寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 1
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大了，也懂事了。我學(xué)會(huì )了許多，比如：洗碗，做飯，洗衣服，溜冰，騎車(chē)……但讓我印象最深刻的`事，還是那次學(xué)自行車(chē)。
看著(zhù)身邊的小伙伴們自由自在地騎著(zhù)自行車(chē)在樓下“飛翔”，我不由得羨慕他們。我心想：要是我也學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)該多好��！于是，我決定學(xué)騎自行車(chē)。
“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)騎自行車(chē)�！被氐郊�，我馬上對媽媽說(shuō)道�！翱梢园�，但是，學(xué)每一樣東西都不簡(jiǎn)單，一定要認真學(xué)啊�！眿寢屨f(shuō)道�！班�，知道了�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)。
媽媽把我帶到一個(gè)人少的地方騎車(chē)。媽媽告訴我：“騎自行車(chē)時(shí)身子要坐端正，眼睛要直視前方，身體要保持平衡�！眿寢屧诤竺娣鲋�(zhù)我，我照著(zhù)媽媽說(shuō)的要領(lǐng)去做。我剛踩踏著(zhù)腳踏板，自行車(chē)又東搖西擺，我根本控制不住它。只聽(tīng)“咣當”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽扶起我來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們接著(zhù)練，任何事情都不是一學(xué)就會(huì )的，只要堅持就會(huì )成功�！蔽铱粗�(zhù)周?chē)T自行車(chē)的伙伴，緊緊咬牙，是的，只要我堅持，努力，我會(huì )成功的。我忍著(zhù)疼痛，又開(kāi)始練起來(lái)。我慢慢騎著(zhù)，一圈，兩圈，三圈……媽媽慢慢地放手了，我終于可以一個(gè)人輕松地騎自行車(chē)了，我成功了！
通過(guò)這件事，我懂得了做任何事情都要堅持，堅持一定會(huì )成功。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 2
“態(tài)度決定高度，細節決定成功�！薄皦�(mèng)在心中，路在腳下”每當我看見(jiàn)這些名言警句時(shí)，我就會(huì )萬(wàn)分痛苦，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的沖動(dòng)，每當看到這些句子的時(shí)候就會(huì )想起我的父母。當我大方地買(mǎi)東西的時(shí)候，就會(huì )想起父母在多么辛苦的為我勞作。
父母就像一棵大樹(shù)，在我疲憊時(shí)讓我依靠；父母就像一盞明燈，在我面對黑暗的時(shí)候照亮我前進(jìn)的路；父母就像一滴水，在我干渴無(wú)比時(shí)給我以哺育。父母親的愛(ài)是多么偉大呀！而我們唯一能報答的就只有學(xué)習。
我多么渴望生病呀，因為只有這樣我才能長(cháng)期和父母在一起，可是，在你享樂(lè )的過(guò)程中，你可曾想過(guò)你父母的感受。她們急促的呼吸加速了，輕快的腳步變得沉重了。當你不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，你可曾想過(guò)你的母親多么辛苦的把你生下來(lái)，而你，卻一萬(wàn)個(gè)不理解，你出手大方，可是，你可曾想過(guò)你的父母有像你這么大方過(guò)嗎，我想，天下的父母一定都希望自己的孩子比自己過(guò)得更好，更幸福。
不知道在什么時(shí)候，我聽(tīng)了這樣一個(gè)故事：在很久以前，人們因為沒(méi)飯吃，而去把自己的孩子跟別人的孩子交換，然后吃別人的孩子的肉，讓自己生存，我聽(tīng)了這個(gè)故事以后很驚訝，便向父親詢(xún)問(wèn)，父親說(shuō)：你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，跟本就沒(méi)有這樣的事情發(fā)生，誰(shuí)想把自己親生骨肉送給別人呢，哦，我說(shuō)：好吧。
聽(tīng)了父母的`回答，我很高興。因為這至少讓我明白了父母對我的愛(ài)。如果你們想孝順你們的父母，請珍惜時(shí)間吧，不要等父母的頭發(fā)都蒼白的時(shí)候，在去孝順的時(shí)候已經(jīng)晚了�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 3
今天是星期天，我這次的家庭作業(yè)無(wú)比獨特，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易，想想這次的家庭作業(yè)到底是什么呢？對，就是學(xué)做飯。
哎！提到這次家庭作業(yè)，我就頭疼。我不會(huì )做飯啊，我要怎么學(xué)呢？天吶，我倒底該怎么辦��？
媽媽似乎知道了我有心事，就迅速的走到我面前，問(wèn)我怎么了，我悶悶不樂(lè )地回答：“老師這次布置的家庭作業(yè)是學(xué)做飯，還要寫(xiě)作文，我不會(huì )�！眿寢屝呛堑卣f(shuō)：“不會(huì )？咱可以學(xué)嘛！走，我教你學(xué)做飯去，別不開(kāi)心了�！�
我跟著(zhù)媽媽到廚房，媽媽說(shuō)：“我們學(xué)蒸米和炒土豆絲吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就嚴肅地說(shuō)：“蒸米，首先要把電飯煲里放兩三碗水，再淘一些米，倒進(jìn)鍋里�！蔽野粗�(zhù)媽媽說(shuō)的，先往鍋里加兩三碗水，再把淘的米倒進(jìn)鍋里，然后再把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，就不用管了，米蒸好，鍋自然就會(huì )把開(kāi)關(guān)關(guān)了。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“炒土豆絲，要先把土豆皮剝掉，再洗一洗，把洗好的土豆切成片兒，接著(zhù)把土豆片兒切成絲，再放進(jìn)水里洗一洗�！蔽野粗�(zhù)媽媽說(shuō)的，小心翼翼的去做。媽媽耐心地說(shuō)著(zhù)：“先把煤氣灶的總開(kāi)關(guān)打開(kāi)，再把煤氣灶的開(kāi)關(guān)按逆時(shí)針打開(kāi)�！蔽乙恢惫怨缘�'按著(zhù)媽媽說(shuō)的做，（由于平�？磱寢尦床�，也沒(méi)有讓媽媽接著(zhù)說(shuō)下去）。我先往鍋里放兩勺油，再把配料放進(jìn)，我又把土豆絲放進(jìn)鍋里，然后往鍋里放十三香，醋，鹽等等。等菜快熟的時(shí)候，再放味精和雞精，把菜盛到盤(pán)子里后，再放點(diǎn)香油。這樣就把飯做好了。
雖然第一次做的不太好，但我學(xué)會(huì )了做飯，媽媽還笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“一回生，二回熟，三回就當師傅！”
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 4
友善是一種美德，學(xué)會(huì )友善，就像一朵美麗的花開(kāi)在心中，你們讓你知道嗎？我的同桌心中就開(kāi)著(zhù)這樣一朵美麗的花朵，那一次，深深印在我的腦海里。
那是一個(gè)夏天，烏云籠罩了天空，但雨水卻遲遲不肯掉下。那時(shí)候，我們正在進(jìn)行期末考試。我們先考的是語(yǔ)文。正當我正埋頭解題的時(shí)候，余光看見(jiàn)了一個(gè)人正急急忙忙地借筆，抬頭一看，原來(lái)是我的同桌，他的筆沒(méi)水了，只好去借筆，但是沒(méi)有一個(gè)人肯借給他，我也不例外。直到問(wèn)完了周?chē)耐瑢W(xué)，他便垂頭喪氣地放棄了，在座位上靜靜地等待著(zhù)下課鈴的`來(lái)臨。很快，語(yǔ)文考完了，我們又迎來(lái)了數學(xué)考試。等發(fā)到了試卷后，我依然埋頭解題。當我寫(xiě)到最后一面的時(shí)候的時(shí)候，我的筆也沒(méi)水了，我抬頭看了看鐘，只有最后20分鐘了，誰(shuí)會(huì )借我筆呢？當我還在發(fā)愁的時(shí)候，一支筆映入了我的眼簾，原來(lái)是我的同桌借了一支筆給我，我呆呆的看了他一會(huì )兒，說(shuō)了一聲：“謝謝！”便接過(guò)了筆，繼續解題。很快數學(xué)也考完了。在回家的時(shí)候，我特地在門(mén)口等他，只為跟他再說(shuō)一聲：“謝謝！”沒(méi)想到他回了我一聲：“不用謝！”人和人之間要和平相處嘛！”說(shuō)完他便回家了。聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，我慚愧不已。
就在他走了不久，天上的雨滴似乎被他打動(dòng)了，便一滴接著(zhù)一滴地掉了下來(lái)。我凝視著(zhù)這傾盆大雨，雖然眼前的是雨，我仿佛看見(jiàn)了一片燦爛……
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 5
窗外，清冽的寒風(fēng)與五花八門(mén)的垃圾交織在一起著(zhù)刮向遠方，我心里像吃了未成熟的果子一樣苦澀——我生病了，而空蕩蕩的病房仿佛和我一樣，寂寞……
是啊，沒(méi)有人陪我，月亮也偷偷露出了曉燕連父母也在我輸液是不曾出現。這是，隨著(zhù)吱呀一聲，門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)小腦袋探了進(jìn)來(lái)，用他那有些生澀的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“姐姐，我可以進(jìn)來(lái)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他那蒼白如紙的臉上浮現出一絲紅暈，身形一閃，進(jìn)入到了病房，我才吃驚地發(fā)現，他竟然少了一直胳膊！
他正對著(zhù)我的視線(xiàn)，沒(méi)有一絲不自然，率先開(kāi)口，說(shuō)：“姐姐，你上初中吧！“恩�！蔽液退幸淮顩](méi)一搭的聊著(zhù)。不一會(huì )兒，好像是他的媽媽說(shuō)道：“平兒，走。該回家了�！薄昂煤煤�，就過(guò)來(lái)了“他一邊答應一邊對我說(shuō)：“謝謝姐姐陪我說(shuō)話(huà)！拜拜！“我心頭一震。那清脆的聲音如顆顆珍珠一般。落入我似水的心田，泛起了陣陣漣漪，我并沒(méi)有幫助他，只是聽(tīng)他說(shuō)完了一些并不動(dòng)聽(tīng)的`話(huà)語(yǔ)，他就對我感恩，我不由得泛起了愧疚：
同學(xué)幫我打掃衛生，我并沒(méi)有感謝他們，而別人指責我時(shí)，我卻不屑一顧：“我有沒(méi)有讓他們幫我？沒(méi)有吧！那是他們自作多情！
跟小男孩比起來(lái)，我是那么自私狹隘我感到只有懷著(zhù)一顆感恩的心去看對方，才會(huì )看到一個(gè)全新的世界，才會(huì )感到世界是多么美妙！
感恩如清風(fēng)，掠過(guò)我那炎熱的心田。
感恩如涼茶，芬芳我那無(wú)味的口腔。
感恩如燦陽(yáng)，照耀我那清冷的心田。
望望窗外，風(fēng)似乎也不再寒冷，月亮也偷偷露出了笑顏，將皎潔的月光灑下了大地，門(mén)還在“吱呀吱呀”的響，望著(zhù)小男孩的背影，我露出了會(huì )心一笑。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 6
上體育課，老師要我們全班繞著(zhù)操場(chǎng)跑3圈，900米，對于那些師兄師姐是小意思�？蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)可是要我的命呀！
我聽(tīng)了以后，心里在抱怨老師，應為我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)九百米。就是熱身的那圈也是喘得呼呼直叫啊，何況現在是它的三倍，跑了以后還不知道有什么事情發(fā)生呢？
我的心直碰亂跳，這是第一次嘗試900米。
老師的哨子一響，我們女孩子爭先恐后地向前奔�？墒�，九百米也太長(cháng)了，我還是在最后漫漫地跑吧。跑了三百米后，氣吁吁的我實(shí)在是跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊越過(guò)。我竟然有放棄的念頭。
我走到老師面前，想說(shuō)放棄，可沒(méi)等我開(kāi)口，他卻說(shuō)了話(huà)：“再堅持一下，不要放棄�！蔽衣�(tīng)了，心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，可是又不能辜負了他的期望。我留意了一下同學(xué)們的表情，我很驚訝————沒(méi)有流露出一點(diǎn)放棄的表情，再想想我做事情還不到一半就想放棄，還真有點(diǎn)羞愧。
突然，思思叫了我一聲，說(shuō)，想要成功，就要不停地向前跑。
快到終點(diǎn)了，還差一百米，同學(xué)們都沖刺過(guò)去了，我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“加油！還差一百米，就成功堅持跑了九百米�！苯K于，右腳一踏，九百米畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的'句號。
在起點(diǎn)，我認為我熬不過(guò)這漫長(cháng)的路程；在半途，我曾經(jīng)差點(diǎn)放棄；在終點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了堅持。只為了——一個(gè)句號，一個(gè)圓滿(mǎn)的九百米句號。
在青春路上，會(huì )有很多挫折，就像在跑道上跑九百米想要放棄一樣，要克服挫折，戰勝放棄心理，就要不停的向前跑；同樣，為了青春的多姿多彩，就要克服困難，因為“想要成功，就要不停地向前跑�！�
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 7
從小愛(ài)哭的我，在無(wú)意間學(xué)到了一位偉人的一句話(huà)，其中的大意是：每個(gè)人的生活一開(kāi)始就像一張白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此以后，我每當收到委屈的時(shí)候，就會(huì )拿來(lái)一張白紙，不停地在上面寫(xiě)堅強二字，心中默默地盼望著(zhù)有一天自己能夠真正地堅強起來(lái)。
想要堅強，并不是一件容易的事。盡管我的習慣已經(jīng)堅持了兩年，但是我愛(ài)哭的壞毛病絲毫沒(méi)有改變。而堅強離我卻是那么的遙不可及。
有一次我又受了委屈，淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細心的爸爸發(fā)現了我的`不對勁，走過(guò)來(lái)，拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的，畫(huà)了一棵高大挺拔的大樹(shù)與一朵鮮艷的鮮花，在大風(fēng)的肆虐下，大樹(shù)盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹(shù)葉，但大樹(shù)依舊是那么挺拔�；ǘ湓诹胰盏谋⿻裣�，在冬天綻放，給人一種美的感覺(jué)。爸爸告訴我，看這棵大樹(shù)，盡管大風(fēng)肆虐，但它并沒(méi)有被吹倒，而是默默地立在那兒，如同一座山�；▋河�(zhù)皚皚白雪綻放，并不是逞能，如果花朵在春天百花爭艷綻放，又有誰(shuí)會(huì )觀(guān)賞它呢？花兒不懼風(fēng)雪，這就叫做堅強。大叔堅定地立在那兒，這就是堅強。堅強就是不為小事而落淚，堅強就是默默承受著(zhù)一切的壓力。
望著(zhù)嚴肅的爸爸，平日里不懂事的我第一次設身處地地體會(huì )到了堅強。從此以后，我不再怨天尤人，不再因雞毛蒜皮的小事而哭，不再懦弱�，F如今我要感謝爸爸對我的悉心教誨，如果沒(méi)有爸爸的鼓勵，我不可能從陰影里走出來(lái)，我不可能再看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
我學(xué)會(huì )了堅強！現在的我雖然還力不足，但我堅信，只要肯努力總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。后來(lái)我才知道，爸爸所畫(huà)的花是梅花。這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。爸爸借梅花告訴我：一個(gè)中國人，無(wú)論再怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 8
我暑假去報名學(xué)游泳，第一節課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來(lái)了，我急忙要跳下水，教練說(shuō)：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋�！蔽亿s快排好隊，讓教練教。教練做動(dòng)作，我們跟著(zhù)做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時(shí)候教練吹了下口哨，大聲說(shuō)：“大家抓住游泳池上的繩子，來(lái)回走動(dòng)�！蔽沂制婀�，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無(wú)精打采地走著(zhù)。教練見(jiàn)了，知道了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“有一些人，不會(huì )爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽(tīng)，知道教練在說(shuō)我，就急忙打起精神，老老實(shí)實(shí)跟上隊伍。原來(lái)這是為了讓我們先適應水里的活動(dòng)。
就這樣走了幾天，我們就開(kāi)始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我的手和腳才老是不協(xié)調，后來(lái)，經(jīng)過(guò)教練的'耐心指導，我才學(xué)會(huì )。學(xué)潛水了，教練讓我們在水里瞥氣，看誰(shuí)瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時(shí)，我變像一只小金魚(yú)，吐著(zhù)美麗的泡泡。我愛(ài)上了這種感覺(jué)，于是更加努力地練習手和腳的動(dòng)作。
過(guò)了兩個(gè)星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺(jué)自己像一只歡快的小青蛙！
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 9
堅強是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅強，一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅強，就是一個(gè)只會(huì )哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì )怎樣去堅強地面對困難，我也深知堅強就好比雨后彩虹，是不畏風(fēng)雨的剛強。以前，在學(xué)習和生活中，我一直是個(gè)軟弱的人，不知道何為堅強。后來(lái)，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車(chē)摔跤后沒(méi)有對著(zhù)血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績(jì)由班上的前五名滑落到第二十，我簡(jiǎn)直蒙了，感覺(jué)周?chē)黄岷�，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭，因為我知道眼淚會(huì )使我看不清前進(jìn)的.道路，我應該做的是振作精神重新奮斗，堅守者寧可笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。
在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強，在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強，在生活中我學(xué)會(huì )了堅強。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會(huì )得到燦爛的陽(yáng)光！”這些話(huà)的分量。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 10
世界上每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我當然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫(huà)畫(huà)、做餅干、跳繩……現在就讓我說(shuō)一說(shuō)我引以為傲的'本領(lǐng)吧！
這要從兩年以前以發(fā)生過(guò)的一件事情說(shuō)起。那天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我非常高興，因為我早就想讓爸爸媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋了，可是我一直沒(méi)有對爸爸媽媽說(shuō)。
星期六，我和媽媽來(lái)到滑冰場(chǎng)，到了那里，哇！真熱鬧��！首先，媽媽教我怎么穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒(méi)等站穩，就摔倒了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你不要這么心急如焚，你先把腿站成一個(gè)八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了�！苯又�(zhù)，我就按照媽媽說(shuō)的方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學(xué)會(huì )呀。于是，我就加快了溜旱冰的節奏，結果，腳下一不小心，又摔倒了。當時(shí)，我皺起眉頭，我不想再學(xué)了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對我說(shuō)：“你不要放棄，你要相信自己�！蔽衣�(tīng)媽媽鼓勵我的話(huà)，又充滿(mǎn)了信心，于是，我又站了起來(lái)，又開(kāi)始滑了，我接連著(zhù)練了好幾個(gè)星期，終于能又快又穩地滑了。我特別的開(kāi)心。
通過(guò)這次練習，我明白了那條諺語(yǔ)：“失敗乃成功之母�！蔽蚁耄褐灰銓ψ约河行判�，你就一定可以成功。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 11
記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說(shuō)我幾句，我立刻就會(huì )向他發(fā)火。就說(shuō)我表弟的事吧！
那天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，我表弟就跑進(jìn)我的房間找我玩。只見(jiàn)他一邊拉著(zhù)窩窩，一邊對我說(shuō)：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說(shuō)：“我跟里說(shuō)了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”
于是表弟就對媽媽說(shuō)：“姨媽?zhuān)也灰@個(gè)哥哥了�！�
我惡狠狠地說(shuō)：“我才不要你這個(gè)弟弟呢！真是煩死人了！”
盡管媽媽跟我說(shuō)了許多次，可我已就不改。
可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買(mǎi)了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了�？墒虑椴](méi)有我想象的那樣。
后面的那位女士說(shuō)：“對不起，把你的牛奶打翻了！”
“沒(méi)關(guān)系，”前面那位女士并沒(méi)有向他發(fā)火：“牛奶是不值錢(qián)的東西，大不了我再買(mǎi)一瓶�！蔽冶贿@件事深深地感動(dòng)了。知道以前是我不對，我以后一定要把這個(gè)脾氣改掉。
以后，要是弟弟在跑道我房間的話(huà)，我會(huì )親切地對他說(shuō)；“哥哥現在很忙，如果你想完的'話(huà)，就換一個(gè)地方萬(wàn)，可以嗎？”弟弟聽(tīng)了，肯定會(huì )順從的離開(kāi)，媽媽也會(huì )夸我說(shuō)：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：人要學(xué)會(huì )寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 12
小時(shí)候我就對搖滾音樂(lè )特別敏感，每次一聽(tīng)到身體就會(huì )不由自主地舞動(dòng)起來(lái)。第一次看到街舞是在我六歲的時(shí)候，看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子，我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說(shuō)，我一定要學(xué)街舞。媽媽聽(tīng)了告訴我，學(xué)街舞要吃很多苦，如果你真的要學(xué)的話(huà)必須要堅持下去。
于是從六歲開(kāi)始，我就學(xué)習街舞，從基本功到復雜動(dòng)作，我一步一步扎扎實(shí)實(shí)的地練習，為后面的組合舞打下扎實(shí)的基礎。
一年后，老師看我表現突出，給了我一個(gè)難得的機會(huì )：讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國比賽，我欣喜若狂：七歲的我，就能登上全國街舞的舞臺了，太了不起了！可是，轉念一想：和哥哥姐姐們去配合，我還得更加努力地練習。
那段集訓的日子，令我終生難忘。舞蹈的難度遠遠超過(guò)我之前所學(xué)的，一開(kāi)始無(wú)論怎么跳都跟不上他們的舞步，我有些泄氣了，連了十幾遍也沒(méi)能有進(jìn)步，媽媽看到我難過(guò)的樣子，輕輕的說(shuō)：“寶貝，當初你自己選擇了街舞，所以你一定要堅持下去，媽媽相信你！”這時(shí)，我的心里一動(dòng)，是呀，是我自己選的街舞，也對街舞充滿(mǎn)了熱愛(ài)，跳街舞時(shí)，心里也很快樂(lè )，現在放棄太可惜了吧！為了全國大賽，為了老師，為了自己，加油！于是我又調整了自己的狀態(tài)，如同一支蘇醒的獅子，把所有的力量都在那瞬間爆發(fā)了。練習，練習，練習，不知練了多少遍，流了多少汗，留下了多少傷痕，我終于把每個(gè)動(dòng)作都詮釋到完美。
雖然集訓的每天都累得精疲力盡，但是，我的`心卻很快樂(lè )�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，比賽當天我們組獲得了第一的好成績(jì)。當我們登上領(lǐng)獎臺，臺下響起雷鳴般的掌聲，教練為我們豎起了大拇指。我捧著(zhù)獎杯激動(dòng)地想哭，這不僅僅是一個(gè)獎杯，更是對我們這群小舞者的一種肯定。
從六歲到現在，我學(xué)了六年的街舞，參加過(guò)很多的比賽，每次練習時(shí)都是非常非常的累，但從沒(méi)想過(guò)放棄。我要帶著(zhù)對街舞的熱愛(ài)，不怕困難，堅持到底，快樂(lè )成長(cháng)。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 13
暑假里，我偶然看見(jiàn)大哥哥大姐姐們騎自行車(chē)回家，他們像一群群起飛的小鳥(niǎo)，靈活地避開(kāi)了行人和汽車(chē)，這讓我暗暗下決心，我一定也要學(xué)會(huì )騎車(chē)。
媽媽知道后，一如既往地鼓勵我，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地推著(zhù)車(chē)走在小區里，我先試著(zhù)跨上了車(chē)座，可是我還沒(méi)坐穩，車(chē)卻先不聽(tīng)話(huà)地晃了起來(lái)。我害怕極了，眼見(jiàn)我就要摔向草地，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽一下就扶住了自行車(chē)的車(chē)把！"呼！嚇死我了！這時(shí)的我已經(jīng)驚出了一身冷汗。我猶豫了，但勇氣戰勝了恐懼，我扶好車(chē)把，登上了腳蹬。雖然車(chē)搖晃了兩下，但我還是扭著(zhù)身子騎車(chē)，車(chē)緩緩向前移動(dòng)，突然"撲通"一聲，我再次摔向了旁邊的草地，我捂著(zhù)擦破的'膝蓋，大聲喊道："我不學(xué)了！
經(jīng)過(guò)媽媽的一番開(kāi)導，我又練了幾天，身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對我說(shuō)：今天你要試試自己去！"我膽戰心驚地上了自行車(chē)，可媽媽又像平常一樣，抓住車(chē)的后座，我以為媽媽改變了主意，懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)下坡時(shí)，車(chē)速明顯加快了，我享受風(fēng)從我耳邊刮過(guò)的快樂(lè )，忘記了一切。突然，車(chē)猛烈的搖晃了一下，我本能地回頭，天啊，媽媽竟然松開(kāi)了手，車(chē)越跑越快，眼看又要沖入花叢中了，我突然下定決心，扶好扶手，車(chē)竟又繞著(zhù)花壇轉了一圈！路過(guò)媽媽時(shí)，我興奮地朝她喊了一聲："媽媽?zhuān)視?huì )騎了！"
我穿過(guò)一棵棵柳樹(shù)，碧綠的樹(shù)枝撫摸著(zhù)我，風(fēng)不再熱得煩人，就連知了的叫聲也變成了動(dòng)聽(tīng)的音符。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 14
今天，我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。王教練胖胖的，長(cháng)著(zhù)黑色半長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)連衣黑泳衣，皮膚黑黑的。
我們二十個(gè)人，點(diǎn)完名開(kāi)始做準備活動(dòng)。今天學(xué)習吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣，我們深吸一口氣，憋住，再用嘴吐出來(lái)，反復幾次，我們連續做了五次，就下水了。
我怕嗆水，就捏住鼻子，再往下沉。連續幾次，我慢慢松開(kāi)了手，第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時(shí)，王教練說(shuō)我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰心驚往下沉，沒(méi)有嗆水，第二次，第三次，都沒(méi)有！看來(lái)學(xué)的挺到位。
我們又學(xué)漂浮，第一個(gè)，老師說(shuō)像猛虎撲食一樣，從中間位置撲到墻邊，抓住地邊。老師做了示范，我們跟著(zhù)做！
我第一次沒(méi)有成功，差一點(diǎn)抓到，第二次成功，第三次成功！看來(lái)也不錯，老師讓我們休息，打水仗，我們樂(lè )開(kāi)了花，拼命向對方潑水。
老師一聲哨響，結束了這場(chǎng)戰事激烈的水仗。接下來(lái)，是從墻壁向外撲，我第一次，撲到了倒數第二的位置。第二次，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，越到了第一名！
老師要開(kāi)始這節課的小測試，首先就是吸氣動(dòng)作，我們深吸一口氣，抓住地邊，不捏鼻子下水了。老師54321數著(zhù)，我的第一項測試完美結果，對方指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說(shuō)藍帽子的小男孩沒(méi)做好，有的說(shuō)紅帽子的小女孩沒(méi)做好。
輪到對方時(shí)，一眼能看出那個(gè)紅帽紅衣綠眼睛的'女孩子沒(méi)沉下去，粉帽紫衣的女孩嗆水了。
最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內漂，我差一點(diǎn)點(diǎn)就沒(méi)抓住，最后掙扎著(zhù)抓住了。對方竟然沒(méi)人注意我！從內向外，我非常有把握。一撲，果真第一。
年幼的時(shí)候，我跟小伙伴們去河邊玩。因天熱，小伙伴們都耐不住了，就紛紛脫了衣褲去河里游水�？晌耶敃r(shí)是“旱鴨子”，不會(huì )水。見(jiàn)小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進(jìn)水里，一下子又鉆出水面的場(chǎng)景，我覺(jué)得十分有趣，并相信自己也能如此。于是脫下衣褲，我便一頭栽進(jìn)了水里。因為不會(huì )水，我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開(kāi)眼一看，四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意，我就嗆了幾口泥漿水進(jìn)去。最后，我摸著(zhù)河邊的石頭，好不容易才爬上了岸。為此，我嚇出了一身冷汗。其實(shí)，我學(xué)會(huì )游泳是在上初中后。一天下午放學(xué)后，我雖不會(huì )水因感覺(jué)好玩就跟著(zhù)一些同學(xué)去河里游泳。除了我之外，其他同學(xué)都會(huì )游泳。他們他們全到了水較深的地方去游，在那里打鬧戲水。而我卻只好一個(gè)人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著(zhù)，玩著(zhù)，我稍不留意就陷入了深水區里。這下，我開(kāi)始變得手忙腳亂起來(lái)，雙手不停地向前爬水，雙腳也不停地踢打水，完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現了。一會(huì )兒，我竟然爬水爬到了淺水區，總算是脫離了危險。當時(shí)，我還真受了不少的驚嚇。至今，我仍然只會(huì )爬水，并給這種方式命了一個(gè)名。你猜叫什么來(lái)著(zhù)。我管它叫爬泳。
看了我學(xué)游泳的經(jīng)歷，你沒(méi)笑掉你的大牙吧！對方又開(kāi)始了指指點(diǎn)點(diǎn)。我的游泳現在還不好，相信我，我學(xué)得好！
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 15
星期天下午，我和媽媽在家看體育頻道的自行車(chē)比賽，看到一個(gè)個(gè)自行車(chē)賽手像踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣飛快地沖向終點(diǎn)。那個(gè)速度、那個(gè)的流暢、那個(gè)帥呀！我很激動(dòng)，心癢癢，想學(xué)騎自行車(chē)。就和媽媽說(shuō)了，媽媽爽快地答應了。
媽媽推出自行車(chē)，那是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物，藍色的車(chē)身，白色的把手，還有一個(gè)“叮鈴鈴”響的鈴鐺，漂亮的很。
我從媽媽手中接過(guò)自行車(chē)，迫不及待地跨上去，誰(shuí)知一下子摔了一跤。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)。我小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)都是大人扶著(zhù)車(chē)后座凳才學(xué)會(huì )的�！庇谑菋寢屧诤竺娣鲋�(zhù)車(chē)，我先跨上自行車(chē)，坐好，穩定了一下心緒。然后抓緊自行車(chē)車(chē)把、搖搖車(chē)龍頭、探下身子，出發(fā)了……嗯！怎么還在原地？我回頭對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)阌昧ν蒲�！”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著(zhù)我。嗯，看著(zhù)我干嘛？有什么不對嗎？這時(shí)我下意識的動(dòng)了動(dòng)腳。碰到了個(gè)東西。哈哈！我和媽媽都會(huì )意地笑了。找到了自行車(chē)腳蹬�？蓡�(wèn)題又來(lái)了，這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合，常常打得腳疼。還有身體不平衡，身體向左歪自行車(chē)就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線(xiàn)上。還好有媽媽在后面扶著(zhù)沒(méi)摔跤。我的.汗已經(jīng)開(kāi)始急出來(lái)了，聽(tīng)同學(xué)都說(shuō)自行車(chē)很好學(xué)，我就這么難呢！
一會(huì )腳疼一會(huì )腰扭得累，我想這樣學(xué)不是辦法呀！每樣東西都應有規律和技巧的，這騎自行車(chē)的技巧又是什么呢？回想整個(gè)過(guò)程我忽然明白了：要學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握好身體和自行車(chē)的平衡，其次是腳要和自行車(chē)腳蹬配合好，一個(gè)轉下去一個(gè)轉上來(lái)，平衡協(xié)調很重要。有了這個(gè)經(jīng)驗，我就進(jìn)行實(shí)踐。先讓媽媽扶著(zhù)，我蹬車(chē)，學(xué)著(zhù)掌握車(chē)龍頭，調控身體。慢慢的車(chē)子不在東倒西歪了，我的腳、手、身體都合上了節奏。幾圈下來(lái)，我掌握了方法。我就讓媽媽松開(kāi)手，準備獨立騎。媽媽說(shuō)：“會(huì )摔跤的，會(huì )摔痛的�！蔽疫t疑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，也許摔摔就會(huì )騎自行車(chē)了，還有我穿了防護的�！笨粗�(zhù)媽媽欣慰的笑容，我有了更加堅定了信心。從最基礎的扶﹑推﹑趟自行車(chē)開(kāi)始，再到上座凳騎自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)一次次的摔跤，雖然手痛腳也痛，但也有了收獲和進(jìn)步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎，通過(guò)堅持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！
歐耶，我也可以騎著(zhù)自行車(chē)耍帥啦！
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 16
星期天中午我寫(xiě)完作業(yè)，在飯桌前等著(zhù)吃飯，飯還沒(méi)好，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢詭湍阕鲲埌�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“可以��！那你就做土豆泥吧！”
于是，我把要的東西都拿了出來(lái)，兩個(gè)洗過(guò)的小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個(gè)保鮮膜和一杯牛奶。開(kāi)始了，我把兩個(gè)土豆放鍋里蒸二十分鐘，拿出來(lái)的時(shí)候，結果土豆里面還沒(méi)熟硬邦邦的，無(wú)法搗成泥。媽媽對我說(shuō)：“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸，并且蒸半個(gè)小時(shí)�！�
我吸取了上次的`教訓，蒸了半小時(shí)。我起身準備揭開(kāi)鍋蓋，手碰到鍋蓋的時(shí)候，我燙的像一個(gè)老鼠似的亂竄。后來(lái)我用抹布揭開(kāi)了鍋蓋，拿出土豆放一個(gè)碗里搗碎。灑點(diǎn)鹽，加一點(diǎn)牛奶，攪拌均勻。起鍋燒油，放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水，熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜，放入土豆泥，要有醬才有靈魂，把土豆泥倒入碟中，再倒入醬就好了。
終于一道美味的土豆泥做好了，嘗了一口，覺(jué)得好吃便給媽媽吃了，她贊不絕口，我真幸福。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 17
在無(wú)盡的記憶中的一個(gè)角落，有一個(gè)種子，日日夜夜，都在沉睡，而在一天這顆最軟弱的種子萌發(fā)了，長(cháng)成了一棵挺拔的松樹(shù)——一顆堅強的松樹(shù)。野炊活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了堅強。
那天，我們伴著(zhù)花香，來(lái)到了野炊活動(dòng)的地點(diǎn)，在分組后。老師一聲令下，我如同離弦的箭一般，沖了出去。但我沒(méi)有注意到，左手上，那道傷口，更緊了。我努力地收集樹(shù)枝，一次又一次，早已把臟和累拋之腦后，我是多么的希望能幫上忙，多么希望盡自己的一份力！
突然，我感到一陣劇痛左手一陣麻木，剛撿到的柴火掉到了地上，我的傷口裂開(kāi)了，血從那里流了出來(lái)，我的內心一陣恐慌，正準備告訴老師，但是，不知為何，總感覺(jué)心中有一鼓無(wú)形的`力量在支持著(zhù)自己！我不再是那個(gè)天真的孩子了，就這么一點(diǎn)小傷，還忍不住嗎？我必須要”學(xué)會(huì )堅強”！這幾個(gè)字，碰在了我的心上，好像發(fā)出了回音。我再次拿起地上的木頭，走向樹(shù)林深處的火堆旁……步子，第一次如此堅定，我發(fā)覺(jué)，我更加的堅強了！
野炊最后我嘗到了美味的玉米，我發(fā)現，它比平日更加香甜，更加美味，這也許，就是努力與堅強共同結出的果實(shí)吧！
堅強，是毫不畏懼，遇到挫折永不退縮的精神；堅強，是一筆永久的財富，擁有它必定百折不撓；堅強，是屹立的風(fēng)帆，它可以讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前……
學(xué)農中，我學(xué)會(huì )了堅強，堅強讓我成長(cháng)！
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 18
人生的道路不會(huì )總是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此，要學(xué)會(huì )用微笑對待別人，學(xué)會(huì )用一顆寬容的心接納別人……同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣，吵了和，和了還會(huì )再吵，真所謂“不打不相識”。小學(xué)時(shí)光匆匆，斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學(xué)習、一起成長(cháng)的快樂(lè )歲月。我真想讓時(shí)光倒流，再回到那天真無(wú)邪的童年……事情已經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，但當時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天，讓我學(xué)會(huì )了同學(xué)之間應該互相寬容，團結友愛(ài)。當時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，在課堂中，老師讓我們做課堂筆記，我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候，卻發(fā)現鋼筆不出水了，這可把我急壞了。奇怪，滿(mǎn)滿(mǎn)的鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢？我一遍又一遍地甩著(zhù)鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對，就是不出水。
我只帶著(zhù)一支鋼筆呀！終于，在我甩得第N+1遍的時(shí)候，鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的筆記時(shí)，猛然發(fā)現，同桌新買(mǎi)的潔白的裙子上，有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦？大概、可能、也許，是我剛才無(wú)意甩上去的吧！我一遍又一遍地安慰自己。一想，昨天，她將我的膠帶弄丟了， 我和她還生了一場(chǎng)氣。
今天，她賠給我一卷新膠帶，可是，我倆的冷漠情緒還在僵持著(zhù)�？粗�(zhù)同桌還在若無(wú)其事地記著(zhù)筆記。怎么辦？承認錯誤？還是逃避現實(shí)？我一整節課都心不在焉，一直想著(zhù)這件事。終于，下課鈴聲響了，我鼓起勇氣對她說(shuō)：“對不起�！蔽业男暮孟裼惺鍌�(gè)吊桶打水，指了指她的.裙子，又指了指自己的鋼筆，“我賠你吧！多少錢(qián)都行！”我低下了頭�！斑@有什么大不了的？東西有價(jià)情無(wú)價(jià)��！”他的臉上滿(mǎn)是微笑。我聽(tīng)后很驚訝，又感動(dòng)，又后悔。一卷五毛錢(qián)的膠帶我都讓她賠，而她的裙子肯定很貴。從那以后，我倆互幫互助，成為親密的好朋友！這件事教育了我，也讓我受益匪淺，讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )用微笑對待別人。
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 19
每次，我看見(jiàn)小伙伴在一起騎自行車(chē)，心里很羨慕，就下了一個(gè)決心：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
一個(gè)星期天的下午，我和三姨來(lái)到了我們家的后院，準備學(xué)騎自行車(chē)。
首先，三姨說(shuō)：“我先示范一次給你看看，然后你再學(xué)�！闭f(shuō)完，就麻利地跳上了自行車(chē)，開(kāi)了一圈給我看，然后又跳下來(lái)，我看見(jiàn)了，就想：騎自行車(chē)應該很簡(jiǎn)單！看三姨這么輕松，于是我就說(shuō)：“有什么難的，我來(lái)試試！”說(shuō)完，我就跳上自行車(chē)，結果剛跳上去，就因為控制不了平衡摔了個(gè)“狗啃泥”。我坐在地上，摸著(zhù)我的屁股，痛苦地喊道：“我的屁股呀，痛死我了�！边@時(shí)候，三姨過(guò)來(lái)安慰我：“統奇，世上是沒(méi)有什么事是一學(xué)就會(huì )的，你要堅持�！甭�(tīng)了三姨的.話(huà)，我又燃氣了斗志。三姨說(shuō)：“我先扶著(zhù)你，這樣你就可以慢慢練了�！庇谑�，我坐上自行車(chē)，三姨太在后面扶著(zhù)，就這樣慢慢騎，騎了一會(huì )兒，三姨突然放手，說(shuō)要看看我沒(méi)人扶騎得怎么樣，結果話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就又跌倒了。不知練了多少次，我摔得屁股都要爛了，三姨也累得滿(mǎn)頭大汗，終于，經(jīng)過(guò)我的苦練，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
現在，我已經(jīng)能和小伙伴們一起騎自行車(chē)出去玩了。通過(guò)這次學(xué)習，我明白了，只要努力堅持做好一件事，就會(huì )成功！
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 20
上個(gè)月時(shí)，我們去了瑞園景區做植物標本。你想知道怎么做嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
在鎮海棘螈實(shí)驗室前面的空地上，我發(fā)現了一株奇異的草，叫做尾葉香茶草。你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。然后老師就給了我們一袋做植物標本的材料，里面有兩塊壓花板，許多海綿墊，五六塊干燥板，和一大疊吸水紙，還有兩塊粗粗的橡皮筋。我們拿在上面端詳了半天。老師講解了一下怎么做。然后叫我們分組，可以開(kāi)始做了。我們把海綿墊放在一塊壓花板上，然后在上面放一塊干燥板。把我采集的尾葉香茶草放在上面，再在上面蓋一層吸水紙，在上面蓋上壓花板后，綁上兩塊橡皮筋，它真是拉力十足，我費了好大勁才綁上。我想原來(lái)植物標本也不是那么難做嗎！老師臨走前提醒我們：一個(gè)星期后就可以把植物標本打開(kāi)了。
一個(gè)星期后，我迫不及待地打開(kāi)標本�？墒橇钊耸氖�，這片尾葉香茶草還是碧綠碧綠的`，雖然已經(jīng)有點(diǎn)干燥了。我遺憾極了，心想：這片尾葉香茶草的水量太多了，不能做成植物標本了。換了一塊干燥板和吸水紙后，又蓋上了壓花板。
三天過(guò)后，我又一次打開(kāi)了植物標本。一小部分葉子已經(jīng)開(kāi)始黃了，我心花怒放，高興了半天。不過(guò)又想：沒(méi)有徹底黃是不能做成植物標本的。于是又蓋上壓花板，等待了起來(lái)。
再放上一個(gè)星期，我打開(kāi)植物標本，葉子已經(jīng)徹底黃了。我高興地不得，趕緊拿給媽媽看。媽媽一看，說(shuō)它可以做成植物標本了。我拿了一張硬紙板，小心翼翼地用膠水把尾葉香茶草固定在上面。生怕一不小心把它給撕破。終于固定完成了，我在左下角寫(xiě)上我的姓名、日期和采集地點(diǎn)。一個(gè)完整的植物標本終于做好了！只要有耐心，一切都可以成功。
我學(xué)會(huì )了做植物標本！
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 21
天空之所以如此的蔚藍動(dòng)人，是因為它包容了每一朵云彩，不論大��；花園之所以如此的萬(wàn)紫千紅，是因為它包容了每一朵花朵，不論美丑；溪水之所以如此的活潑清澈，是因為它包容了每一條魚(yú)兒在它胸懷間跳躍嬉戲，不論多少……寬容，是一種愛(ài)，是一種無(wú)形的力量，它能把仇恨化成友誼；寬容，是一縷陽(yáng)光，是一種真正的友誼，它能把冷漠轉為熱情；寬容，是一陣微風(fēng)，輕輕的，輕輕的，把心中的憂(yōu)愁和煩惱統統吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍，一定不可能喜歡和“仇人”吵個(gè)不可開(kāi)交。
因為，我們知道，爭吵是不可能和好的，反而，它只能增添兩個(gè)人的仇恨。然而，就在那么一天，我，學(xué)會(huì )了寬容！有一次，作文老師讓我們帶上自己最喜愛(ài)的玩具，我高興極了，因為我早就想帶上我的‘七仔’了。第二天，我果然興沖沖的`把七仔帶上了，我把它放在桌子上，同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái)，羨慕地看著(zhù)。這次作文課，我得了一個(gè)‘優(yōu)‘。放學(xué)了，我準備收拾一下書(shū)包，突然發(fā)現七仔不見(jiàn)了，我急忙尋找，那時(shí)候，我好像是熱鍋上的螞蟻－急得團團轉。終于，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我知道你的七仔在哪！”聽(tīng)了這話(huà)，我仿佛抓住了一根救命稻草，急忙問(wèn)：快說(shuō)在哪？“急什么急，你的七仔呀－——被婷婷弄壞了�！彼痪o不慢地說(shuō)。什么，我一下子沒(méi)有了反應：又是她！一個(gè)熟悉的面孔出現在我的腦海中。我氣極了，三步并作兩步地走到她的課桌前，為我的七仔“報仇”。
經(jīng)過(guò)一番爭論后，她終于承認了自己“罪過(guò)”，我沖她喊：“你賠我的玩具�！闭f(shuō)完，我就氣沖沖地回家了。因為心情不好，回家的路，似乎又變長(cháng)了；天空變得灰暗了；現在的耳邊，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼叫。這時(shí)，我看到了一個(gè)告示牌：寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開(kāi)朗，急忙跑回家，給婷婷打了個(gè)電話(huà)，告訴她不用還了。她聽(tīng)了，急忙說(shuō)謝謝。這時(shí)，我感受到了友誼和快樂(lè )。寬容別人就是寬容自己！學(xué)會(huì )寬容，這個(gè)世界才充滿(mǎn)愛(ài)；學(xué)會(huì )寬容，我們才能更好地相處！
寫(xiě)我學(xué)會(huì )了什么的作文 22
以前，我覺(jué)得燒菜是一件既簡(jiǎn)單又好玩的事情，只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是，我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋，知道了要做出一道美味佳肴也是件很不容易的事。
首先，我拿出了做這道菜所需的.材料：一只鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調味品。我學(xué)著(zhù)媽媽以前的樣子，拿起鴨蛋在大碗的邊上敲了一下，這時(shí)蛋殼上馬上出現一道裂痕，我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗里。開(kāi)始打蛋了，我左一下，右一下，真的是不亦說(shuō)乎，媽媽說(shuō)要把蛋打透這樣蒸出來(lái)才好吃。接著(zhù)加了一點(diǎn)水一起打，一直打到碗里有了點(diǎn)泡泡，我就把它放在一邊待用。
開(kāi)始切香腸了，我一開(kāi)始用小刀切，可是小刀用不上力，也切不好。于是，我又換了把大刀，大刀可比小刀方便了。不一會(huì )兒，我就把香腸放在打好的蛋里，加了點(diǎn)鹽和味精。 該進(jìn)入下一個(gè)步驟了，我在鍋里放好水，點(diǎn)燃爐灶，將碗放進(jìn)去蒸。大約蒸了二十分鐘，香腸的香味漸漸地飄了出來(lái)，鍋子里的水也發(fā)出了陣陣沸騰的聲音，好像在告訴我即將大功告成，我小心翼翼地打開(kāi)鍋蓋，蛋液也凝結了，成功了。我臉上洋溢著(zhù)得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子嘗了一下，味道還不錯，就是稍微有點(diǎn)咸，下一次我要少放點(diǎn)鹽。
通過(guò)這次燒菜，我知道了有些事情看似非常簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)并不容易。經(jīng)過(guò)自己親自嘗試，能積累一定的經(jīng)驗。體會(huì )到大人們的辛苦。
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今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁(yè)的《三字經(jīng)》。第五頁(yè)背完之后，我們坐著(zhù)休息了一會(huì )。
我看到旁邊有一棵很矮的樹(shù)，我給媽媽說(shuō)想爬樹(shù)，媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去，媽媽過(guò)來(lái)指導我爬樹(shù)的.技巧。第一次，第二次我都失敗了，媽媽在旁邊鼓勵我說(shuō)：“孩子堅持到底就是勝利，你要勇敢一點(diǎn)，膽子放大，堅持往前走，你一定會(huì )成功的，媽媽相信你�！弊詈笪乙е�(zhù)牙堅持往上爬，在媽媽的指揮下終于爬到一個(gè)可以坐的樹(shù)干上，我坐下來(lái)休息了一會(huì )。我想下來(lái)，媽媽讓我自己跳下來(lái)，可是我不敢跳，媽媽只好過(guò)來(lái)扶著(zhù)我的手，讓我跳下來(lái)。第四次上樹(shù)我是自己上的。只有最后幾個(gè)步驟是媽媽提醒我的，我在能坐的那個(gè)樹(shù)干反了一個(gè)方向，還沒(méi)有坐下來(lái)就從樹(shù)干上溜下來(lái)了，媽媽及時(shí)扶住了我，我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的，媽媽沒(méi)有提醒我了，一轉眼我已經(jīng)坐到樹(shù)干上了，自己也敢跳下來(lái)了。
我學(xué)爬樹(shù)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情都要堅持到底就是勝利，要對自己有信心，不能灰心，一定要勇敢噢，小朋友們。
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一本書(shū)，它像一個(gè)百寶箱，蘊含著(zhù)許多的知識；一本書(shū)，它就像一位朋友，無(wú)條件陪著(zhù)你；一本書(shū)，它就像一位無(wú)聲的老師，隨時(shí)樂(lè )意接受你的提問(wèn)。在我四年級的時(shí)候，就和書(shū)結下了不解之緣。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候，我知道故事中的'海倫天生就有身體缺陷，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，也不會(huì )說(shuō)。她的世界是黑暗的，無(wú)聲的，多么可怕��！換作誰(shuí)也接受不了這樣的現實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁，后來(lái)父母給他請來(lái)了家教老師教說(shuō)話(huà)，漸漸地，海倫找到了學(xué)習的樂(lè )趣與方法，她經(jīng)過(guò)自己的努力，堅持，不但學(xué)會(huì )了母語(yǔ)，還學(xué)會(huì )了五種其他語(yǔ)言，通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽(tīng)”別人說(shuō)話(huà)。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執著(zhù)追求深深地感動(dòng)了。
我一直問(wèn)自己，我沒(méi)有殘疾，我比海倫幸福多了，可我怎么能是一個(gè)說(shuō)一套，做一套的人呢？你看我自己曾經(jīng)向媽媽說(shuō)過(guò)幾十次一定要堅持跑步，可到了真正去做的時(shí)候，我又有許多理由給自己，結果一次都沒(méi)堅持不來(lái)。唉！我要像海倫學(xué)習，從跑步開(kāi)始堅持做好每一件，讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后，非常支持我，她還特意每天陪著(zhù)我督促我跑步。
現在，我不會(huì )半途而廢了，當學(xué)習上遇到困難，我不會(huì )再像以前那樣說(shuō)：“不學(xué)了，不讀了，這么難，這類(lèi)的話(huà)了�！蔽視�(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地請教哥哥或同學(xué)，把困難克服。功夫不負有心人，這個(gè)學(xué)期，我期中知識競獲得了二等獎。
俗話(huà)說(shuō)的好：堅持就是勝利。跑馬拉松沒(méi)有毅力，是不會(huì )勝利的，因為你已經(jīng)認輸了。書(shū)中的知識就像海水那么多，我會(huì )不斷地去探索，去汲取。因為書(shū)改變了我，讓我學(xué)會(huì )了堅持就一定能成功。
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高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，就像一雙奇妙的翅膀，帶我們飛向知識的天堂；書(shū)，是一艘智慧的小船，載著(zhù)我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。
以前，我是一個(gè)懵懂害羞的女孩，說(shuō)話(huà)總是前言不搭后語(yǔ)，所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書(shū)，多學(xué)習別人怎么說(shuō)話(huà)。
我一翻開(kāi)書(shū)，一行行密密麻麻的'文字映入我的眼簾，一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，我就不想看了。
直到有一天父母逼著(zhù)我去圖書(shū)館博覽群書(shū)。我在圖書(shū)館好不容易選到了一本我稍稍有點(diǎn)興趣的書(shū)——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開(kāi)書(shū)，便喜歡上了它，因為那生硬的文字旁邊還插滿(mǎn)了插圖，吸引著(zhù)我不停地往下看，我越看越覺(jué)得有趣，我時(shí)而哈哈在笑，時(shí)面生氣地直跺腳。
我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了，我也想有一個(gè)馬小跳一樣的朋友，那多開(kāi)心��！慢慢的，我嘗試著(zhù)與小區里的小伙伴交流，我也會(huì )想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小伙伴們玩游戲時(shí)，我總是不怕輸。大家都覺(jué)得我好相處，我想，這大概是被本書(shū)中的人物“傳染”了吧！我的朋友了越來(lái)越多，小區里，班里，誰(shuí)都能聊得來(lái)，玩得開(kāi)。我的生活處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
寫(xiě)到這里，我要自豪地說(shuō)：是書(shū)，讓我知道人與人相處是多么美好，讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書(shū)，它真的給予了我很多很多，它是我面臨人生黑洞時(shí)出現的唯一一盞明燈，我相信，這個(gè)世界上還有許多類(lèi)似的明燈，我繼續在書(shū)海中徜徉，讀遍世間上所有的好書(shū)，讓我人生中這把進(jìn)步的階梯永遠蔓延下去！
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2012年的暑假開(kāi)始了，小學(xué)三年級的我已經(jīng)是個(gè)小大人，所以這個(gè)暑假，我決定要學(xué)會(huì )洗服。
我先打開(kāi)水籠頭，再把一件臟衣服扔進(jìn)水池，接著(zhù)把衣服擦上滑滑的肥皂，肥皂一會(huì )掉進(jìn)水里了，一會(huì )兒又掉進(jìn)水里，真像一個(gè)調皮的小娃娃。然后，我用刷子使勁地刷衣服，一顆顆泡泡直往上飄；有的飄上了天，像雨點(diǎn)兒一樣，落在我的鼻子上；有的像一顆顆漂亮的珍珠閃爍著(zhù)光芒；有的落在了地上，在“撲哧”一笑里消失了。
我再用手捉起一個(gè)衣角，輕輕地漂洗這件衣服，只見(jiàn)臟水流出來(lái)，換了好幾次水，才把泡泡洗沒(méi)了。最后把衣服擰干，晾在陽(yáng)臺的竹竿上，走近一聞，衣服散發(fā)一陣香味芬芳撲鼻。
勞動(dòng)是件快樂(lè )的事，我愛(ài)勞動(dòng)。
今天，我學(xué)會(huì )了算24點(diǎn)的小游戲，游戲的`方法是：現拿出4張撲克牌，用加減乘除使4個(gè)數的結果等于24，而且每個(gè)數只能用一次。然后爸爸還教我一些算２４點(diǎn)的小竅門(mén)，我就和爸爸開(kāi)始玩游戲了。
爸爸開(kāi)始發(fā)的四張牌是：３、５、２、１。我仔細看了這四個(gè)數字想，已經(jīng)有了3，我只要找到8就可以了，5、2、1這3個(gè)數字怎么樣變成8呢，哇，我想出來(lái)了，5＋2＋1＝8，然后3×8＝24。爸爸一邊夸我一邊有發(fā)了四張牌，分別是：9、3、2、4。我有按剛才的方法，有了３就找８，可是９、２、４這３個(gè)數字怎么也組不成８呀，爸爸在旁邊提示我，你可以換一個(gè)方法試試呀，哦，這里有４，那能不能找除６來(lái)呢，這樣一想，結果很快也出來(lái)了，９÷３＝３，２×３＝６，４×６＝２４。你真棒，爸爸滿(mǎn)意的夸獎我。算出了兩個(gè)，我的興趣就上來(lái)了，我想我一定能打敗我的爸爸。
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從小到大我學(xué)過(guò)許多事情，比如：學(xué)做煎魚(yú)，學(xué)做煎餃，學(xué)畫(huà)畫(huà)等等。但是令我印象最深刻的還是那一次學(xué)做西紅柿炒雞蛋
一天，陽(yáng)光明媚，只有我和媽媽在家里。這時(shí)，我覺(jué)得很餓，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀冊绮统允裁囱�？”媽媽想了想，對我說(shuō)：“今天我們就吃西紅柿炒雞蛋吧！順便教你怎么做，下次我不在家的時(shí)候，你也可以自己做飯吃了�！蔽衣�(tīng)了高興的答應了。
媽媽先打開(kāi)煤氣，然后在鍋里倒了一些油，等油燒熱了，放些姜絲炒一炒，然后加入一個(gè)雞蛋在里面，等雞蛋煎熟后，再把切好的西紅柿加進(jìn)去，最后在撒些鹽就大功告成了
我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就照著(zhù)媽媽的樣子。先打開(kāi)煤氣，再倒些油，再把姜炒一炒，然后在鍋里打一個(gè)雞蛋，接著(zhù)把切好的西紅柿放進(jìn)去炒。我本以為做著(zhù)道菜很容易的.，結果，我東炒炒，西炒炒。一看：“我的天吶！西紅柿炒雞蛋變成了糊西紅柿炒雞蛋了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次失敗，我終于學(xué)會(huì )做這道菜了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。世界上沒(méi)有做不到的事情，只要你肯去努力，那就會(huì )實(shí)現。
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暑假的一天早上，我很早就起來(lái)了。為了報答媽媽一直以來(lái)早早地給我做早飯，我準備自己下廚房為媽媽做一頓早餐。首先，我打算先學(xué)習做煎荷包蛋。
說(shuō)干就干，我拿起鍋接了點(diǎn)水放在火上，不一會(huì )從鍋底冒出了許多小泡。我一陣風(fēng)似的沖進(jìn)媽媽的房間，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛蚁胱龊砂�，已�?jīng)接好了水，什么時(shí)候就可以打雞蛋呢？”媽媽回答說(shuō)：“等鍋底冒出小水泡時(shí)，就行了�！蔽衣�(tīng)后，又一陣風(fēng)似的.沖出來(lái)。我拿起雞蛋迫不及待的學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把雞蛋在鍋邊上一碰，一扒，雞蛋就掉進(jìn)了鍋里。哎呀！我的媽呀！雞蛋殼掉進(jìn)鍋里啦！我急忙把殼撈了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)我一番的努力，我終于學(xué)會(huì )了做荷包蛋，雖然有點(diǎn)焦，但是我心里還是特別的高興。
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快到中午了，可媽媽還在睡覺(jué)，因為媽媽昨天晚班，快天亮的時(shí)候才回來(lái)。我沒(méi)有叫醒她起來(lái)煮飯。這時(shí)，我腦子里閃現一個(gè)念頭：我已經(jīng)十一歲了，也該學(xué)煮飯了�？晌覅s從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)飯，只是以前看過(guò)媽媽怎么做的，就開(kāi)始學(xué)著(zhù)做了。
先把米粒倒進(jìn)水里，然后把米粒洗干凈，接著(zhù)把里面的渣子撈出來(lái)，然后把水倒掉，接著(zhù)又把米倒進(jìn)水里洗了一遍。最后一步就是放進(jìn)電飯煲里，再加一點(diǎn)水。但是到底加多少水呢？看到媽媽加水但不知道加了多少。怎么辦呢？有了，去電腦查下。結果出來(lái)了，蓋住米一公分就可以了。
飯煮好了，我就去叫醒媽媽起床。媽媽起來(lái)看到桌子上的飯，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)做的？”“我做的！”我自豪地說(shuō)�！罢娴腵嗎？我的孩子長(cháng)大了，會(huì )做飯了！”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎心里美滋滋的。直到這時(shí)候，我才明白，只有自己享受自己的勞動(dòng)成果，才是最香的。
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