【必備】風(fēng)景作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文9篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)景無(wú)處不在，巍峨高山，潺潺流水，這是自然的風(fēng)景，然而留給我最深刻印象的卻是“另一番”風(fēng)景。
記得那天，天上忽然出現了幾片烏云，就像打翻了的墨水瓶，隨風(fēng)從遠處飄來(lái)，遮蓋了整個(gè)天空。一道閃電劃出白光，刺破了這又黑又厚的幕布，幾顆豆大的雨點(diǎn)迅速打下來(lái)，在雨棚上發(fā)出清脆的響聲，雨越下越大，四周都成了白茫茫的`雨世界。媽媽瞅著(zhù)窗外的大雨說(shuō)：“雨下得這么大，還是別出門(mén)啦，我們讓快遞員把商品送過(guò)來(lái)吧�！边^(guò)了不久，只聽(tīng)門(mén)鈴“叮咚”一響，媽媽急忙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)藍色快遞服的快遞小哥拎著(zhù)一大包商品站在門(mén)口。他渾身都濕透了，晶瑩的水珠在身上閃閃發(fā)亮，而且還不住有水珠滾落下來(lái)，快速的滑過(guò)他黝黑的臉龐。他微微喘了口氣，隨后面帶微笑，彬彬有禮的說(shuō)：“您好，這是您的快遞�！眿寢�?zhuān)舆^(guò)快遞連聲道謝。
天上的雨漸漸減小。晶瑩的水珠從屋檐上滴落下來(lái)，帶來(lái)了一股清爽的氣息。我走到窗前，正好看見(jiàn)他跨上電瓶車(chē)，來(lái)不及休息，又奔向別處送貨。我望著(zhù)他遠去的背影，藍色工作服在雨霧中是多么清多么清晰，又是多么美麗。
這就是我眼中的另一番風(fēng)景——下雨天仍然辛勤勞動(dòng)的快遞小哥。正是像快遞員這些平凡的勞動(dòng)者，用他們的辛勤勞動(dòng)，用他們的愛(ài)崗敬業(yè)撐起了整個(gè)中國。
風(fēng)景作文 篇2
我的老家，在南海之濱的上洋。今天，我要給大家介紹的是老家的南山海。
南山海，光聽(tīng)名字，就能猜到肯定是大海。不過(guò)這大�？膳c眾不同。那里的海水非常非常碧藍，沙灘金黃金黃的。陽(yáng)光照下來(lái)，就好像滿(mǎn)地都是黃金甲了。在海的中央，有一座美麗的小島。島上有許許多多的椰子樹(shù)，還有一塊塊大大的巖石，最大的巖石上清晰的'刻著(zhù)“南山�！比齻�(gè)字。島上還有許多可愛(ài)的小野花，小雜草，不知名字，嬌艷精瘦的，特讓人喜歡。在海邊還有許許多多的山峰，山峰上偶爾有幾棵高高大大的樹(shù)，所以，即使是夏天，這里也會(huì )比較涼快。海面不遠處，露著(zhù)些黑黑的巖石，瞭望海面，看著(zhù)巖石，會(huì )想像起類(lèi)似龍王、觀(guān)音或是媽祖的畫(huà)面，十分有趣。
傍晚，晚風(fēng)吹拂，海鷗橫掠過(guò)海面，波浪一道道地滾來(lái)。在月光的照映下，海面變得波光閃閃，非常美麗。
高大的山峰，一望無(wú)際的碧海，金黃的沙灘，引人遐想的小島……這就是老家的南山海的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
“俱往矣，無(wú)數風(fēng)流人物�！�
提筆揮墨，壯志豪言；血灑邊疆，不枉英雄本質(zhì)。無(wú)數風(fēng)景從我身邊掠過(guò)，而我的腦海里卻總有幾個(gè)“風(fēng)景”畫(huà)面一一浮現，古色古香，讓人流連。
記西楚霸王，我只記得一句令我印象深刻的話(huà)——“你永遠是我過(guò)不去的江東”。我眼中看見(jiàn)了，見(jiàn)他一身胄甲金戈，手中持劍，神情堅毅。瑟瑟寒風(fēng)拂過(guò)，頭頂樹(shù)葉沙沙作響，馬鳴嘶嘶，鈴鐺叮咚，冠上紅絨飄起。四面楚歌，幾萬(wàn)精兵戰得僅剩他一人，他已被逼得沒(méi)有了退路，可是一代霸王又怎能敗北。他不甘，懷中揣緊了那人臨終前贈予的香囊囊�！坝菁О∮菁�，你該讓我拿你怎么辦呢……”他輕嘆，江東真是一個(gè)令人難忘的地方，他如此想。剎那間，劍刃寒光，血花濺落在四周的地上，滔滔江流也被染成了紅色。那人翩然倒下，紅絨脫落，飄飄灑灑，比血還要鮮紅幾分，手中緊握著(zhù)那信物，嘴里念念著(zhù)的，也再也見(jiàn)不到了。從此，西楚霸王一去不復。
想三國曹植，一首七步詩(shī)被世人傳誦至今。我恍惚又看見(jiàn)了，見(jiàn)到金碧輝煌的龐大宮殿內，百官俯首，案上的皇帝望著(zhù)中央的人。他一身錦繡白衣，嘴唇似張似閉，眼眶泛紅，卻又忍不住泫然淚下�！皟H剩一步了，你可想好了最后一句？”他抬頭，只見(jiàn)皇帝神色淡然，說(shuō)出的話(huà)也刺人心腸。他的親哥哥不喜他的才華，才一心想要治他于死地。須臾，他又懂了，吟出了七步詩(shī)的最后一句——“本是同根生，相煎何太急！”
念才女玄機，歷經(jīng)人世薄涼，仍不悔當年初心。我見(jiàn)她幼時(shí)的才華橫溢，年僅六七歲的.她，便可吟出令人怎么都不會(huì )料到是這么大點(diǎn)孩童可以作出的詩(shī)句。又見(jiàn)她獨自一人臥在軟榻上，望向窗外觀(guān)內開(kāi)得正盛的海棠花，她僅年方二八，卻已嘗遍人間苦樂(lè )，她不怨那位將她趕出李府的原妻，也不怨李氏的不管不顧，只怨她自己，為何當年不早道出自己的心意，可現如今也晚了，她與那人早已相隔兩地。當她被推上斷頭臺時(shí)，她曾問(wèn)自己后悔嗎？可心底又有一個(gè)聲音堅定地回答道：“不悔�！钡侗煌婪蛞慌e放下，她笑了，那一笑可真醉人�？烧l(shuí)又能看得見(jiàn)她眼底無(wú)淵的蒼涼，還有那顆爭做點(diǎn)綴的淚珠。
我心頭像是發(fā)了麻一般生疼。古今多少英雄，也都成了歷史。他們的故事如同電影一般在我的腦海里播放，我不禁沉淪于此，也一直想知道，為何，無(wú)怨無(wú)悔。
風(fēng)景作文 篇4
這世界上的每一個(gè)事物都以它獨特的形式存在著(zhù)，或偉大，或平凡，這是不爭的事實(shí)。但我始終相信，每個(gè)人都有屬于自己的位置，每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，不要仰望別人，自己亦是風(fēng)景。做好自己要做的事，因為每件事情都可以體現出你的能力及素質(zhì)。做一個(gè)有責任感，有寬容力的人。
人生如水，水有逆流，也有順流，只要我們還活著(zhù)，就該珍惜。跌倒了，勇敢站起來(lái)，繼續走下去，因為不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景。
相信大家都聽(tīng)過(guò)螞蟻過(guò)河的故事吧，在我們看來(lái)，螞蟻是多么渺小，但在仰望與被仰望之間，它們選擇了被仰望。為了種族的生存，它們以驚人的.自信和毅力，創(chuàng )造了奇跡。螞蟻亦是如此，那我們呢？
也許，你覺(jué)得它們太過(guò)閃耀，而自卑自己的平凡，那何不看看天空中的星星，是不是在以微弱的光而努力地閃爍著(zhù)，它們很渺小，看上去，似乎也很無(wú)奈，可是就是因為有這些渺小的星星，才能襯托出那些閃耀著(zhù)的美，沒(méi)有哪一片星空，不是由這些微弱的星光和耀眼的星光而組成的，每一個(gè)，都有自己存在的價(jià)值，你，我，亦是如此。
與其等別人來(lái)仰望你，不如自己學(xué)著(zhù)努力多愛(ài)自己一些，如果今天的你沒(méi)有比昨天更喜歡自己，那明天對你來(lái)說(shuō)又有什么意義呢？相信自己，不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景，多愛(ài)自己一點(diǎn)。
我們每個(gè)人都在仰望或羨慕著(zhù)別人，總覺(jué)得自己還不完美。但是一回頭，卻發(fā)現自己正被很多人仰望著(zhù)。其實(shí)我們每個(gè)人都有仰望別人或被仰望的權利，但是請不要忘記，自己也很完美，只是我們的完美在別人的眼里。
所以，請堅定自己的信念，做一個(gè)既要讓別人仰望，又要讓自己仰望的人！
風(fēng)景作文 篇5
人生總會(huì )遇到許多美麗的風(fēng)景，不管是現實(shí)生活中還是自己的心里。有時(shí)人的想法往往會(huì )因為沿途中的風(fēng)景而變化，變得美麗變得更貼切。
清晨，我踏出家門(mén)，花花草草上還有細小的露珠黏著(zhù)，薄薄霧氣籠罩住整個(gè)城市仿佛置身于仙境�？諝庵谐錆M(mǎn)了聞起來(lái)舒服的青草味道，那是正午或晚上都嗅不到的清新。我狠狠的吸著(zhù)鼻子，霸道的汲取著(zhù)芳香的空氣。我坐在門(mén)口的小凳上，撐著(zhù)下巴哼著(zhù)小曲，就像七八十年代的老婆婆一樣安逸。我的視線(xiàn)落在一只圍著(zhù)小樹(shù)轉悠的蝴蝶身上，它的顏色五彩斑斕，我知道它有毒卻還是忍不住悄悄的靠近它。美麗的事物總是不著(zhù)痕跡的吸引著(zhù)人們。我悄悄的邁著(zhù)步子朝它靠近，想要伸出手，它卻悠悠的飛向遠方。我慢慢的吐出剛才憋著(zhù)的氣，看它飛遠的身影心里默默為它祈禱。風(fēng)兒別吹斷了它斑斕的翅膀，暴雨別侵襲它瘦弱的.身體，大樹(shù)請借它一點(diǎn)位置遮風(fēng)擋雨，花兒請與它一同翩翩起舞。別輕易的毀掉一道美麗又難得的風(fēng)景。
我回到小凳子上繼續哼著(zhù)我那不著(zhù)調的小曲，心里是一片寧靜。不知道坐了多久，我開(kāi)始有了些許困意。我淡淡的朝天上看去，內心忽然百般波瀾，困意也消失不見(jiàn)，是彩虹。它淡淡的并不引人注意，有種與世無(wú)爭的味道。霧氣飄渺在空中，隱隱約約的遮蓋住她的身體。它慢慢的由淡轉濃，我呆愣的看著(zhù)這難得的風(fēng)景，久久不語(yǔ)。
很久了，媽媽立在家門(mén)口喚我的名字讓我回家吃早飯，我將黏在慢慢淡去的彩虹上的視線(xiàn)拉扯回來(lái)。我看向門(mén)口的母親，綻放出一個(gè)溫暖的笑容，緩緩的站起朝她走去。
很高興今天的我沒(méi)有錯過(guò)任何風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
考場(chǎng)上，我趴著(zhù)奮筆疾書(shū)，桌面因我手臂的挪移而時(shí)時(shí)的搖擺，晃得我的字也扭起秧歌來(lái)。低頭一看，原來(lái)是一條桌腿比別的腿短了些，三腿的桌子便時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)，我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間，一眼望到眼前林立的桌腿，我不免想起了小學(xué)時(shí)桌下那一道道動(dòng)人的風(fēng)景。
小學(xué)四年級時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室�！拔业恼n桌最特別，長(cháng)短腿，站都站不穩�！辈恢l(shuí)閑聊著(zhù)。說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意，“明天那些大哥哥大姐姐要考試，桌子可不大好用！”話(huà)題慢慢扯開(kāi)，教室里總有幾只桌子搖搖晃晃，明天六年級的同學(xué)還怎么考試？后來(lái)大家有了主意，一陣忙乎。于是，一張張報紙從中間被撕開(kāi)，然后攔腰對折，接著(zhù)又是左右整齊的一折，再折，幾次重復，最后就成了一個(gè)個(gè)整整齊齊的小方塊，上下兩面被一小塊膠紙固定起來(lái)。彎腰，立起，再彎腰，再立起，這么一塊塊小方塊被塞進(jìn)不安分的桌腳底下。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)透過(guò)窗紗，余暉被切得細細碎碎的。我們站在門(mén)口欣賞我們的杰作，排排桌椅像整齊的方陣，桌腳下幾塊齊整的小方塊，落滿(mǎn)了斑駁的陽(yáng)光，也落滿(mǎn)了大家對六年級的'哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線(xiàn)，不知道哥哥姐姐們會(huì )注意到桌下小小的風(fēng)景嗎？
兩年后，輪到我畢業(yè)考了�？荚囬g，不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳：同樣的教室，同樣的桌子，出現了同樣的動(dòng)人的風(fēng)景：林立的桌腳下，儼然墊著(zhù)幾塊小小的方塊。不曾想，昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般，小同學(xué)們忙碌的手起起落落，一份份將心比心的關(guān)愛(ài)又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長(cháng)，讓這不起眼的風(fēng)景，分外動(dòng)人起來(lái)。
小小的善舉，便是一道綿延的動(dòng)人風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
往往被我們所忽略的，是幸福。
一位作家曾說(shuō)過(guò):幸福是一個(gè)謎，讓1000個(gè)人來(lái)回答就會(huì )有1000種答案，還有一些人說(shuō):“我感受不到幸�！�，這是為什么呢？幸福也是需要提醒的，我們應時(shí)常提醒自己:“我很幸福�！�
故事發(fā)生在一個(gè)極其普通的下午，一位護士百無(wú)聊賴(lài)的在街上走著(zhù)，街上人多車(chē)多，一輛摩托車(chē)撞倒了一個(gè)農村小女孩，女孩兒跟著(zhù)他的父親，那父親蒼老而貧寒，摩托車(chē)手撞人后揚長(cháng)而去，他看著(zhù)街頭的父女，兩人走上前看了小女孩的.傷口，便帶她上樓包扎。父女對這位護士謝了又謝，父親從口袋中拿出一卷零錢(qián)，戰戰兢兢不知該付多少醫藥費，護士說(shuō)不用，父女倆千恩萬(wàn)謝的走了。
這件小事護士很快忘卻了，她為自己的生活苦惱著(zhù)，她想:幸福離她越來(lái)越遠了�！搬t生，醫生”她回過(guò)頭，叫她的并不是病人或家屬，但似曾相識，好一會(huì )兒她想起來(lái)了，是前不久幫助過(guò)的農村父女。父親放下背著(zhù)的大口袋，口袋看樣子很沉，他這么大歲數還背的穩穩的。小女孩的父親笑著(zhù)說(shuō)他女兒頭上的傷全好了，多虧好心的她，這次進(jìn)城，他們是專(zhuān)程來(lái)謝她的。說(shuō)著(zhù)把沉沉的大口袋解開(kāi)，天吶，是滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋桃子，又紅又大，多的讓她吃驚。小女孩的父親說(shuō)那是他全家細細挑的，鄉下人沒(méi)什么好送，就送些桃子表示謝意吧。淚水在護士的眼中打滾。
她剛想起現在才七點(diǎn)，便問(wèn)父親哪有這么早的車(chē)，女孩兒的父親說(shuō):“我們早上五點(diǎn)就出門(mén)了，走了兩個(gè)小時(shí)才到�！彼阌謫�(wèn)為什么不晚點(diǎn)乘車(chē)到呢？父親說(shuō):“鄉下人，走慣了……”
送走父女倆，她看著(zhù)那足足有30斤重的桃子，她感覺(jué)自己無(wú)比的幸福，就像這一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子，真實(shí)可觸，那么滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的……
身邊這么的一件小事，卻無(wú)比動(dòng)人，這就是幸福，就在我們身邊。
風(fēng)景作文 篇8
白云山很美，我非常喜歡，但我還是最喜歡云臺花園。云臺花園雖然面積不大，但是那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景獨特。
我和爸爸一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)美麗而又龐大的噴水池，噴水池里一束束水花從天而降，真像新郎新娘喜慶的日子��！水嘩啦啦的溜著(zhù)，像一群可愛(ài)的小孩子正在玩滑滑梯呢！往上走就是噴水池的盡頭，我看見(jiàn)一個(gè)大大的音符，又聽(tīng)著(zhù)水嘩啦啦的流淌聲，感覺(jué)像是一只樂(lè )隊演奏出的美妙音樂(lè )。
來(lái)到大湖，大湖平靜得像一位文靜的少女，大湖上的裝飾品就像大湖的發(fā)夾，把大湖打扮成了一位文靜又美麗的少女。
經(jīng)過(guò)大湖我們開(kāi)始聞到一點(diǎn)香氣，我們沿著(zhù)小路一直走，來(lái)到了玫瑰莊園，玫瑰花一朵有一朵的美，像一位位優(yōu)雅的公主。沿著(zhù)小路來(lái)到大盆，大盆里有許多花花草草，最受歡迎的`是風(fēng)信子，風(fēng)信子小小的像一把刷子。一直走，來(lái)到一座小山上，那里“群樹(shù)環(huán)繞”美麗極了，我仿佛自己是一棵參天大樹(shù)，為登山人遮住炎熱的太陽(yáng)。
太陽(yáng)漸漸下山了，我們戀戀不舍地告別了云臺花園，但云臺花園的景色像一幅畫(huà)一樣留在了我的記憶中。
風(fēng)景作文 篇9
飛鳥(niǎo)執著(zhù)于蒼穹，方能忍受風(fēng)雨，搏擊長(cháng)空；魚(yú)兒執著(zhù)于大海，方能溯流而上，暢游海洋。
執著(zhù)是一種堅守，是鍥而不舍，持之以恒的追求。
清華大學(xué)圖書(shū)館保安賈作勝高中畢業(yè)后，由于家庭、經(jīng)濟等原因，未能繼續學(xué)習。打工的幾年里，他一直堅持自學(xué)，從沒(méi)放棄夢(mèng)想。在當保安員期間，賈作勝利用業(yè)余時(shí)間到教室旁聽(tīng)課程和名家講座，在圖書(shū)館工作閑暇博覽群書(shū)，最終通過(guò)自學(xué)考上了山東師范大學(xué)。如今，賈作勝還在努力學(xué)習，他的下一個(gè)目標是考上研究生。再渺小再微弱的人，只要有堅韌不拔的執著(zhù)，腳踏實(shí)地的努力，就能實(shí)現夢(mèng)想，拼出自己的一片天。
執著(zhù)是一種專(zhuān)注，是一心一意，百折不撓的探索。
繪畫(huà)大師凡·高27歲才步入畫(huà)壇，沒(méi)有任何美術(shù)基礎，只憑對繪畫(huà)的熱愛(ài)，他在家里支起畫(huà)架，沒(méi)完沒(méi)了地練習。但所有人都對他的作品嗤之以鼻。這并沒(méi)有動(dòng)搖凡·高的決心。這個(gè)不善言辭的人，把他想說(shuō)的話(huà)、想表達的情感，都一筆筆繪在畫(huà)板上。凡·高一生窮困潦倒，但從不言放棄。凡·高對命運的執著(zhù)，對藝術(shù)的信仰，猶如黑暗中的一束強光，在多年后照亮他的'理想。
執著(zhù)是一種付出，是壁立千仞，無(wú)欲則剛的堅持。
華羅庚從小癡迷數學(xué)。幼時(shí)因家境貧寒被迫輟學(xué)，在單調的生活中，他自學(xué)數學(xué)。后來(lái)他因病致殘，也沒(méi)有自暴自棄，拖著(zhù)病腿，忍著(zhù)疼痛，在油燈下學(xué)到深夜。華羅庚畢生馳騁在數學(xué)王國里，也在數學(xué)講壇上走完了生命之路，最終實(shí)現了他的諾言“工作到最后一分鐘”。他一生的坎坷經(jīng)歷都在講述著(zhù)對數學(xué)的執著(zhù)與奉獻。
因為執著(zhù)，我們遭受磨難，飽經(jīng)坎坷；也因為執著(zhù)，我們的理想發(fā)芽，價(jià)值升華。
唱響執著(zhù)之歌，高歌猛進(jìn)，吟唱生命的美好；揚起執著(zhù)之帆，揚帆激浪，面對理想的挑戰；磨亮執著(zhù)之劍，披荊斬棘，創(chuàng )造人生的輝煌。
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