秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文1
秋高氣爽，正是秋游的大好時(shí)機，我們學(xué)校組織了以“保護環(huán)境、愛(ài)我家園”為主題的全校師生的秋游活動(dòng)，秋游作文�；顒�(dòng)地點(diǎn)是位于深圳市南山區西麗的深圳市荔枝世界觀(guān)光園。
星期五上午七點(diǎn)五十分，我們按班級為單位，乘車(chē)來(lái)到了這陽(yáng)光燦爛的荔枝世界。一進(jìn)荔枝世界，我第一眼看到的是“氣墊攀巖”，我很激動(dòng)多想馬上能去玩，但是那里排隊的班級太多了，導游并沒(méi)有安排讓我們去玩，我覺(jué)得很可惜，小學(xué)二年級作文《秋游作文》。只能跟著(zhù)導游繼續往前走，來(lái)到“齊步同行”，我一看原來(lái)跟走鋼絲差不多，我一下子又激動(dòng)起來(lái)了，雖然錯過(guò)了“氣墊攀巖”，但這“齊步同行”也應該很好玩。我在排隊，看著(zhù)前面先玩的.同學(xué)，導游幫他綁好安全帶，然后他就從湖的東面走向湖的西面，鋼絲搖搖晃晃的，走鋼絲的同學(xué)雙手緊抓著(zhù)兩邊的保護繩隨著(zhù)鋼絲晃來(lái)晃去，好像在跳搖擺舞，樣子很滑稽。很快就輪到我了，我被綁上安全帶，當走到湖中央時(shí)，我也跳起了搖擺舞，可真不好受，過(guò)了湖，我感覺(jué)手很酸。
我感受最深的是蹦極，蹦極的高度大約有十多二十米，每倆人一組，我和申瀚洋一組，我排隊時(shí)看到底下是西麗湖，有一個(gè)女同學(xué)，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)尖叫起來(lái)，我覺(jué)得很恐怖，輪到我，我閉著(zhù)眼睛，呆若木雞的站著(zhù)，申瀚洋勇敢一跳，把我“拉下水”，我整個(gè)過(guò)程都閉著(zhù)眼睛，上來(lái)時(shí)，我和申瀚洋臉都紅紅的，還掛著(zhù)幾滴眼淚，看來(lái)，申瀚洋是為了面子，才勇敢的向前沖，這就是所謂的死要面子。
我們還玩了昆蟲(chóng)世界、平湖竟舟等好玩的游戲，還參與了水質(zhì)鑒定的科研活動(dòng)。
這次秋游既學(xué)到了知識，又玩的很開(kāi)心，真是兩全其美！
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文2
今天，我格外興奮，因為大家日夜思盼的秋游開(kāi)始了！
一大早我就來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們分享零食，過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，她給我們講了一下注意事項我們就出發(fā)了。
到達山水田園后，我們就前去了游樂(lè )場(chǎng)。在游樂(lè )場(chǎng)里，我們玩了各種各樣的項目。其中我最喜歡過(guò)山車(chē)，在我還在排隊的時(shí)候，第一批玩完的同學(xué)已經(jīng)下來(lái)了，可是卻有幾個(gè)同學(xué)被撞流血了。我們趕忙問(wèn)為什么會(huì )被撞流血，他們說(shuō)，中間會(huì )有幾處急停，那個(gè)時(shí)候，千萬(wàn)不能張開(kāi)嘴。最后我和三個(gè)同學(xué)懷著(zhù)忐忑不安的心情，一起坐上了過(guò)山車(chē)。等過(guò)山車(chē)啟動(dòng)之后，我才發(fā)現它其實(shí)是那么好玩。但是不管有多好玩，我都不敢張開(kāi)嘴，生怕被撞出血。最后我和那三個(gè)同學(xué)毫發(fā)未損的下了過(guò)山車(chē)。
玩完游樂(lè )場(chǎng)，我們又去了7D影院看電影。在7D影院里，我們看的是過(guò)山車(chē)電影，隨著(zhù)椅子的晃動(dòng)我們看著(zhù)電影就仿佛被吸了進(jìn)去，我們在水里快速行駛，在陸地上極速飛奔，在冰川上向上沖刺……
我們看完了7D電影，就去吃飯，吃完飯，就向動(dòng)物園進(jìn)發(fā)。一進(jìn)動(dòng)物園我就被一個(gè)巨大的影子籠罩著(zhù)，抬頭一看，原來(lái)是一只五米多高的長(cháng)頸鹿在津津有味的.吃著(zhù)樹(shù)葉。接著(zhù)往里走，我們聞到了一股惡臭，原來(lái)我們來(lái)到了斑馬的地盤(pán)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，只見(jiàn)一只鱷魚(yú)突然跳出水面想撲捉一只小鳥(niǎo)。接著(zhù)我們又看到了聰明可愛(ài)的小猴子。等我們走完一圈，精彩的動(dòng)物表演也開(kāi)始了。我們看到了聰明伶俐的鸚鵡在臺上表演，笨拙的狗熊騎著(zhù)自行車(chē)，可是，這些動(dòng)物的精彩表演背后，其實(shí)那些動(dòng)物肯定不會(huì )想表演，只是假如它們不給人類(lèi)為了賺錢(qián)而表演，可能會(huì )有生命危險。
最后，我們看完了動(dòng)物園，抓完了魚(yú)，就坐車(chē)回學(xué)校了。
這真是一次令人難忘的秋游。
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文3
11月2日，風(fēng)和日麗，我們全校師生路上了去往中山泉林旅游假山莊的旅途。
導游姐姐告訴我們，那里好玩的機動(dòng)游戲非常多。有空中飛人，稻頭飛椅、花果山漂流、豪華海查船、荷里話(huà)鬼城。聽(tīng)了后，我們都興奮不已。
游玩一段時(shí)間后，我們幾個(gè)女同學(xué)來(lái)到了荷里活鬼城。剛進(jìn)去，就感覺(jué)里面陰森森的，讓人毛骨驚然。我們在黑漆漆的洞里走著(zhù)，突然前面傳來(lái)一陣男生的尖叫聲，我們都被嚇得停下了腳步，只見(jiàn)那幾個(gè)男生驚恐地沖了出來(lái)。他們不約面同地指著(zhù)同一個(gè)方向說(shuō)：“那里有鬼！”我們向他們手指的方向望過(guò)去，只見(jiàn)個(gè)技頭散發(fā)的人頭在搖晃看，還發(fā)出了“鳴一一鳴一”的叫聲。我們大叫著(zhù)：“鬼��！教命��！”然后便往另一邊跑。怎么知道，這一邊也并不安全，幾雙手不停地拉住了我們，還用低沉恐怖的語(yǔ)氣說(shuō)：“別走��！”這時(shí)，我們更害怕了。我大喊著(zhù)：“放過(guò)我吧！”
就這樣，我們在鬼屋里探險了20分鐘，但卻覺(jué)得這20分鐘比一年還要漫長(cháng)呢！我們好不容易掙脫了無(wú)數的“鬼”。終于到達了出口。我興奮得很，使勁向出口沖過(guò)去，就在這時(shí)，一個(gè)血淋淋的.鬼頭從旁邊冒了出來(lái)。我再也忍不住了，“哇”地哭了出來(lái)。這時(shí)，我們大家都害怕地抱成一團，個(gè)個(gè)都被嚇得瑟瑟發(fā)抖�！笆迨�，能不能不要玩了？我們女生都被嚇哭了�！币幌蛱觳慌碌夭慌碌募褵罡渲幸恢弧肮怼闭f(shuō)。這時(shí)，“鬼”把而具脫了，我們仔細一看，真的是一位叔叔，怦怦直跳的心便平靜了下來(lái)。
下午2點(diǎn)30分，我們在導游的帶領(lǐng)下，依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng)。��！這真是一次難忘的秋游！
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文4
今天上午，是全校同學(xué)非常期盼的日子—秋游。一大早，同學(xué)們就來(lái)到了學(xué)校，在教室里聊著(zhù)天，因為上午的8：30，我們將乘車(chē)去“十月軍�！边M(jìn)行我們的秋游。
我們到“十月軍�！钡臅r(shí)候，已經(jīng)快9：30了。簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下這次秋游的內容是要“重走長(cháng)征路”便開(kāi)始了我們第一站艱難的跋涉—長(cháng)征第一橋。長(cháng)征第一橋，顧名思義，就是走橋嘛，但這個(gè)橋卻非同一般。想一想，我們的紅軍在那個(gè)時(shí)候走橋也是一件多么危險的事情��！在“十月軍�！钡哪M橋是由一根根木頭組成，走在上面“嘎吱嘎吱”地響，令人毛骨悚然，體會(huì )到紅軍長(cháng)征的'危險，走過(guò)了長(cháng)征第一橋，呈現在我們面前的是一片茂密的樹(shù)林。
繞過(guò)了幾片樹(shù)林，走過(guò)了幾座橋，遠處的兩個(gè)字吸引了我們—雪山。這兩個(gè)字寫(xiě)得遒勁有力。我們首先“爬到了”“雪山”上面，準備穿過(guò)一條有網(wǎng)組成的“洞穴”，用來(lái)編織網(wǎng)的都是麻繩。爬起來(lái)很難，我不是衣服被勾住了就是書(shū)包被勾到了，在中間掙扎了好一會(huì )兒，才“逃離”了出來(lái)。當我出來(lái)的時(shí)候，仍然沒(méi)有恢復過(guò)來(lái)，走路都一搖一拐的，就像書(shū)包又被勾到了一樣。
正當我們談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)下坡阻截了我們的去路。這個(gè)下坡非常地怪，差不多是一個(gè)60度的銳角。中間有一根麻繩，只要抓著(zhù)麻繩就可以滑下去了�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，但卻是很難的。這個(gè)項目可以鍛煉你的平衡能力和你的臂力。我看了似乎有些害怕，把鐵繩抓得很緊才沒(méi)有摔下去。
當我驚魂未定的時(shí)候，一聲哨聲打斷了我的思路�！凹�，向右看齊，向前看，齊步走”，就這樣，我們離開(kāi)了有趣至極的雪山。
后來(lái)，我們又參觀(guān)了博物館，玩了其它橋，結束了這次秋游。
這次秋游雖然有些苦，但卻很有意義。正因為有點(diǎn)苦，使秋游變得更加充滿(mǎn)色彩。
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文5
今天，我們去秋澄公園秋游了，秋澄公園的景色很美，七彩的花發(fā)出迷人的香氣，每一位游人走過(guò)花園，總要停下來(lái)聞聞秋澄公園那獨有的花香味。
當然，秋游以前當然要來(lái)場(chǎng)拔河比賽啦！第一場(chǎng)是男生和女生之間的對決，只見(jiàn)兩方都咬緊牙關(guān)努力地拔繩子，終于，結果出來(lái)了，女生隊獲勝了。第2局，我們女生隊因為松懈而敗給了男生隊，我們都或會(huì )不已。第3局是1號——22號為正隊，23號——45號為反隊，我們吸取了教訓，不松懈，結果出來(lái)了，因為力氣大的都在我們反隊，自然就是我們反隊贏(yíng)啦！
一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，我們便開(kāi)始各就各位了，大家都拿出各種食物放在毯子上，不一會(huì )兒，毯子上的食物就變成一桌美食了，我們吃了點(diǎn)美食，就開(kāi)始游戲了，我們先玩丟手絹，唱著(zhù)歌，丟手絹的人把手絹丟在誰(shuí)的背后，手絹丟在背后的人必須馬上捉住丟手絹的人，如果歌唱完了沒(méi)捉住，就得表演個(gè)綜藝節目，我們又玩了老鷹捉小雞，我們選一人做母雞，一人做老鷹，而其他人當小雞，“老鷹”要捉“小雞”時(shí)，“母雞”便張開(kāi)雙翅，不讓“老鷹”把“小雞”捉走，所以我們都得躲在“母雞”后面，“老鷹”從側面朝我們撲來(lái)，“母雞”就和“老鷹”面對面，我們玩的時(shí)候，一只在最后面的“小雞”被狡猾的'“老鷹”捉走了，被捉走的“小雞”只好認命唱首歌咯！
在說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，時(shí)間早已一分一秒的過(guò)去了，我們要回校了，雖然秋澄公園不著(zhù)名，但在我心里，秋澄公園永遠是獨一無(wú)二的。
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文6
在我心中，溫州稱(chēng)得上是世外桃源的地方只有一個(gè)，那就是三洋濕地公園。這個(gè)周六，老師帶我們去濕地公園秋游，同學(xué)們飽覽了她的美麗風(fēng)景。
一路上，大家興奮地又蹦又跳，好奇地議論著(zhù)三洋濕地會(huì )是怎樣的一番美景？有什么與眾不同的地方？有什么好玩的好吃的？
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于到了三洋濕地公園門(mén)口，同學(xué)們爭先恐后地向前跑去。進(jìn)了公園，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，令人陶醉；四周的樹(shù)木郁郁蔥蔥，一個(gè)個(gè)光斑錯雜的點(diǎn)綴在樹(shù)葉之間；各色的小花躲在綠色的小草之間，像一個(gè)害羞的小姑娘。
來(lái)到游船碼頭，兩艘豪華仿古游船已經(jīng)在碼頭等候了，同學(xué)們有秩序地登上游船，打開(kāi)透明的玻璃窗戶(hù)，水面上波光粼粼，在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光，令人心曠神怡。同學(xué)們坐在船上悠閑地吃著(zhù)零食，互相開(kāi)心地交談著(zhù)。
到了中午，大家來(lái)到酒店，看著(zhù)餐桌上豐盛美味的食物，立刻大吃了起來(lái)，不一會(huì )兒，美味的食物被一掃而空，桌上的盤(pán)子就剩光亮的底盤(pán)了，同學(xué)們摸著(zhù)油亮亮的嘴巴說(shuō)：“��！真好吃呀！”
吃完中餐，我們來(lái)到公園的大草坪上，男同學(xué)在悠悠球比賽，女生們在玩捉迷藏，老師和家長(cháng)們攤開(kāi)一次性桌布，擺上水果，邊吃邊聊，還有很多拍婚紗照的，公園里熱鬧非凡。
不知不覺(jué)已經(jīng)下午2:00了，老師讓我們集合，大家都依依不舍，都還沒(méi)有玩夠。三洋濕地，我們還會(huì )再來(lái)的。
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文7
在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)習習的秋天，同學(xué)們期盼已久的秋游終于到來(lái)了。
一大早，我們便集合在小操場(chǎng)，帶著(zhù)歡快的心情上了車(chē)，過(guò)了半小時(shí)，我們便到達目的地——紅樹(shù)林。
進(jìn)入大門(mén)，便可以看到一片綠色的湖。平靜的就像一面碩大的鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，便漾起一陣陣波紋。在陽(yáng)光的的照耀下，波光粼粼，美麗極了。湖兩旁圍繞著(zhù)一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，像一條綠色的長(cháng)廊伸向遠方。湖面上漂浮著(zhù)一條紅色的棧橋，就像為了迎接重要貴賓所鋪的紅地毯。
于是，我們在老師的帶領(lǐng)下，踏上這座棧橋。一路上，大家邊走邊欣賞。不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，還增長(cháng)了我們對植物的了解。其中我最為深刻的是無(wú)瓣海桑，現在正是無(wú)瓣海桑開(kāi)花的時(shí)候，它的花形很特別，不像其它花有花瓣的裝點(diǎn)，他有一根根白色的花須上面沾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)黃色的'花粉。遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)小絨球。每種植物都生長(cháng)在水里，讓人感到十分新奇。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了觀(guān)看表演節目的地方。
在眾多個(gè)表演中，我最為喜歡的是“人頭搬家”這個(gè)魔術(shù)表演。這個(gè)魔術(shù)表演真是讓人嘆為觀(guān)止。當魔女把自己的頭裝進(jìn)小方盒時(shí)，魔術(shù)師關(guān)上方盒，用大刀從方盒底下從前往后移動(dòng)。這時(shí)，魔術(shù)師生怕剛才的大刀不鋒利，又拿塊鋼板重復了一遍，魔女的手在不停地揮舞著(zhù)，好像在忍受巨大的痛苦。這時(shí)，觀(guān)眾的心早已提到了嗓子眼。隨后，魔術(shù)師把方盒放在別一張桌子上，然后將方盒打開(kāi)，一個(gè)“頭顱”便出現在大家的視線(xiàn)中，主持人為了讓大家相信，還讓那“頭顱”“說(shuō)話(huà)”。最后，魔術(shù)師又把魔女的頭變了回來(lái)。
看完了精彩的表演，老師帶我們去小木亭休息，吃午餐，我和朋友們吃的津津有味，還一起分享了各自的零食。
帶著(zhù)愉快的心情，我們回學(xué)校了。
秋游小學(xué)生優(yōu)秀作文8
秋游!這個(gè)詞可真有魔力，本來(lái)安靜的教室就沸騰了，討論著(zhù)自己帶什么東西去，猜想會(huì )有什么有趣的事發(fā)生。
八點(diǎn)，巴士載著(zhù)興奮的我們，出發(fā)!
“小香豬賽跑!”蔣林軒在我身后大叫一聲，隨即我的目光順著(zhù)她指的地方望去，一只只粉嫩的小豬，身上有一些棕色的小斑點(diǎn)，耳朵上下拍打著(zhù)，豬尾巴時(shí)上時(shí)下地甩起來(lái)，又時(shí)不時(shí)地落下去，可愛(ài)極了。
老師先讓我們選出兩個(gè)代表，來(lái)趕小香豬。譚杰文和劉嘉玉分別代表男隊和女隊。他們男隊選了二號小香豬。我瞧了一眼二號豬，嘿，二號豬是一頭比較強壯的小豬。兩條有勁的'后腳蹬著(zhù)地面，躍躍欲試。我們女隊選擇了三號小豬。當時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)前面同學(xué)喊三號豬，也跟著(zhù)喊�？僧斘铱戳巳栘i一眼，嚇了一跳。三號豬呆頭呆腦的。我不禁為它捏了一把汗。
老師一把門(mén)打開(kāi)，對方的譚杰文便用拍子打著(zhù)小豬的屁股，二號豬也是一位猛將，很快便跑出了很遠。我們的三號豬看起來(lái)很呆，可是它其實(shí)不傻，緊緊地跟在二號豬后面，追趕著(zhù)�？墒撬坏揭粋�(gè)輪胎前，先是一愣，隨后就不走了。我方劉嘉玉焦急地打著(zhù)它的屁股，可它怎么都不走。我一面著(zhù)急地盯著(zhù)小豬。一面看著(zhù)對方的進(jìn)展。二號豬終于通過(guò)了輪胎。我的心放松了下來(lái)。后來(lái)二號豬猛追三號豬，可惜最后只差一步的距離，男生隊贏(yíng)了，他們爆發(fā)出歡呼聲。囂張地看著(zhù)我們。
秋游，一個(gè)讓人著(zhù)迷的詞。
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