我帶你去參觀(guān)我的校園。

　　你瞧，走進(jìn)大門(mén)，兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來(lái)，它仿佛是站崗的士兵，守衛著(zhù)我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇，開(kāi)著(zhù)五顏六色的花，好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著(zhù)，好看極了！花壇的后面是教學(xué)樓，只見(jiàn)教室里擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì )神地聽(tīng)課，爭先恐后的發(fā)言，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲，鉆心致志的學(xué)習。教學(xué)樓的右側還有一個(gè)籃球場(chǎng)，教學(xué)樓的左側是個(gè)很大的操場(chǎng)，那里有很多學(xué)生在玩耍；每到星期一，所有的`學(xué)生都到操場(chǎng)升國旗。操場(chǎng)上的左側就是綠油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹(shù)，它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里，好像是保衛著(zhù)國家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻，圍墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子慢慢的變紅了，好看極了，真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

四年級寫(xiě)景的作文5

　　我的家鄉徐州，有一個(gè)遠近聞名的云龍湖，云龍湖旁有一座云龍山，這里有許多游客前來(lái)游覽。

　　來(lái)到云龍湖，你一定會(huì )不禁驚嘆：“云龍湖真美��！”遠望，云龍湖水就像一面明鏡，天水一色，浩瀚無(wú)邊。走到湖旁，乍看，湖水猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，清盈盈的；細看，又宛如一塊無(wú)瑕的翡翠，亮亮的，碧綠碧綠的。那一只只小舟，蕩漾在這明凈的云龍湖上。船槳激起的微波，蕩起一圈圈漪漣，湖面猶如一面起皺的緞子，陽(yáng)光一照，又好似滿(mǎn)湖碎金。粉的，白的，一朵朵美麗純潔的荷花裝飾著(zhù)這碧玉般的湖面。

　　湖中那一條條魚(yú)，大的在忙著(zhù)找食，小的則正在追逐嬉戲。岸邊幾株柔柳，像正在梳妝的少女，照著(zhù)云龍湖這面明凈的鏡子。她們把秀美的長(cháng)發(fā)垂到水面，輕輕梳洗。太陽(yáng)公公撫摸著(zhù)五顏六色的野花，青草們挺直了身子，鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。水清澈見(jiàn)底，它倒映著(zhù)旁邊的云龍山和高空的白云，把湖光山色融為晶瑩的一體。

　　云龍湖旁的云龍山像一把巨劍刺向青天。山上不僅有清秀挺拔的綠樹(shù)，還有幽香醉人的野花。云龍山還是鳥(niǎo)的'天堂，黃鶯、畫(huà)眉、灰喜鵲……都住在這兒，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 站在云龍山頂，向下俯視，整個(gè)云龍湖映入眼簾：乍看，陽(yáng)光灑在碧波萬(wàn)傾的湖面上，閃閃發(fā)光；細看，接近你視線(xiàn)的地方鱗光閃閃，像有千萬(wàn)條銀魚(yú)在游動(dòng)，而遠處則平展如鏡。岸邊的垂釣者，只剩下了一星墨點(diǎn)。

　　青山依著(zhù)碧水，綠水映著(zhù)蒼山，再加上岸邊的柔柳，山間的野花，配成了一幅絢麗多彩的山水畫(huà)。

　　我愛(ài)你，云龍湖和云龍山，更愛(ài)我可愛(ài)的家鄉。

四年級寫(xiě)景的作文6

　　秋天是個(gè)美麗的季節，到處都是盛開(kāi)的鮮花，特別是在公園里。

　　一走進(jìn)公園，就能看到許多嬌艷的鮮花。一叢叢，一束束，有黃的，紅的，紫的……再加上嫩綠的小草襯托著(zhù)，真想一幅美麗的山水畫(huà)。這個(gè)美麗的景色，引來(lái)了一只只色彩斑斕的蝴蝶。

　　再往前走，看到一條清澈見(jiàn)底的小河，秋風(fēng)一吹，小河里泛起了一道道波濤。小河的兩旁栽了一棵棵樹(shù)，樹(shù)葉變黃了，紛紛地飄落了下來(lái)，好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　公園的另一角傳來(lái)了一陣又一陣的笑聲，笑聲里有小朋友的笑聲，還要老人的笑聲，這些笑聲引起了我的注意，我走近一看，哦！原來(lái)是小朋友在玩耍呢！有的在跳繩，有的在玩滑滑梯，還有的在玩木馬……旁邊有一些老爺爺正在下象棋，你來(lái)我往的，可真認真��！只是我看不懂。旁邊還有一些老奶奶有的正在聊天，有的.正在打太極，我有點(diǎn)感興趣，便跟在她們的后面有模有樣的學(xué)了起來(lái)，瞧我這動(dòng)作和不比老奶奶們差呢！打太極可真好玩！

　　看！一個(gè)多么美麗，熱鬧，和諧的公園��！我愛(ài)秋天的公園！

四年級寫(xiě)景的作文7

　　秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，悄悄摘下幾片黃葉，輕輕抹出夏天的腳印。

　　這么快，秋天來(lái)了，多美啊，秋天近了。田里，稻子熟了，高粱紅了。就連淘氣的玉米也穿上綠色外套，坐在椅子上取樂(lè )！果園里的蘋(píng)果哭喊著(zhù)天冷了，脫下綠色的皮大衣，穿上紅色的大衣，在母樹(shù)的懷抱里睡著(zhù)了。葡萄娃娃好幾天沒(méi)看到蘋(píng)果娃娃的影子了，只好沮喪地回家，換上新的紫色外套，百無(wú)聊賴(lài)地坐著(zhù)看電視，漸漸覺(jué)得困了，就趴在桌子上睡著(zhù)了。這個(gè)時(shí)候他恐怕還不知道外面有多美多金。

　　有興趣就出來(lái)！看，農夫的叔叔正在果園里摘水果，哇！都裝滿(mǎn)了車(chē)，然后去地里收麥子摘棉花。他們臉上洋溢著(zhù)喜悅，高興地說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年�！�

　　秋天是收獲的.季節，是農民快樂(lè )的季節，是水果和莊稼展示自己的季節。

四年級寫(xiě)景的作文8

　　我喜歡早晨，尤其是學(xué)校的早晨。

　　黎明前學(xué)校的萬(wàn)物都舒展了懶腰，盼望著(zhù)太陽(yáng)公公早點(diǎn)出現。棲在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，試著(zhù)輕吟了兩聲，立即招來(lái)了許多同伴的和鳴�；▔�里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠，好像兩個(gè)人分了條界線(xiàn)，誰(shuí)也不和準說(shuō)話(huà)。這時(shí)，學(xué)校的早晨再也藏不住了，以美麗的姿態(tài)呈現于人們面前。

　　幾根銀絲從東方天際射露出來(lái)，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍在駕云騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是應有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。

　　這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女，等待著(zhù)太陽(yáng)出現。

　　忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的.顏色，學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候，太陽(yáng)再也藏不住了，低著(zhù)頭，羞紅了臉，局促地站在面前。路上傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，陣陣芳香也撲鼻而來(lái)，學(xué)校里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲。老師從老遠的地方來(lái)到學(xué)校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思，時(shí)而右手拿起筆，在紙上揮寫(xiě)。哦！原來(lái)老師是在備課。

　　陽(yáng)光照到操場(chǎng)上。當！當！當！鐘聲響起來(lái)，同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上，整齊地排成隊。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽(yáng)光已普照大地，同學(xué)們在早晨暖和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著(zhù)特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美。

　　有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養著(zhù)祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無(wú)法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你�！鄙险n了，同學(xué)們坐直身子，等待老師講課，老師拿著(zhù)備課本和語(yǔ)文課本，走向講臺。

　　��！學(xué)校的早晨是多么可愛(ài)，它是一幅美麗的畫(huà)。

四年級寫(xiě)景的作文9

　　暑假里的一天，我們全家一起去公園欣賞美景，跟我一起去看看吧，你一定會(huì )大聲贊嘆的！

　　我們一路上邊走邊說(shuō)，過(guò)了一會(huì )兒，我們終天來(lái)到公園了，我張開(kāi)雙手投向“母親”懷抱。

　　那草地泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，一棵棵小草從堅硬的泥土中伸了出來(lái)，好奇地望著(zhù)周?chē)�的一切。和煦的三月春風(fēng)吹來(lái)，小草搖擺的腰婆娑起舞。

　　那盛開(kāi)的野花，千千姿百態(tài)，各自吐著(zhù)淡雅的茶香，滿(mǎn)園飄散著(zhù)香氣。

　　我們聽(tīng)到人們說(shuō)水上的風(fēng)景很美。我們就來(lái)到租船處，租了一條船后馬上就跳上船，用腳踏著(zhù)船，船緩緩向湖中心移去，湖面很平靜，好像一面鏡子，湖水很清，連水里的沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚(yú)在水里嬉戲，水面泛起了陣陣波紋，好像一面被人打破的鏡子。

　　我們又聽(tīng)到人們說(shuō)那邊的荷花很漂亮，便劃著(zhù)船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上，上面還停立著(zhù)蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的.荷葉將水面鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不見(jiàn)一絲水紋，綠得似乎沒(méi)有邊際。荷葉上的露珠蹦來(lái)蹦去，從這邊蹦到那邊，真像一個(gè)淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著(zhù)，像一個(gè)個(gè)翠綠的大盤(pán)子托著(zhù)“寶蓮燈”一樣。

　　那是什么呢？哦！原來(lái)一條精美別致的長(cháng)廊，長(cháng)廊的柱子上雕刻著(zhù)幾條栩栩如生的龍，好像在盼望著(zhù)能在天空中自由穿梭。在長(cháng)廊的盡頭，有一座涼亭，涼亭有四條柱子，柱子上畫(huà)著(zhù)展翅欲飛的雄鷹，有的人在下棋，有的人在乘涼，有的人在喝茶……

　　不遠處有一片樹(shù)林，樹(shù)林里的青松，像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里，一棵的高大的杜娟，杜娟花一團團，一簇簇，如染了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。

　　遠處幾座小山在云霧中若隱若現，多么壯觀(guān)��！

　　太陽(yáng)下山了，天邊只留下一段燦爛的紅霞，我看著(zhù)被拋在后面的公園感到一點(diǎn)兒留戀，我依依不舍地離，現在，它已經(jīng)成為了一段美好的記憶！

四年級寫(xiě)景的作文10

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是詩(shī)人蘇東坡在觀(guān)賞完西湖美景之后，對西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰國時(shí)越國的大美女——西施。西湖又名西子湖，位于“人間天堂”——杭州。

　　春天，湖邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，那柳條就像少女的長(cháng)發(fā)，在春風(fēng)中不停地搖曳著(zhù)。遠遠望去，一排排柳樹(shù)，就像一位位亭亭玉立的少女，正在為西湖美景喝彩呢！

　　夏天，西湖在陽(yáng)光的照耀下，會(huì )發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子，映出了瓦藍瓦藍的天空。這又是一個(gè)荷花開(kāi)放的季節，西湖里，荷葉成成疊疊，就像一個(gè)個(gè)綠色的小舞臺。風(fēng)一吹，荷花仙子就在屬于自己的舞臺上歡快地舞蹈著(zhù)。

　　秋天，高大的`水杉一身綠裝，就像威武的戰士保衛著(zhù)西湖美景，更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋姑娘，謝謝您讓我變得這樣美麗！”湖面上還時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨，它們給西湖帶來(lái)了生機，給游人帶來(lái)了歡樂(lè )！

　　冬天，一朵朵迎寒怒放的梅花競相開(kāi)放，輕風(fēng)拂過(guò)，一片香�！�…

　　西湖真美！游西湖可享“人間天堂”之樂(lè )！

四年級寫(xiě)景的作文11

　　落日像喝多了酒的醉漢，踉踉蹌蹌的，跌倒在茫茫大海上的一座小島那邊，他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海天映照得格外迷人，一半是通紅的，而一半是金黃的。

　　這喝多了酒的醉漢也有秀美恬靜的一面，仿佛是沉醉了一般。海島的黃昏時(shí)，路邊的`花花草草都在微風(fēng)的撫摸之下，安安靜靜的睡去了。連綿的群山上筆直挺立的一座座白色的風(fēng)車(chē)還沒(méi)停歇，絢麗的晚霞照在風(fēng)車(chē)旋轉不停的葉子上，像是涂了嫣紅的胭脂的嬌媚臉蛋，亭亭玉立的軀干也披上了金色夕陽(yáng)做成的長(cháng)裙，那腰肢顯得格外柔美。

　　群山腳下的田涂漁村沉浸在安逸的氣息中。潮水慢慢漲了上來(lái)，一朵朵潔白的浪花轉眼間變成七彩的了，像是五光十色的夢(mèng)幻球翻滾在堤岸。另一邊的岸邊，圍欄旁種滿(mǎn)了樹(shù)，我也說(shuō)不上它到底是什么樹(shù)，只有那晚風(fēng)吹拂下沙沙聲，讓聽(tīng)著(zhù)的人覺(jué)得心情舒暢，像是它們在講悄悄話(huà)。

　　“日落西山鳥(niǎo)歸林�！兵B(niǎo)兒撲打著(zhù)翅膀，帶著(zhù)聲聲?shū)Q囀，飛過(guò)稻田，掠過(guò)小河回巢去了。在村子里補網(wǎng)的阿姨們帶著(zhù)勞動(dòng)工具，說(shuō)說(shuō)笑笑地結伴回家了，背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍結束了一天的學(xué)習也高高興興的往家跑。

　　零零落落的村莊，開(kāi)始升騰其裊裊的炊煙。

　　很快，隱隱約約的，一輪新月已經(jīng)掛在了深藍色的天空。

四年級寫(xiě)景的作文12

　　迷人的秋天秋天，天高云淡，涼爽宜人。黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飛一會(huì )兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。

　　果園里，碩果累累，黃澄澄的柿子宛如一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋(píng)果仿佛一張張那可愛(ài)的胖娃娃紅紅的臉蛋；亮晶晶的'葡萄像黑寶石一樣，閃閃發(fā)亮。

　　農田里，稻子金黃金黃的，有的彎下了腰，有的挺起了飽滿(mǎn)的胸膛；棉花雪白雪白的，有的把身子露出來(lái)，還有的躲在殼子里，不知道在干嘛呢！玉米舉著(zhù)紅纓樂(lè )了，忘掉了夏天的煩惱；高粱紅著(zhù)臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花，白的、黃的……姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹(shù)上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這里的稻穗那么多，我們要嘗一嘗�！闭f(shuō)著(zhù)，便飛下去低頭吃了起來(lái)。

　　花園里，丹桂飄香，菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異，白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黃昏風(fēng)雨打園林，殘菊飄零滿(mǎn)地金；折得一枝還好在，可憐公子惜花心�！贝蠹冶M情開(kāi)放，陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái)，使人頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。

　　啊，我愛(ài)這迷人的秋天！

四年級寫(xiě)景的作文13

　　在公園里，有一個(gè)荷花池，四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)，荷葉碧綠碧綠的，連成一片，荷花從荷葉中鉆出來(lái)，有粉色的，有白色的，有的還是花骨朵，像亭亭玉立的少女。漂亮極了！荷塘里，小魚(yú)快活的游來(lái)游去，有的小魚(yú)在吐泡泡，有的小魚(yú)藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機。

　　可愛(ài)的小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上飛來(lái)飛去，唱著(zhù)清脆的歌曲，花兒和小草，輕輕地搖擺，好像在說(shuō)：“唱得真好聽(tīng)�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)輕輕的擺動(dòng)了一下柔軟的枝條，像一位美麗的.少女在池塘邊梳理著(zhù)她那秀美的長(cháng)發(fā)。

　　在荷塘邊的椅子上，聚集了許多人，有的人在休息，有的人在聊天，有的人在欣賞荷花，還有的人在看書(shū)。有一位老人在喂小魚(yú)，他把面包撕成一小塊一小塊扔進(jìn)水里，可愛(ài)的小魚(yú)馬上都圍了過(guò)來(lái)，爭先恐后地搶食物吃，它們還為了搶一小塊面包在水里打架呢！老人笑著(zhù)說(shuō)：“魚(yú)兒，魚(yú)兒別打架了，你們都能吃到面包，你們喜歡吃我明天還來(lái)喂你們�！�

　　多么溫馨的景色��！

四年級寫(xiě)景的作文14

　　秋天帶走了盛夏，它踏著(zhù)風(fēng)兒來(lái)了。

　　秋來(lái)了，大地立刻變了模樣。

　　向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。

　　道路兩旁的大樹(shù)變成了金黃，風(fēng)一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚揚地落下，不時(shí)地撞下幾片別的葉子，那些葉子半黃半綠，如一片彩虹，大自然的舞蹈家就是它吧！葉子上有幾粒白色的東西，那不是雪，是霜，白花花的。讓葉子落下來(lái)的是誰(shuí)？是秋風(fēng)。秋風(fēng)涼爽給人一種沁人心脾的感覺(jué)。

　　河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花，仿佛跳動(dòng)的.銀魚(yú)一般。要凋謝的荷花、荷葉搭成了接著(zhù)露水的水盆，水珠不停地敲打著(zhù)干枯的荷葉，那聲音清脆極了。

　　金黃的芒果與秋天很有幾分相似，尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛(ài)。紅彤彤的蘋(píng)果綴在枝頭，一個(gè)個(gè)害羞極了。米黃色的香蕉成群結伴地擠在一起，把樹(shù)枝壓得直不起腰來(lái)。紫色的葡萄仿佛晶瑩剔透的水晶。

　　美麗的菊花迎風(fēng)搖擺，放出香氣。向日葵的瓜子有大有小，有滿(mǎn)有空，像一個(gè)犯錯的孩子耷拉著(zhù)頭。

　　秋天是美麗的，絢麗的色彩無(wú)處不在，可愛(ài)極了。我愛(ài)四季，我更愛(ài)秋天。

四年級寫(xiě)景的作文15

　　每當我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

　　你瞧！遠出那一棵棵銀杏樹(shù)，堅定不移地立在操場(chǎng)的兩側。那葉子有的長(cháng)在上面，整天沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長(cháng)大，早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天，好多享受會(huì )兒那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。有的被大樹(shù)媽媽安排在下面，沐浴的陽(yáng)光少，自然也沒(méi)有那樣黃了�？伤�雖然在下面，但長(cháng)得也很美麗�？�！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著(zhù)一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！

　　一說(shuō)起黃樹(shù)葉，我就禁不住想起了一個(gè)游戲：拔根。每到課間，我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹(shù)葉下翻找葉柄柔軟、粗長(cháng)、有韌性的葉子。每人拿一片樹(shù)葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個(gè)人對陣時(shí)把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的.葉柄被拉斷了的話(huà)，那冠軍可要歸別人了！

　　抬頭看看天空，那藍藍的天，白白的云，再配上溫暖的陽(yáng)光，我心里美滋滋的。隨著(zhù)天氣的漸涼，同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！

　　聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是也喜歡上秋天了呢？

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