走在風(fēng)景里作文(精選23篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的走在風(fēng)景里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走在風(fēng)景里作文 篇1
故鄉,在我的記憶中是一個(gè)不小的村莊,雖然不很繁榮,但卻擁有一份時(shí)間的沉淀。
一代代人離開(kāi)了,離開(kāi)了,便很少再回來(lái)。
在我童年的記憶中,在這古老的小村,有的只是農村的悠閑。只是鄉野輕慢的腳步。相比幾十公里外的繁華都市,這里簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下“阡陌相通,雞犬相聞”的世外桃源。
然而暑假回了故鄉,夏季的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)昏黃的土地,遠近橫著(zhù)幾條小道,與稀疏的房屋。
“真是久違了,我的故土”我心想。
踏上似曾相識的小道,來(lái)到舊居。
大院里空空蕩蕩,遠沒(méi)有我當年記憶中的那般熱鬧,熙熙攘攘。聽(tīng)院子里的老人說(shuō),這幾年,年輕人都出了山村,到百余公里,乃至上千公里外的城市打工了。
望著(zhù)這座古樸的小院,以及院外雜草叢生,秧苗稀疏的菜田,微風(fēng)下輕輕抖動(dòng)的魚(yú)塘,我的回憶帶我走近了我在此度過(guò)的一段快樂(lè )的童年。昔日的這里風(fēng)景真美,童年的我也無(wú)需像現在這樣大步向前,只要輕輕地邁著(zhù)腳步,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。
當年的故鄉,雖然不富庶,但是別有一番景致,比如古色古香的.小院,房屋,還有建筑華麗的祠堂。打理得井井有條,長(cháng)勢茂盛的菜畦,以及一望無(wú)際,碧綠無(wú)垠的稻田,時(shí)不時(shí)還有幾只鳴叫的小鳥(niǎo)劃過(guò)天空,真是一種讓人全方位享受的風(fēng)景。飄飄然仿佛魯迅筆下的百草園了
漸漸的,人們的生活節奏開(kāi)始變快,也無(wú)從享受那種由慢生活所帶來(lái)的享受了。年輕人上了大學(xué),隨即移居城市,開(kāi)始忙碌的工作生活,古老的山村開(kāi)始冷清,破敗。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的對聯(lián)也由毛筆揮就改成電腦打印,少了許人文美。木建筑逐漸被鋼筋混凝土所取代……
腳步的加快,就意味這人文美的喪失!
是的,這是一個(gè)擁有歷史的山村,是一個(gè)擁有慢生活的山村,是一個(gè)能夠放慢腳步,欣賞迷人風(fēng)景的山村。
時(shí)間證明,只有慢下腳步,才能欣賞到真正的風(fēng)景,找到內心的一份寧靜,創(chuàng )造屬于內心的回憶。
讓我們放慢自己的腳步,用心欣賞生活中的美景,發(fā)現生活中的美好吧。
走在風(fēng)景里作文 篇2
我的家鄉是我記憶中的一個(gè)大村莊。雖然不是很繁華,但是有定期存款。
幾代人都走了,走了就很少回來(lái)。
在我童年的記憶中,在這個(gè)古老的村莊里,只有鄉村的閑暇。只是農村的腳步。比起幾十公里外的繁華都市,簡(jiǎn)直就是樓群相通,雞犬相聞的天堂。
然而暑假回到老家,夏日的陽(yáng)光烤焦了黃土地,幾條小徑,稀疏的房屋。
很久了,我在自己的祖國心里想。
踏上熟悉的小路,來(lái)到舊居。
大院里空無(wú)一人,遠沒(méi)有我記憶中的熱鬧繁華。聽(tīng)院子里的老人說(shuō),這幾年年輕人走出山村到幾百公里甚至幾千公里外的城市打工。
看著(zhù)這個(gè)古色古香的小院子,看著(zhù)院子外雜草叢生、秧苗稀疏的菜地,看著(zhù)在微風(fēng)下輕輕晃動(dòng)的魚(yú)塘,我的回憶讓我離在這里度過(guò)的.快樂(lè )童年更近了一步。過(guò)去,這里的風(fēng)景真的很美。小時(shí)候不需要像現在這樣大步向前,只要輕輕大步,在上寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)。
當年的老家并不富裕,但卻有著(zhù)不一樣的風(fēng)景,古色古香的小院,房子,富麗堂皇的祠堂。井井有條、郁郁蔥蔥的菜地,一望無(wú)際的綠色稻田,不時(shí)有幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò)天空,真是一種讓人可以全方位欣賞的風(fēng)景。就像魯迅的百草園
漸漸地,人們的生活節奏開(kāi)始變快,享受不到慢節奏生活帶來(lái)的享受。年輕人上了大學(xué),然后搬到城市開(kāi)始忙碌的工作和生活。古老的山村開(kāi)始荒蕪破敗。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的對聯(lián),從刷揮變成電腦打印,少了幾分人文之美。木質(zhì)建筑逐漸被鋼筋混凝土取代
腳步的加快意味著(zhù)人文美的喪失!
是的,這是一個(gè)有歷史的山村,一個(gè)生活緩慢的山村,一個(gè)可以放慢腳步欣賞迷人風(fēng)景的山村。
時(shí)間證明,只有放慢腳步,才能欣賞到真實(shí)的風(fēng)景,才能找到內心的平靜,才能創(chuàng )造出內心的回憶。
讓我們放慢腳步,用心去欣賞生活的美好,去發(fā)現生活的美好。
走在風(fēng)景里作文 篇3
每一天都是風(fēng)格迥異的一段樂(lè )章,只是我們的腳步太匆忙,來(lái)不及去欣賞。若我們放慢腳步,就會(huì )發(fā)現,每一個(gè)音符都有它獨特的韻律。
——題記
我是一名初中生,只希望初中三年別那么匆忙,要放慢腳步,把每一天一頁(yè)一幅慢慢用心細細品嘗,把感動(dòng)的剎那,愉悅的心情,失敗的滋味,一字一句,孜孜不倦地寫(xiě)成我的生命之書(shū),靜靜地走完初中這一段美好的旅程。
進(jìn)入初中學(xué)習的我明顯感覺(jué)到和小學(xué)生活是兩個(gè)不一樣的世界。一張張密密麻麻的卷子,一道道百思不得其解的題目,一本本如天書(shū)般的參考書(shū),還有滿(mǎn)書(shū)的筆記,這是苦難的初中生活,也是快樂(lè )的初中生活。
初中的數學(xué)一直有一定的難度,在小學(xué)數學(xué)不錯的我,到了初中也感到壓力重重。題海戰術(shù)讓我一閉上眼就是各種計算符號,可這依舊沒(méi)有起太大的作用。記得一次考試,前面的題目都勝利拿下,可是最后一道的`壓軸題卻令我傻了眼。我苦思冥想,一遍又一遍在草稿紙上計算,看到別人已經(jīng)開(kāi)始檢查試卷,我更加急躁了。最終我也沒(méi)能解開(kāi)那道題,心里非常的失落。
第二天,在老師的講解下,我獨自又慢慢地靜下來(lái)思考,終于搞懂了這樣的題型!奥こ黾毣睢膘o下心來(lái)才發(fā)現,只要我們不急于求成,老老實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印,總會(huì )取得想要的結果。
放慢了我的學(xué)習腳步,并不等于我怠慢與懶散,我只是想用心去體會(huì )學(xué)習過(guò)程中的樂(lè )趣,珍惜屬于我的學(xué)習時(shí)光。慢慢地行走,我發(fā)現了和同學(xué)之間互相分享學(xué)習的快樂(lè );發(fā)現了攻破難題的喜悅;發(fā)現了取得優(yōu)異成績(jì)的自豪。于是,學(xué)習的路上,處處美麗。
我愿把初中三年看成是一場(chǎng)美好的旅行。在這場(chǎng)旅行中,我會(huì )放慢腳步,我會(huì )學(xué)到很多我以前學(xué)不到的堅強與毅力,我會(huì )在沿途看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景,偶爾被路石絆倒,也會(huì )自己學(xué)會(huì )爬起來(lái),慢走在這別樣的風(fēng)景里,在未來(lái)回憶起,一定會(huì )溫暖而又珍貴。
走在風(fēng)景里作文 篇4
以前,我行動(dòng)總是很快。
因為在老爸“走路比別人快百分之十五,你就更容易脫穎而出”的理論熏陶下,在日常生活中,我做事情比較講究效率,吃飯時(shí),爸爸媽媽才吃一碗,我就已經(jīng)吃了兩碗甚至三碗了;走路時(shí),我的速度也很快;就連讀書(shū)時(shí),我也爭分奪秒,快人一等。我陶醉在這種高效率的節奏中了。
但是,那一次,讓我有了別樣的感受。
那次,我獨自一人來(lái)到景色宜人的公園里,和風(fēng)撲面,秋意盎然,我站在公園的運動(dòng)器材上,上下翻飛,閃轉騰挪,玩得不亦樂(lè )乎,誰(shuí)知樂(lè )極生悲,一不小心,“咔嚓”一聲,我的右腳被扭傷了,看著(zhù)漸漸腫起的腳踝,我心中大呼不妙,每走一步,那鉆心的疼痛也提示我不能再逞強了,出于無(wú)奈,只能一瘸一拐地慢慢往家里挪動(dòng)。
突然,我發(fā)現,路邊的景色與以前有了大不同:撩人的乳白色的花絮,輕柔地在風(fēng)中搖擺,藍天下,此起彼伏,裊裊娜娜,輕輕淺淺。落葉鋪滿(mǎn)大地,仿佛給大地披上一件金黃的外衣,它們把濃郁留在了春夏,而把升華后的.暖帶給了秋天。饒有興致地拾起一片落葉,它那么干枯脆弱,輕輕一折就會(huì )碎成幾片。細數碎葉精致的紋理,蜿蜒的葉脈,那是大自然鬼斧神工的結果。
午后的陽(yáng)光溫暖、和煦,驅走了絲絲寒意。午餐過(guò)后的人們陸續出來(lái)了,躺在被太陽(yáng)渡過(guò)金色的藤椅上,一邊享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,一邊欣賞著(zhù)陽(yáng)光下水波粼粼的湖面,還有那一圈圈回旋蕩漾的漣漪,幾只小狗兒繞在主人們身邊嬉戲玩耍,互相打鬧,好一幅怡然自得的畫(huà)面。
我猛然醒悟,慢慢走,會(huì )欣賞到更多的風(fēng)景啊,那讀書(shū)也是如此吧。靜坐書(shū)桌,香茗一杯,輕翻書(shū)頁(yè)。讀“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,我仿佛看到了一位蒼顏白發(fā)、滿(mǎn)臉滄桑、憂(yōu)國思家的老者形象;讀“曲徑通幽處,禪房花木深”,我讀出了“無(wú)限風(fēng)光在險峰”、“成似容易卻艱辛”的人生哲理;讀“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”,我讀出了有情人那纏綿悱惻、相思成災的似水柔情原來(lái),慢品文字,才發(fā)現文字是有生命的,是有溫度的,每一個(gè)文字背后,都蘊藏著(zhù)一顆躍動(dòng)的心靈,一個(gè)豐富的靈魂。
在阿爾卑斯山谷中一條風(fēng)景極佳的大路旁,有一條標語(yǔ),“慢慢走,欣賞!”是啊,人生旅途中,自然萬(wàn)物里,經(jīng)典名篇間,無(wú)處不風(fēng)景,處處有精彩,慢下腳步,用心靈去細細聆聽(tīng),用靈魂去深情觸摸,方能品味出別樣的美麗。
走在風(fēng)景里作文 篇5
正是一個(gè)學(xué)期中最忙的時(shí)候,馬上臨考了,一天又一天,被埋在厚厚的作業(yè)本下,肩上壓著(zhù)種種的任務(wù)要做,不期然竟又來(lái)了一個(gè)作文競賽。此時(shí)的我哪來(lái)靈感,腦子里一片混沌。心里焦躁得像長(cháng)了草一樣。
爸爸還來(lái)湊熱鬧,讓我陪他去吃中飯。我沒(méi)好氣地說(shuō):“我不餓,你自己去吧!”一臉的沒(méi)興致!帮埧傄园伞,爸爸笑道:“再說(shuō),你現在又寫(xiě)不出來(lái)!毕胂胍彩,起身穿衣出門(mén)。
和爸爸相伴著(zhù)穿過(guò)煙嵐滿(mǎn)目特別熱鬧的燒烤店,走到后街的盡頭,卻有一家小小的,靜靜的,淡淡的“四川小面”。
絲毫沒(méi)有印象里四川的火辣辣,青磚,黛瓦,屋子有些破敗,舊得褪了色的招牌顫巍巍掛著(zhù),想來(lái)是有些年頭了!熬瓦@家?”“是啊”爸爸答。我不禁有些失望,但還是走了進(jìn)去,門(mén)面很小,設施很簡(jiǎn)陋。于是坐下,望了望門(mén)口的菜單,點(diǎn)了兩碗面,特意囑了“不要放辣”,我是一向吃不得辣的人。顧客很少,零零星星只有兩個(gè)女大學(xué)生,拿了手機玩。百無(wú)聊賴(lài)得,我抬起頭,打量這間面館。午后的陽(yáng)光通過(guò)小店的窗欞將陽(yáng)光的溫暖定格在這一刻,時(shí)間似乎也融化在這午后溫暖的小店里了。微瞇起眼,半仰在靠椅上,思緒不經(jīng)意間從指尖劃過(guò)……
店主是一對夫婦,從附近的十九冶退休了,閑著(zhù)沒(méi)事,于是憑著(zhù)自己做菜的好手藝辦了家面館,客人不多。
“到底加不加辣?”女店主又再次確認了一遍!澳蔷驮俳o她盛一碗唄!蹦械曛髡f(shuō)。原來(lái)他們以為我要少許辣,誰(shuí)知我點(diǎn)辣不沾。份量很足的'面端上來(lái),有著(zhù)飽滿(mǎn)的湯汁,隨著(zhù)水汽裊繞而出的,是淡淡的面的清香,氤氳在我的鼻尖。我倒也顧不上燙手,趕忙接過(guò)來(lái)。雪白的面上有青綠的香蔥點(diǎn)綴,賞心悅目,吃到嘴里是一片潤滑。心下也一片安寧。
老板吆著(zhù)“上菜啰”,話(huà)音里飄出濃濃的川味!斑是四川的菜好吃,有股家鄉味!
就這樣一家小小的面館,懷揣著(zhù)一顆小小的念家的心,嫻靜,美好,守住了喧鬧中的寧靜。只是兩個(gè)人,一碗面,獨自守著(zhù),就有無(wú)窮的韻味回味在嘴邊。這不正是鬧市中一道別樣的風(fēng)景嗎?
我有些明白了一向不愛(ài)在外吃飯的爸爸為什么拉我來(lái)這吃飯的原因了。上中學(xué)以來(lái),上重點(diǎn)高中的夢(mèng)想變得越發(fā)強烈,我的心里充塞著(zhù)競賽、得獎、考試、名次……,匆匆穿行于家、學(xué)校之間,從不敢讓自己慢下來(lái),一刻不停地在茫茫書(shū)海中快速地行走著(zhù),沮喪、懷疑、焦躁也像夢(mèng)魘一樣開(kāi)始纏繞上我。久而久之,我變得麻木,失了知覺(jué),如同電腦程序員一樣每天重復著(zhù)同樣的事情,安寧、嫻靜、美好似乎已淡出了我的生活。踏著(zhù)滿(mǎn)地的黃葉聽(tīng)自己沙沙的腳步聲,在黑夜里被窗外的燈光所感動(dòng),喝上一杯牛奶讓自己的想象隨著(zhù)奶香一起飄飛……這樣的記憶遙遠得我都快想不起來(lái)了。感謝這個(gè)午后,這個(gè)小店,這一對夫婦,讓我快速行走的心慢下來(lái),內心一片安寧,竟也因此明白了,人生無(wú)處不是別樣的風(fēng)景,關(guān)鍵在于你是否能將心慢下來(lái),靜靜地去欣賞生命過(guò)程中的每一個(gè)片段。
快吃完時(shí),一個(gè)咿咿呀呀的孩童進(jìn)了來(lái),說(shuō)要吃餛飩,店主人于是把孩子抱了來(lái),舀了碗餛飩。不禁莞爾。
是時(shí)候該回家寫(xiě)作文了,我的心再也沒(méi)有來(lái)時(shí)的煩躁。
走在風(fēng)景里作文 篇6
王太生生命的某段時(shí)光,總有留影,就像一只鳥(niǎo),低低地掠過(guò),水面倒映其飛翔的姿態(tài)。
那時(shí),英俊、稚嫩的臉,嬉笑、快樂(lè )的表情,定格在爬滿(mǎn)鮮花的歲月深處。
我的手上有一張照片,是在香港海洋公園拍攝的。照片的一角,有一個(gè)膚色白皙的女子,兀自微笑。她不是受邀與我一同合影的,而是闖進(jìn)了別人鏡頭留白處的人。只要我一直將那張照片長(cháng)期保存,她就將陪著(zhù)我,定格在風(fēng)景里。
誰(shuí)和誰(shuí)相遇,實(shí)在是一件很奇妙的事情。這樣的插曲,忠實(shí)記錄了生命中的某一天,兩個(gè)原本陌生的人在同一時(shí)間、同一地點(diǎn),緣于同一審美,追捧同一背景,選擇相似的角度、光影記錄下某一個(gè)瞬間。
一些人拍照時(shí)有著(zhù)特定的場(chǎng)景,在前一秒還舒展自如,一旦進(jìn)入角色,就立馬變得扭捏、拘謹。
讀圖時(shí)代,很多人喜歡看老照片。一些人在拍照時(shí),喜歡選擇以大海為背景,敞開(kāi)大衣,能聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢的聲音。這時(shí),昂起頭,收腹挺胸,雙手放在背后,不知道心里在想些什么,一副專(zhuān)注的神情,面向滄海一聲笑,笑看潮起潮落。
有時(shí),拿大山做襯托,換一種姿勢。彼時(shí),雙臂抱胸,呼吸均勻,凝神諦聽(tīng),身后有潺潺流泉傾瀉而下。俯仰之間,指點(diǎn)江山,周遭的景物暗喻了當時(shí)的心境:或書(shū)生意氣,或大浪淘沙,或胸有丘壑。
一路觀(guān)察風(fēng)景,搗鼓出一沓相片,流露出對別處生活的向往。如果不為這些圖片配上回憶說(shuō)明,過(guò)了一段時(shí)間,可能就記不清當時(shí)的`情形了。簡(jiǎn)裝版的照片,如果身后是一座大廈、一條商業(yè)街,不可否認,說(shuō)明你愛(ài)戀都市的繁華和艷麗;古典版的照片,如果是一尊雕塑、一座廟宇或古塔,估計你性格中有安靜的懷舊情結。
有時(shí)候,照片上的那個(gè)你,并不如生活中的你那么耐看。光影合成的瞬間,又怎么能夠展現一個(gè)人的全部?
大多數人喜歡在人多、熱鬧的地點(diǎn),或被多數人認為是風(fēng)景的地點(diǎn)留影,很少有人會(huì )在旅途上,于鄉村的油煙升騰的小吃攤前、旅店的孤寂門(mén)窗下,定格過(guò)表情。
一些人總喜歡逮著(zhù)一個(gè)機會(huì ),和名人、明星合影。其實(shí),跟父母、老師、同學(xué)等人合影,意義可能更大一些。
有一次,我去武漢參加一個(gè)會(huì )議。會(huì )場(chǎng)有幾十個(gè)人,密密麻麻地排成了幾排,一大群人和一個(gè)名人合影。那個(gè)站第三排、左起第八個(gè)位置上,只露出一個(gè)腦袋小黑點(diǎn)的,是我。我認識那個(gè)名人,照片上那個(gè)被眾星拱月的名人卻不認識我。
有些照片,我記不清是誰(shuí)拍的了。當時(shí),欣賞后,照片就被我鎖進(jìn)抽屜里。年輕時(shí),我與長(cháng)輩在一起合影的次數少,和朋友開(kāi)心合影的次數多。平常,在外游山玩水時(shí),我會(huì )拍幾張照片,帶回家。我突然想起,除了兒時(shí)的全家福外,我很久沒(méi)有和父母合過(guò)影了。這實(shí)在是一件不應該的事情。
人到中年,我暗自神傷:不再對窗外飽和的絢麗色彩敏感,不再熱衷于拍照片——不是沒(méi)有興致,只是再也找不到當初的感覺(jué)。
在歲月里溫習存照,過(guò)去無(wú)意中闖進(jìn)我的鏡頭,和我合過(guò)影的人,我始終將他們保留在記憶深處。
光影重疊,誰(shuí)和誰(shuí)定格在風(fēng)景里?
走在風(fēng)景里作文 篇7
入冬,清晨。緊緊地縮在被窩里,我瞇起眼,看簾隙間灑落的陽(yáng)光。
溫暖,柔和。殘夢(mèng)飛逝,我蜷縮在一起的身子漸漸舒展開(kāi)來(lái),空氣中似乎有一只看不見(jiàn)的大手,像捉蚤子似的將我腦海中夢(mèng)的線(xiàn)頭一一抽離。思緒變得平滑柔順起來(lái),我深吸一口泛著(zhù)淡淡涼意的初冬氣息,仿佛隱約感受到了一絲清甜氣息在四周浮動(dòng)——是從陽(yáng)臺上飄來(lái)的么?
“嘩”,窗簾拉開(kāi),屋內頓時(shí)被陽(yáng)光填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。那股清香愈加彌漫開(kāi)來(lái),我的目光不禁順著(zhù)香氣投向與臥室相連的陽(yáng)臺內:天氣雖涼,太陽(yáng)卻毫不吝嗇它的光輝:花架上的植物早已陽(yáng)光籠罩,深綠色的枝葉叢中,似乎有著(zhù)露珠閃耀。在晨曦中,我看向了那盆角落中的劍蘭。
枯黃,干裂。這是平日里我對它最直白的`評價(jià)。每次在病懨懨的它身邊走過(guò),它總是會(huì )微微晃動(dòng),像在不堪重負地輕輕瑟索。此刻,陽(yáng)光披灑在它的身上,它竟像是恢復了生機,變得昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā)起來(lái)了。大片的光輝在它的枝葉間被一綹綹地分開(kāi),又像是朦朧的絲綢般包裹住它那枯黃過(guò)半的身軀。此刻煥發(fā)生機的它,已然成為一道另類(lèi)的風(fēng)景。
驀地,在那枯黃與鐵青交錯的枝葉間,我似乎瞥見(jiàn)一道鮮艷的亮色:灰褐色的土壤中,一抹新綠正在那劍蘭的軀干邊悄然冒頭。
原來(lái)那平日里病懨懨的身軀,竟是在寒風(fēng)中悄然積蓄著(zhù)力量,孕育著(zhù)新的生命么?原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的軀體,竟承載著(zhù)兩個(gè)靈魂的同等重量?再次看向這盆再普通不過(guò)的劍蘭,我卻感受到生命最根本的美麗。
陽(yáng)光灑落,那片枯黃與新綠,是這個(gè)冬日里最美的風(fēng)景。
走在風(fēng)景里作文 篇8
絲縷清風(fēng)吹散落日殘霞,余暉與星點(diǎn)燈火交相輝映,織起一張柔軟的網(wǎng)。路上的行人走街串巷,來(lái)去匆匆。而我,卻在它黑黑的,纏滿(mǎn)悲傷的皺紋中,愣愣走了神。
“老樹(shù)無(wú)新枝”我彷徨的思緒卻在它臥倒的樹(shù)干上,久久無(wú)法釋?xiě)选飞巷L(fēng)景無(wú)數,可它那虬曲蒼勁的枝干,卻令我無(wú)法忘懷!也許,在它最蓬勃的有生之年,也曾早就過(guò)“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景致吧!我嘆惋,它無(wú)法享受臺風(fēng)過(guò)后的風(fēng)平浪靜。它那飽受風(fēng)雨的累累傷橫,在夕陽(yáng)的昏紅中,淌著(zhù)血。
“嘩!庇腥藢⑺迫,臉上是說(shuō)不出的愉悅。那人拾起它殘留的樹(shù)枝,搗鼓著(zhù),我看見(jiàn)他吶吶開(kāi)口的嘴型“好一個(gè)樹(shù)雕!”
“朽木亦可雕,只待有心人”,它不似路邊無(wú)用的.垃圾!它是曾幾十年如一日,造就晃悠悠綠蔭蔭的樹(shù)————一道美景!
鷺島重生,老樹(shù)涅槃。一切都還有希望!
樹(shù)旁來(lái)了一群人,將它切片,磨平。它那草木味兒的米黃色,疊加在一起,像極了一群懵懵懂懂的孩子,心喜著(zhù)每一次出游,而這一次,則是生命華麗的蛻變。
它羸弱的樹(shù)枝,人家呢是窈窕的樹(shù)雕;它蒼老的樹(shù)干,如今是盆栽的新衣;而曾為一塊冷木的它,也被畫(huà)上梵高的夢(mèng)幻星空。那是遠方的世界,充滿(mǎn)了快樂(lè )與希望。
朽木不曾為朽木,也不會(huì )永為朽木。若是落紅有情,待到來(lái)年“枯樹(shù)再生花卉”,又會(huì )是一個(gè)復蘇之春。但或許,它將成為自然的藝術(shù),從而永生……可無(wú)論如何,都是新生了。
叮叮當當,我的手上多出一串木制的風(fēng)鈴;叮叮當當,我閉上眼,常常的路上仿佛又是綠樹(shù)成蔭。我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)“把枯樹(shù)做到極致,也會(huì )成仙!蔽逸p笑,搖著(zhù)木鈴走進(jìn)寧靜的夜。若是枯樹(shù)都能重生,人一生挫折,又算些什么呢?只不過(guò)是哭一場(chǎng),再睡一覺(jué),因為明天又會(huì )是新的一天!哪有那么多過(guò)不去的坎,做不到的事兒?人生的路很長(cháng)很長(cháng),風(fēng)景很多很多……
路上風(fēng)光無(wú)限,卻不僅僅是風(fēng)景,每一處,每一條蜿蜒的小路,都在告訴你:不要輕言放棄!青春,人生的旅行才剛剛開(kāi)始。
走在風(fēng)景里作文 篇9
我爸爸有一本集郵冊,里面有一張很大的,表現黃河壺口瀑布的郵票。
這張郵票沒(méi)有撕開(kāi),和一張巴掌大的背景圖連著(zhù)。高大的石頭山上,土黃色的河水從高處奔騰而下,不時(shí)撞擊著(zhù)土黃色的巨石,濺起巨大的水花。這壯觀(guān)的水花騰空而起后,又隨著(zhù)河水流入河谷。河谷里的河水奔騰著(zhù),咆哮著(zhù)沖向前去,波濤濺起了“碎水晶”,“水晶”不同于河水的顏色,是白色的。在水奔去的.地方,升起一些霧氣,將兩邊的山給半遮住了。右邊的山上并沒(méi)有河水,但卻掛著(zhù)許多鐘乳石,仿佛一堆絲線(xiàn),從石頭上垂了下來(lái)。霧氣那兒的河水稍有點(diǎn)坡度,有可能是水流出去的“壺口”吧。因為我沒(méi)有去過(guò)那里,所以不清楚地勢。郵票外的背景圖上還刻著(zhù)“與時(shí)俱進(jìn),一往無(wú)前”八個(gè)金光閃閃的大字。外面的背景和里面的郵票略有不同,更偏向于表現黃河的雄偉氣勢。里邊的瀑布直沖下來(lái),把漆黑的山石都染成了黃色。河水像一頭雄獅沖下,跳進(jìn)河谷,又向前直沖而去?粗(zhù)這郵票,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)瀑布吼叫的“轟轟嘩嘩”聲;疑奶炜障,青色的遠山連綿起伏,蔚為壯觀(guān)。不過(guò)和壺口瀑布相比,還是遜色許多,畢竟是靜態(tài)的高山,少了瀑布那奔騰洶涌的氣勢。
你覺(jué)得這張郵票面值多少呢?是八元。我小時(shí)候想象它的面值變成了800元,我想寫(xiě)一封信貼上這張郵票寄給外星人,邀請他們來(lái)地球作客。他們收到我的信一定會(huì )來(lái)的,因為他們一定會(huì )喜歡郵票上氣勢雄偉的壺口瀑布,會(huì )親自到地球上來(lái)參觀(guān)一下的!
走在風(fēng)景里作文 篇10
家里有個(gè)偌大的院子,院子很簡(jiǎn)潔,只有幾棵樹(shù)種在里面,其余的地方紛紛載滿(mǎn)了我無(wú)數的回憶與快樂(lè )。
院子里有那么幾道獨特美麗的風(fēng)景。第一道:院子里的杜鵑花。杜鵑花很漂亮,一簇一簇的,顏色呈粉紅,由幾片花瓣組合在一起,從內伸出黃色的花蕊,含著(zhù)一股淡淡的清香。都說(shuō):紅花還需綠葉襯,杜鵑花也一樣,碧綠的葉子眾星拱月般的環(huán)繞著(zhù)花朵,枝條上密密麻麻長(cháng)滿(mǎn)了小刺,綠葉和花朵則很好的掩蓋住了這些小刺?瓷先ジ裢赓p心悅目。
第二道:院子里的龍眼樹(shù)。龍眼樹(shù)與杜鵑花不同,一眼望去幾乎全是密密麻麻的樹(shù)葉,給人一種屢見(jiàn)不鮮的感覺(jué)。但,我最看中的是它結出的果實(shí)。夏季,龍眼樹(shù)上紛紛結出龍眼來(lái),龍眼的`外殼呈棕色,里面是透明的可以看見(jiàn)果核的果肉,咬起來(lái)鮮嫩多汁,甘甜的味道彌漫著(zhù)這個(gè)口腔。
第三道:院子里的天空。在院子里,抬頭就可以看見(jiàn)一望無(wú)際的天空。有時(shí),我會(huì )搬一張矮小的凳子,坐下來(lái)靜靜地與院子里的小貓小狗欣賞在院子里看到的天空。我看見(jiàn),太陽(yáng)落在了半山腰;風(fēng)慢悠悠地把云朵吹到很遠很遠;火燒云在天空千變萬(wàn)化,施展它的變身術(shù);無(wú)數星星在天上一閃一閃……悠閑又美好,美好又永久。
第四道:院子里的身影。因為院子很大,所以我們格外喜歡在院子里做游戲,什么一二三木頭人啊,盲人捉魚(yú)啊等等游戲,我們總是不厭其煩地玩。所以,歡聲笑語(yǔ)和我們嬉戲的身影總是來(lái)來(lái)回回的充斥在院子里。
家中的院子猶如我存放美好記憶的木匣子,我希望它能永遠把這些回憶鎖在我心中。
走在風(fēng)景里作文 篇11
人們都知道杭州有著(zhù)名的西湖十景,卻不知道保俶北路88號也有很多好看的風(fēng)景,這就是我們文一街小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向上望去,紅色的橫幅上寫(xiě)著(zhù)大大的八個(gè)字——文明負責,勤奮堅毅。再先前走大約十步就進(jìn)入了中心操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)被綠化包圍著(zhù),兩端是枝繁葉茂的桂花樹(shù),左右是紅的綠的灌木叢。在灌木叢中,每隔幾米就有一棵蒼翠的松樹(shù),或者是高大的梧桐樹(shù)。繞過(guò)兩邊的灌木叢就是我們的教學(xué)樓,三幢教學(xué)樓連在一起,排列成了一個(gè)U字形。教學(xué)樓的外墻是由棕色和白色的磚塊組成的,看上去整整齊齊。
穿過(guò)南教學(xué)樓,就到了我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的另一邊是靠著(zhù)河的,一眼望去,最引人注目的是操場(chǎng)正中間的一面五星紅旗,五星紅旗在筆直的旗桿上迎風(fēng)飄動(dòng),每周一早上升旗儀式時(shí),是這里最特別的.時(shí)候。操場(chǎng)的左邊有一棵高大的梧桐樹(shù),它有兩三層樓那么高,要二三個(gè)小朋友才能抱住它。河邊有一條小路,走進(jìn)這條小路,仿佛是進(jìn)了一個(gè)小小的綠化公園。旁邊有青青的草地,左邊有一棵棵豐富多姿的垂柳。這條路上還有四個(gè)長(cháng)長(cháng)的石椅,在右邊的角落里有一塊小菜地,那里的每一棵菜都綠油油的,生機勃勃。春天的時(shí)候,小路旁的柳樹(shù)發(fā)芽了,葉子是嫩綠色的,遠遠望去,就好像一樹(shù)綠色的寶石,可美了!
雖然這些比不上那些名勝古跡,但是在我們每一個(gè)同學(xué)的眼里,都是非常美麗的。
走在風(fēng)景里作文 篇12
站在紙上,感受歷史的滄桑,當墨香在宣紙上流淌,是否還會(huì )記得,當年的盛世繁華?站在紙上,觀(guān)千年世事風(fēng)云滄海橫流,看紅塵滾滾,閱千載浩渺文章。站在紙上,看往事車(chē)輪滾滾,奔向遠方,那白紙上的黑字,似在訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的過(guò)往。
新開(kāi)的墨痕在紙上綻放,黑黑白白、虛虛實(shí)實(shí)間,勾勒出一副動(dòng)人的畫(huà)卷。那年,長(cháng)安,一夜長(cháng)安雨,任憑風(fēng)瀟兮;一杯花落酒,難掩心頭寂;一夜落秋意,一步一千里,只留下回憶,落日的余暉照在高大的城門(mén)上,竟有些刺眼。
滿(mǎn)地的落花渲染的秋色,風(fēng)穿越了千年歷史的風(fēng)云,款款而至,那個(gè)名為李太白的詩(shī)人,揮毫弄墨,妙筆處,自驚起一片風(fēng)塵,只見(jiàn)其痛飲幾大碗,大呼“筆來(lái)”,遂成文,將觀(guān)者驚為天人,是啊,這個(gè)從天上貶謫下來(lái)的仙人,身上自是殘存著(zhù)些許仙氣,自非常人可比。
那年的風(fēng),驚擾了歲月。那年的雨,浸染了歷史天空下那方漆黑的硯臺,隨引來(lái)一代詩(shī)仙,那個(gè)匹馬仗劍闖天涯,脫鞍下馬入酒家的'傳奇人物,千尺深的桃花譚,三千尺長(cháng)的廬山瀑布,皆似為那“光焰萬(wàn)丈長(cháng)”而生。但見(jiàn)紙筆交匯間,墨香氤氳,陣陣清風(fēng)吹來(lái),帶些許涼意,也吹散了前方的重重迷霧,為那個(gè)盛世天朝再續一份榮光。那個(gè)醉在夢(mèng)中的少年,那個(gè)把酒問(wèn)月的壯年郎,為這詩(shī)詞天地又添上了濃墨重彩的一筆。
站在紙上,忽地從夢(mèng)中驚醒,只因從古老的時(shí)光里漫步走來(lái),定格了曾經(jīng)美好的瞬間,有多少喧鬧與沉默被描在了紙上?無(wú)人知曉,鏡中人看不透花中魂。水的溫燙不暖月的冷,要想品味曼妙的人生,請先從邁向彼岸的那一步吧,黑白里風(fēng)景,令人迷醉。
走在風(fēng)景里作文 篇13
冬天,狂風(fēng)怒號,大雪紛飛,刺骨的寒風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。大地裹上了白棉襖,到處白雪皚皚,銀裝素裹,青松被雪花洗得更綠了,竹子在雪地里站得更直了,還有那冬日里的風(fēng)景——梅花,在風(fēng)雪中綻放。
梅花是歲寒三友之一,也是我最敬佩的花朵。梅花在冬日綻放,小小的花骨朵裂開(kāi)了一道縫,在風(fēng)雪中悄悄綻放了,一片花瓣慢慢打開(kāi),適應了,舒展了;第二片花瓣緊跟著(zhù),去看看外面的世界;第三片花瓣抖了抖身上的水珠,開(kāi)放了;第四片、第五片、第六片……一朵梅花綻開(kāi)了,露出了鵝黃色的花蕊。很快,第二朵、第三朵、第四朵……梅花相繼而開(kāi),通紅的`花瓣被白雪襯得更紅了,它們在雪地上競相開(kāi)放,點(diǎn)綴著(zhù)沒(méi)有生機的雪地,白雪再純凈也比不過(guò)它,真稱(chēng)得上“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,”可它卻默默地在那里綻放,不抱怨,不退縮……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),”冬日里最美的風(fēng)景,便是“俏也不爭春,只把春來(lái)報”的梅花。
走在風(fēng)景里作文 篇14
夏日炎炎,綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)兒們都躲在大樹(shù)里乘涼,路邊的花朵五彩繽紛,萬(wàn)物都在生長(cháng)。
烈日下,有一排小巧的桑格花。一群桑格花聚在一起,風(fēng)一吹,桑格花們像海浪般連綿起伏。走近點(diǎn)看,桑格花都綻放出了笑容,還有些花骨朵兒被一層綠油油的葉子包裹著(zhù),圓鼓鼓的。小花的每個(gè)顏色都不一樣,有紅的,粉的,黃的,紫的五顏六色,像花海一樣。這些桑格花為馬路添加了一份光彩,讓路過(guò)的人們都目不轉睛。
公園里的大榕樹(shù)最是讓人感覺(jué)涼爽。大榕樹(shù)就像一把傘,整棵樹(shù)郁郁蔥蔥,樹(shù)葉綠油油的.。鳥(niǎo)兒在樹(shù)里休息,蟬在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌。當在外面熱得大汗直流時(shí),往大榕樹(shù)下一站,馬上感覺(jué)到陰涼。從樹(shù)枝上向下生長(cháng)的垂掛,數量繁多,像一縷一縷的頭發(fā)飄在空中。一陣風(fēng)吹過(guò),整個(gè)大樹(shù)就會(huì )發(fā)出“沙沙”的吟唱。
池塘里的荷花更是美不勝收。走到池塘前,一股清香撲鼻而來(lái)。池塘里的荷花個(gè)個(gè)白里透粉,亭亭玉立,美如仙子。翠綠的荷葉就像一個(gè)綠寶石的盤(pán)子,加上晶瑩剔透的露珠,格外美麗。清風(fēng)徐來(lái),讓人感覺(jué)到一陣清涼。
萬(wàn)物生長(cháng)的盛夏,給我們帶來(lái)了光彩和美麗,也帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣!
走在風(fēng)景里作文 篇15
每當春回大地,樹(shù)木就帶著(zhù)盎然的春意,來(lái)到了我們的校園。
課間,我漫步在陰涼的“林間小道”。這里的樹(shù)木長(cháng)得十分茂盛,樹(shù)冠密密麻麻,不時(shí),還有小鳥(niǎo)在啼叫呢。遠看,樹(shù)木一片郁郁蔥蔥,幾朵花兒粉紅粉紅的,仿佛是羞紅的臉蛋。近看,一朵朵花兒綴滿(mǎn)了樹(shù)枝,風(fēng)輕輕地吹,花朵兒一搖一擺,仿佛是一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,頑皮地跳來(lái)跳去,把樹(shù)爺爺的腰都壓彎了。它們宛如一個(gè)個(gè)熱情的主人,歡迎我的到來(lái)。
我輕輕地撿了幾片葉子,因為我怕驚醒它們。這些葉子在樹(shù)上時(shí)是生機勃勃的,但落到土地媽媽的懷抱中時(shí),已有一絲枯黃。
涂云的葉子是紅色的,遠遠望去,宛如一團熊熊大火。它正面十分光滑、細膩,摸起來(lái),還涼絲絲的`。橢圓形的外表,縱橫交錯的脈絡(luò ),構成了它的整體。
我將涂云輕輕折斷,一股濃郁的陽(yáng)光味,直鉆我的鼻孔,我仿佛來(lái)到了一片森林,陽(yáng)光像碎金一樣鋪滿(mǎn)了地面,我呢,也像穿上了金絲裙一般,邁步在森林中。
金邊黃楊和涂云相比較,就顯得瘦小了。金邊黃楊是黃楊的一種,但它邊上有一圈金黃,宛如一條金色的綢帶伸向遙遠的天邊。它的脈絡(luò )不像涂云的脈絡(luò )凹凸不平,而像四通八達的馬路,鑲嵌在綠邊中。
金邊黃楊雖然不像涂云那樣美,但是它葉子里面的景致卻不少呢。不信?你瞧,一絲綠,一絲青,一絲淡,一絲濃,組成了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。仔細聞聞,你就會(huì )聞到一股淡淡的清香,宛如大自然的清新味和地球媽媽的氣息。
這些葉子讓我們充滿(mǎn)想象,遐思飛揚……
走在風(fēng)景里作文 篇16
藍天白云在空中嬉戲著(zhù),我漫步在校園中,我走著(zhù)走著(zhù),突然,眼前一亮,驚喜地發(fā)現了一個(gè)好地方。
那是一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路,走在上面酥酥的、癢癢的,就像有人給你做按摩,心里頓時(shí)輕松舒服,路兩邊黃綠相間的小草,輕輕地告訴我,“秋天來(lái)了”。幾朵紅色的花點(diǎn)綴著(zhù)小草,一叢又一叢,像一個(gè)大家族似的`。我蹲在它們身邊靜靜地,注視著(zhù),原來(lái)它們并不是獨居的,草叢下有蟲(chóng)子的村落,有幾只多腳的蟲(chóng)爬來(lái)爬去,也許它也正累了正準備回家呢?一只小鳥(niǎo)來(lái)造訪(fǎng),小草擺出豐盛的美食,小鳥(niǎo)邊享用美食邊嘰嘰喳喳的講著(zhù)它一路的所見(jiàn)所聞,小草靜靜地聽(tīng)著(zhù),一會(huì )兒,鳥(niǎo)兒又飛向廣闊的天空,繼續著(zhù)它的旅程,小草仍然在風(fēng)中默默地堅守著(zhù)。陽(yáng)光直照進(jìn)草叢里,使這景色更加朝氣蓬勃!
一陣微風(fēng)吹過(guò),小草發(fā)出莎啦啦…莎啦啦…小草熱情的向我打招呼,并講述它們的故事,我靜靜地聽(tīng)著(zhù),我們好像老朋友,平靜的交談。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我急忙告別小草,跑回教室。我不禁想:這個(gè)角落也存在著(zhù)獨一無(wú)二的風(fēng)景,也存在著(zhù)無(wú)窮大的美好…生活總是美好的,只要我們懂得欣賞,風(fēng)景處處在我們身邊。
走在風(fēng)景里作文 篇17
紅墻綠瓦,紅花綠樹(shù)。
阡陌交通,雞犬相鳴。
云霧,圍繞著(zhù)寧靜的鄉村,風(fēng)吹起了一片灰,迷糊了我的眼睛。
寧靜——村莊早晨的風(fēng)景
清晨,微風(fēng)吹拂,吹起了一片稻田,稻舞動(dòng)著(zhù)身子,隨風(fēng)擺動(dòng)。隨著(zhù)幾聲雞叫,有幾個(gè)農民托著(zhù)沉重的身子,拉著(zhù)一個(gè)巨大的鋤頭,戴著(zhù)一頂金黃色的草帽,來(lái)到了草地里除草。偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫,打破了世間的寧靜,村子里的人,有的還在熟睡中,有的在家里做著(zhù)早餐。每家每戶(hù)的煙囪露出了點(diǎn)點(diǎn)青煙。
一人一桌,雞犬相鳴,多么和諧。
喧鬧——村莊黃昏的風(fēng)景
黃昏時(shí)分,火紅的太陽(yáng)在天際像打翻的紅墨水,太陽(yáng)將放學(xué)回家的孩子們的臉照得通紅。村子里一下子熱鬧起來(lái)。人們結束了一天的農活,開(kāi)始放松,許多孩子開(kāi)始瘋玩起來(lái),“我比你丟得多!”“胡說(shuō),我才是最多的!”一陣吵鬧聲,從孩子們口中傳出來(lái),只見(jiàn)他們正在吵誰(shuí)丟的多。西面的棋桌上一陣大笑,原來(lái)是一個(gè)人每次下都是別人贏(yíng)。引到一群人,大笑不止。黃昏,每家的人們都出來(lái)放松,找一點(diǎn)有意思的事干。有的'人們出來(lái)跑步,偶爾幾處發(fā)生大吵大鬧,人們就會(huì )去看看熱鬧,瞬間,臉都幾乎要貼在一起了。偶爾會(huì )有人汗珠滴到下面的人,那人手一抹,繼續看熱鬧。
熱鬧的村民,頑皮的孩子,是多么和諧。
和諧——鄉村夜晚的風(fēng)景
夜幕降臨,大地被月亮抱著(zhù)。夜空,群星閃爍,總有幾分美感。在一間間房屋內,家里的大人們手中一邊干活,一邊說(shuō)起了家里的家常事,孩子們都在認真地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后到外面玩?蛷d里偶爾幾聲話(huà)語(yǔ),打破了家里的寧靜,院外,偶爾有幾聲蛙叫,時(shí)不時(shí),又有幾聲夜鶯的叫聲,打破了夜空的安靜,早已寫(xiě)完作業(yè)的孩子跑到大路邊玩起了游戲。很晚了,孩子們在大人們的呼叫中回到了家中。
夜空的美景,人們的話(huà)語(yǔ)成了最美的風(fēng)景。
紅花綠樹(shù),雞犬相鳴。
微風(fēng)吹皺一池水,鄉村的美景卻一直吹不散。
走在風(fēng)景里作文 篇18
泉水叮咚,是大自然的歡歌;鶯歌燕舞,是大自然的舞姿;花團錦簇,是大自然的容顏;淡雅芬芳,是大自然的氣息……于是,我開(kāi)始欣賞大自然,向往大自然,也沉醉在自然風(fēng)景里。
我沉醉于小草的生機勃勃。春天來(lái)臨,它便不顧艱難險阻,破土而出,當狂風(fēng)來(lái)臨故意挑逗時(shí),它便搖搖晃晃迎難而上,讓我們欣賞“離離原上草,一歲枯榮”的生命律動(dòng)。
我沉醉于野花的陽(yáng)光爛漫。遍野的蔥蘢中點(diǎn)綴著(zhù)不起眼的鮮艷,或是星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白,或是串串枝枝的鵝黃,或是落落大方的殷紅,或是隱隱約約的淡藍……組成一幅色彩鮮艷的圖畫(huà),每朵花都有自己韻味,迸發(fā)出自己獨特的活力,讓我們欣賞“萬(wàn)水千山只等閑,姹紫嫣紅總是春”的'晴朗希望。
我沉醉于白云的瀟灑飄逸。它在蔚藍的天空下,親睞太陽(yáng)的笑險,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱,依賴(lài)微風(fēng)的懷抱,洋溢出青春的自由與灑脫,讓我們欣賞放蕩不羈,桀驁不馴的陽(yáng)光燦爛。
我沉醉于大海的廣闊浩瀚。它的渺茫汪洋中,充滿(mǎn)了智慧與奧妙,承載了人生的啟迪,生命的感悟,失敗的淚水,成功的歡笑,讓我們欣賞“海納百川,有容乃大”的博大胸襟。
我欣賞大自然,因為小草的堅強,野花的艷麗;我向往大自然,因為白云的灑脫,大海的寬容;我沉醉大自然,因為它讓我放松,做我自己,使我慢下腳步,在這快速度的城市中,有個(gè)喘息的空隙,體會(huì )到詩(shī)意的慢感。
走在風(fēng)景里作文 篇19
身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗,心底的風(fēng)景好美,有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。
七八月的`天總會(huì )給你意外的“驚喜”,暑假補課的一天?耧L(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì )就會(huì )好了,可窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開(kāi)始煩躁不安,這么大的雨,怎么回家呢?“!毕抡n了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi),我抬頭看著(zhù)天空,仍是那么陰沉,沒(méi)辦法只能硬著(zhù)頭皮往家沖。
“啊,怎么這么大的雨!辈坏狡涛冶銤裢噶,“算了,都出來(lái)了!蔽遗Π参孔约。
終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門(mén),幫我接過(guò)書(shū)包,“你爸呢?”“不知道!薄霸趺磿(huì )
呢?一下雨,他就去送雨衣了!安唤夂蛽鷳n(yōu)一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話(huà)都無(wú)人接聽(tīng),”這可怎么辦哪,該不會(huì )……呸,瞧我這烏鴉嘴!蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。
過(guò)了十二點(diǎn)半,“咚咚”我大步跑去開(kāi)門(mén),“爸,你回來(lái)啦!”奶奶也趕了過(guò)來(lái):“你這死孩子,上哪去了?”“對不起,對不起,我在那兒等,忽然有輛車(chē)過(guò)來(lái),將我刮倒了,手也流血了,只好去醫院了,沒(méi)能把雨衣給你,對不起!蔽姨ь^看著(zhù)爸爸,黝黑的臉上滿(mǎn)是雨水和泥土的印記,雖然穿著(zhù)雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著(zhù)紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子滴了下來(lái),落在紗布上,與父親的血融在了一起,我的目光一下子定格了。
爸爸的愛(ài),匯集在一起,它偉岸如山,它細膩如水,成為我留在記憶里最美的風(fēng)景。
走在風(fēng)景里作文 篇20
今天,爸爸媽媽帶我去到八里河游玩,我懷這興奮的心情,乘上旅行社的汽車(chē)出發(fā)了,經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達八里河風(fēng)景區。
我一下車(chē)就看見(jiàn)風(fēng)景區門(mén)前寫(xiě)皖風(fēng)徽蘊,夢(mèng)里水鄉八個(gè)大字,八里河風(fēng)光秀麗,景色宜人。有世界風(fēng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)林、錦繡中華、碧波游覽區幾個(gè)地方。
世界風(fēng)光是由各個(gè)國家的著(zhù)名的風(fēng)景組成的',有美國的峽谷、巴黎圣心教堂、荷蘭風(fēng)車(chē)等。鳥(niǎo)語(yǔ)林有鳥(niǎo)類(lèi)近百種,在那里,鸚鵡向我問(wèn)候,孔雀開(kāi)屏爭艷,天鵝潔白無(wú)暇,鴛鴦戲水玩耍,真是人鳥(niǎo)共樂(lè )的天然場(chǎng)所。錦繡中華是中國的一些名勝古跡。最讓我感到驚險刺激的是碧波游覽區,在那里你必須走過(guò)六個(gè)鐵索軟橋,才能到達動(dòng)物園,鐵索橋搖搖擺擺,令人心驚膽跳。
八里河風(fēng)景區無(wú)處不風(fēng)光,無(wú)景不迷人,夕陽(yáng)西下,我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情,離開(kāi)了八里河,踏上了回家的路程。
走在風(fēng)景里作文 篇21
天街小雨潤無(wú)酥,蒙蒙細雨灑落在故鄉。綿如飄絮,柔如青絲,籠罩著(zhù)整個(gè)村莊,滋潤著(zhù)每一寸那無(wú)邊無(wú)際的小麥地里。在我的心底深處,唯有故鄉的雨是那道最美的風(fēng)景。
無(wú)邊絲雨細如愁。雨絲像牛毛,密密地斜織著(zhù),飄飄灑灑的散落在故鄉的大街小巷,柳樹(shù)在小雨的滋潤下,如少女那細致的長(cháng)發(fā),非常引人注目。遠遠望去,細雨綿綿飄落在雨滴連成了一條條細細的毛線(xiàn),猶如我對家鄉說(shuō)不盡的美好回念,行走在村莊細雨蒙蒙的大地上,仿佛感覺(jué)大地一切都有了生命,我邊走邊享受著(zhù)雨的愛(ài)撫,感覺(jué)涼涼的似乎還是滑嫩無(wú)比,使我好似進(jìn)入了仙林,竟流連忘返,簡(jiǎn)直是我的心都和雨連接在一起,無(wú)法自拔!
雨,悄悄地從天空滑落下來(lái),好死孩子們,這里滑滑梯細小的雨絲拂摸著(zhù)每一條公路拍打著(zhù)池邊的蓮花,親吻這村莊里的每一顆石子,雨滴,猶如那細皮嫩肉的一般嬌貴的.女孩,仿佛只要輕輕一觸摸,就馬上消逝于指尖,輕撫著(zhù)每一寸的皮膚,雨絲是那一塊階梯,每片樹(shù)葉以及他的其他器官,就連那一粒粒飄散在空中的灰塵都惟恐走為上策,他每經(jīng)過(guò)的地方都會(huì )變化成了奇妙無(wú)比的琴聲,經(jīng)常唱,出一陣陣令人無(wú)法自拔的美麗音樂(lè )!
你看那調皮的雨滴又飛快地跑向了屋檐下,在樹(shù)葉上劃來(lái)劃去,滴落在屋前,路旁的小水洼中也傳來(lái)了一陣陣的嘀答嘀答聲,聲聲清脆,是我的耳膜都完全不受任何的控制,這時(shí)小水洼中蕩起了一層層的小漣漪!
子規聲里雨如煙,隨著(zhù)此起彼伏的杜鵑聲,村莊上空籠罩著(zhù)一層又一層的薄煙,小雨越下越密,漸漸的小雨已經(jīng)完全消失,變成大人們期望已久的朦朦朧朧的大雨。
這樣美麗的風(fēng)景難道你不會(huì )心動(dòng)嗎?不會(huì )向往嗎?快跟我一起來(lái)吧!
走在風(fēng)景里作文 篇22
如果說(shuō)“鋤禾日當午,汗滴禾下土”算是夏季農民“面朝黃土背朝天,頭頂驕陽(yáng)肩抗落日”的真實(shí)寫(xiě)照,那這個(gè)夏天我可算是真真切切地體驗了一把。
正是高考結束時(shí),一生最為痛快淋漓的幾個(gè)月,擺脫了無(wú)休無(wú)止的題海戰術(shù),為絮絮叨叨的老師教誨按下了暫停鍵,也遠離了當初狹小、擁擠、悶熱但又充滿(mǎn)溫馨的那片學(xué)習凈土,遠和近往往是相對的,有遠離的一方必會(huì )生靠近之地,遠離了母校的同時(shí)也意味著(zhù)親近社會(huì ),恰有機會(huì )和“兼職”農民的父親一同回村,種那對我來(lái)說(shuō)一望無(wú)盡的7畝玉米地,田連仟伯,沃野千里。
高中三年,迷惘,彷徨總是不期而遇,想破了腦袋都想不出的物理題,讓人看了就心生恐懼的圓錐曲線(xiàn)總讓我覺(jué)得體力活比腦力活更輕松,或許有很多與我同齡的人都想“不就是搬磚嘛,誰(shuí)干不了啊”;或許有很多父母都想“那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去打工了,一個(gè)月掙大幾千呢”;這些話(huà)過(guò)去常有,如今也長(cháng)存,嘴上說(shuō)著(zhù)是無(wú)稽之談,心里卻仍然不服輸。這次夏季里的征程,使我明白那時(shí)不成熟的青澀想法只不過(guò)是一時(shí)的頭腦發(fā)熱,一個(gè)遇到困難想退縮的借口罷了。體力活所需投入的時(shí)間、金錢(qián)和精力是用腦力工作的人遠遠所無(wú)法想象到的。
今年各地都水澇災害頻生,一則則新聞,一篇篇報道,一串串讓人揪心的數字都說(shuō)明了這一點(diǎn),可山西卻很旱,幾個(gè)月來(lái)零零星星的幾次雨根本解決不了農作物的生長(cháng)問(wèn)題,才下過(guò)雨幾天,家中的玉米葉就已從原來(lái)平展的葉片卷曲了起來(lái),只能靠凌晨澆水以解玉米的燃眉之急。再加之幾個(gè)月的荒廢,玉米地里雜草瘋長(cháng),鋤地便也成了除澆水之外的'另一任務(wù)。
夏天的風(fēng)景在地里的勞動(dòng),晶瑩的汗珠是夏日的精彩。從朝陽(yáng)到落日,夙夜憂(yōu)嘆,從清晨到傍晚,夙興夜寐。清晨天還沒(méi)亮,幾道靚麗的光芒在天邊橫貫,黑色天空中飄著(zhù)幾抹茶色的云彩,我手里拎著(zhù)一把銹跡斑駁的小型鋤頭,踩著(zhù)田邊長(cháng)勢繁茂足有半人高的雜草進(jìn)了地里,露珠還在玉米葉上閃爍,倒映著(zhù)勞作人的影子。夏季的清晨滲透著(zhù)涼意,使人清爽暢快,鋤子一下下插進(jìn)地里,再一下下側著(zhù)刀刃拔出,深棕色的浮土上就已遍布了根朝上,葉朝下的雜草了,白白嫩嫩的根很可愛(ài),讓人在憤怒它的爭奪養分之時(shí)又贊嘆它的生命力頑強和顏值的華麗。風(fēng)起云涌,云卷云舒,力氣隨時(shí)間不斷耗盡,一開(kāi)始的干勁滿(mǎn)滿(mǎn)也變成了垂頭喪氣,太陽(yáng)逐漸西斜,陽(yáng)光由冷變暖,又變涼,太陽(yáng)當頭照的時(shí)刻依然成了過(guò)去時(shí),汗水也已浸透了衣衫,連鋤頭都難以拿起,腳步由沉穩變成了紊亂,東一腳西一腳的,深深淺淺,回頭,前方是一片遺體殘骸,不甘地在陽(yáng)光中衰敗了。手掌掌心清晰的隨著(zhù)掌紋延伸的兩條紅印和手臂上火辣辣的被玉米葉絨毛的擦傷代表了這場(chǎng)地里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的斗爭。一場(chǎng)夏季人與自然的斗爭。
夏天的風(fēng)景在夜晚的鄉村小路,小路兩旁靜謐中的喧鬧是夏天的饋贈。夏天的風(fēng),夏天的蟬,夏天的知了。殘陽(yáng)被擠到一邊,晚霞帶著(zhù)風(fēng)的涼意霸占了整個(gè)浩宇。地里澆水需要的運動(dòng)量也不輕。父親一般澆水要從除草后的夕陽(yáng)澆到凌晨魚(yú)肚白剛剛露出,而我卻幫不了什么忙,只能走出田,自己享受享受在這夏季與大自然的親密接觸所帶給我的樂(lè )趣。地里沒(méi)有水管可以任意移動(dòng),不能想澆哪里就澆哪里,需要細細地劃分好地渠,使從唯一的水龍頭里流出的水可以順著(zhù)地渠澆到整塊地里,但劃好了水渠還不夠,連夜也必須守著(zhù),以防哪個(gè)地方不合適把水淹到別人家地里,以防哪里有個(gè)地洞水都被浪費了所導致的澆水費用攀升,萬(wàn)一的事情甚多,都需要人工去一件件確認,父親還要跟著(zhù)水流走,在恰當地方溝通水渠,以便水流順利蔓延不會(huì )被阻塞。澆水澆到凌晨需要耗費大量時(shí)間精力,父親不經(jīng)意間站著(zhù)就睡著(zhù)了,又會(huì )被突然水漫到鞋里冰涼的觸感而驚醒。這個(gè)時(shí)候站在玉米田里,站在田邊的小路上,總會(huì )有很多城里所聽(tīng)不到,看不到的美麗,沒(méi)有高聳的摩天大樓阻礙視線(xiàn),一眼望去就是廣闊的天空,形狀大概就是古人所說(shuō)的“天圓地方”的那種天圓的再現吧,天空里星星的璀璨,月亮微弱的皎光,四周的伸手不見(jiàn)五指,再加上耳邊悅耳的蟲(chóng)鳴,嘩嘩的流水聲,微微涼風(fēng)的輕撫,真的是很愜意的一段時(shí)光。一場(chǎng)夏季人與自然的邂逅。
夏天的風(fēng)景在忙碌后的收獲,除草后對玉米長(cháng)勢的渴盼期待,心中的幻想似螢火般點(diǎn)點(diǎn)微光不斷匯聚終成星辰大海。澆水后玉米葉從卷曲到平展,從泛黃到新綠,由心而生的暢快感在身體里如溪流般緩緩流淌而過(guò),滿(mǎn)足和快樂(lè )接憧而至。四月的天空如果不肯裂帛,五月的袷衣又如何起頭。這是一場(chǎng)夏季精彩的延續。
大概這就是一種全新的夏天吧,在村里與夏天的親密接觸,遠離了電視,空調,冰激凌,靠近天空,星星和蟲(chóng)鳴,這是大自然的夏天,是人與大自然和諧相處的夏季。
一葉一花一菩提,陽(yáng)光溫暖,歲月正好,心性在自然的影響下也如此靜好罷了。
夏季風(fēng)景如此這般心醉,尤其是在地里。
走在風(fēng)景里作文 篇23
開(kāi)車(chē)的時(shí)候經(jīng)常從反光鏡看看車(chē)身周邊的情況。有一次,突然發(fā)現這里面有風(fēng)景,而且是與前方不同的一道獨特風(fēng)景。
我的家在單位的東南方向,有十幾公里的路程,每天都是背著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)車(chē)上下班。早晨往前看,看不到初升的'太陽(yáng),朝反光鏡里一瞧,哇,真美!比直接看柔和許多。行道樹(shù)更整齊、馬路潔凈、白色的行車(chē)線(xiàn)清晰。美是突然發(fā)現的。整天置身于嶗山景區,看慣了這美景,已經(jīng)不再激動(dòng)、不再關(guān)注,是身在福中不知福吧!鏡子里的景色像是經(jīng)過(guò)美圖秀秀處理過(guò)。從鏡子中還發(fā)現以往沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面,比如懸掛在高處的交通指示牌的反面,相信許多人跟我一樣不知道是啥樣。
每天的日出是不同的,風(fēng)和日麗的時(shí)候,光線(xiàn)、云彩也平常;如果頭天晚上刮過(guò)大風(fēng),早晨的日出就分外恢宏、分外壯麗。每天看反光鏡里的日出,帶著(zhù)愉快的心情上班。
還有日月同輝的時(shí)刻。往前看是月亮、反光鏡里是太陽(yáng),一邊趕路一邊欣賞美景。這是上午,下午回來(lái)也是一樣。一忽兒太陽(yáng)在高層樓的上方,一忽兒光線(xiàn)從兩座樓中間射出,又一陣兒從那還沒(méi)有裝修完的窗戶(hù)里通過(guò)來(lái),再走遠了,太陽(yáng)就躲到大樓后面了。
六、七月份青島的霧季,正前方和反光鏡里經(jīng)常是兩種完全不同的天氣現象。前方大霧彌漫,反光鏡里藍天白云。如果調轉車(chē)頭,會(huì )是相反的效果。大霧的那頭一定是大海的方向。
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