愛(ài)是什么小學(xué)作文（精選18篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的愛(ài)是什么小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 1
我愛(ài)我的家，就像老鼠愛(ài)大米一樣。在我們的心中，有一座記憶的寶庫。走近它，一張張熟悉的面孔便會(huì )浮現在我們的面前。有辛苦撫養我們十幾年了的爸爸媽媽?zhuān)薪涛覀儗W(xué)習知識的老師，有在困難時(shí)刻伸出援助之手的同學(xué)……這些人都令我們難忘。然而，我最?lèi)?ài)的人是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)對我很?chē)绤柕娜�。小時(shí)候，每當我做錯事情，爸爸總是毫不客氣的批評我;每當我和弟弟妹妹玩時(shí)，弟弟妹妹哭了，爸爸總是什么也不問(wèn)，先指責我;每當我彈琴時(shí)，手指沒(méi)有做好正確的`姿勢，爸爸總是大聲批評我。他的嚴厲讓我甚至懷疑他是不是還愛(ài)我。
隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大，爸爸不像以前一樣的嚴厲了，變得溫和起來(lái)。他每晚都會(huì )給我檢查作業(yè)，我有不會(huì )的問(wèn)題他會(huì )及時(shí)幫我解答。我做了錯題目，他從原來(lái)的批評變成了耐心的講解。我彈琴時(shí)手沒(méi)做好姿勢，爸爸總是給我指出錯誤，只是沒(méi)有那狂風(fēng)驟雨般的批評了。我漸漸明白了，爸爸還是愛(ài)我的，一直都愛(ài)著(zhù)我。
爸爸在我的心目中的形象漸漸高大了起來(lái)。他每晚都會(huì )給我和媽媽坐很多可口的飯菜。媽媽回來(lái)得晚，一天到晚都很忙，爸爸就主動(dòng)承擔起家務(wù)活，幫媽媽分擔。我一有什么要求，爸爸都盡量滿(mǎn)足我。他每次出差，都會(huì )給我和媽媽帶回一些禮物。有一次，我的考試成績(jì)很不理想，爸爸不僅沒(méi)有責怪我，而且還幫我理解分析錯題，避免以后再做錯，他還不停地安慰我，以后還有機會(huì )，人生中難免有失意的時(shí)候……
啊，爸爸，謝謝您給予我濃濃的父愛(ài)，我愛(ài)您！
愛(ài)是什么小學(xué)作文 2
十二年前一個(gè)寒冷黑暗的初春，小小的我降臨在梅花吐芳的時(shí)節。親愛(ài)的，你對我說(shuō)，門(mén)前的那棵小樹(shù)才剛剛抽出枝芽，嬌嫩的葉片在凜冽的寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，你給我提名為嬌。
你說(shuō)，因為我有你的保護，你是我溫暖的臂膀。
一場(chǎng)冷雨而感夏
七年前一個(gè)暴雨狂風(fēng)的仲夏，那一次的疾風(fēng)驟雨。親愛(ài)的，面對著(zhù)我的哭鬧你緊緊的抱住我。在電閃雷鳴的交錯間，我忘記了我是怎樣入眠。不過(guò)我依稀聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，別怕，我有你的臂膀，你是我溫暖的懷抱。
一葉飄零而知秋
三年前一個(gè)落葉紛飛的傍晚，那一年的秋天甚是寒冷，門(mén)前的那棵小樹(shù)早已長(cháng)大，撒了滿(mǎn)地的枯黃。親愛(ài)的，母親叫我去掃那沉睡的蝶兒。你強過(guò)我的清掃工具，代我去掃。你丟給母親一句"外面冷"便匆匆出門(mén)。我說(shuō)，我有你的懷抱，你是我溫暖的陽(yáng)光。
一朵飛雪而曉冬
一年前一個(gè)寒氣逼人的寒冬，那一場(chǎng)大雪飄得太過(guò)猛烈。我單薄的身子怎耐得住此等嚴寒。親愛(ài)的，你將你的溫度披在我的身上。你的眼睛深情的望著(zhù)我，就像冬日里的太陽(yáng)。我說(shuō)，我有你的陽(yáng)光，你是我溫暖的.依靠。
親愛(ài)的，你讓我覺(jué)得父愛(ài)也有一種細膩的成分混雜其中。你給我的溫暖春夏秋冬不變，你給我的愛(ài)春夏秋冬不移。親愛(ài)的，我愛(ài)你。
原來(lái)父愛(ài)的長(cháng)度不止四個(gè)季節，甚至比永遠更遠。毫不憶及的細節，一旦想起，在一面白色的墻上涂抹一道長(cháng)虹的斑斕。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 3
我常常想，愛(ài)，是什么呢？
落日的余暉染紅窗簾，燦爛的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)地面，一點(diǎn)又一點(diǎn)擴散開(kāi)來(lái)，這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。
同學(xué)們都各自回家了，我也不例外。走著(zhù)，玩著(zhù)，突然我的腳步停了下來(lái)，眼前的是幾個(gè)調皮的'小男孩，正拿著(zhù)一塊塊石頭，一個(gè)勁兒地扔向一只血跡斑斑的小狗——那只小狗可能才生下來(lái)了幾個(gè)月，幼小而脆弱的它只能受到外界的欺凌，那一聲聲無(wú)助的呻吟聲仿佛是鋒利的利箭，一箭一箭刺入我的心懷。
我忍著(zhù)淚水，心里多么希望此刻能有人來(lái)幫助它。忽然，一個(gè)身影“恍”的一下閃過(guò)，定睛一看，是一只母狗！它傲然挺立地站在受傷的小狗面前，回過(guò)頭看了看那只傷痕累累的小狗，仿佛在說(shuō)：“孩子別怕，我來(lái)幫助你！”小狗的呻吟聲小了一些，開(kāi)始小聲的“汪汪”叫起來(lái)。此時(shí)，母狗用兇狠的眼神望著(zhù)幾個(gè)孩子，發(fā)出“咕嚕咕�！甭�，嘴巴內鋒利的牙齒已露了出來(lái)�！芭尽�！石頭掉在了地上，這些男孩子們的身體顫抖著(zhù)，不知所措。突然，母狗向男孩子們飛奔而去，嘴里不停地叫著(zhù)，而男孩子們早已落荒而逃……等母狗回來(lái)后，向天空叫了幾聲，這聲音響徹云霄，仿佛在和它的孩子在慶祝勝利！
這時(shí)，我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了母愛(ài)是多么的偉大，也許動(dòng)物們還不知道什么是愛(ài)，但他們知道，保護自己、保護自己的朋友與孩子，是動(dòng)物界永恒不變的定律！
今天，陽(yáng)光格外燦爛，藍天格外蔚藍，因為我明白了什么是母愛(ài)。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 4
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是春日里那一道明媚的陽(yáng)光，有人說(shuō)，愛(ài)是見(jiàn)面時(shí)一個(gè)溫馨的微笑，也有人說(shuō)，愛(ài)是唱不盡的歌，是開(kāi)不敗的花……愛(ài)究竟是什么？于是，我關(guān)注著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是我發(fā)現……
黃昏，天漸漸暗了下來(lái)，一場(chǎng)突如其來(lái)的滂沱大雨讓大家都措手不及。望著(zhù)窗外越下越大的雨，大家都直跺腳。這時(shí)，筱君走到正著(zhù)急的文浩旁邊，說(shuō)：“文浩，我們正好同路，我帶了傘，我們一起回家吧�！蔽暮仆�(zhù)筱君，咧著(zhù)嘴笑了，筱君也笑了。我明白了……
我又繼續尋找著(zhù)……一個(gè)寒冷的'早晨，一位年過(guò)半百的老奶奶拖著(zhù)一麻袋東西上了公交車(chē)。小伊環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有空位了，便馬上走到老奶奶面前，一邊恭敬地對老奶奶說(shuō)：“您請坐�！币贿叞阉龅阶簧�。老奶奶連忙道謝，還稱(chēng)贊她是個(gè)好孩子。小伊卻像一棵含羞草，低著(zhù)頭不好意思地笑了。我明白了……
啊，我明白了，愛(ài)是那么簡(jiǎn)單，它體現在一件件看似微不足道的小事中，愛(ài)是無(wú)處不在的，只要你用心去發(fā)現。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 5
我常常思考一個(gè)問(wèn)題：愛(ài)，究竟是什么樣的呢？
去年冬天，因為天氣又冷又干燥，我得了皮疹。醫生給我配了藥，每天抹兩次。有時(shí)上學(xué)時(shí)間太趕沒(méi)時(shí)間抹，爸爸總會(huì )提醒我：“卡卡，太干燥的天氣一定要記得抹！今天我放在你書(shū)包里，下課記得抹一點(diǎn)�！毕抡n時(shí)，只要看到那管藥膏，心里總會(huì )有一股暖流。有時(shí)我早餐吃得不多，媽媽總會(huì )幫我準備一些小點(diǎn)心，以免我餓著(zhù)。吃了點(diǎn)心，我又打起精神，全神貫注地投入學(xué)習。爸爸常跟我說(shuō)：“只要努力過(guò)了，就可以。結果怎樣，并不重要！”這句話(huà)，我牢牢地記在了心里。
金金無(wú)疑是給我友愛(ài)最多的.人。比如今天，我們組沒(méi)有拿到三顆星，不能免做《實(shí)驗班》，而其他所有組都獲得了免做的獎勵。金金看出了我的郁悶，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！中午馮老師會(huì )講解實(shí)驗班，只要一次訂正完就可以加星。繼續加油！”我頓時(shí)打起了精神。雖然最終我們還是沒(méi)能免做，但我不遺憾，因為我們努力過(guò)了。
愛(ài)，充滿(mǎn)人間；愛(ài)，無(wú)限美好；愛(ài)，無(wú)處不在……世界，不可能完全是我們想象的那么美好。但，只要有愛(ài)，世界就會(huì )到處充滿(mǎn)真、善、美！
愛(ài)是什么小學(xué)作文 6
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
——題記
今天，爸爸帶病去了工廠(chǎng)，他要賺錢(qián)供我讀書(shū)。
昨天晚上，家里的氣氛有點(diǎn)不同尋常。過(guò)去一家人吃飯總是高高興興的，可昨天竟然都不說(shuō)話(huà)了。吃了一會(huì )兒，爸爸放下了筷子，默默地注視著(zhù)我們�！昂⒆铀�，你怎么不吃了？”媽媽見(jiàn)狀，也放下手中的碗筷，關(guān)切地問(wèn)道�！拔摇摇�！”爸爸長(cháng)嘆一聲說(shuō)，“為孩子的學(xué)費發(fā)愁��？……我有一個(gè)朋友在城里開(kāi)工廠(chǎng)，正缺人手，他捎信叫我去，說(shuō)是每月能掙500多！”“他爸，你的病還沒(méi)有好，怎么能去呢？”“不去，孩子的學(xué)費怎么辦？”爸爸咳了一聲，無(wú)奈地應道。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得他的形象是那樣的高大，感激之情油然而生�！懊魈煲辉缥揖妥�，要不了多久，便會(huì )把錢(qián)拿回來(lái)的，別擔心�！薄懊魈煲辉缇妥�？這么急？”不難看出，媽媽此時(shí)心里是很傷心的，因為她舍不得爸爸走，更擔心他的身體。
第二天天還沒(méi)亮，我就和媽媽起來(lái)幫爸爸收拾行李。一件破舊的衣服，一雙補了好幾回的膠鞋，一個(gè)跟我同歲的杯子。簡(jiǎn)單的行李，很快就收拾好了。想到爸爸就要為我而遠離家門(mén)，我不禁潸然淚下。爸爸俯下身來(lái)，用他粗糙的大手為我擦去眼淚。我仔細打量著(zhù)他。��！爸爸老多了：許多白發(fā)摻在黑發(fā)里，那深深的皺紋刻在臉上，看上去好蒼老，好蒼老。尤其是那雙被生活折磨得失去了光彩的眼睛，更是讓人看出他身上的擔子有多沉重。此情此景，我想哭，想撲到父親溫暖的懷里大聲哭，但我沒(méi)有那樣做，因為我不想再給他壓力。爸爸走了，走出了這個(gè)家，堅強地朝著(zhù)那沒(méi)有盡頭的小路走去。而我只有癡癡地站在院子里向那還沒(méi)有隱去的.星星祈禱，希望它能保佑爸爸一路平安。
一個(gè)月后，爸爸回來(lái)了。他從內衣口袋里掏出一疊錢(qián)，放在了媽媽手中�！昂⒆铀麐�?zhuān)@些錢(qián)夠孩子的學(xué)費了吧！”說(shuō)完，便癱倒在地上。我和媽媽趕緊把他送到了醫院。醫生說(shuō)爸爸是因為勞累過(guò)度所致，休息幾天就沒(méi)事了。那幾天，我一直守在爸爸的床邊，看著(zhù)他的臉，拉著(zhù)他的手，眼里噙滿(mǎn)了淚水。
爸爸，您為這個(gè)家付出了太多，我一定會(huì )通過(guò)努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的，決不讓您失望。這便是發(fā)自我心靈深處對父親的承諾，這便是我對父親的愛(ài)。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 7
在那個(gè)寒冷的冬天，爸爸到保定學(xué)習了。
那天滿(mǎn)天飛舞的雪花，不知疲倦的`飄灑了一天一夜，屋頂上，草叢上厚厚的鋪了一層，習慣了一家人在一起其樂(lè )融融，現在只有我和媽媽?zhuān)瑓s感到十分冷清�！岸ｂ忊��！鼻宕嗟拟徛暣蚱屏四齼龅目諝�，電話(huà)那端傳來(lái)了爸爸關(guān)切的話(huà)語(yǔ)：“兒子，你和你媽媽過(guò)得好嗎？”我說(shuō)：“爸爸俺老想你嘞！”這時(shí)我和爸爸都笑了起來(lái)，爸爸又說(shuō)：“兒子，爸爸每天晚上都夢(mèng)見(jiàn)咱倆在一起打球，和媽媽一起散步，和�！蔽业男乃崴岬�，一行淚水從眼中流了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“我不在家，你是家里的男子漢，要保護媽媽?zhuān)荒茏寢寢屧贋槟闵鷼�，別忘了出門(mén)多穿些衣服，不要感冒了，多喝水，��！”我恩了一聲，爸爸又說(shuō)：“我沒(méi)事，我挺好的，別擔心，好了，我把電話(huà)掛了呀，對了，我快回家��！記著(zhù)接我��！再見(jiàn)！”我戀戀不舍地掛斷了電話(huà)。我的心了暖洋洋的。
在這短短的幾十秒里，我感到了無(wú)比深沉的愛(ài)。
爺爺奶奶在老家，沒(méi)有暖氣，想到這我不禁打了個(gè)冷顫，我要將這溫暖傳遞下去，我馬上給爺爺奶奶打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)了聲問(wèn)候，奶奶說(shuō)：“謝謝孫子，長(cháng)大了，會(huì )照顧人了，”我和爺爺奶奶笑了起來(lái)，笑得那樣開(kāi)心。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 8
愛(ài)是一種無(wú)形的關(guān)心和無(wú)私的照顧，它像一朵五彩繽紛的花朵在你傷心的時(shí)候給你溫暖的陽(yáng)光，讓你的心中也充滿(mǎn)了陽(yáng)光。在你失望的時(shí)候給予你信心的小船，讓你猜它的鼓勵努力揚帆前行著(zhù)。
愛(ài)，是一種不用表達出來(lái)的“關(guān)心”，但如果你把心中的那一份愛(ài)從語(yǔ)言中表達的過(guò)于清楚的話(huà)，那么這種愛(ài)就不是真正的愛(ài)，而是人們常說(shuō)的“寵愛(ài)”。俗話(huà)說(shuō)的好，而不是在臉上表現，而是心愛(ài)臉不現。這句話(huà)的意思就是說(shuō)父母給你的愛(ài)就是嘮叨、批評，可偏偏有很多人都誤解了父母對自己那份深沉的愛(ài)。記得有一次，外面的.天氣非常炎熱，把大地烤得滾燙滾燙的，那個(gè)時(shí)候我正要去學(xué)校，于是，我還跟平時(shí)一樣，把正在熟睡中的媽媽?zhuān)墒橇钗乙庀氩坏降氖菋寢尵谷焕浔貙ξ艺f(shuō)：“現在外面的天氣還不算很熱，而且媽媽現在也要休息，所以今天中午你就自己去學(xué)校吧�！蔽衣�(tīng)了心里很不是滋味，然后對媽媽說(shuō)道：“為什么，外面天氣這么熱，你這不是指鹿為馬，不分是非嗎？”我可不管成語(yǔ)用得對不對。又過(guò)了幾分鐘，我見(jiàn)媽媽還是沒(méi)有要送我去學(xué)校的意思，接著(zhù)又好好考慮了一下，最終還是決定自己走路去上學(xué)。一出家門(mén)，天氣熱的我很你不是痛快，一路上氣得我不停的抱怨，但是我幸運的了，走進(jìn)教室老師還沒(méi)有來(lái)。
回到家后，我突然明白了一個(gè)道理，我自己一個(gè)人走去學(xué)校，都出了一身子的汗，但是我卻不停地抱怨，可媽媽每天堅持送我去學(xué)校，沒(méi)有一句怨言，我這樣做真不應該。我明白了媽媽對我的愛(ài)，就是讓我自己獨立，自己行動(dòng)。所以我就覺(jué)得我應該像媽媽道歉，同時(shí)也明白了，媽媽對我的愛(ài)。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 9
愛(ài)是什么？是精美的禮物？還是熱情的擁抱？……以前我也不知道應該怎么回答這個(gè)問(wèn)題，直到那一次……
“叮咚……叮咚……”門(mén)鈴響了，我連忙蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外婆的手上拿著(zhù)一個(gè)精美的袋子，原來(lái)是外婆提前給我送生日禮物來(lái)了。我一看見(jiàn)這個(gè)袋子便忍不住問(wèn)：“外婆，你送我的是什么呀？快讓我看看吧�！蓖馄趴匆�(jiàn)我這副“垂涎三尺”的模樣，也不再故作神秘了，笑瞇瞇地從袋子里拿出了一雙棕色的靴子：“漂亮嗎？”“哇，真漂亮，謝謝外婆！”我一下子撲進(jìn)了外婆的'懷抱里�！霸囋嚭喜缓夏_吧�！蔽覑�(ài)不釋手地把靴子穿上，“有點(diǎn)硌腳呢，不過(guò)還是挺漂亮的！”外婆聽(tīng)了我的話(huà)笑著(zhù)說(shuō):“很漂亮，我都想試試了呢！”
第二天早上，我一骨碌起床后走到客廳，發(fā)現外婆穿著(zhù)我那雙新靴子在走“貓步”。外婆的舉動(dòng)太不尋常了。帶著(zhù)一份疑惑與好奇，我忍不住打趣外婆：“外婆，你怎么在走貓步啊?趕潮流嗎？”“乖孫女，知道你外婆我時(shí)髦了吧！”。
盼啊盼，我的生日終于到了，外婆又早早地來(lái)到我家忙著(zhù)準備生日午餐。我拿出外婆送我的那雙靴子，盡管這雙靴子有點(diǎn)硌腳，我還是迫不及待地穿上它。咦！它不再硌腳了，真正好。難道我腳變小了？或是鞋子變大了？此時(shí)，廚房里傳來(lái)外婆的切菜聲，忽然間，我眼前浮現出外婆穿著(zhù)這靴子走貓步的情景。剎那間，我明白了……
走進(jìn)廚房,我從背后抱緊了正在灶臺忙碌的外婆，心中百感交集。愛(ài)是什么?今天我終于能清楚地回答了，愛(ài)，就是悄無(wú)聲息地給家人帶來(lái)的溫暖！
愛(ài)是什么小學(xué)作文 10
愛(ài)是什么？一朵花？一次獎勵？還是一次關(guān)心和愛(ài)護？
在我記憶的長(cháng)河中有無(wú)數次愛(ài)！這都是父母給我的父愛(ài)與母愛(ài)！愛(ài)早已溫暖我的身心！父母不但給了我這條寶貴的生命！更多的是那些溫暖人心的愛(ài)！“愛(ài)”你是用語(yǔ)言無(wú)法表示的。你偉大，偉大的你只為付出而不取所得；你無(wú)私，無(wú)私你的給了我多少愛(ài)；你有是這么溫暖；世間一切事物都可以被你融化！
愛(ài)是什么？
我問(wèn)天，天上的白云任在飄浮，那火紅的太陽(yáng)任然東升西落！我想：藍天已經(jīng)給出了答案！我問(wèn)地，地上的萬(wàn)物任在生長(cháng)，那平坦的大地任然默默無(wú)言！我想：大地已經(jīng)給出了答案！我問(wèn)海，海上的.波浪任在蕩漾，那水平如鏡的大海突然變得波濤洶涌！我想：大海也已經(jīng)給出了答案！
美妙的大自然給的我“愛(ài)”！溫暖的話(huà)語(yǔ)給了我“愛(ài)”！更多的是父母給我的“愛(ài)”！
我想：我已經(jīng)知道“愛(ài)”是什么了！
愛(ài)是什么小學(xué)作文 11
愛(ài)是什么？是什么顏色的？是什么味道的？這都沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)，我卻能看到……
愛(ài)是綠色的吧？因為我看到一位穿著(zhù)淺綠色長(cháng)裙的阿姨給老奶奶讓座；愛(ài)是紅色的吧？因為我看到一位穿紅色體恤的大哥哥給老爺爺倒水喝；愛(ài)是粉色的吧？因為我看到一個(gè)戴著(zhù)粉色發(fā)卡的小女孩扶盲人過(guò)馬路；愛(ài)是藍色的吧？因為有一個(gè)帶著(zhù)藍色帽子的青年在幫伯伯提包……
愛(ài)的味道是甜的：因為我得到了老師的表?yè)P，回家告訴媽媽的時(shí)候，媽媽會(huì )給我一個(gè)吻，這時(shí)，我心里美滋滋的，所以愛(ài)是甜的；愛(ài)的味道是苦的：因為每次生病時(shí)，喝的`藥是苦的，可那卻是媽媽擔心我、愛(ài)我的味道，所以愛(ài)是苦的；愛(ài)的味道是咸的：因為每次淘氣的時(shí)候都會(huì )換來(lái)媽媽的批評教育，多少會(huì )流下點(diǎn)眼淚，有時(shí)多，有時(shí)少，嘴一嘗，還真咸，所以愛(ài)是咸的……
我們生活在都市中，非常的幸福。但只要我們留心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現愛(ài)，包括它的顏色和味道！
愛(ài)是什么小學(xué)作文 12
愛(ài)是什么？我想一定有許多人會(huì )問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。愛(ài)到底是什么？這是一個(gè)讓人猜不透的謎。
最近一段時(shí)間，爺爺的病又復發(fā)了，情況很?chē)乐�，疼得走不了路�；氐禁}城后沒(méi)幾天就住院了，一天比一天嚴重。
本來(lái)。我對這個(gè)爺爺就沒(méi)有什么太親密，不像哥哥姐姐那樣從小和爺爺在一起長(cháng)大。所有對于這件事，我好不關(guān)心。
上周，我和爸爸、媽媽一起去看爺爺。一進(jìn)病房，就看到爺爺在打點(diǎn)滴，身上的`被子包的緊緊的，只露出一只手。奶奶看到我們來(lái)了，連忙叫醒爺爺，爸爸說(shuō)：“不用了，讓他睡一會(huì )兒吧�！笨烧l(shuí)知，爺爺根本就沒(méi)有睡著(zhù)，一直迷迷糊糊地。小姑帶來(lái)了飯菜，問(wèn)爺爺吃不吃，爺爺沒(méi)胃口，我們就先吃了。不一會(huì )兒，爺爺就自己扶了起來(lái)，他的手緊緊握住拐杖，身體還在輕微發(fā)抖，一點(diǎn)一點(diǎn)的向廁所走去，我連忙走去扶住爺爺。爺爺一個(gè)中午，一口飯也沒(méi)吃，就一直躺在床上，我實(shí)在不忍心，幫爺爺按了按腳，按了按腿。爺爺好像感覺(jué)到了，轉過(guò)頭來(lái)虛弱的對我說(shuō)：“最近學(xué)習還好嗎，有沒(méi)有吃零食��？”我哭了出來(lái)，小聲地對爺爺說(shuō)：“您放心，一切都好！”爺爺拍了拍我的肩膀說(shuō)：“傻丫頭，哭什么呀？”
愛(ài)是什么？我想你一定知道。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 13
從前有個(gè)女孩，深?lèi)?ài)著(zhù)一個(gè)男孩，畢竟他們都是未成年，即使喜歡，也無(wú)可耐柯。
有一天，女孩對男孩說(shuō)：“如果長(cháng)大后，你還會(huì )記得我嗎？" 男孩頓時(shí)疑惑了一下“爲什么這樣問(wèn)？” 女孩沉默著(zhù)，女孩很清楚，這個(gè)男孩是不喜歡她的，可是她又想知道男孩心里的想法，這時(shí)，女孩鼓起勇氣地說(shuō)道“其實(shí)....我喜歡你”。 男孩看著(zhù)她的那對充滿(mǎn)執著(zhù)的眼神似乎又想到什么，“....我不懂什么是..喜歡�！� 男孩的回答讓這個(gè)女孩此時(shí)此刻的眼神中又浮現出失望，面對著(zhù)男孩的回答，她只好默默地離去……
10年之后，男孩已經(jīng)20歲了，這時(shí)的他又回到那個(gè)地方，想起了女孩的那個(gè)眼神，他終于明白某些道理了，可是這時(shí)的'女孩，已經(jīng)對他失去了愛(ài)意。不過(guò)男孩始終沒(méi)有后悔過(guò)，因爲他當初的懵懂是對的，畢竟他現在已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生了，而女孩也成爲為了一名設計師……
如果說(shuō)，當初男孩明白什么是愛(ài)，那么他們之間的愛(ài)又是什么？是膚淺的愛(ài)，還是完美的愛(ài).....
這一切的一切，又將會(huì )如何？
愛(ài)是什么小學(xué)作文 14
合上愛(ài)的教育這本書(shū)，我掩卷沉思什么是愛(ài)？愛(ài)又為何物，書(shū)中那平凡而又細膩的筆中感動(dòng)著(zhù)我。師生之情，父母之情，同學(xué)之情……這些都洋溢著(zhù)偉大而又深沉的愛(ài)，去一點(diǎn)點(diǎn)感化著(zhù)每一個(gè)人。
他令我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對愛(ài)的思索，愛(ài)就如空氣一般，每天周旋在我們身邊但因其無(wú)影無(wú)形，常常會(huì )被我們忽略，但實(shí)際上我們的生活并不能沒(méi)有愛(ài)，因為他已近融入了我們的'生活，一旦離開(kāi)，生命已毫無(wú)意義，因為愛(ài)已經(jīng)消失沒(méi)有了愛(ài)，就沒(méi)有了生活的動(dòng)力，如父母的愛(ài)，如果在你身邊每天都有人關(guān)心你，呵護你，然而突然有一天，你卻失去了，傷心？難過(guò)？還是……？不管怎么樣，你還是會(huì )懷念，那種有父母陪伴，有愛(ài)包圍在你身邊的那種味道。
我想愛(ài)是什么，沒(méi)有明確的答案，重要的是，愛(ài)是沒(méi)有限制的，不管是什么愛(ài)，總之這些愛(ài)促使你快樂(lè )成長(cháng)，讓你每天都有一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑，愛(ài)，是需要用心去感受的，如果一個(gè)人他心中無(wú)愛(ài)，即使他被愛(ài)包圍著(zhù)，心中無(wú)愛(ài)，冷漠會(huì )慢慢吞噬他自己，沒(méi)有了愛(ài)，生命已無(wú)意義。
想讓生活變得溫馨，就應該在適當的時(shí)候去幫助有困難的人，用真心去接待他人，給別人幸福就是給自己幸福，溫暖的別人也溫暖了自己，幸�？偸瞧蛴谀切釔�(ài)生活的人，而樂(lè )于奉獻的人，獻給他人一份愛(ài)心，也留給自己一份春天，
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，愿真情可以永留！
愛(ài)是什么小學(xué)作文 15
愛(ài)是什么 愛(ài)是什么？每個(gè)人都有自己的答案。并且每個(gè)人都有不同的答案，我的答案······
有一次，我去上學(xué)，天氣格外晴朗，我的心情也非常愉快。人們常說(shuō)：“天有不測風(fēng)云”。上最后一節課時(shí)，頓時(shí)烏云密布，閃電交加，雷聲滾滾，接著(zhù)就是頃盆大雨。唉，糟了，我今天沒(méi)帶雨具，媽媽五點(diǎn)半才下班，這可怎么辦啊!唯一的希望就是雨在放學(xué)之前停了吧。我瞥了一眼同學(xué)們的桌子，同學(xué)們帶了各式各樣的雨具，其中有個(gè)同學(xué)除帶了一件雨衣外，還帶了一把雨傘，我盤(pán)算著(zhù)如果放學(xué)雨還沒(méi)停，我就向這位同學(xué)借一樣雨具。正當我想著(zhù)時(shí)，老師發(fā)現我思想在開(kāi)小差，于是就用尺子敲了一下我的桌子，這才讓我猛然回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)老師嚴厲的面孔，我的心里真是有無(wú)數把小錘在敲，亂七八糟的，唉,真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！放學(xué)了，雨好像絲毫沒(méi)有停的意思，反而越下越大了。我去找帶了兩樣雨具的同學(xué)借，她慢吞吞地說(shuō)：“這——不行啊，無(wú)論我用哪一種，都會(huì )被淋濕的，不是我不借你，而是······”我沒(méi)聽(tīng)她繼續說(shuō)下去，自顧自走了。這時(shí)，新轉來(lái)那位同學(xué)好像看透了我的心思，自己主動(dòng)說(shuō)：“你需要傘嗎？我有多余的`一把。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)，這傘借你吧！”我當時(shí)像聽(tīng)到了天籟之音，誠懇地說(shuō)了聲“謝謝”。她怕羞地跑開(kāi)了。我用她的傘回到了家，雨下的很大，我的鞋全濕了，可我沒(méi)感到一絲的冷。
第二天早晨，我來(lái)到學(xué)校，想好好感謝那個(gè)同學(xué)。上課了，我卻沒(méi)看到她。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“xx同學(xué)，昨晚因沒(méi)帶傘回家，今早生病了，所以不能來(lái)了······我沒(méi)聽(tīng)清老師后面講的內容，我清楚地感覺(jué)到：這就是友愛(ài)，一把雨傘上凝固著(zhù)多少友愛(ài)��！
愛(ài)是什么？愛(ài)難道就是一把小小的雨傘嗎？不，愛(ài)是無(wú)形中的感動(dòng)，愛(ài)看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，愛(ài)······
愛(ài)是什么小學(xué)作文 16
人生因為有愛(ài)而變得色彩斑斕，但愛(ài)到底是什么？
愛(ài)有很多種：母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、兄弟的愛(ài)、姐妹的愛(ài)······很多，很多，數也數不清。愛(ài)又分為大愛(ài)和小愛(ài)。那什么是大愛(ài)？什么又是小愛(ài)？
大愛(ài)只是極少數人才能到達的境界。對于那些凡事斤斤計較、小肚雞腸的吝嗇鬼和1+1=3的糊涂人士是可望而不可及的。只有那些胸懷廣闊的慷慨之人與從不計較個(gè)人得失的善良之人才能擁有這份珍貴的，至高無(wú)上的愛(ài)。
北宋著(zhù)名的'文學(xué)家、政治家范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！敝挥袊覐姶�、安定，小家才能更安穩、溫馨。
“投筆從戎”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！班超為了國家不惜犧牲對小家的珍愛(ài)，對妻子的鐘愛(ài)，對孩子的寵愛(ài)，對長(cháng)輩的敬愛(ài)······他愛(ài)國如愛(ài)家。他不愿為了小家而一輩子碌碌無(wú)為，義無(wú)反顧“投筆從戎”，為國家去出使西域。明知此去路途遙遠，危機重重，也不半途而廢。一開(kāi)始匈奴人以為他是間諜對他嚴刑拷打，但他始終不作出有辱國家尊嚴的事情。也許這就是最后匈奴人被他感動(dòng)的原因吧！他不辱使命，圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。最后成了名垂青史的軍事家、外交家。
那么小愛(ài)又是什么？
如果一個(gè)人，不愛(ài)自己的家，不愛(ài)自己身邊的人，那他怎么可能愛(ài)國家？
敬老愛(ài)幼是我國的傳統美德。就說(shuō)我媽媽吧！一次，奶奶因為手受傷住院了，生活不能自理。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜為他端茶倒水，噓寒問(wèn)暖，從不間斷。直到奶奶的傷完全好了，她才長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。學(xué)習時(shí)她是我的好老師，生病時(shí)她半夜背我去醫院。在“媽媽”牌陽(yáng)光的照耀下我茁壯的長(cháng)大的了。
還有的人對親人的呵護關(guān)愛(ài)之情，也超越了小愛(ài)的境界。比如四川割肝救母的孝女——19歲的大學(xué)生鐘潁。把母親從死神手中奪了回來(lái)，創(chuàng )造了生命的奇跡。你能說(shuō)這樣的愛(ài)就不厚重了嗎？
大愛(ài)和小愛(ài)，都是人類(lèi)美好而高尚的情感。因為有了愛(ài)，人間變得美好，人生變得溫情融融；因為有了愛(ài)，社會(huì )變得和諧安寧。如果我們既有大愛(ài)的胸襟，又有小愛(ài)的情懷，而且在因為需要犧牲小愛(ài)而成全大愛(ài)時(shí)，也會(huì )義無(wú)反顧無(wú)怨無(wú)悔的付出，那這樣的時(shí)代和社會(huì )一定會(huì )更加美好溫暖而和諧。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 17
在這個(gè)世界上，有一種力量，它無(wú)聲無(wú)息，卻能溫暖人心，那就是愛(ài)。愛(ài)，是媽媽為我準備的早餐，是爸爸為我修補破損的書(shū)包，是奶奶為我編織的毛衣，是爺爺為我講述的故事。這些看似平常的事情，都是愛(ài)的體現。
記得有一次，我生病了，高燒不退，全身無(wú)力。爸爸媽媽為了照顧我，整夜未眠。爸爸在我床頭守夜，一邊輕輕地為我擦拭額頭上的汗水，一邊安慰我：“沒(méi)事的'，爸爸在這里�！眿寢寗t在一旁為我熬制著(zhù)草藥湯，希望我能早日康復�？粗�(zhù)他們忙碌的身影，我心里充滿(mǎn)了感激。那一刻，我深深地感受到了父母的愛(ài)，那是一種無(wú)私的奉獻，一種無(wú)盡的關(guān)懷。
在學(xué)校里，我也收獲了許多同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)。有一次，我在操場(chǎng)上摔倒了，膝蓋擦破了皮，疼得我直喊。這時(shí)，我的好朋友小明立刻跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，幫我拍掉身上的灰塵。他說(shuō)：“別怕，我會(huì )陪你一起走回教室�！崩蠋熞碴P(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？要不要去醫務(wù)室看看？”那一刻，我感受到了朋友和老師的關(guān)心，那是一種真誠的友誼，一種責任的擔當。
愛(ài)，還體現在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當我看到那些為了環(huán)保而努力的人們，我為他們的愛(ài)心感動(dòng)；每當我看到那些為了幫助別人而付出的人們，我為他們的善良感動(dòng)；每當我看到那些為了國家和民族而奮斗的人們，我為他們的英勇感動(dòng)。這些都是愛(ài)的體現，它們讓我明白，愛(ài)是需要付出的，愛(ài)是需要傳遞的。
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，讓我們學(xué)會(huì )珍惜身邊的每一份關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )用心去感受別人的善意。讓我們用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)，讓這個(gè)世界因為我們的存在而變得更加美好。因為，愛(ài)，是無(wú)聲的陪伴。
愛(ài)是什么小學(xué)作文 18
愛(ài)是什么？愛(ài)就是爸爸媽媽在炎熱的夏天里，悄悄地為我扇扇子；愛(ài)是在我孤立無(wú)助的時(shí)候，爸爸無(wú)私地幫助我；愛(ài)是在我傷心難過(guò)的時(shí)候，媽媽用溫柔的聲音來(lái)安慰我；愛(ài)是在寒冷的冬天里，為我蓋上厚厚的棉被……
一天，我剛睡醒，就覺(jué)得頭昏沉沉的，全身無(wú)力，連坐起來(lái)的力氣都沒(méi)有，難受地躺在床上。媽媽覺(jué)得我今天怪怪的，就用各種方法逗我開(kāi)心，可我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，這時(shí)媽媽似乎想到了什么，打開(kāi)抽屜，找出了體溫計，約我一量，我的體溫是三十八度多，怪不得剛才我滿(mǎn)臉彤紅，全身無(wú)力。媽媽說(shuō)我發(fā)燒了，給我吃了幾片藥，可藥好像沒(méi)什么作用，過(guò)了一會(huì )，我竟然燒到了三十九度，這下爸爸媽媽急壞了，爸爸趕緊背著(zhù)我去醫院，在去醫院的路上，我想吐，但吐不出來(lái)，很難受，我想睡覺(jué)，可是難受的睡不著(zhù)。這時(shí)，調皮的汗水從爸爸的臉上滾了下來(lái)，我不光能感受到我的難受，還能體會(huì )到爸爸媽媽是多么勞累，多么難受。
不知不覺(jué)中來(lái)到了醫院，媽媽把我的情況告訴了醫生，醫生說(shuō)我這是嗓子發(fā)炎引起的`發(fā)燒，打幾天針就好了。另外，醫生還開(kāi)了幾種藥，并告訴我媽媽該怎么吃。過(guò)了一會(huì )兒，護士為我掛了上了點(diǎn)滴，媽媽把藥幫我沖好，我先聞了聞，藥的味道十分的難聞，我不想喝，媽媽溫柔地說(shuō)：“如果不喝，你的病就不會(huì )好的�！闭f(shuō)完，媽媽把藥吹了吹，一口一口地喂我喝。打完針，媽媽拉著(zhù)我慢慢地往家走，在路上還給我講著(zhù)笑話(huà)，回到家，媽媽一直陪著(zhù)我，直到我睡著(zhù)為止。
父母對我的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，我一定會(huì )回報父母。
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