窗臺寫(xiě)景作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的窗臺寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
窗臺寫(xiě)景作文 篇1
一盆水仙、一盞落地燈、一張迷你書(shū)桌，就是我的樂(lè )園——疫情期間一直陪伴著(zhù)我的小窗臺。
清晨，我在一陣陣香甜的花香中醒來(lái)。順著(zhù)香味來(lái)到窗臺，呀!我的水仙竟然在夜晚悄無(wú)聲息的.綻放了，濃濃的香味兒撲面而來(lái)，沁人心脾，讓人神清氣爽;白色的花蕊外面裹著(zhù)一層薄薄的膜，好似一位在晨霧中若隱若現的仙女。我拉開(kāi)窗簾，微風(fēng)拂過(guò)，水仙仙子展現著(zhù)自己曼妙的舞姿，十分美麗。
午飯過(guò)后，爸爸媽媽午睡了，我躡手躡腳地拿出藏在書(shū)桌下的樂(lè )高，爬上窗臺，津津有味地拼了起來(lái)。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在身上暖洋洋的，格外舒服。
夜幕降臨，我打開(kāi)落地燈，拿起筆坐在窗臺上，在迷你書(shū)桌上寫(xiě)出明天的安排和計劃。寫(xiě)完計劃我會(huì )倚著(zhù)靠枕，拿起《三國演義》細細地品讀，這本書(shū)里面的人物深深地吸引了我，胸懷大志的曹操、寬厚仁德的劉備、神機妙算的諸葛亮、雄姿英發(fā)的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅和義薄云天的關(guān)羽，這些英雄人物不時(shí)的在我腦海里穿梭，使我忘記了時(shí)間，一直讀到深夜也舍不得放下。
這方小小的窗臺如同一個(gè)小花園，帶給我無(wú)限的慰藉與遐想，我愛(ài)我的小小樂(lè )園。
窗臺寫(xiě)景作文 篇2
清晨，我拉開(kāi)窗簾，一大盆花團錦簇的繡球花映入我的眼簾。
我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，繡球花搖頭晃腦，像是在跟我打招呼，我輕輕地撫摸著(zhù)它藍紫色的小花瓣，柔嫩、絲滑，真讓人愛(ài)不釋手！
繡球花的葉子像我的手掌一般大小，它們挨挨擠擠的，把枝桿都遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。繡球花是一個(gè)團結的大家庭，它的花瓣雖然小，但多而密，大家都緊緊地聚集在一起，有些已完全綻開(kāi)，像無(wú)數只小蝴蝶停在上面；有些隨著(zhù)陽(yáng)光的照射，逐漸綻開(kāi)；有些還是碧綠的.“小花叢”。
正當我看得入神時(shí)，還真有一只藍色蝴蝶輕盈地飛到繡球花上，曝著(zhù)陽(yáng)光，把它的智慧書(shū)頁(yè)一開(kāi)一收�？粗�(zhù)它們親密地接觸，我好像也化為一只蝴蝶和它們一起玩耍。
“寶貝，快過(guò)來(lái)吃早餐了，不然上學(xué)要遲到了！”突然媽媽的一陣催促聲，硬是把我從剛才美妙的思緒中拉了回來(lái)。
我多想再看一會(huì )兒這迷人的美景呀！
窗臺寫(xiě)景作文 篇3
今天，我們中午放學(xué)了。杰夫和我來(lái)到我家清洗窗臺。
我們開(kāi)始清洗窗臺。我們先用噴水器清洗窗臺。我們先在上面洗了籃球。杰夫拿起一張紙擦籃球。我拿著(zhù)噴水器給籃球噴水。我們很快就把籃球洗干凈了�？粗�(zhù)我們勞動(dòng)的成果，我們開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，杰夫和我繼續合作，一個(gè)噴水，另一個(gè)擦窗臺。有些地方污漬太多，所以我們都反復清洗。清洗它們并不容易。杰夫清理窗臺上的垃圾時(shí)，我一直用噴水器噴水，把垃圾沖了下去。我們發(fā)現仍有許多地方不干凈，所以我們又開(kāi)始噴灑和清洗。我不知道灑水器換了多少瓶水。杰夫臉上的'汗水和我已經(jīng)成為一條小河，但我們仍然堅持不放棄或停止。一個(gè)半小時(shí)很快過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。時(shí)間又過(guò)去了，我們終于把窗臺打掃干凈了。
清潔工作終于完成了，我們都松了一口氣。當我們互相看著(zhù)對方時(shí)，“哈哈哈哈…”。原來(lái)，當杰夫和我擦洗窗臺時(shí)，我們不小心用手擦了汗，也擦了臉上的污漬。我們都變成了“大花貓”，但看著(zhù)一塵不染的窗臺，我們認為這是值得的。
努力工作的成果真的是一種美妙的感覺(jué)。
窗臺寫(xiě)景作文 篇4
我的房間里有一個(gè)小小的窗臺，那里是我的快樂(lè )天地。
一打開(kāi)房門(mén)，就能看見(jiàn)大理石沿著(zhù)窗口做成的一個(gè)長(cháng)方形窗臺。冬天鋪上定制的海綿墊，坐著(zhù)更加柔軟舒適。貼著(zhù)窗臺的一邊靠著(zhù)一只毛絨絨的大熊，另一邊放著(zhù)一盞臺燈和幾本我愛(ài)看的書(shū)。白色的窗紗襯著(zhù)灰、藍兩色的窗簾，拉上時(shí)窗臺就像一個(gè)可愛(ài)的帳篷。
若是下雪了這兒就是最佳觀(guān)景臺，可以鳥(niǎo)瞰整片山林，白雪覆蓋著(zhù)青山，好似另一個(gè)童話(huà)般的冰雪世界。
每當夜幕降臨，媽媽催促著(zhù)我睡覺(jué)時(shí)，我還不想睡，就假裝睡著(zhù)。等老媽關(guān)上房門(mén)離開(kāi)后，我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺起身，打開(kāi)小夜燈，小聲的播放著(zhù)天貓精靈，偷偷嗑起瓜子兒，望著(zhù)天空中閃爍的繁星，天馬行空地想象著(zhù)今夜的哈利波特會(huì )在哪兒
每當我心情不好的`時(shí)候，我就沖回自己的房間，砰的一聲將門(mén)奮力地一甩，重重的關(guān)上，生氣地坐在窗臺上抱著(zhù)大熊聽(tīng)著(zhù)歡樂(lè )有趣的廣播，抒發(fā)內心的不快。
看課外書(shū)的時(shí)候也是一定要到窗臺上去的，依偎著(zhù)大熊，和他一起分享書(shū)中有趣的情節，我們就像好朋友一樣一起遨游在知識的海洋。
我的小小窗臺雖然大約只有一平方米，可我收獲的快樂(lè )卻不止有那一平方米，它帶給我無(wú)限的慰藉。
窗臺寫(xiě)景作文 篇5
有些人喜愛(ài)看大海奔流，有些人喜愛(ài)看絢麗多彩，我最喜歡的是靜座在窗臺前，賞析著(zhù)窗前的美麗風(fēng)景。
輕風(fēng)，拂動(dòng)過(guò)樹(shù)木。落日，掛在金黃色的杏樹(shù)梢上，全部樹(shù)梢上，紅彤彤的、閃亮亮的，猶如樹(shù)梢上一盤(pán)紫云似。蔥茂的翠綠色、純真的深藍色，火爆的紅色，神密的深棕色……從太陽(yáng)光管理中心向四周逐漸散掉，化為一片絢麗多彩的顏色，可是每一種色調都帶上紅通通的功底，這類(lèi)紅像紅楓葉一般溫暖，也像紅楓葉一般3D渲染著(zhù)猛烈的`激情，全部宇宙空間都籠罩著(zhù)在這里壯麗的光之線(xiàn)下。
我每一次放學(xué)后回家了就飛快寫(xiě)完工作，湛藍的天空閃爍著(zhù)金黃的光輝，火紅的太陽(yáng)在樹(shù)梢上岌岌可危。天空一只大雁擺著(zhù)稀奇古怪的序列，從天空中慢慢飛上去，留有一道神密的陰影。落日釋放出的金色光芒，閃亮在胸口，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心室。
獨座窗臺前，要我深陷無(wú)盡的思索。我感到晝的璀璨和夜的平靜；感到歲月的短暫性，也感到生活的樂(lè )趣，恍惚間間我已變成了大馬路的黃菊花變成了風(fēng)里搖蕩的垂柳，變成了矗立在山中的大石頭。
窗臺寫(xiě)景作文 篇6
“嚓嚓嚓……”家里，我正在做作業(yè)，鋼筆在紙上產(chǎn)生的嚓嚓聲，在極為安靜的家里不絕于耳。
“喳，嘰喳�！睅茁暻宕嗟镍B(niǎo)鳴。
我放下鋼筆，長(cháng)吁一下，向窗臺望去。
幾個(gè)小小的褐色的身影。
我帶著(zhù)疲倦的笑，仰到椅背上。自從陽(yáng)臺上養了幾盆盆景之后，總會(huì )有這樣的友善的訪(fǎng)客。這時(shí)，家里人不論在做什么，總會(huì )向陽(yáng)臺望去，微笑一下，算是給這群訪(fǎng)客一個(gè)看不到的見(jiàn)面禮。
這成了我們家的`潛規則。
我最?lèi)?ài)的動(dòng)物是貓。但是最想感謝的動(dòng)物是鳥(niǎo)。正是有了這群可愛(ài)的鳥(niǎo)，苦悶中的我，才得以微笑；迷茫中的我，才得以方向；輕狂中的我；才得以收斂；浮躁中的我，才得以沉下心來(lái)。
所以我也最不喜歡的，就是摧殘動(dòng)物的人，那些可愛(ài)的小動(dòng)物多好啊，給我們的生活添了生機，解除了我們的苦悶，讓我們得以清醒快樂(lè )。讓我們沉下心來(lái)做人。
所以，請保護動(dòng)物！我不能想象，世界沒(méi)有了動(dòng)物，我們將會(huì )怎樣？
盆景被搬了下來(lái)，久未看到這群朋友再次來(lái)訪(fǎng)了。我趕緊把盆景又搬回了過(guò)去。期待著(zhù)……
窗臺寫(xiě)景作文 篇7
最近，我房間有十分重的甲醛味，于是，爸爸買(mǎi)了三盆綠蘿，分別放在床旁與窗上。
爸爸第一次放綠蘿時(shí)，對我說(shuō)：“喏，這綠蘿是專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)的，你房間空氣不好，給你凈化一下。于是，把綠蘿放在了窗上。
剛過(guò)一天，爸爸又帶來(lái)了菠蘿皮：“這讓你房間里的空氣清新一些。你房間空氣不好�！�
之后，爸爸每幾個(gè)月都會(huì )給我一盆綠色植物�，F在，我的房間是一片綠色，到處散發(fā)著(zhù)清新的氣息。當我房間的`窗上堆滿(mǎn)了植物時(shí)，爸爸才拿走了一點(diǎn)植物到客廳。
爸爸又把目光轉移到了客廳的窗上：每月都有新植物出現在客廳寬敞的飄窗上。爸爸對我說(shuō)：“客廳的空氣不好，會(huì )影響你的看書(shū)�！睗u漸地，客廳已然成了植物的天地。
我窗上，植物隨風(fēng)飄蕩，植物的葉，尤其是第一盆綠蘿，都成了一條窗簾。
一次，我走進(jìn)爸爸的房間，一陣味道鋪天蓋地地傳來(lái)，房間里沒(méi)有一盆綠色的植物。難不成……爸爸從來(lái)不為自己買(mǎi)一盆小小的植物？
我提來(lái)一盆綠蘿，對爸爸悄悄地說(shuō)：“你房間空氣不好，我給你一盆。
爸爸愣了，剛要起來(lái)，把綠蘿還給我，我就走了。
爸爸的那窗臺邊植物，令我一生受益。
窗臺寫(xiě)景作文 篇8
“啪，啪……”一陣雨打在傘上，我走在小路上。
那是一個(gè)雨天，雨和著(zhù)風(fēng)聲雷聲拍打著(zhù)地面。突然，我看到路邊的泥土里，靜靜地躺著(zhù)一朵君子蘭。它很小，泥混著(zhù)雨沖刷著(zhù)它;它很弱，被刷倒了無(wú)數次，裸露的根卻深深地扎在泥土里面。
我走過(guò)去，挖出了它。捧著(zhù)這纖弱的生命，我回到家，把它栽在窗臺上的花盆里。此時(shí)，它還生死未卜……
時(shí)間過(guò)得飛快，幾天后當我關(guān)窗戶(hù)時(shí)，無(wú)意間看到了它。它還是那么臟，滿(mǎn)是泥土，可那一抹綠色，證明它活了下來(lái)。
“爸，看這朵花活下來(lái)了!”我驚喜地說(shuō)。
爸爸走過(guò)來(lái)，看了看平靜地說(shuō)：“這就是生命�！蔽野迪耄喊职譃槭裁催@ 樣說(shuō)?什么是生命呢?
此后，窗臺上的花開(kāi)始了新生。而 我也上了六年級，學(xué)習越發(fā)繁重。雖然也有空閑時(shí)間，但只是給它澆澆水而已。
窗臺上的花就這樣靜靜地陪著(zhù)我，它見(jiàn)證了我所有的喜怒哀樂(lè )，我也看到了它的不屈，堅強。
暑假，老師布置了一篇作文名叫《生命的意義》。我苦思冥想也沒(méi)有頭緒，突然看到了窗臺上的.君子蘭，枝繁葉茂中簇擁橘紅的花朵。
我靈光一現，一縷淡淡的花香飄過(guò)來(lái)，環(huán)繞著(zhù)我……
窗臺寫(xiě)景作文 篇9
今年年初，我在花盆里栽下了一棵蔥。
我每天都會(huì )去看看它有沒(méi)有長(cháng)高，隔兩天就會(huì )去澆澆水。這蔥綠油油的，初種下時(shí)只有中指那么長(cháng)，慢慢的，沒(méi)幾天，竟茁壯成長(cháng)到了10多厘米，我可興奮了！
時(shí)間一天天過(guò)去，漸漸地，我沒(méi)有了當初的熱情，我不再打理它了，讓它自己生長(cháng)吧，我，遺忘了這盆蔥，那個(gè)放著(zhù)蔥的窗臺，就是路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了，也沒(méi)有在意。
有一天，我在洗手時(shí)不經(jīng)意間瞥了一下那個(gè)窗臺，霎時(shí)，我愣住了！這么多個(gè)星期來(lái)，在無(wú)人照看的'情況下，蔥，竟生長(cháng)得這么好。泥土表面已經(jīng)全干了，還布滿(mǎn)裂痕，而那根蔥，依然是綠綠的，比先前胖了些，有我半個(gè)手臂那么高了……看著(zhù)看著(zhù)，我的心中不由地泛起一絲愧疚。我遺忘了它，但它卻沒(méi)有遺忘自己，它吸取大自然的養分，頑強的活著(zhù)！
從此，我開(kāi)始細心照顧蔥，它也比以前更加富有生機。當我們有需要的時(shí)候，只要折一點(diǎn)兒，它便很快又長(cháng)出來(lái)。小小一根蔥有這么頑強的生命力，人更應該這樣，不怕困難，迎接挑戰！
窗臺寫(xiě)景作文 篇10
我的窗臺上有一盆蘆薈。每天它都陪著(zhù)我，早晨我晨讀時(shí)它陪著(zhù)我，中午課外閱讀時(shí)它陪著(zhù)我，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)它陪著(zhù)我，深夜我入睡了它仍然陪著(zhù)我。它沒(méi)有花，它也不像其他植物一樣有華麗的葉子，它默默地，一點(diǎn)也不張揚，很容易被忽視，可我就是喜歡它，把它當成我的朋友。
一天，我給它澆水，發(fā)現它那寬大、肥厚的葉片上有齒輪狀的.刺，這是做什么的呢？難不成和玫瑰的刺作用一樣嗎？可它沒(méi)有花呀。我懷著(zhù)好奇的心研究起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番查閱資料，終于搞明白了其中的奧秘。
蘆薈在古代就有，它生長(cháng)在非洲北部的沙漠里，在進(jìn)化過(guò)程中，它的表皮堅硬角質(zhì)化了，這樣就增強了抗旱能力。它們體內水分蒸發(fā)極少，維持生長(cháng)發(fā)育的最低需要。刺就是適應沙漠環(huán)境而生長(cháng)出來(lái)的。這樣葉子兩邊就可以閉合的更緊密了，不會(huì )裂開(kāi)造成水分流失，能最大限度的保存水分。這蘆薈可真厲害呀，能在這么干旱的環(huán)境下生存。
我覺(jué)得蘆薈就像一個(gè)外表普通內在不平凡的人，他對外界索取的很少，但對世界的作用很大，他是那么謙遜，我希望做一個(gè)有蘆薈品質(zhì)的人！
窗臺寫(xiě)景作文 篇11
風(fēng)輕悄悄地透過(guò)窗戶(hù)的縫隙，偷偷地鉆進(jìn)來(lái)參觀(guān)我的書(shū)房，不經(jīng)意間，風(fēng)把窗臺上的那本書(shū)輕輕拂了起來(lái)。眼前的一切充滿(mǎn)了和諧與寧靜。
那天黃昏，寫(xiě)完作業(yè)的我又有了許多關(guān)于學(xué)習上的'疑問(wèn)。窗外，嘰嘰喳喳地小鳥(niǎo)呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，而我，靜靜地望著(zhù)窗臺上的那本書(shū)思考著(zhù)。
那本書(shū)好似我的“老師”，在我需要它的時(shí)候起到了很大作用。我在書(shū)房走來(lái)走去，抱起我的“老師”，津津有味地看了起來(lái)。閉了眼，思考片刻，空氣中仿佛彌漫著(zhù)一種玫瑰花的香味。
坐在冰涼的涼席上，安靜而和平的黃昏射進(jìn)來(lái)一束束陽(yáng)光，把書(shū)照得一閃一閃的。我忍不住走出書(shū)房，“老師”陪著(zhù)我來(lái)到了客廳坐在沙發(fā)上繼續閱讀，從中我又體會(huì )到許多做人的道理。
書(shū)是一位特別的老師，帶著(zhù)我徜徉在知識的海洋里遨游世界。天快黑了，我還是愛(ài)不釋手地拿著(zhù)書(shū)，左看右看舍不得放下。
時(shí)間轉瞬即逝，蛐蛐又叫起了，月亮也升起來(lái)了，我輕輕地放下手里的書(shū)，“老師”應該也累了，我們都需要休息一下。
親愛(ài)的“老師”，我們明天再見(jiàn)。
窗臺寫(xiě)景作文 篇12
在鄰居的窗臺上，我經(jīng)常會(huì )發(fā)現些有趣的事情。
春天，經(jīng)常有許多落葉和新葉不知不覺(jué)地飄到窗臺上，真是一發(fā)不可收拾。在窗臺上總會(huì )有一些小蟲(chóng)子來(lái)光顧，所以蟲(chóng)子們自然成為了清潔工。而在窗戶(hù)內則有許多花卉，鮮艷美麗，如：仙人球、吊蘭、玫瑰、月季等各種花卉。
夏天，經(jīng)常有蟬或鴿子停留在窗臺上，而這家人也很善良，總是在窗臺上放些玉米粒，大米粒，谷子�；煸谝黄鸪蔀榈氖澄�。而鴿子呢，似乎也知道了這里有好吃的，于是，每天都有大批鴿子來(lái)吃食成為了一大奇觀(guān)。
秋天，金黃色的`楓葉落在窗臺，這兒似乎成了葉子們的家園和領(lǐng)地。一個(gè)個(gè)“蝴蝶”從半空中飄落下來(lái)，落在窗臺上，就不動(dòng)了，仿佛下面有一個(gè)大花園似的。而蟲(chóng)子們呢，通常都經(jīng)過(guò)窗臺上，所以這兒成了蟲(chóng)子們的“絲綢之路”。
冬天，皚皚的白雪覆蓋著(zhù)窗臺，好象為窗臺穿上了一件白色的衣服。而我們的老朋友蟲(chóng)子呢，他們也許有的躲在窗臺底下美美地睡著(zhù)了；有的可能在白雪下蠕動(dòng)；還有的也可能在某個(gè)地方睡不著(zhù)，正想著(zhù)這兒呢！
怎么樣，鄰居家的窗臺上有趣吧？
窗臺寫(xiě)景作文 篇13
夏，走了，正如他悄悄的來(lái)，轉眼間，秋又珊珊的來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息。萬(wàn)物沉睡，可卻不知，有些頑強的生命卻剛剛開(kāi)始。
在那秋風(fēng)習習的那一天，在那第一片葉子飛出樹(shù)梢的那一刻，我種下了一顆豆苗。哦，準確的說(shuō)不是種，而是隨意的'丟了一顆�？伤麉s活了下來(lái)。
當在窗臺上發(fā)現，黑色的土壤中，有兩片新葉，迎著(zhù)秋風(fēng)，隨著(zhù)秋雨時(shí)，可想我是多么驚訝了。一天，兩天，它依然頂著(zhù)兩片小新葉站在風(fēng)雨中，旁的花，大地都謝了，連最強的玫瑰都耷拉下了腦袋，失去了往日的風(fēng)采。一天，兩天，三天，七天。他有多出了五個(gè)伙伴，它頂著(zhù)七片葉子長(cháng)在風(fēng)雨中。
一星期，三星期，五星期。秋也走了，無(wú)聲無(wú)息，正如他來(lái)的那樣匆匆忙忙，唯一留給我的只有窗臺上的豆苗，他已經(jīng)開(kāi)花了，粉嫩粉嫩的，在風(fēng)中搖曳，好幾次我以為它已經(jīng)折斷了莖，卻沒(méi)有，不一會(huì )兒便又挺起了胸膛。
春天了，每當我看到它那幾片葉子，幾朵花時(shí)，不禁感嘆生命的頑強。當我想退縮時(shí)，看到他在寒風(fēng)中堅強不屈的樣子，又有了勇氣。
��！窗臺上的豆苗花……
窗臺寫(xiě)景作文 篇14
窗臺上，有一盆仙人掌，它深沉的綠色隱約透著(zhù)幾分生氣，如一塊翡翠閃動(dòng)著(zhù)光澤，它棱角分明的身軀筆挺地立著(zhù)，儼然一位嚴肅的老戰士;時(shí)間在這株老仙人掌上留下了點(diǎn)點(diǎn)黃斑，也磨去那尖銳芒刺。
仙人掌不必常澆水，也不必去施肥，它挺吃苦耐勞的，只要有一丁點(diǎn)兒營(yíng)養，它就能成活。所以它是那么隨和，盆中的草爭先恐后地與它爭奪著(zhù)養分，它只是靜靜立在一旁，一聲不吭，似乎毫不在乎。
說(shuō)它隨和，可它又那么倔。夏天的正午，當其他花都縮成一團時(shí)，只有它昂著(zhù)頭，與夏日熾熱而刺眼的'陽(yáng)光做著(zhù)激烈的斗爭，太陽(yáng)拼命發(fā)出光與熱，它似乎站得更挺了，它用這樣平靜的方式嘲諷著(zhù)太陽(yáng)。
偶爾它也會(huì )有好脾氣，比如悄悄開(kāi)一朵嫩黃的、精巧的花兒，令我們陶醉一番。
不管怎樣，它都自個(gè)兒默默承受。一次，搬動(dòng)時(shí)不小心碰出了個(gè)不小的口子，口子里滲出的汁液，或許是它的血液吧?或許很疼吧?它不吭聲，默默地站在金色的陽(yáng)光中，依舊那么精神。
這就是老仙人掌，愈老，愈頑強。
窗臺寫(xiě)景作文 篇15
我臥室的窗臺，它是我的小小樂(lè )園。
推開(kāi)我的房門(mén)，映入眼簾的便是用淺棕色花紋的白色大理石砌成的小窗臺。窗臺上擺放著(zhù)黑色和粉色的書(shū)立，上面陳列著(zhù)很多我心愛(ài)的課外書(shū)。我經(jīng)常窩在這個(gè)窗臺上看書(shū)，這個(gè)小樂(lè )園陪伴著(zhù)我增長(cháng)了無(wú)數的智慧與知識。
夏天的夜晚，坐在窗臺上，迷人的`夜色讓我沉醉。皎潔的月光灑在身上，天上的星星一閃一閃的，在對我眨眼呢！聽(tīng)，窗外還傳來(lái)了各種蟲(chóng)兒的鳴叫聲，它們好像在開(kāi)一場(chǎng)精彩的演唱會(huì )！把窗戶(hù)打開(kāi)，一陣桂花的香味隨之飄來(lái)，讓我心曠神怡。每當夜幕降臨，媽媽催促著(zhù)我睡覺(jué)，我還不想睡時(shí)，就假裝睡著(zhù)。等媽媽關(guān)上房門(mén)離開(kāi)后，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起身，望著(zhù)天空中變幻的云層，任憑自己天馬行空地想象著(zhù)各個(gè)星球上可愛(ài)的生靈們的故事……
若是下雨了，我的窗臺是最佳觀(guān)景臺�！稗Z隆隆……”一場(chǎng)雷雨到來(lái)了，我把窗戶(hù)關(guān)好，坐在窗臺上，欣賞這震撼的雨景。帶子似的閃電一次次撕開(kāi)墨色的天幕；風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)的指揮扭動(dòng)著(zhù)身體；雨像斷了線(xiàn)的珠子，敲打在玻璃上，砸出一串串水花；雨水沿著(zhù)窗戶(hù)向下流，形成了一條條小“瀑布”。我看著(zhù)這般有趣的雨景，想象著(zhù)窗臺外面的風(fēng)雨雷電正猛烈地掃蕩著(zhù)這個(gè)世界。
我愛(ài)我的窗臺！它雖然只有一平方米左右，可我收獲的樂(lè )趣卻不止那一平方米。在窗臺上，我總能找到心靈的慰藉。
窗臺寫(xiě)景作文 篇16
老屋有一扇會(huì )在風(fēng)中咯咯作響的窗，木頭窗欞，粗糙的玻璃，和一塊用棉布穿起來(lái)的窗簾。這扇窗，是童年的我看世界的眼睛。
春天，奶奶把窗戶(hù)打開(kāi)，溫潤的風(fēng)綿綿拂過(guò)，輕輕掀起那塊暗黃色窗簾，飄舞著(zhù)輕盈的姿態(tài)。窗外送來(lái)一陣槐花的清香，讓人急于去撫摸嫩小的.槐花，再捋一把放在嘴巴里嚼著(zhù)，味道甘甜。
那年夏天的午后，老屋窗臺上養著(zhù)一盆鳳仙花。北方人管鳳仙花叫指甲草。老人們會(huì )把指甲草花瓣摘下來(lái)，放在小碗里用明礬搗碎，敷在指甲上，用樹(shù)葉抱起來(lái)，用線(xiàn)扎起來(lái)，晾一會(huì )兒會(huì )就能給指甲涂上橘紅色，漂亮自然。那天，奶奶端來(lái)小板凳放在窗邊，她一個(gè)，我一個(gè)。奶奶把指甲花一瓣瓣從枝頭抓下來(lái)，放進(jìn)小碗里，擱在窗臺上用明礬搗碎。她一邊搗，一邊笑瞇瞇地看著(zhù)我：“小丫頭片子一會(huì )兒就能染指甲了�！钡谝淮伪蝗局讣椎奈毅额^愣腦地跟著(zhù)笑。搗好后，奶奶把小碗擱在窗臺，拿出牙簽，挑出一點(diǎn)點(diǎn)稀碎的花瓣挨個(gè)兒放在我又小又嫩的指甲上，然后又小心翼翼地用樹(shù)葉包好，扎上白線(xiàn)。奶奶給我包扎好后，笑瞇瞇地看著(zhù)我：“小丫頭片子，你猜猜哪個(gè)指頭染上最好看？”我搖搖頭。一陣風(fēng)送來(lái)，溫潤，不一會(huì )兒，奶奶給我把包扎在外面的樹(shù)葉子、線(xiàn)都拆下來(lái)。哎呀，怎么除了指甲，手指頭也變紅啦。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“多洗洗，就只剩下指甲上的紅色啦�！贝吧茸颖伙L(fēng)吹得咯吱咯吱響，仿佛夸我的手指頭好看。
那些陳年舊事，就這樣，被擱在老屋窗臺上了�？墒�，我永遠忘不掉！
窗臺寫(xiě)景作文 篇17
我很喜歡我這個(gè)小巧的房間，最合我意的便是這個(gè)小窗臺了。小窗臺連接著(zhù)書(shū)桌書(shū)柜。
我在窗臺上擺了很多小巧玲瓏的花草，還有一盆白掌�！鞍渍茡軣袈�(tīng)雨語(yǔ)，青云踏霧繞山行�！卑渍剖菢O好看的，郁郁蔥蔥的'，可帶著(zhù)毒，我便也只能看看它。若是贈一句詩(shī)給我的風(fēng)信子，那便是“梅信子來(lái)三徑綠，雁捎書(shū)去半浮生�！逼鋵�(shí)我最喜歡的花還是滿(mǎn)天星，無(wú)論什么顏色都很美。熱烈的紅色、純潔的白色、優(yōu)雅的紫色，我都喜歡�？蓯�(ài)的多肉、蠢萌的仙人球和高瘦的仙人掌都是容易養活的植物，不需要澆多少水，我也沒(méi)怎么管它們。還有一盆不清楚名字的植物，當時(shí)我買(mǎi)下它的時(shí)候只是覺(jué)得它有活力，葉子生長(cháng)得有一種凌亂美。
透過(guò)窗戶(hù)，能清楚看見(jiàn)小區的景色。樹(shù)木蔥郁，還有小木從，繞著(zhù)雙色建筑物生長(cháng)，這些都一覽無(wú)余。我不常下樓，但常透過(guò)窗戶(hù)看風(fēng)景，也會(huì )讓我心情舒適。
墨綠色的窗簾顯得嫻靜典雅，雖然不是很符合我的性格，但看著(zhù)舒服自然，偶爾也有些時(shí)候，讓我覺(jué)得沉甸甸的，心想著(zhù)：還是活潑些好。
現在是冬季，坐在桌前，就會(huì )不停地有刺骨的寒風(fēng)一溜煙的鉆進(jìn)袖子，折磨著(zhù)我，不一會(huì )手就凍僵了。也不知道這些植物會(huì )不會(huì )怕冷，會(huì )不會(huì )受凍，反正我是會(huì )怕冷，會(huì )受凍，只好倒吸一口涼氣，哆嗦著(zhù)關(guān)上窗戶(hù)。
不論如何，我喜歡這個(gè)小窗臺。
窗臺寫(xiě)景作文 篇18
我家前面有一塊空地，那里經(jīng)常有小朋友在那里玩。我總是在窗臺前看樓下的小朋友，他們玩的花樣可多了呢！他們經(jīng)常在玩滑滑梯、跳皮筋、滑板橫車(chē)等等。不論什么，都非常好玩。
以前，我總是在樓下玩，或是在樓上看樓下的小朋友玩�？墒俏业膶W(xué)業(yè)越來(lái)越重，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間下樓玩了。但是我還有一點(diǎn)戀戀不舍，這可是有著(zhù)我童年記憶的窗臺呀！
有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候累了，我便來(lái)到這個(gè)窗臺前，看看那一座古老的滑滑梯，這上面記載著(zhù)我童年多少的記憶呀！可惜，我現在長(cháng)大了，不能再回到這滑滑梯的'快樂(lè )之中去了。有時(shí)候，我背書(shū)不累了，或者有些不會(huì )，來(lái)到窗臺前，慢慢地發(fā)聲朗讀課文。不久，我就會(huì )背了。還有一次，我和爸爸媽媽吵架，心中仿佛有發(fā)泄不完的憤怒。不過(guò)，我一來(lái)到窗臺前，又回想起我的童年時(shí)光，我漸漸在快樂(lè )中成長(cháng)，我心中的氣一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。還有一次更加奇怪，我和媽媽賭氣。一賭氣，便來(lái)到陽(yáng)臺上睡，不一會(huì )兒，我就入睡了。睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)美夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)的是我小的時(shí)候，依然在那滑滑梯上快樂(lè )地玩耍，應該是因為，它親眼目睹了我快樂(lè )的童年，然后再向我重述一次吧！
這就是我家的窗臺，我心中的窗臺。這窗臺就是一條神奇的線(xiàn)，窗外是無(wú)限的自由，窗內卻是使人心煩意亂的籠牢。
窗臺寫(xiě)景作文 篇19
我漫步在夜空人寂的校園里，一道昏暗的光線(xiàn)若隱若現，我加快腳步朝那走去。
映入眼簾的不是蔥郁青翠的小草，不是身披金黃的螢火蟲(chóng)，而是蠟燭在無(wú)聲地“燃燒”。我只看到了一個(gè)背影：陀背的身軀，黑發(fā)中夾雜著(zhù)幾絲白發(fā)，桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，那人，就坐在微弱的燈光下仔細批改試卷！那是我的老師，我敬愛(ài)的老師！
我不禁回想起6年前，我背著(zhù)個(gè)小書(shū)包，屁顛屁顛地走進(jìn)小學(xué)生活，當時(shí)還是個(gè)稚嫩的`小孩，鼻涕滿(mǎn)身擦。您并沒(méi)有嫌棄，反而覺(jué)得這個(gè)小孩長(cháng)大肯定有出息。您知道嗎？就因為您的鼓勵，到如今我依然堅信我能做好，我不是最笨的。老師，是您給了我鼓勵和信心，第一次投稿也是您給予我力量，讓我鼓足勇氣。老師，是您給了我前進(jìn)的力量，很多次我都不敢在大家面前表現自己，您說(shuō)，你的前方充滿(mǎn)希望，要勇敢表現，老師相信你，你也要相信自己！如今，我不再是那個(gè)羞澀的女孩了，我要擁有屬于自己的青春舞臺，那一道道的風(fēng)景線(xiàn)，有您，更完美！
老師，我已滿(mǎn)載了六年的果實(shí)，踏上了初中生活，我依然謹記您的悉心教導，老師，我永遠忘不了您。也忘不了那道風(fēng)景。
回憶的畫(huà)面是多么的美好，望望窗臺的您，雖比不上華麗外表的蝴蝶，比不上巍峨的高山，但你是最純樸的“蠟燭”，在無(wú)人知曉的環(huán)境里，你是最亮的，我相信，這是最美的風(fēng)景！
那道風(fēng)景，永遠定格在我的心中，令人陶醉，令人流連！
窗臺寫(xiě)景作文 篇20
說(shuō)起自己的樂(lè )園，大家想的都是些什么呢？我的樂(lè )園是我房間里的窗臺，我稱(chēng)他為自己的——秘密基地！
在窗簾里面就是我自己的世界！窗臺上鋪著(zhù)一張綠白相間的墊子，墊子上面放了兩個(gè)上面畫(huà)著(zhù)美麗花朵的靠枕，靠枕旁邊是一條五彩斑斕的棉被，靠枕對面一個(gè)放滿(mǎn)書(shū)籍的小袋子掛在墻上的掛鉤上，在袋子上面有一個(gè)滴滴答答作響的時(shí)鐘，時(shí)鐘旁是一張潔白的紗簾，在頂上還有一盞可愛(ài)的小燈。
疫情前，朵朵來(lái)到我家，我高興的把她拉到了自己的秘密基地中，然后把窗簾一拉，用曲別針夾上禁止進(jìn)入的牌子掛到窗簾上，然后我們就開(kāi)始愉快的`玩耍了！當時(shí)是晚上，所以我就順手把小燈一開(kāi)，然后我們兩個(gè)就迫不及待的一頭鉆進(jìn)的窗簾里面，我們首先一同看了一本叫《人類(lèi)簡(jiǎn)史》的書(shū)。我們時(shí)而被人神奇的進(jìn)化過(guò)程而驚訝的讓心中久久都不能平復激動(dòng)的心情，時(shí)而為人類(lèi)歷史上的打打殺殺而感到可惜和氣憤，又時(shí)而為遠古人類(lèi)成功創(chuàng )造出了某種物體而感到開(kāi)心……
之后，我們又聊了聊關(guān)于《名偵探柯南》的事：我們時(shí)而被故事中恐怖而驚險的情節而嚇得渾身顫抖，朵朵還好，但是我因為膽小所以嚇得直哆嗦，時(shí)而為柯南探案成功而感到開(kāi)心，又時(shí)而為柯南錯過(guò)了某個(gè)細節而感到著(zhù)急……
這就是我的樂(lè )園！它記錄了我愉悅的時(shí)光。
窗臺寫(xiě)景作文 篇21
每個(gè)人心中都有自己的樂(lè )園，你想知道我的樂(lè )園在哪里嗎？來(lái)，聽(tīng)我介紹一下吧！我的樂(lè )園是我房間里的小窗臺。
推開(kāi)我房間的門(mén)，一眼望去，你會(huì )看到一面貼滿(mǎn)獎狀的墻，那可是我的榮譽(yù)墻哦，是我引以為傲的地方。房間里的擺設很簡(jiǎn)單，左邊是我的衣柜，右邊是我的小書(shū)桌，當然，房間正中間就是我的公主床了。但我最喜歡的還是我床邊的小窗臺，它和我家的茶幾差不多寬，上面鋪著(zhù)一層毛茸茸的臺布，還擺放著(zhù)我大大小小的'玩偶。
我喜歡在窗臺上喝牛奶。周末起床后，我會(huì )拿上一盒牛奶，坐上窗臺，把牛奶打開(kāi)，一邊享受著(zhù)陽(yáng)光浴，一邊細細地品嘗牛奶。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在身上，暖烘烘的，舒服極了！牛奶那么香甜，就像春天花朵的氣息，又像夏天果子的味道，還像秋天的一股風(fēng)拂過(guò)你的臉，清清涼涼，也像冬天的冰糖葫蘆又酸又甜。
我也喜歡在窗臺上玩過(guò)家家。有時(shí)，爸爸媽媽不在家，我就和弟弟坐在窗臺上，和布偶一起玩游戲。我們玩開(kāi)飯店的游戲，玩打槍?xiě)鸬挠螒�，不過(guò)，我們最喜歡的還是玩換裝游戲。
我最喜歡在我的窗臺上看書(shū)。有一次，我坐在窗臺上看書(shū)，不知不覺(jué)，我就沉迷在《賣(mài)紅菱的小姑娘》這個(gè)故事中，我仿佛看見(jiàn)作者找賣(mài)紅菱的小姑娘，仿佛看見(jiàn)小姑娘的微笑后來(lái)，還是媽媽把我抱上床的呢！
我的樂(lè )園雖然沒(méi)有滑滑梯，沒(méi)有秋千但它依然讓我很快樂(lè )，我喜歡我的樂(lè )園。
窗臺寫(xiě)景作文 篇22
媽媽的愛(ài)，在窗臺前，讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
我家和學(xué)校很近，所以我都是自己走回家，而別人是家人接送，我很羨慕，可是媽媽就是不來(lái)接我，這讓我心里有些委屈。
有一次，我在路上玩，沒(méi)注意路上的車(chē)輛，忽然沖來(lái)一輛車(chē)，飛奔而過(guò)，就差這么一厘米，就被車(chē)撞到了。那時(shí)候，我被嚇得連靈魂都快沒(méi)了�；氐郊�，我還驚魂未定，媽媽就開(kāi)始說(shuō)我了：“高興呀，路上回來(lái)的時(shí)候一定要小心啊，不然的話(huà)就真的會(huì )被車(chē)撞的�！蔽覞M(mǎn)腦子問(wèn)號，為什么媽媽知道我路上在玩，剛才發(fā)生的一幕被她看到了，難道媽媽有一雙千里眼？
那天，我回家的時(shí)候天空下著(zhù)小小的毛毛細雨，我不怕，可是沒(méi)走多遠，那溫柔的小雨轉眼間變成了像怪獸一樣的大雨，打著(zhù)我，我飛快地跑回家，我心想，媽媽一定不會(huì )給我送傘的，因為我出門(mén)前媽媽和我說(shuō)過(guò)了，可是我說(shuō)不用傘，早知道拿過(guò)來(lái)了。路上一滴一滴的雨水打著(zhù)我，天地間只有一個(gè)個(gè)水坑，踩在上面，水花就跳到了我的褲子上，我的衣服濕透了，濕的就像洗過(guò)了似的`，雨一滴一滴地落下來(lái)，淋得我受不了。
到了家門(mén)口，我才看見(jiàn)媽媽原來(lái)是在窗臺前看著(zhù)我，我還看見(jiàn)了媽媽一臉擔憂(yōu)的表情，好像是怕我會(huì )被雨給淋濕似的，回到家媽媽就又開(kāi)始說(shuō)我了。當時(shí)，我心里想：下那么大雨，媽媽為何不給我送傘呢？后來(lái)我才知道，媽媽是在培養我的獨立能力。
我長(cháng)大了，三年級了，也習慣了每日獨自上學(xué)放學(xué)，可是那雙愛(ài)的眼睛就好像在窗臺前一直看著(zhù)我，讓我感到溫暖。
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