我心中的風(fēng)景
我心中的風(fēng)景1
書(shū)中靜靜地躺著(zhù)一片紅葉書(shū)簽，它像一抹永不褪色的風(fēng)景，銘刻在我心中。
那是一個(gè)初秋的日子，六年級的段考成績(jì)下來(lái)了，看看名次的退后，想到父母的焦慮，我從書(shū)堆里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地走在大街上，飄然而下的落葉，將生命的光華定格在瞬間的光輝。
彎腰拾起一片落葉，試圖從金色的網(wǎng)狀葉脈中，破譯出葉子那光彩艷麗的生命軌跡。
忽然，我有了一種沖動(dòng)，把落葉夾在書(shū)中，當成一枚別致的'書(shū)簽，像一葉扁舟，載我在知識的海洋中遨游。
那晚，我睡得很甜。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉，任狂風(fēng)擺動(dòng)，飛揚旋轉，盡情展現生命的色彩。最后被風(fēng)吹到了大樹(shù)根下，我靜臥在樹(shù)旁，嗅到了大地的清香，我體會(huì )到了生命的真諦。我決定守護大樹(shù)，體驗“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的意境。在那一刻，我驚奇地發(fā)現，我已經(jīng)遠遠超越了自己，喚醒了我那沉睡的靈魂。
那片落葉已經(jīng)在我的心中駐扎了下來(lái)，裝飾著(zhù)我心靈的窗戶(hù)。當我疲倦時(shí)，輕輕撫摸葉片上那堅挺的生命線(xiàn)，像路標一樣，指示著(zhù)前方。熱血就會(huì )在我的心中騰涌，對于學(xué)習，我又充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了奮斗的力量。
有人說(shuō)春的新綠，夏的深秀，秋的熔金，冬的圣潔，都離不開(kāi)葉片裝點(diǎn)著(zhù)色。沒(méi)有樹(shù)葉的季節和原野，是一種缺憾和失誤，令人沮喪、傷感。落葉記載著(zhù)生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的生命歲月里，能夠無(wú)限度地發(fā)散生命的張力與活力，拓展生命的空間，那么，當生命像落葉般飄零時(shí)，就不是一絲怨悔與嘆息，而是一聲金色的歡暢。
我心中的風(fēng)景2
每次去看到那片海，我的心中總有種說(shuō)不出的情感。
那是個(gè)炎熱的七月，驕陽(yáng)把人烤得有些煩躁，這時(shí)，大海就成了人們消暑玩樂(lè )的好去處。這天下午，我和媽媽去了離家最近，最熱鬧的一片海。
海水在人們的笑聲中也歡騰起來(lái)了，她更像一個(gè)愛(ài)玩的孩子，快速退了回去。夏天的沙灘也變得特別柔軟，我松開(kāi)媽媽的手，噗通地一聲撲在沙灘上，沙子軟的像一張床，像天上的云彩，像媽媽的懷抱。
就在人們快樂(lè )的玩耍時(shí)，我發(fā)現一個(gè)年老的爺爺卻在忙碌著(zhù)。他戴了一頂草帽，身穿一件土黃色的襯衫，下身褲子也已經(jīng)沾滿(mǎn)了沙子，挽著(zhù)褲腳，衣服已被汗水浸透了，汗水一道道從臉上流下來(lái)，他不時(shí)抬手擦一下。
看了一會(huì )，我才知道，這位樸實(shí)的爺爺是這片海灘的清潔工，負責每天清掃沙灘的垃圾。這么大一片海灘，清理完得多累��！我笑著(zhù)去問(wèn)爺爺：“爺爺，天這么熱，海灘也這么大，您休息一會(huì )吧！”爺爺擦了擦汗，笑瞇瞇的回答我：“不累的，別看我年紀大，身體可硬朗著(zhù)那，沙灘干凈了，大家玩的也痛快，你快去玩吧�！闭f(shuō)完，爺爺就投入到工作中去了。
此時(shí)，天公不作美，忽然刮起了大風(fēng)，人們是涼快了，可爺爺剛收拾的垃圾又亂了。這時(shí)，海邊玩耍的.孩子們也跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)他們來(lái)幫爺爺撿垃圾了！他們不怕臟，不怕累，也不怕陽(yáng)光的照射，熱火朝天的幫爺爺干活。我看了很受感動(dòng)，不自覺(jué)地加入了他們的行列。不光我，一些大人也自覺(jué)的把垃圾裝進(jìn)了垃圾袋，走的時(shí)候帶離那片海灘。
那片海，那群人，那個(gè)樸實(shí)的老爺爺，那群助人為樂(lè )的孩子，成為我心中不可磨滅的風(fēng)景，海美，景美，還有比這更美的東西。
我心中的風(fēng)景3
按照月份，夏天已經(jīng)到了，但卻有著(zhù)未有過(guò)的秋天般的涼爽，做值日時(shí)，猛然一驚，樹(shù)上還會(huì )刮下去年冬天枯死的落葉。仔細尋它而去，呵！還會(huì )發(fā)現幾朵枯花也在其上。風(fēng)吹花落，落花像蝴蝶飛盤(pán)旋轉地從樹(shù)上落下。此刻，便成為我心中最美的風(fēng)景。
一朵落花落了我的手中，我憐惜地問(wèn)它：“后悔嗎，我的小精靈，你過(guò)早的落下，你甘心嗎�！�
落花開(kāi)心地回答道：“不后悔，春天我們給世界帶來(lái)芬芳，夏天人們吃著(zhù)我們的果實(shí)，秋天也能向世界展示最美的`舞姿，唱著(zhù)歌，回歸大地的懷抱，成為最美的風(fēng)景�！闭f(shuō)完，風(fēng)一吹，隨著(zhù)它的一起落入土壤。
是啊，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。落花不像長(cháng)城的雄偉，不像長(cháng)城是一個(gè)無(wú)情的建筑；落花不像西湖那樣婀娜多姿；落花不像竹子那樣堅韌；落花也不像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉多愁善感，它知道“化作春泥更護花”是它的使命。這就是我心中風(fēng)景的主角。
花開(kāi)是風(fēng)景，而花落則是更美的風(fēng)景。
夏天時(shí)它拼命綻放，秋天時(shí)它落葉歸根。我心中的風(fēng)景就停留于秋天花落的那一剎那，那一剎那震撼世界；那一剎那震動(dòng)人心。小精靈你不僅僅是我心中最美的風(fēng)景，也是我人生的主角。
落花，請你記住，我是你最好的朋友。我心中的風(fēng)景永遠不會(huì )改變。啊，落花！向世界大聲宣布吧！你活得并不卑微。你有著(zhù)對生命最高的理解——完成自己的使命！風(fēng)景永遠不會(huì )改變，變得只有你對我心中時(shí)刻的啟迪，你讓我知道了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花“的最高含義；你讓我知道了，你的家族代代傳承的使命；你讓我知道了，花開(kāi)花落是最美的風(fēng)景；你讓我知道了，什么是生命的真諦！
��！落花，請接受我的贊歌！你是我心中最美的風(fēng)景，永不改變！
我心中的風(fēng)景4
校園在我們心中是美麗的。大操場(chǎng)就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
大操場(chǎng)位于我們學(xué)校的南面，上校嶺向左一拐就到了。
操場(chǎng)真寬��！有三個(gè)標準的籃球場(chǎng)那樣大，20xx多名師生都可以站在操場(chǎng)上集隊。操場(chǎng)真干凈��！除了自然掉落的樹(shù)葉之外，沒(méi)有一丁點(diǎn)垃圾。操場(chǎng)的地面真平坦��！沒(méi)有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。
大操場(chǎng)以龍眼樹(shù)為中心。龍眼樹(shù)在操場(chǎng)中聳立著(zhù)，龍眼樹(shù)可真大，要兩個(gè)小朋友張開(kāi)雙臂才圍得過(guò)來(lái)。龍眼樹(shù)可真高！足足有兩棟樓那么高。龍眼樹(shù)的樹(shù)葉可真茂盛，密密層層的，簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)縫隙，在樹(shù)下根本看不到天空。下小雨的時(shí)候，密密麻麻的樹(shù)葉完全遮擋住了雨水，這些雨水根本不能透過(guò)綠葉，滴到地上。在樹(shù)根底下，只聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，卻看不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影。龍眼樹(shù)的枝條也很茂盛，向四面八方撐開(kāi)。遠看，就像一把巨大的雨傘，似乎把半個(gè)球場(chǎng)都遮住了。當一陣陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，發(fā)出沙沙沙的聲音，樹(shù)枝擺來(lái)擺去的，像是在跳舞一樣。下課的時(shí)候，我們玩累了，就到樹(shù)下的大石墩坐著(zhù)休息休息。出太陽(yáng)時(shí)，就在樹(shù)下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹(shù)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
操場(chǎng)的東面有一排藍花楹，藍花楹的枝條向四周舒展開(kāi)來(lái)，現在，藍花楹開(kāi)得正旺呢！一簇簇的`藍色花，像一只只美麗的藍色精靈，又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹(shù)很高，樹(shù)根雖然細，但是很直，似筆一樣直，還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹(shù)葉像頭發(fā)一樣到處伸展。
舞臺位于操場(chǎng)的西面，是一個(gè)讓我們展現才藝的地方。舞臺的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫(huà)。前面的圖形像對聯(lián)那樣的，橫幅寫(xiě)的是舉辦活動(dòng)的主題，左邊是：經(jīng)典韻放容州花。右邊是：翰墨香溢登高嶺。
校園大操場(chǎng)的風(fēng)景線(xiàn)真美��！你覺(jué)得怎么樣呢？
我心中的風(fēng)景5
這個(gè)季節深匿在一種靜謐中，它屬于秋。
深邃的天
秋的天空很藍，藍得迷人，藍得透徹。沒(méi)有四處飄動(dòng)的云，沒(méi)有低壓的感覺(jué)，只覺(jué)得天空好像抬高了一階，開(kāi)闊了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，樹(shù)梢鑲上銀色的棱條，映出綠白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一輪彎月，孤單單地掛在那兒，與不遠處的星星遙遙相對。銀色的月光酒下一層薄薄的紗，看得見(jiàn)，卻拾不起。當你把腳輕輕地踏上時(shí)，才感覺(jué)這不是紗，那光，又把鞋照亮了。
朦朧的雨
秋的世界細雨綿綿，密密的細絲兒無(wú)聲無(wú)息地鉆進(jìn)土里，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像密密的絲簾，彌漫在天地之間。撐起一把小傘，獨自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上，涼絲絲的。幾只晚歸的馬兒?jiǎn)酒饻\淺的呼應，在煙霧中飛行。我徑直地往前走，朝著(zhù)朦朧的方向尋找光明。去追求，去尋找我春天時(shí)理下的'夢(mèng)。
凋零的葉
秋是輕風(fēng)搖曳、樹(shù)葉飄落的季節。我靜坐在樹(shù)下，用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰，一種天成的美無(wú)法詮釋。葉兒就這么飄落著(zhù)，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，他們滄桑的臉上顯出悲傷，是秋帶給他們的。他們在惜嘆逝去的曾經(jīng)。
這個(gè)季節屬于我，屬于秋。我只有悄悄地告訴它，讓它幫我藏起新的愿望。
我心中的風(fēng)景6
小時(shí)候，在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，都十分讓我感動(dòng)。就比如扶老奶奶老爺爺過(guò)馬路，幫爸爸媽媽干活，為同學(xué)朋友幫忙等，都深深映在我的心里�？墒窃�(jīng)有一件事令我感到十分慚愧。
記得我10歲那年，媽媽帶我去杭州玩，我們決定做火車(chē)去。于是，媽媽買(mǎi)來(lái)兩張床鋪好讓我躺著(zhù)舒服些。
到了第二天，我和媽媽來(lái)到火車(chē)站，等火車(chē)出發(fā)。過(guò)了十幾分鐘，火車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們乘上火車(chē)找到了原先約定好的床鋪，躺在床上。很快，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。這時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“肚子餓不餓，要不要去吃飯�！蔽艺f(shuō)：“好啊，去哪吃��？”媽媽站起來(lái)對我說(shuō)：“我帶你去�！闭f(shuō)完，我便爬下床跟她一起去了。
到了那里，我們隨便點(diǎn)了幾樣菜就開(kāi)始吃了。很快，我就吃飽了后我對媽媽說(shuō)：“我先走了�！眿寢屨f(shuō)：“你要小心點(diǎn)，我吃飽就來(lái)�！庇谑�，我找到原來(lái)的床，爬上去看書(shū)。不知什么時(shí)候，有一位老婦人來(lái)到我床邊跟我說(shuō)：“我的身體不好，能和你換一個(gè)床鋪嗎？”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在我對面的那個(gè)女孩見(jiàn)狀說(shuō)：“不如跟我換吧�！蔽衣�(tīng)著(zhù)，臉突然紅了起來(lái)。
當老婦人準備拿錢(qián)去感謝她時(shí)，那個(gè)小女孩卻說(shuō)：“這錢(qián)你自己留著(zhù)，其實(shí)上下鋪都一樣的�！崩蠇D人聽(tīng)了，連忙道謝。小女孩早已爬到了上鋪，睡著(zhù)了�？粗�(zhù)這幕，我心中又難過(guò)又慚愧。我心想：為什么我不能把床鋪和老婦人交換呢？，為什么我沒(méi)有小女孩的精神呢？我心情有種莫名的失落。
唉，我真埋怨自己，同時(shí)也被小女孩的'行為所感動(dòng)。這道美麗的風(fēng)景，至今還留在我的心目中。
我心中的風(fēng)景7
風(fēng)景，是初春中的百鳥(niǎo)爭鳴；風(fēng)景，是盛夏光陰里的炎熱；風(fēng)景，是金秋里的天高云淡；風(fēng)景，是寒冬里的棵棵霧凇。
——題記
我心中的風(fēng)景，不是車(chē)水馬龍，不是萬(wàn)頃碧波，不是五光十色，而是立在家門(mén)前的一道身影……
“閆梓博，走，送你去學(xué)�！崩习执舐曊f(shuō)。
“哦，等一會(huì )兒……”我慢騰騰道。
我開(kāi)始慢慢地收拾東西，又是拿飲料，又是拿筆本。��！不好，忘記喝藥了，我又趕快去喝藥。等我走出去時(shí)，看到老爸那身軀仿佛一個(gè)金剛，結實(shí)地立在那里，盡管臘冬的風(fēng)無(wú)比凜冽，盡管那空氣十分冰涼，可那身影還是直立在那里，仿佛是一尊塑像，那結實(shí)的雙臂伸直了，小心地握著(zhù)車(chē)把，一動(dòng)也不動(dòng)……
“我有一個(gè)好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸，好爸爸，好爸爸……”我的手慢慢移動(dòng)，鋼琴發(fā)出悅耳的琴聲，那響亮悅耳的琴聲，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一份真摯的感恩之情，勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來(lái)。
“一二三走，……停！”
鋼琴老師錄下了我彈的這首歌，這時(shí)，我的`思緒不復存在……
“我有一個(gè)好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸，好爸爸，好爸爸……”鋼琴老師播放著(zhù)這感恩之歌。我的思緒更是隨著(zhù)流水般的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)飄遠。
良久，我那飄遠地思緒才回腦海里。我突然覺(jué)得，那立在門(mén)口的身影竟然能與萬(wàn)頃碧波相媲美……
我心中的風(fēng)景8
猶記得那是一個(gè)夏日的黃昏，倍感孤寂的我徘徊于校園間。突然，一抹紫色躍入我的眼簾。
哦，原來(lái)是一束郁金香，獨立于枯枝敗葉間。雖說(shuō)“立”卻也半衰�；ǘ浒氚�(zhù)花蕊，遍布皺紋的花朵如同一個(gè)絕望的母親捧著(zhù)垂死嬰兒般地抱著(zhù)無(wú)精打采的花蕊�；�半折，微微枯黃�；▋喝绱耸萑鯎u搖欲墜，萬(wàn)分吃力地支撐起上身，但是它依舊頑強挺立著(zhù)。
“或許在一陣風(fēng)后，花枝就折斷了吧”，我悲傷地想“它還挺得過(guò)幾次長(cháng)夜?”我搖了搖頭，無(wú)可奈何走去。
幾番日升日落，這朵郁金香漸漸淡出了我的'腦海。
如今，我又站在它面前。
太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地，園丁也沒(méi)有垂青這朵可憐的小花，但它仍然挺立。整朵花看起來(lái)似乎更小了。那一抹淡紫竟還那么優(yōu)雅�？v使花莖萎縮，花萼脫落，花蕊即將歸塵，縱使烈日無(wú)情汲取它可憐的一丁點(diǎn)水分，它也要綻放出最頑強，最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女，現出那楚楚可憐的動(dòng)人笑臉。
環(huán)顧四周，都是比它強壯百倍的樹(shù)木，不少樹(shù)木都裝著(zhù)支架，只為保護一個(gè)個(gè)強大的“弱者”。自古以來(lái)被譽(yù)為堅韌不拔的大樹(shù)，竟不及一朵萬(wàn)般弱小的郁金香充滿(mǎn)生命力!
我佇立觀(guān)望著(zhù)，弱小的它將要歸塵了，但一顆堅韌的種子已深深埋在了我的心田，它已成為我心中最美的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景9
在我的心里，有一個(gè)地方，一年四季都是一道最美的風(fēng)景，那就是我的校園。
當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是校門(mén)口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹(shù)。它就像春天派來(lái)的使者，當春風(fēng)輕輕地撲上我的臉頰，杏花樹(shù)準會(huì )伸出纖長(cháng)的枝條，綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾，仿佛在對我們召喚：“春天來(lái)了！春天帶給我們生機和活力，快點(diǎn)來(lái)到你快樂(lè )的校園吧！”我有時(shí)總是心生愛(ài)慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛(ài)的花苞摸上去真像細膩光滑的粉珍珠呀！
春天的使者——杏花樹(shù)
順著(zhù)杏花樹(shù)向北望去，寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹(shù)的映襯下，像一幅美麗的畫(huà)卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像，他們是那么親切，似乎在微笑著(zhù)告訴我們一句至理名言，也告訴我們這里是學(xué)習知識的快樂(lè )殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛(ài)因斯坦，只見(jiàn)他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光，臉上帶著(zhù)慈祥溫和的笑容，好像在鼓勵我說(shuō)：“熱愛(ài)是最好的老師！”每當我考試沒(méi)有達到理想的成績(jì)時(shí)，每當我對自己灰心時(shí)，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會(huì )感到心里很溫暖，又充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
智慧的化身——愛(ài)因斯坦
再過(guò)幾天，校園門(mén)口的杏花樹(shù)，有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵，有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄，讓我們的'校園更加充滿(mǎn)生機和活力。到了九月，這里已經(jīng)是碩果累累，為我們快樂(lè )的采摘節帶來(lái)了新的奉獻和歡樂(lè )。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí)，嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當這時(shí)，我也總是想到一句話(huà)：辛勤的老師們總有一天也會(huì )桃李滿(mǎn)天下。
我的校園，我心中最美的一道風(fēng)景！
我利用周日拍下的心中的美景——我的校園！
我心中的風(fēng)景10
春天的陽(yáng)光，映照著(zhù)大地，樹(shù)葉嫩芽在微風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著(zhù)，溪水快樂(lè )的歌唱，拂曉點(diǎn)亮晨曲，蝶飛蜂舞，蠟梅吐蕊，芳香四溢，就是百草鋪成錦緞，百花五彩斑斕，百鳥(niǎo)放歌林間。如果沒(méi)有你到來(lái)，我在這大自然中就沒(méi)有主角，就會(huì )缺少生機，就是人生的缺憾，因為有你，這一切的一切，會(huì )變得更加美麗。
你在那里，那里就是最美的風(fēng)景。你那彎彎的眉毛，演奏出華美的樂(lè )章；你的眼睛，傳遞著(zhù)愛(ài)的信息，是情的和弦、是愛(ài)的放歌，是溫馨的天堂；你的秀發(fā)，是彩繪的畫(huà)筆，描繪出令人喜愛(ài)的圖案，散發(fā)出的誘人芳香，是我幸福的徜徉。你的每一句話(huà)，在我心中成為經(jīng)典；你的每一個(gè)笑容，都是一朵鮮花在開(kāi)放；你的聲音，和著(zhù)音樂(lè )就是一首首悅耳的彩鈴；你歡快的.步履和美妙的歌聲，是我快樂(lè )的源泉；你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨特的風(fēng)景。你的身姿和映襯的服裝，化著(zhù)一道道亮麗彩虹，和著(zhù)你照片繪成一幅最美的圖畫(huà)，定格在我生命的鏡像中。
你走了，請把你的心留下，有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂(lè )的老家，無(wú)論走到哪里，都離不開(kāi)它。在你快樂(lè )是分享著(zhù)你的快樂(lè )，在你痛苦是分擔著(zhù)你的痛苦，在你需要是給你關(guān)心、支持、鼓勵和幫助，在你艱難時(shí)，攙扶著(zhù)你一起走過(guò)。雨天給你遮風(fēng)擋雨，晴天為你遮擋太陽(yáng)，冬天為你送去溫暖，夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩，我要給你贊美，我要為你放歌。
我心中的風(fēng)景11
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海；欣賞過(guò)水平如鏡的西湖；攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山；游覽過(guò)楓葉似火的香山，這些家喻戶(hù)曉的著(zhù)名景點(diǎn)，給我留下的記憶是表面的，而那個(gè)再普通不過(guò)的車(chē)站，卻給我留下了終生難忘的記憶。
那是去年的正月十五，因被現實(shí)所逼爸爸不得不在正月十五元宵節就背井離鄉，出外謀生。
為了趕車(chē)，媽媽很早就起來(lái)給爸爸做早飯�？粗�(zhù)媽媽那單薄的身影和熟練的動(dòng)作，我明白了愛(ài)不需要太多的語(yǔ)言。媽媽并沒(méi)有說(shuō)很多挽留爸爸的話(huà)，而是用自己的心來(lái)表達著(zhù)。雖然媽媽嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但我知道媽媽心里是非常希望爸爸留下來(lái)的。為了不讓爸爸難過(guò)，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微一笑。
看著(zhù)媽媽為爸爸做的別具一格的早餐，我知道爸爸是一定會(huì )被媽媽的心感動(dòng)的。
到開(kāi)飯的時(shí)間了，媽媽小心翼翼地端上她的心菜，微笑著(zhù)說(shuō)：嘗嘗我今天的手藝。我無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽那眼角的淚花。爸爸哽咽著(zhù)，飯菜在他的嘴里遲遲不肯下肚，他不想讓媽媽辛勤的勞動(dòng)果實(shí)白白流走，他要好好品嘗里面的含義。
吃過(guò)早飯，媽媽提著(zhù)行李送爸爸到車(chē)站。到那兒，我停了下來(lái)，而媽媽一直陪著(zhù)爸爸望前走，在上車(chē)的時(shí)候媽媽?xiě)賾俨簧岬匕研欣钸f到爸爸手中。爸爸握著(zhù)媽媽那粗糙的'手說(shuō)：多保重，這個(gè)家就交給你了。媽媽勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚像調皮的小孩子從媽媽的臉上滾了下來(lái)。
車(chē)站邊的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，兩邊的雪紛紛揚揚的下著(zhù)。我看見(jiàn)這里的風(fēng)景比任何地方的都要美，因為這是爸爸媽媽用愛(ài)筑造成的風(fēng)景，是兩顆彼此相愛(ài)的心筑成的一道別具一格的風(fēng)景。
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)他們用心建造的風(fēng)景。
這時(shí)的風(fēng)景使我終身難忘，它包含了爸爸媽媽的愛(ài)。
留在我心中的風(fēng)景，留在我心中的愛(ài)。
我心中的風(fēng)景12
坐上了回學(xué)校的公交車(chē)，看見(jiàn)自己喜歡的TEANA和Bluebird，會(huì )伸長(cháng)脖子觀(guān)詳好久，即使自己現在沒(méi)有，能看見(jiàn)也是高興的。當和別人談?wù)撟约合矚g的TOYOTA系列和NISSAN系列時(shí)，別人的心也許早就不在這了，大部分的人還是向往BMW或者Benz的吧?
說(shuō)自己喜歡聽(tīng)的歌曲，伊藤由奈、宇多田光又有幾個(gè)人會(huì )知道?最多會(huì )知道濱崎步，好的也許會(huì )知道LadyGaga，可這個(gè)我欣賞不了。MariahCarey和TalorSwift還不錯，可是一般人還是喜歡碧昂斯，老的也許認識麥當娜。
當你津津樂(lè )道自己喜歡的電影時(shí)，安吉麗娜朱莉早已紅遍了全球，凱拉奈特麗開(kāi)始受到新演員的威脅。奧蘭多布魯姆也和米蘭達可兒奉子成婚。不過(guò)一直看好的娜塔莉波特曼年紀輕輕就捧走了奧斯卡!還是不錯的。
喜歡吃的土豆，在這個(gè)地方，被人們做的如此的難吃，讓我想不起來(lái)土豆的原味。喜歡吃的肉絲，在這也被其他亂七八糟的葷菜代替。煩透了這個(gè)地方。讓我錯過(guò)了一班又一班的公交車(chē)，也錯過(guò)了好多好多的事情，現在想起來(lái)，雖然不后悔什么，但是總有些遺憾的。
或許吧，人生就是不停地錯過(guò)，又不停的遇見(jiàn)，然后再不停的忘記，直到最后死去!
我就是這樣的性格，真的.沒(méi)有什么事情可以讓我動(dòng)容了。日本地震了，海嘯了，核電站爆炸了，那又怎么樣呢?看看過(guò)后，繼續我的生活，夢(mèng)想不是一天就可以完成的，但至少我還是有的。
要過(guò)自己想要的生活，那你年輕時(shí)候就趕緊努力吧，錯過(guò)的，遇見(jiàn)的，得到的，丟掉的，又有什么關(guān)系?那一路的風(fēng)景，只要你記得住，它就不會(huì )白白來(lái)過(guò)!
我心中的風(fēng)景13
在我心中的一道風(fēng)景，是大自然的一個(gè)美麗的孩子。感應人們內心的世界，那是一個(gè)鄉村的風(fēng)景，樸素而不奢侈，即大方又很高貴。
早晨，太陽(yáng)剛剛露出它那優(yōu)美的身姿，她的光，溫和而不猛烈。而人們呢？早就起來(lái)做早飯，家家的煙筒里冒出了煙，每一家都準備做早飯。小孩子們讀書(shū)朗朗，大人們的身影隨處可見(jiàn)。
中午，下起了小雨，微微的斜風(fēng)伴有一絲涼意。這鄉間是受不了大雨的，因為她們太美了。河邊的柳樹(shù)笑彎了腰，再加上小雨、斜風(fēng)，太像一幅小水墨畫(huà)了�？赡艹鲎悦鞔漠�(huà)家之手吧！那些淘氣的孩子們——小雨點(diǎn)，他們像一個(gè)美麗的音符“滴答滴答”在樹(shù)葉上奏起了歡快的樂(lè )曲。這里的彩虹姐姐經(jīng)常出現，下一些小雨，也許就能把彩虹姐姐引出來(lái)。這開(kāi)始我是不相信的，但是后來(lái)我相信了，因為這場(chǎng)小雨過(guò)后，彩虹姐姐真的出現在燦爛的天空中，真像毛澤東爺爺說(shuō)的'一樣“赤紅黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞”。彩虹姐姐的出現為鄉村的風(fēng)景又增添了一番獨特的景色。
晚上，月亮剛剛露出了她那優(yōu)美的身姿，人們結束了一天的工作，在鄉間的羊腸小道上談心、散步。每人手里都拿一個(gè)小燈籠，從遠處看像一只只小小的螢火蟲(chóng)。又為鄉間的夜晚增添一番獨有的美色。
鄉間的一天，無(wú)論是早晨、中午還是晚上，都是美的。即樸素而不奢侈，即大方又很高貴，這種自然風(fēng)景的美成為了我心中的最高境界。
我心中的風(fēng)景14
人生就是一條路，我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉，跋涉，為的是理想的生活，為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中，我們肯定會(huì )欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過(guò)的白云，有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地，有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水，有的`像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你，是我人生道路上最亮麗，最美妙，也最難忘的一道風(fēng)景。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。無(wú)論何時(shí)何地，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。當我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(cháng)廊里，呼吸著(zhù)一種甜蜜清新的空氣，你就宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨，讓我看到了天空里飄著(zhù)的七色彩霞，閃耀著(zhù)的是那種靈動(dòng)的美。
我在你的長(cháng)廊里漫行，你是一幅柔美的畫(huà)卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景，是用筆尖也難以流淌的那種美，如同冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內涵豐富的書(shū)，我一直在用心的讀，把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運生命中有一個(gè)你，因為有你，我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會(huì )有很多的風(fēng)景，而你，永遠是我心中最美的那一道風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景15
大自然的萬(wàn)紫千紅，花鳥(niǎo)樹(shù)木可稱(chēng)得上風(fēng)景，它們的美麗讓人心動(dòng)。在我的心中也有如此一道風(fēng)景，一道迷人的風(fēng)景。
她沒(méi)有樹(shù)木的高大，卻有百花的婷婷，她沒(méi)有大海的澎湃，卻有流水的柔情。她好動(dòng)，動(dòng)得活潑;她好靜，靜得可愛(ài)。
她是我心中的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓是一個(gè)環(huán)形，中間有一個(gè)小的操場(chǎng)，一到下課便有很多人在那活動(dòng)，時(shí)常也會(huì )看到她和一群女生在操場(chǎng)上拿排球到處扔。她如一只白兔，，在人群中躲避著(zhù)排球。時(shí)而又拿排球狠狠的回擊著(zhù)“敵人”，操場(chǎng)上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑著(zhù)，黑發(fā)隨風(fēng)漂落在頭后。她輕輕的向后轉頭，臉被頭發(fā)半遮著(zhù)，白皙的皮膚在柔和的陽(yáng)光下釋放著(zhù)光彩。
她是我心中的風(fēng)景，打雪仗是她最喜歡的活動(dòng)了，下大雪后，一下課，我們便跑出教室，投入到戰場(chǎng)中去。她熟練的團著(zhù)雪球，攻擊進(jìn)入她射程的.每個(gè)敵人。雪團扔盡時(shí)，她又會(huì )邊叫著(zhù)邊滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑，甚是可愛(ài)。記得有一次我在團雪球時(shí)，她輕輕走到我身后，把一個(gè)雪球塞進(jìn)我的領(lǐng)子里，我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容，跑的時(shí)候，又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿(mǎn)是雪，手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發(fā)紅。她甩著(zhù)頭發(fā)，打掉上面的積雪，雪花在她身旁飛舞，那一刻，她仿佛是一個(gè)美麗的天使。
她是我心中的風(fēng)景。我和她一起上過(guò)幾次自習。她正在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，教室里十分安靜。我拍拍她想問(wèn)她幾道題，她用手勢告訴我下課后會(huì )給我講的，然后便有奮筆疾書(shū)。她姿勢端正，臉上平靜又略顯嚴肅，透出一種氣質(zhì)。
她是我心中的風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景。雖然我無(wú)法在欣賞到如此的風(fēng)景。但已存在心中的風(fēng)景不會(huì )抹去。
【我心中的風(fēng)景】相關(guān)文章：
我心中的風(fēng)景作文11-30
我心中的風(fēng)景作文10-06
心中的風(fēng)景作文《你是我心中最美的風(fēng)景》07-14
我心中的風(fēng)景作文初中習作《我心中的美景》07-18
我心中的風(fēng)景作文【薦】12-22
我心中的風(fēng)景作文【精】12-15
【薦】我心中的風(fēng)景作文09-14
我心中的最美風(fēng)景作文09-21
我心中的校園風(fēng)景作文10-07