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美麗的彩虹寫(xiě)景作文

時(shí)間:2025-09-10 09:37:30 寫(xiě)景作文

美麗的彩虹寫(xiě)景作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的美麗的彩虹寫(xiě)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的彩虹寫(xiě)景作文

美麗的彩虹寫(xiě)景作文1

  在美麗而又奇妙的大自然中,有許許多多的自然現象?!有云,霧,雨,彩虹,漲潮……許多自然現象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過(guò)程。

  夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子,臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,轉眼間變成傾盆大雨。俗話(huà)說(shuō)”雨后見(jiàn)彩虹“,我等待著(zhù)下雨過(guò)后,看那美麗的彩虹。終于,大雨過(guò)后,夏天又恢復了原來(lái)的燦爛笑容,只是不同的是這次的笑容更加燦爛,更加甜蜜,那,那是彩虹!

  看!那彩虹顏色是那么明艷,看著(zhù)它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色。它的形狀呈彎狀型,仿佛是一座”七彩橋“,也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著(zhù)彩帶。而我更覺(jué)得像織女在空中織著(zhù)七色彩虹,種.種幻想使我覺(jué)得彩虹更加美麗,顏色更加鮮艷了,形狀更加完美了。我瞪大雙眼,正在欣賞著(zhù),只見(jiàn)那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。雖然彩虹消失了,可我認為她的美麗形象永遠生活在人們心中。永遠是顏色那么鮮艷,形狀那么完美,另人心曠神怡的`美麗彩虹。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷,形狀完美,另人心曠神怡的彩虹了吧!

美麗的彩虹寫(xiě)景作文2

  天空中那一道艷麗七彩的虹橋,深深吸引著(zhù)人們的目光,讓人目不斜視看著(zhù)夢(mèng)幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫(huà),每逢下雨往后,雨后初霽,她——彩虹就悄悄的顯露她動(dòng)聽(tīng)的身影。

  她總愛(ài)穿戴紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七彩花衣裳,呈現在人們面前,對著(zhù)咱們淺笑,她天使般的臉龐,美麗的`身影,讓許多人不由得對她的表面欣賞一番,由于她的色彩如此的明顯,讓人留下不可磨滅的形象。

  每逢看到彩虹的時(shí)分,我總是驚喜萬(wàn)分,由于彩虹并不簡(jiǎn)單看見(jiàn),所以心中特別的振奮?粗(zhù)一道道七彩色彩所搭的虹橋,掛在天空中宣布美麗的光輝,常讓我不由得停下腳步一看再看,并期盼那美麗的虹橋永遠在空中不要消失。跟著(zhù)七彩的色彩漸漸消失,我知道她行將離去,只能期盼下回雨后再與她相遇。

  其實(shí)在現實(shí)生活中咱們也能夠自己制作彩虹,像是在陽(yáng)光下,背對著(zhù)太陽(yáng),用噴霧器噴出小水珠,藉著(zhù)陽(yáng)光照耀小水滴發(fā)生折射,也能夠看到令人驚喜的彩虹。

  下雨往后,萬(wàn)物都被梳洗一番,這時(shí)彩虹的呈現,使新鮮的大地愈加增添光彩,不管誰(shuí)看到她,心境都會(huì )好了起來(lái)。盡管彩虹總是時(shí)間短的停留在天邊,但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的禮物。

美麗的彩虹寫(xiě)景作文3

  在奇妙的大自然中,有許多神秘莫測的自然景觀(guān),有波濤滾滾的云海,氣勢兇涌的錢(qián)塘江大潮和白雪皚皚的雪山,但我最喜歡的還是那五彩繽紛的彩虹。

  周未,媽媽帶我去八一廣場(chǎng)玩。三點(diǎn)左右噴泉開(kāi)放了,突然,一道光閃了過(guò)去,一條絢爛的`七色彩虹飛越于噴泉之上,水天兩座彩橋相映相襯,真像一座絢麗的天橋?晌覅s迷惑不解,為什么會(huì )有彩虹飛越于噴泉之上呢?它又是如何形成的呢?于是便滿(mǎn)臉迷惑地問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)骸安屎缡窃鯓有纬傻?”媽媽聽(tīng)了,便耐心地給我講解起來(lái)。

  “原來(lái)彩虹是雨過(guò)天晴后,陽(yáng)光照射在天空中的水滴上,水滴反射、折射陽(yáng)光而形成的。噴泉開(kāi)放天空中有眾多的小水滴,它們就像懸在空中的三棱鏡,將通過(guò)的陽(yáng)光分解成紅、黃、綠、青、紫、藍、橙七色光帶,然后反射出去就形成了虹!迸,原來(lái)是這樣呀,聽(tīng)完媽媽的一番解釋我明白了虹的形成。

  啊!這道彩虹真像一條仙女的彩帶,又像迎接他人的彩橋,仿佛能把人引入一個(gè)神話(huà)世界的七彩虹,它是那樣的美?此偸悄敲慈岷,寧靜地貼著(zhù)藍天,柔和,寧靜地折射著(zhù)五光十色、絢麗璀璨的柔輝。每當這時(shí),我們這些玩耍的孩子就會(huì )雀躍著(zhù)歡呼著(zhù)。

  啊!大自然真神奇,能變出這樣五彩斑瓓的彩虹,我愛(ài)美麗的彩虹,更愛(ài)這奇妙的大自然。

美麗的彩虹寫(xiě)景作文4

  彩虹,有七種絢麗的顏色,通常被人們象征著(zhù)美好。都說(shuō)“雨后出彩虹”,可每次下完雨,我等來(lái)的只是灰蒙蒙的天空和殘留的烏云,彩虹就成為了我一個(gè)美麗的“傳說(shuō)”,而實(shí)現這個(gè)“傳說(shuō)”就變成我的愿望。

  今天,我們要去泰順游玩,可是天公不作美,天氣陰沉沉的,好像隨時(shí)會(huì )下一場(chǎng)大雨,果不其然,才剛開(kāi)出瑞安,天上就下起了細細的牛毛雨,接著(zhù)又慢慢變成了大雨。

  我覺(jué)得我們來(lái)的可真不是時(shí)候,好不容易出來(lái)一次,卻下雨了,可真倒霉。正想著(zhù)呢,不知不覺(jué)已經(jīng)到了泰順?lè )炙P(guān),我趁車(chē)子停下來(lái)的時(shí)候,不自覺(jué)地抬起頭看了看周?chē),雨已?jīng)停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,而且還有……啊!那不是彩虹嗎!只見(jiàn)一條彩虹出現在碧藍的天空,各種顏色交織在一起,就像仙女遺落在空中的彩帶一般橫跨半空。

  我欣喜若狂,趕緊從包里掏出照相機,汽車(chē)開(kāi)到哪兒,我就拍到哪兒。彩虹的各種形態(tài)都被我拍了下來(lái),有夾在兩座山中的彩虹,有橫跨在田野上的彩虹,有立在汽車(chē)前面的彩虹……

  坐在旁邊的`7歲的表弟,也很興奮,大叫著(zhù)問(wèn)我:“姐姐,姐姐,彩虹是怎么來(lái)的呀?我笑著(zhù)說(shuō):“彩虹是因為陽(yáng)光照射到空中接近圓形的小水滴時(shí),光線(xiàn)被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜!北淼苈(tīng)完后似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀!”

  真慶幸自己沒(méi)有因為前面的一點(diǎn)雨而改變主意,不然美麗的彩虹就真的成為我的一個(gè)“傳說(shuō)”了。

美麗的彩虹寫(xiě)景作文5

  笨笨熊、聰聰兔和憨憨龜出了村子,一直向東走去,不知不覺(jué)已經(jīng)是傍晚了。走著(zhù)走著(zhù),一灣湖水撲入眼簾.這灣湖水有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,在落日的余輝映照著(zhù)湖水,給湖水鍍上了一層淡淡的金色。笨笨熊、聰聰兔、憨憨龜見(jiàn)了這美麗的湖水,不由得贊嘆道:“多美的湖水!”

  這時(shí),突然從湖水中出現了一位有一頭七彩頭發(fā)的`美麗的女子,對他們說(shuō):“你們不要驚慌,我是守護彩虹湖的女神,因為你們是第一個(gè)來(lái)到彩虹湖的小動(dòng)物,所以我會(huì )給你們一個(gè)禮物——一本魔法書(shū),會(huì )對你們有幫助的!闭f(shuō)完,女神把手伸到他們面前,頓時(shí),在女神的手上,出現了一本黑色封面的魔法書(shū),穩重的笨笨熊接了過(guò)來(lái),對女神感激地說(shuō):“謝謝美麗的女神!”“不用謝!迸裎⑽⒁恍,“祝你們好運!”然后,女神消失在七彩的湖中。

  女神消失后,憨憨龜和聰聰兔連忙圍了過(guò)來(lái),笨笨熊對大家說(shuō):“我們一起看看這本神奇的魔法書(shū)吧!”“好!好!”憨憨龜和聰聰兔高興地同意了。他們懷著(zhù)緊張的心情,小心翼翼地打開(kāi)魔法書(shū)的封面,一行行小字映入眼簾,上面說(shuō)了怎樣用魔法去尋找那五顆分別在雪山、沙漠、深海、高原、綠洲的寶石,這讓他們信心大增。

美麗的彩虹寫(xiě)景作文6

  我已經(jīng)不記得上一次看到彩虹是什么時(shí)候了,但在去年的暑假,我又看到了彩虹。

  夏季的天,總是說(shuō)變就變,這不,又下起了雷陣雨。

  過(guò)了許久,雷陣雨終于停了下來(lái),烏云密布的天空被太陽(yáng)撕扯開(kāi)來(lái),天空中一絲又一絲的透出了耀眼的光芒,看,天亮了起來(lái),烏云已經(jīng)全部散去。望向東邊的天空,一道七彩的“橋”展現在了我們的面前,掰著(zhù)手指數著(zhù):“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,啊!七種顏色。多么美麗啊!”

  一道道顏色很淺很淺,但卻很好分辨的開(kāi)哪一道是哪種顏色。你看,第一道是紅色,漸漸地,漸漸地由紅變成橙色,再有橙色變成黃色,黃色變成綠色······

  蔚藍的天空,白白的云朵,下面是一片郁郁蔥蔥的綠油油的樹(shù)木,半空中,還架起了一座彩虹橋。給原本就生機勃勃的消災又增添了幾分色彩。

  美好的時(shí)光總是會(huì )很快溜走,彩虹的顏色越來(lái)越淡,也越來(lái)越難區分開(kāi)來(lái),慢慢的`,七彩的彩虹好像只變成了藍和白兩種顏色,融入了藍天白云之中了。

  彩虹已經(jīng)消失,而我還沉浸在剛剛的美的享受之中,如果他真的是一座橋,我一定要走上橋,走向世界各國的學(xué)校,和他們一起分享彩虹的美,和他們一起暢談我們的理想······

  彩虹又重現在了我的眼前,而我也重新記住了它的美。

美麗的彩虹寫(xiě)景作文7

  大雨終于停了,那布滿(mǎn)天空的烏去似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它們不忍心那樣破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛,悄悄地躲起來(lái)了。一直都躲在黑云后面的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地跳出云層,把自己的光和熱撒向大地……

  突然,高空中出現了一道耀眼的'光芒,慢慢地變成了一層紅色,在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí),紅道的兩邊還不斷地往下垂,一直垂到低空,形成了“橋”的形狀。

  “啊,美麗的彩虹出來(lái)了,好美呀!我心中一陣歡喜。

  緊接著(zhù),在紅色的里層又透出一種淡雅橙黃色,隨后也擴大變粗,可沒(méi)有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨我,我靠著(zhù)你”就像小姐妹一樣親熱“。

  又過(guò)了一會(huì )兒,紫、黃、藍、綠、青也爭先恐后地出現在天空中,這們一起構成了大自然美麗的景色——彩虹。

  這座彩色、美麗的”橋“跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣。一伸手,卻什么也沒(méi)摸到。

  這時(shí),從不遠處飄來(lái)幾片雪白的云朵,它們圍著(zhù)彩虹像在稱(chēng)贊彩虹的美麗。還有幾片云飄浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。

  多美的彩虹,它就像一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一段優(yōu)美的樂(lè )曲。

美麗的彩虹寫(xiě)景作文8

  這個(gè)暑假里,我看了許多美景,如東湖景觀(guān)、楊梅山······但其中都沒(méi)有我看見(jiàn)彩虹的美景好。因為我看了彩虹以后就難以忘懷,真想天天看到彩虹。下面就聽(tīng)聽(tīng)吃得故事吧!

  這一天,天空烏云密布,刮起了風(fēng)。不一會(huì )兒,天空就掉下來(lái)無(wú)數顆雨滴,既刮風(fēng)又打雷,緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。大約過(guò)了三四十分鐘,天空放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,還帶來(lái)了美麗的彩虹,這彩虹的顏色可多了,有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,五彩繽紛的。這些顏色的搭配像一座彩色的大橋,從山的這邊跨到山的'那邊,在等著(zhù)小朋友們上去走走呢!還像一座彩色的滑滑梯,讓小朋友們上去玩呢!這是,我頭腦里冒出了一個(gè)問(wèn)題:“為什么下了一陣雷雨之后天空就會(huì )出現彩虹呢!”這個(gè)問(wèn)題在我心中轉來(lái)轉去,我都弄煩了。這時(shí)我的姑姑來(lái)了,她對我說(shuō):“因為水蒸汽在天上,被太陽(yáng)一照,就反射出了七種顏色,成了美麗的彩虹!蔽衣(tīng)了姑姑的解釋之后心終于平靜下來(lái)了,我要把這個(gè)答案牢牢地記在心中。繼續和姑姑一起看那美麗的彩虹。沒(méi)過(guò)幾分鐘彩虹就漸漸地消失了。我把美麗的彩虹畫(huà)成了一幅美麗的圖畫(huà),掛在了我家的墻壁上,只要我想看彩虹,抬起頭就行了。但如果你要看真的彩虹,就得要等下一陣雷雨后才能看了。

  你們說(shuō):“我寫(xiě)的彩虹故事不錯吧。你見(jiàn)過(guò)的彩虹是這樣的嗎?”

美麗的彩虹寫(xiě)景作文9

  望著(zhù)雨嘩啦嘩啦的下著(zhù),逐步的,陽(yáng)光透過(guò)云層,雨滴愈來(lái)愈細微,跟著(zhù)陽(yáng)光的照射,雨水漸漸的消逝而去。轉眼間,雨后初霽,下過(guò)雨后的室外,空氣變得清新自然,天空的那端,有一座美麗的彩虹橋,遠遠的與我相望,彩虹是多么的艷麗耀眼,伴跟著(zhù)七五顏六色澤,高高的懸掛在天邊。

  從小,我獨愛(ài)的,就是彩虹,每逢下過(guò)雨后的時(shí)間,我總是等待想目擊那七彩的絢爛光景,小時(shí)候,我總覺(jué)得彩虹是通往天界的一座天橋,就像在希臘神話(huà)中,彩虹是交流天上與人世的使者,但,我長(cháng)大后,就了解彩虹的發(fā)生,是氣候中的一種光學(xué)現象,每逢我看到彩虹,由于它美麗的顏色,總使人充溢許多夸姣的回想。

  彩虹,這一道顏色繽紛的七彩天橋,帶給人們很多的歡喜,它盡管總是遠遠高掛在天邊,但,在雨后初霽的時(shí)間,只需咱們用愉快的心境,細細的'去調查,就會(huì )發(fā)現彩虹的美好之處,它,引發(fā)咱們的夢(mèng)想,帶給人們充溢絢爛的夢(mèng)境現象,彩虹,并不是通往天國的彩橋,而是帶給人們高興回想的五顏六色通道。

  彩虹引起了咱們多少美好的遙想,但,卻有點(diǎn)少縱即逝,假如不好好的掌握欣賞的時(shí)間,就無(wú)法欣賞到它最顏色繽紛的時(shí)間,就由于得而不易,咱們才會(huì )更去愛(ài)惜這美麗的現象,留下夢(mèng)境般的七彩回想。

美麗的彩虹寫(xiě)景作文10

  那一抹絢麗的彩虹,不光只是在天上,人間,更有這種溫暖的彩虹。 ——題記

  窗外朦朧的一片,黑壓壓的烏云煽動(dòng)著(zhù)風(fēng)雨,豆大的雨滴打擊著(zhù)窗戶(hù),也同樣敲擊著(zhù)我的心。我低頭看看腳上的鞋,純白的,昨天剛買(mǎi)的'。我心里不禁懊惱:天吶!我怎么了啊!竟然套上了新鞋!如果不能認真走路,我這鞋可就……我不敢多想,只能祈禱這雨下的小一點(diǎn),再小一點(diǎn)。

  嘀鈴鈴——悅耳的鈴音傳來(lái),放學(xué)了。我只能小心翼翼的打著(zhù)傘,一步一步的慢慢走。當我快到家的時(shí)候,我才發(fā)現,門(mén)口有一堆積水。如果不跳過(guò)這些積水,我是不能到家的。如果跳過(guò)去,失敗了,我這雙鞋就徹底的濕透透了! “姐姐!币粋(gè)聲音傳來(lái),我回頭一看,便厭惡的往后跳了一步。這個(gè)女生,就是鞋匠的女兒。我們嫌她,就都不跟她玩了。她并沒(méi)有因此而走掉,我這才注意到她手里捧著(zhù)幾塊磚頭。她把這些磚頭扔進(jìn)水坑里,然后踩著(zhù)磚頭一蹦一蹦的過(guò)去了。哦,我應該明白了。但是初次這么做,我很害怕,她慢慢的拉著(zhù)我的手,一點(diǎn)一點(diǎn)的走了過(guò)去。我正要對她道謝,卻發(fā)現她已經(jīng)跑了。

  天放晴了,我望天看去,希望折射出一道彩虹,卻猛然發(fā)現,太陽(yáng)光照在那個(gè)小女孩的發(fā)卡上,真的就是一道不折不扣的彩虹啊!原來(lái),天上不僅有彩虹,當我們用心去對待別人的時(shí)候,自己也會(huì )發(fā)現美麗的彩虹!

美麗的彩虹寫(xiě)景作文11

  今天,爸爸說(shuō)帶我和媽媽去內蒙,我高興的跳了起來(lái)。

  吃過(guò)午飯以后,我們就高興的出發(fā)了。一路上有說(shuō)有笑的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一家人開(kāi)心急了。汽車(chē)飛快的奔馳著(zhù),我看到窗戶(hù)外邊有許多山丘,山丘上長(cháng)滿(mǎn)了許多小草和小樹(shù)苗,一眼望去,整個(gè)山丘都是綠色的,特別的漂亮。

  當汽車(chē)行駛到榆林服務(wù)區的`時(shí)候,我們下車(chē)休息了幾分鐘,我們就又接著(zhù)趕路了。走了大約半個(gè)小時(shí),天漸漸變暗了,在接著(zhù)走,竟然下起了小雨,雨滴落在了汽車(chē)的玻璃上,然后雨刷就開(kāi)始工作了,左右搖擺著(zhù)。車(chē)越走雨越大,慢慢的小雨變成了大暴雨。幾乎都看不見(jiàn)路了,爸爸也把車(chē)放慢了速度,過(guò)了一會(huì )兒雨終于變小了,天空也漸漸變亮了。

  走著(zhù)走著(zhù),媽媽突然說(shuō):“你們快看,彩虹!蔽液桶职众s緊向窗外望去。我高興的大叫起來(lái),好漂亮的彩虹啊!紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的、我數著(zhù)“哇真漂亮”:紅的,像太陽(yáng);橙的,像橙子;黃的,像霞光;綠的,像大樹(shù);青的,像小草;藍的,像天空;紫的,像葡萄?它是那么的美麗。

  看!那彩虹顏色是那么明艷,看著(zhù)它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色,它的形狀是彎形的,仿佛是一座彩虹橋,也像一個(gè)仙女在空中飛舞著(zhù)。我瞪大雙眼,正在欣賞著(zhù),那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。

  雖然彩虹消失了,可它的美麗形象永遠記意在我的腦海中。它是那么完美,那么的漂亮!

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