小學(xué)有趣的航模作文(通用42篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)有趣的航模作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)有趣的航模作文 1
今天,我和王高樂(lè )去上航模課,老師讓我們帶剪刀和透明膠。我帶了透明膠,王高樂(lè )帶了剪刀。
我們同心合力,做了兩個(gè)模型飛機,王高樂(lè )的模型是藍色的,我的是黃色的。模型飛機的飛行方法是:先用右手握住飛機的.中間,然后用左手轉動(dòng)飛機前部的螺旋槳,直到皮筋不能再轉為止,左手松開(kāi)螺旋槳使它轉動(dòng),右手往上一扔,飛機就飛起來(lái)了!
我很喜歡上航模課,我的模型飛機終于飛起來(lái)了,我真是太高興了!
小學(xué)有趣的航模作文 2
星期五下午的班會(huì )課上,王藝霖的爸爸來(lái)給我們上了一節有趣的航模課。
這節課讓我知道了很多關(guān)于飛機和航模的小知識。在很久很久以前,人們還沒(méi)有這么先進(jìn)的東西,就用神話(huà)來(lái)寄托人們的幻想,比如嫦娥奔月呀,牛郎織女呀,七仙女下凡呀等等。后來(lái),春秋戰國時(shí)期的魯班和墨子制作了一種木鳥(niǎo),名叫木,可以飛到天上,但飛得很低,而且也飛不遠。在2000多年前,韓信又發(fā)明了風(fēng)箏,風(fēng)箏在現在還是很受大家喜歡。唐宋期間的.五代時(shí)期出現了“七娘燈”,也就是“孔明燈”,只要點(diǎn)上火,它就會(huì )慢慢地飄上去。再后來(lái),孔明燈又轉化成了熱氣球,可以載人一樣的飛行工具。慢慢到了現代,美國的萊特兄弟制造了世界上第一架飛機。
我還知道了飛機模型是不能飛的,按一定比例制作的,而模型飛機是能在天空中飛行的。
我還知道了飛機是由機翼、機身、尾翼、起落裝置4部分組成。機翼是在空氣動(dòng)力的作用下產(chǎn)生升力,克服模型的重力,保證模型飛機在空中的飛行。尾翼的作用是控制模型飛機的飛行方向。機身是把模型飛機各個(gè)部分連接成一個(gè)主干部。起落架主要是供飛機起飛,著(zhù)陸和停放的裝置。
這天學(xué)到了這么多知識,心里真開(kāi)心呀!
小學(xué)有趣的航模作文 3
今年四月,我在學(xué)校報名參加了一個(gè)航模制作班。航模對我來(lái)說(shuō)可是個(gè)新鮮東西,所以我很新奇。
航模班的第一天,我興沖沖地來(lái)到了a樓一教室,鄭老師教我們做手擲木頭模型飛機。老師先發(fā)給我們每人一包“木頭”零件,有機身、翅膀和尾翼等。我們按照老師的指揮先把機身做好,機身頭粗尾細,老師說(shuō)這樣可以減少空氣的阻力。隨后我們開(kāi)始做機尾,水平尾翼和垂直尾翼必須有兩個(gè)九十度的夾角,垂直尾翼一定不能裝歪,這樣就飛不出直線(xiàn)了。整架飛機做好后,我們就去操場(chǎng)放飛飛機了。這是我做的.第一架飛機,我用力投出飛機,飛機在空中隨著(zhù)微風(fēng)上下起伏著(zhù),就象在水中飄蕩的小船,雖然不是太好,但今天的收獲可真不!
第二次我們練習做彈射飛機。老師先給我們講解飛機飛行上升的原理,然后理論聯(lián)系實(shí)際。彈射飛機可比手擲飛機難做多了。在老師的幫助下,我把飛機零部件組裝好,在機身下裝上勾子,這是用來(lái)套橡皮筋的。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到操場(chǎng)檢驗我們的飛機。我把橡皮筋套在槽上,像拉弓一樣把“弓”拉滿(mǎn),瞄準目標---天空,手一松,“嗖”的一聲,飛機騰空而起,離地至少有兩層樓的高度,一會(huì )兒,飛機開(kāi)始下降,離地30多厘米時(shí),竟然奇跡般地又飛了起來(lái),最后平穩地降落在草地邊?粗(zhù)滿(mǎn)天飛的木頭飛機,我覺(jué)很有成就感。但有時(shí)飛機“自殺”,頭朝下,機翼,尾翼和機身摔得“骨肉分離”,這時(shí)就要到老師“醫治”了,老師用502膠補好,飛機又能平穩的飛翔了。做航模,不僅要有強的動(dòng)手能力,還要了解有關(guān)飛行的知識,這樣才能做出一架好飛機。
活動(dòng)結束了,我回到家還回想著(zhù),真是回味無(wú)窮,令人難忘。藍天就像一塊磁鐵,一直吸引著(zhù)我……。
小學(xué)有趣的航模作文 4
星期一,我們像往常一樣在教學(xué)樓前舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結束之后,我們學(xué)校教科技的趙老師說(shuō):“我們從小要樹(shù)立學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的好思想,我校要開(kāi)展科技節活動(dòng),希望每個(gè)同學(xué)都要積極參加……為了開(kāi)展好這個(gè)活動(dòng),下面有幾位老師將會(huì )給大家表演他們制作的模型!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)睜大眼睛,都想一睹為快。臺下響起了一陣熱烈的.掌聲。
只見(jiàn)一個(gè)老師拿著(zhù)一輛賽車(chē),放在主席臺上,然后按下開(kāi)關(guān),賽車(chē)風(fēng)馳電掣般地駛向了主席臺下,同學(xué)們都圍了上去,發(fā)出了陣陣歡呼聲,我也踮著(zhù)腳,伸著(zhù)脖子看,情不自禁地喊:“好快呀!”我自己也真想做一輛賽車(chē)。接著(zhù)王老師拿著(zhù)一個(gè)模型,舉了起來(lái),對著(zhù)我們大聲說(shuō):“下面我為大家表演‘空中轎車(chē)’!”只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)白色的像轎車(chē)一樣的模型,邊上還有兩個(gè)翅膀。王老師先用手把螺旋槳飛快地轉幾圈,然后手一松,飛機“嗖”地一聲,飛向了空中,飛得多高呀,最后一直落在了旗桿下,同學(xué)們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),大叫著(zhù):“真有趣,真好玩!”“最有趣的還在后面呢,”接著(zhù)王老師又說(shuō)“我還要為大家表演燃放火箭!彼瑢W(xué)們大聲地倒數五個(gè)數,我們就大聲喊著(zhù):“5——4——3——2——1!”“點(diǎn)火,起飛!”王老師叫道。只見(jiàn)火箭拖著(zhù)紅色的火焰“嚯”的一下,飛上了碧藍的天空,一直飛到少年宮的屋頂上,教學(xué)樓前沸騰了,“哇賽”的聲音響徹天空,“我也要做一個(gè)這樣的火箭,太有趣了!”同學(xué)們互相說(shuō)著(zhù)。
今天的航模表演太有趣了,大家都不忍離開(kāi),久久地沉浸在歡樂(lè )之中。
小學(xué)有趣的航模作文 5
星期五班會(huì )課,我們全校到操場(chǎng)觀(guān)看了有趣航模表演。
第一個(gè)飛機是類(lèi)似戰斗機的飛機“呼”“大飛機”就像真正的飛機,起跑幾下就飛到了空中它老是穿插在我們學(xué)校旁之間,還有時(shí)繞著(zhù)我們這里飛來(lái)飛去,它好像很大膽,我們看到他象真飛機哪兒飛去,我們驚叫道:“撞到了,撞到了!”
第二個(gè)飛機是煩人機,它的機翼極想真正的飛機,它的起飛就想要掉了下來(lái)搞的我們一會(huì )兒高興,一會(huì )兒悲嘆。中途它飛出了操場(chǎng)外,我們叫道:“飛機逃走了!”忽然,它從我們頭頂飛過(guò),有時(shí)時(shí)不時(shí)的要掉下來(lái)的樣子,嚇的我們都一動(dòng)不動(dòng)?伤湎聛(lái)時(shí),飛機失控了,撞向地面,機翼也撞壞了,老師們正則罵著(zhù)他,我們也很遺憾地說(shuō):“竟然掉了下來(lái)!”“啊,墜機啦!墜機啦!”還有人驚叫了起來(lái),似乎不敢相信!
當然,我們最想看的還是最后出場(chǎng)的直升機,因為他實(shí)在是,實(shí)在是太帥了,有人說(shuō)這個(gè)直升機好大!老師說(shuō),它可是全國第三的“大將”,這表演對他來(lái)講實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。它飛了起來(lái)。它做了幾個(gè)十分高難的動(dòng)作,比如倒立著(zhù)飛行,倒立著(zhù)飛著(zhù)并不動(dòng)……但它飛得并不高,這時(shí),張博巖就說(shuō):“還不如買(mǎi)個(gè)翼飛沖天,比他的要高好多!”也許他聽(tīng)到了我們的談話(huà),一下就飛的超高!我說(shuō):“呵呵,比你那個(gè)什么翼飛沖天的好多了吧!”張博巖紅著(zhù)臉,收回了他的大話(huà),默默無(wú)聞的走開(kāi)了。比賽還在激烈的進(jìn)行著(zhù),這時(shí)我們發(fā)現它的螺旋槳就像一個(gè)光盤(pán)在轉動(dòng),它的“光盤(pán)”中間像有一個(gè)洞,真的是使越來(lái)越像光盤(pán)了!但在反光的'情況下,我們就看不到光盤(pán)了降落時(shí),它可比其他的好多了,平穩的落地,很多同學(xué)都在贊賞它。
這次的航模表演讓我們大飽口福,實(shí)在是太精彩了,但要是在多觀(guān)賞一些航模表演就好了,真是個(gè)有趣的航模表演!希望下一次可以再看。
小學(xué)有趣的航模作文 6
星期五下午,我們三年級將要舉行航模比賽。我有些期待,有些激動(dòng)。
在星期四下午,我們從科學(xué)辦公室領(lǐng)到了自己的飛機模型。我買(mǎi)的是橡筋動(dòng)力模型飛機。小口袋里有一些做飛機航模的零件,讓你自己開(kāi)動(dòng)腦筋來(lái)做一架漂亮的飛機。我當時(shí)信心十足,覺(jué)得這小玩意兒做起來(lái)挺簡(jiǎn)單?墒且换丶,打開(kāi)說(shuō)明書(shū),就有些為難了。于是我便請媽媽來(lái)幫助我,在我們的共同努力下,飛機做好了!
比賽前,大家都在操場(chǎng)用小動(dòng)力試飛。我也興致勃勃地和伙伴們比誰(shuí)的飛機飛得久,飛得遠。我右手持機,左手扶漿,用力往上一擲,不一會(huì )就掉在地上了,我有些不高興了。同學(xué)說(shuō):“你要橡筋纏繞100—120圈!薄芭!原來(lái)如此”我又高興起來(lái)了。
天啊,航模比賽正式開(kāi)始了!快到咱班了,我的心砰砰砰地在跳,其實(shí)也不至于那么緊張。吳小月第一個(gè)。她橡筋纏繞了300多圈。只見(jiàn)她輕輕往上一擲,輕盈小巧的.飛機在蔚藍的天空中飛翔起來(lái)。她以7秒9的好成績(jì)獲得了班上第一名!巴坂!”大家都驚嘆起來(lái),都情不自禁地對她說(shuō):“小月,你真厲害!”
該我了,我放松心情,也像吳小月一樣往上一擲!昂簟蔽疑钌畹貒@了一口氣。嘻嘻,我的飛機只飛了2秒3。但是我覺(jué)得自己并不差,總比一擲就落的同學(xué)好些,不過(guò)我還得努力喲。
在一片歡聲笑語(yǔ)中,在一片加油聲中,航模比賽和我們大家說(shuō)再見(jiàn)了。
小學(xué)有趣的航模作文 7
星期五班會(huì )課,我們全校到操場(chǎng)觀(guān)看了有趣航模表演。
第一個(gè)飛機是類(lèi)似戰斗機的飛機“呼”“大飛機”就像真正的飛機,起跑幾下就飛到了空中它老是穿插在我們學(xué)校旁之間,還有時(shí)繞著(zhù)我們這里飛來(lái)飛去,它好像很大膽,我們看到他象真飛機哪兒飛去,我們驚叫道:“撞到了,撞到了!”
第二個(gè)飛機是煩人機,它的機翼極想真正的飛機,它的起飛就想要掉了下來(lái)搞的我們一會(huì )兒高興,一會(huì )兒悲嘆。中途它飛出了操場(chǎng)外,我們叫道:“飛機逃走了!”忽然,它從我們頭頂飛過(guò),有時(shí)時(shí)不時(shí)的要掉下來(lái)的樣子,嚇的我們都一動(dòng)不動(dòng)?伤湎聛(lái)時(shí),飛機失控了,撞向地面,機翼也撞壞了,老師們正則罵著(zhù)他,我們也很遺憾地說(shuō):“竟然掉了下來(lái)!”“啊,墜機啦!墜機啦!”還有人驚叫了起來(lái),似乎不敢相信!
當然,我們最想看的還是最后出場(chǎng)的直升機,因為他實(shí)在是,實(shí)在是太帥了,有人說(shuō)這個(gè)直升機好大!老師說(shuō),它可是全國第三的“大將”,這表演對他來(lái)講實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。它飛了起來(lái)。它做了幾個(gè)十分高難的動(dòng)作,比如倒立著(zhù)飛行,倒立著(zhù)飛著(zhù)并不動(dòng)……但它飛得并不高,這時(shí),張博巖就說(shuō):“還不如買(mǎi)個(gè)翼飛沖天,比他的要高好多!”也許他聽(tīng)到了我們的談話(huà),一下就飛的`超高!我說(shuō):“呵呵,比你那個(gè)什么翼飛沖天的好多了吧!”張博巖紅著(zhù)臉,收回了他的大話(huà),默默無(wú)聞的走開(kāi)了。比賽還在激烈的進(jìn)行著(zhù),這時(shí)我們發(fā)現它的螺旋槳就像一個(gè)光盤(pán)在轉動(dòng),它的“光盤(pán)”中間像有一個(gè)洞,真的是使越來(lái)越像光盤(pán)了!但在反光的情況下,我們就看不到光盤(pán)了降落時(shí),它可比其他的好多了,平穩的落地,很多同學(xué)都在贊賞它。
這次的航模表演讓我們大飽口福,實(shí)在是太精彩了,但要是在多觀(guān)賞一些航模表演就好了,真是個(gè)有趣的航模表演!希望下一次可以再看。
小學(xué)有趣的航模作文 8
星期一,我們像往常一樣在教學(xué)樓前舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結束之后,我們學(xué)校教科技的趙老師說(shuō):“我們從小要樹(shù)立學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的好思想,我校要開(kāi)展科技節活動(dòng),希望每個(gè)同學(xué)都要積極參加……為了開(kāi)展好這個(gè)活動(dòng),下面有幾位老師將會(huì )給大家表演他們制作的模型!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)睜大眼睛,都想一睹為快。臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
只見(jiàn)一個(gè)老師拿著(zhù)一輛賽車(chē),放在主席臺上,然后按下開(kāi)關(guān),賽車(chē)風(fēng)馳電掣般地駛向了主席臺下,同學(xué)們都圍了上去,發(fā)出了陣陣歡呼聲,我也踮著(zhù)腳,伸著(zhù)脖子看,情不自禁地喊:“好快呀!”我自己也真想做一輛賽車(chē)。接著(zhù)王老師拿著(zhù)一個(gè)模型,舉了起來(lái),對著(zhù)我們大聲說(shuō):“下面我為大家表演‘空中轎車(chē)’!”只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)白色的像轎車(chē)一樣的模型,邊上還有兩個(gè)翅膀。王老師先用手把螺旋槳飛快地轉幾圈,然后手一松,飛機“嗖”地一聲,飛向了空中,飛得多高呀,最后一直落在了旗桿下,同學(xué)們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),大叫著(zhù):“真有趣,真好玩!”“最有趣的還在后面呢,”接著(zhù)王老師又說(shuō)“我還要為大家表演燃放火箭!彼瑢W(xué)們大聲地倒數五個(gè)數,我們就大聲喊著(zhù):“5——4——3——2——1!”“點(diǎn)火,起飛!”王老師叫道。只見(jiàn)火箭拖著(zhù)紅色的火焰“嚯”的一下,飛上了碧藍的天空,一直飛到少年宮的'屋頂上,教學(xué)樓前沸騰了,“哇賽”的聲音響徹天空,“我也要做一個(gè)這樣的火箭,太有趣了!”同學(xué)們互相說(shuō)著(zhù)。
今天的航模表演太有趣了,大家都不忍離開(kāi),久久地沉浸在歡樂(lè )之中。
小學(xué)有趣的航模作文 9
最近,老師為我們班的一些有奇思妙想的人組建了一個(gè)“創(chuàng )意俱樂(lè )部”,上個(gè)星期又選了五個(gè)人去參加航模社團,我就是其中一員。
剛進(jìn)航模班,我還以為航模是用來(lái)供人觀(guān)賞的呢,后來(lái)才知道,這東西不僅能看,還能飛呢!航模分四類(lèi),分別是直升機、滑翔機、傘翼機,還有木頭做的。我選擇了直升機,第一次學(xué),只能在一旁看我們的`“師傅”教我們做,我在一旁看得津津有味,真想自己做一做呀!
第二天,我們去試飛飛機,首先是傘翼和滑翔,它們一飛起來(lái)就在天上“兜風(fēng)”,沒(méi)裝好的可能會(huì )做一些“特技”,然后“duang”的一聲撞在地上。我選的直升機雖然個(gè)頭小,但威力不容小視,一飛就像鉆天猴一樣竄到幾十米高空,但降落過(guò)程就不說(shuō)了,飛得高,摔得自然慘呀!
昨天,我僥幸拿到一架直升機模型,我喜出望外,立刻把它組裝起來(lái),“先量?jì)衫迕啄绢^,再裝上桿,貼好膜……”,!一架直升機終于做好了。此時(shí),小仲也做好了一架直升機,我便和他比賽,可我的飛機一起飛就和降落沒(méi)兩樣了,我研究了半天,才發(fā)現問(wèn)題:螺旋槳沒(méi)調好。小仲也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,我們的飛機飛的更高了。雖然沒(méi)有其他人那么高,但我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì )變得像他們一樣厲害!
做航模既動(dòng)手又動(dòng)腦,但也需要不斷努力,我一定要堅持下去,爭取能參加比賽,為校爭光!
小學(xué)有趣的航模作文 10
昨天下午最后一節課楊老師和我們說(shuō):“原本今年暑假組織的夏令營(yíng)活動(dòng)因為天氣太熱的原因而取消了,現在告訴你們一個(gè)好消息,這個(gè)活動(dòng)改在了明天上午……”,至于后面老師講了些什么,我的耳朵已經(jīng)開(kāi)始自動(dòng)跳過(guò)模式了,當時(shí)我的腦子里只有一件事——晚上回家用最快的速度寫(xiě)完作業(yè),然后就趕緊整理書(shū)包。
第二天來(lái)到學(xué)校不一會(huì )兒,我們便乘車(chē)出發(fā)了!
經(jīng)過(guò)差不多二十多分鐘的路程我們便到達了位于綠地的青少年活動(dòng)中心,點(diǎn)好名后,我們跟著(zhù)各自的老師來(lái)到了教室。
到了教室門(mén)口,我便看到了“航模小隊”這塊引人注目的牌子。一進(jìn)教室,最吸引我眼球的是中間的綠色跑道,想必這就是航模制作好后展現自己的舞臺吧!
首先我們進(jìn)行了分組,每三個(gè)人為一組,共分八組。我四周看了看,只有我、汪靜如和程婧三個(gè)女生,沒(méi)有意外地我們三個(gè)女生分到了第八組。接著(zhù),老師給我們每組發(fā)了一輛賽車(chē),要求我們先把它的所有零件都拆下來(lái),然后進(jìn)行組裝。隨著(zhù)老師的一聲令下,我們便開(kāi)始了組裝和拆分,因為我們三人分工明確,按照圖紙的提示,一步一步地操作著(zhù),很快,小小的`賽車(chē)在我們的配合下便有了基本的模樣,這一輪我們小組拿下了第二名。
隨后老師又讓我們小組間進(jìn)行了比賽,經(jīng)過(guò)幾輪的比試,我們沒(méi)能拿下最后的勝利,最終以總分七十分的成績(jì)被淘汰了。
雖然這個(gè)結果讓我感到有些沮喪,但想到至少我也了解了賽車(chē)模型的基本結構,我和汪靜如、程婧在活動(dòng)過(guò)程中也增進(jìn)了友誼,這就是我收獲的地方。
這真是一次別開(kāi)生面的航模實(shí)驗課呀!
小學(xué)有趣的航模作文 11
今天,我和王高樂(lè )去上航模課,老師讓我們帶剪刀和透明膠。我帶了透明膠,王高樂(lè )帶了剪刀。
我們同心合力,做了兩個(gè)模型飛機,王高樂(lè )的模型是藍色的,我的是黃色的。模型飛機的飛行方法是:先用右手握住飛機的'中間,然后用左手轉動(dòng)飛機前部的螺旋槳,直到皮筋不能再轉為止,左手松開(kāi)螺旋槳使它轉動(dòng),右手往上一扔,飛機就飛起來(lái)了!
我很喜歡上航模課,我的模型飛機終于飛起來(lái)了,我真是太高興了!
小學(xué)有趣的航模作文 12
暑假里,我報了航模班。這次,我們做的是遙控越障機器人。老師發(fā)給我們一個(gè)盒子和一張圖紙,盒子里面裝著(zhù)許許多多復雜的齒輪和電子設備,我面對如此之多的零件開(kāi)始一步步地做。
因為做機器人的`零件太多太復雜,所以年齡小的孩子就有點(diǎn)困難了,有的裝錯了。有的力氣太小,齒輪壓不下去……弄得老師也忙不過(guò)來(lái)。
正當我裝好第二個(gè)齒輪時(shí),一個(gè)小男孩拿著(zhù)一個(gè)齒輪和一根鐵桿子跑過(guò)來(lái)對我旁邊的老師說(shuō):“老師,我力氣小,這個(gè)齒輪壓不下去,幫幫我!笨衫蠋熯在忙別的事,沒(méi)能理他,我看到了,跟他說(shuō):“我來(lái)幫你吧!闭f(shuō)著(zhù),我接過(guò)零件,開(kāi)始裝了起來(lái),可是這對我來(lái)說(shuō)也非常緊,我拿起一塊木頭,敲了幾下,齒輪才被我敲下去?粗(zhù)小男孩心滿(mǎn)意足的走開(kāi),我十分高興。過(guò)了一會(huì )兒,我裝好了所有齒輪,正準備裝馬達時(shí),又有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),對一旁的老師說(shuō):“老師,我的齒輪裝錯了,你能幫我拔下來(lái)嗎?”可老師還在忙,沒(méi)有理她,“我來(lái)幫你!彼t疑了一下,把零件給了我,我毫不猶豫,一手抓著(zhù)鐵桿,一手抓著(zhù)齒輪,用力一拔,齒輪就被拔下來(lái)了?粗(zhù)小女孩開(kāi)心地走開(kāi),我心里比吃了蜜還甜。
雖然我只做了一些小事,但還是能夠幫助別人的,畢竟什么事都是從小事做起的嘛。
小學(xué)有趣的航模作文 13
在暑假期間,我參加了一個(gè)航模班。
那里有三個(gè)同學(xué),我們從原來(lái)的互不相識到現在的好朋友。我們做東西的時(shí)候大家總是搶著(zhù)用工具。老師說(shuō)不要搶刀子,很危險?墒俏覀冞是搶著(zhù)用。先用的人心里都美滋滋的。等別人做的時(shí)候他就說(shuō),你看我都做完了。每當這時(shí)候老師就說(shuō),還不是你先用的,如果你們團結一點(diǎn)不就可以一起做完了?大個(gè)子說(shuō)我們先用了就可以先做完,為什么要一起做完,一起做完就會(huì )很慢的。老師批評他說(shuō)你們不團結的話(huà)下次人家拿到了工具就也不給你用了,大家一起做完才可以一起比賽啊。大個(gè)子聽(tīng)了不好意思的.笑了。從那以后我們就一起用工具了。
我們做了各種各樣的飛機,有大彈射飛機,小彈射飛機。我覺(jué)得最了不起的是我樣現在正在做的線(xiàn)操縱飛機。
彈射飛機是桐木做的。老師先給了我們一塊長(cháng)方形的大約兩毫米厚的材料,又給了我們一個(gè)尺寸,我們就開(kāi)始用鉛筆畫(huà)線(xiàn)。畫(huà)完以后用刀沿著(zhù)線(xiàn)割下來(lái)。之后打磨成中間厚兩邊薄的樣子,這就是機翼了。然后老師又給了我們較薄的做尾翼的材料,有垂直尾翼和水平尾翼,我們再次劃線(xiàn)并割好。然后用一塊結實(shí)的長(cháng)木條和一塊長(cháng)桐木條粘在一起做機身。最后把機身、機翼和尾翼粘在一起,再讓老師幫我們粘上彈射鉤和配重,一架彈射飛機就做好了。
我們拿著(zhù)自己親手做的飛機到院子里比賽,我飛了兩次第一,心里別提有多高興了。
線(xiàn)操縱飛機告別難做,老師就需要大約三周才能做完。等我做好了我一定再飛第一。
航模班真是太好玩了,你也來(lái)參加我們的航模班吧!
小學(xué)有趣的航模作文 14
今天我們午休完迅速的跑到了操場(chǎng),當時(shí)我還迷迷糊糊的還不知道今天有啥巨大的儀式,后來(lái)才知道有一個(gè)俄羅斯的'大師來(lái)我們學(xué)校來(lái)表演航模。
我們等了好久航模大師才來(lái),他長(cháng)得黃黃的頭發(fā),穿著(zhù)白白的衣服,手里還拿著(zhù)那一架五顏六色的飛機,表演開(kāi)始了,航模大師手拿著(zhù)遙控器,一臉嚴肅的在遙控飛機,突然之間飛機往上空飛去,又轉了個(gè)360度,可是突然飛機落了下來(lái),我用失落的眼神看著(zhù)飛機突然飛機又飛了起來(lái),飛機突然就像蜻蜓點(diǎn)水一樣又飛了起來(lái)。
飛機飛到了了我們這邊,在天空中盤(pán)旋真,飛機好像在像我們炫耀,說(shuō)我能飛你們不能飛。有的同學(xué)很好奇,用衣服去扔到飛機上面,可是讓飛機比蜂鳥(niǎo)靈活,簡(jiǎn)直就像一個(gè)離了玄的箭,躲過(guò)了一層層陷阱,飛機當飛到我們這邊的時(shí)候,有的同學(xué)想用手抓住飛機,眼看同學(xué)們就揚抓住了,可是飛機又飛高了一些高度,同學(xué)們就抓不上了,同學(xué)們想這飛機簡(jiǎn)直就像狡猾的狐貍,讓人一點(diǎn)都琢磨不透它的飛行軌跡,飛機累了,飛到了主人身邊,這場(chǎng)航模表演結束了。
我真希望我有一架這樣的飛機,還希望天天都能看到這樣精彩有趣的航模表演。
小學(xué)有趣的航模作文 15
3月31日的上午,在樟樹(shù)林繽谷的航模教室里,一堂有趣的航模體驗課開(kāi)始了。
上課了,航模老師向我們提出了一些有關(guān)汽車(chē)的`問(wèn)題,“大家都知道有些什么牌子的汽車(chē)?”大家都積極踴躍回答,氣氛熱烈極了!老師微笑的說(shuō)“:同學(xué)們,我們今天學(xué)習勞斯萊斯幻影100的拼接!
從老師的介紹中,我知道了航模不是玩具,而是一種國際級戶(hù)外體育運動(dòng)。還是健康高雅的休閑運動(dòng),拼接航模需要毅力和恒心,它能投射出玩家的知識面和動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造力,想象力和探索等能力。拼接勞斯萊斯幻影100,先要安裝電機卡箱,接著(zhù)安裝后面的兩個(gè)大輪子,再來(lái)拼接車(chē)軸等零件,最后安裝好電池,車(chē)子就安裝好了。
最有趣的是用自己拼接的勞斯萊斯幻影100撞禮物,有的同學(xué)很快就到撞到了禮物,有的沒(méi)有撞到。輪到我了,我既緊張又興奮,希望能撞到禮物,可是我的車(chē)卻一點(diǎn)也不理解我的心情,什么也沒(méi)有撞到,我很失望!
航模課很快結束了,我覺(jué)得這堂課真有趣,不僅學(xué)到了知識,還讓我們收獲了禮物。
小學(xué)有趣的航模作文 16
今天星期三,我們特別開(kāi)心,因為徐老師帶我們去青少年宮做飛機,我來(lái)到座位上,看見(jiàn)一個(gè)小袋子,我把袋子打開(kāi),里面有牛皮筋、木棍、機翼……
老師一步一步地說(shuō):“先把機翼放在木頭上,把牛皮筋放在機翼的鉤上,再把雙面膠粘在木棍上,把圖畫(huà)粘上去,然后再把降落傘裝上去!甭(tīng)完我就開(kāi)始做了,我按照老師說(shuō)的'方法做了一遍,給老師看,老師看了以后卻說(shuō)我做錯了,我只好重做。
沒(méi)過(guò)多久我就做好了,老師說(shuō)做好的同學(xué)可以去樓下試飛,于是,我左手舉著(zhù)小飛機,右手撥動(dòng)螺旋槳,快速轉了幾十圈,接著(zhù)手一松,小飛機沖向藍天?粗(zhù)自由飛翔的小飛機,心想:它承載著(zhù)我的夢(mèng)想,飛向遠方。我的飛機飛不高,但我還是很開(kāi)心,因為這是我親手做的。
這是我第一次做的航模,也是我最開(kāi)心的一天,看著(zhù)小飛機,我滿(mǎn)心歡喜……
小學(xué)有趣的航模作文 17
假期的一個(gè)下午,我拿出了米奇一號電動(dòng)自由飛行模型飛機。
按照說(shuō)明組裝。我先小心翼翼的把機翼和尾翼粘好,然后裝上螺旋槳和起落架,最后戴上漂亮的裝飾品,一架智能飛機就誕生在我的手中。
我接過(guò)來(lái),沖向公園,打開(kāi)電源,用力扔出去,但不知怎么的,飛機突然倒栽蔥,飛不起來(lái)。我沮喪地回家,把飛機扔了,沒(méi)理它。我媽看到我這個(gè)樣子就問(wèn)我情況。我講了整個(gè)故事。她說(shuō)“失敗的反面是成功,但失敗也是成功的`起點(diǎn)”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)始尋找原因。原來(lái)機身太輕了。我找了一些材料,把機身做得更重,這樣機頭和機身的重量就平衡了。我又來(lái)到公園,猛地一扔,做了個(gè)“搜索”。飛機像箭一樣飛入天空,像鷹一樣在空中盤(pán)旋。我看見(jiàn)它在夕陽(yáng)的余暉下閃閃發(fā)光。
看著(zhù)模型飛機在空中成功飛行,我激動(dòng)地大喊:“我的飛機在飛,我的飛機在飛!”
小學(xué)有趣的航模作文 18
在星期五下午,我們在學(xué)?戳撕侥U。
航模展開(kāi)始,先是由學(xué)校請來(lái)的叔叔講解一下航模,讓我們了解航模的知識,還告訴了我們這是哪個(gè)國家的.飛機等等。
講解過(guò)后,叔叔決定讓我們看看航模飛機飛的樣子。于是叔叔拿起遙控器,讓航模飛起來(lái),航模像雄鷹一樣,在天空中自由自在的飛翔,飛的是那樣瀟灑。
看完航模飛起來(lái)后,我們一個(gè)班一個(gè)班的往乒乓球桌走去——看更多的航模,那里除了飛機航模以外,還有樂(lè )高機器人航模,有一個(gè)讓我印象深刻,就是一個(gè)大卡車(chē)型的,后面有一個(gè)大長(cháng)帶,有一個(gè)齒輪控制當前方出現障礙物過(guò)不來(lái)時(shí),齒輪便控制長(cháng)帶,將前半身給抬到上面,當前半身上到時(shí),帶子再將后半身給拉上去。!創(chuàng )造這個(gè)機器的人該是多么細心,連這個(gè)都能想到,這是能工巧匠。
看到了叔叔為祖國做了如此多的貢獻,我不禁想到,長(cháng)大也要為祖國做貢獻。
小學(xué)有趣的航模作文 19
還記得上次的航模表演嗎?就是那一次,讓我心中的航天夢(mèng)“蘇醒”了。
航模表演開(kāi)始了,叔叔阿姨們就給飛機裝上油,然后調整機翼和輪子,拿上遙控器,最后拿起飛機往外一仍,用上遙控器控制飛機就可以了。
那架飛機一飛出去,先左右搖擺了幾下,就像一只剛學(xué)會(huì )走路的'小鴨子,接著(zhù)一震,又平穩了起來(lái),像一只美麗的小鳥(niǎo),快碰到墻了,那飛機一個(gè)鷂鷹翻身,飛往墻的反面了,就像從蜘蛛網(wǎng)里逃出的蝴蝶。然后它使勁地往上飛,就像一支火箭,它越飛越小,小得就像那黃黃的小蜜蜂,后來(lái),又降了下來(lái),越來(lái)越大。
見(jiàn)到這架飛機飛得那么起勁,另一架飛機也迅速地飛了起來(lái),這兩架飛機一起合作,有時(shí)它們交叉著(zhù)飛,形成一個(gè)大叉叉;有時(shí)它們一起轉,形成一個(gè)大圓圈,就像一個(gè)大大的叉燒包;有時(shí)它們上下飛,就像有兩根長(cháng)長(cháng)的絲帶。我想:如果那里面坐的是我就好了,我就可以飛上了天空了。
我的望就是長(cháng)大了當宇航員,去遨游那美麗的宇宙。
小學(xué)有趣的航模作文 20
學(xué)校要參加市里一年一度的飛機模型比賽。小剛和小明積極報名參加了。
小明是架黃色的飛機,小剛是架白色的飛機,各自取名叫“白鳥(niǎo)號”、“黃獅號”。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,他們各自拿著(zhù)飛機模型試飛去了。一開(kāi)始,“白鳥(niǎo)號”試飛成功了。小剛在那里高興得手舞足蹈,小明自信的說(shuō):“我的‘黃獅號’也一定行!”但是“黃獅號”試飛失敗了!靶∶,男子漢,大丈夫,不要泄氣!”小剛鼓勵他說(shuō)。小明想:是不是應該把飛機重裝一下!小剛說(shuō):“是不是應該改裝一下你的飛機呀?”“咱們想到一塊去了!毙∶髡f(shuō)道。于是,小明就把它改裝。原來(lái)是機翼一邊重,一邊輕,所以才會(huì )掉下來(lái)的`。他們兩個(gè)忙碌了半天,才把兩個(gè)機翼改的一樣重。第二次試飛成功了!小剛真為小明高興!
在參加市航模比賽時(shí),小剛和小明雙雙得了一等獎。
小學(xué)有趣的航模作文 21
星期一早上,我們全校全體師生在操場(chǎng)上集合,隨著(zhù)國歌響起,國旗緩緩升起,升完國旗后。北流巿少年宮的劉老師來(lái)我們的學(xué)校,為我們進(jìn)行精彩的航模飛行表演。
飛機在劉老師的遙控下起飛了,我們的同學(xué)都歡呼起來(lái),發(fā)出了一陣又一陣的喝彩聲。飛機在我們的上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低,像一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會(huì )兒在空中轉圈,一會(huì )兒又直沖云霄,一會(huì )兒從我們頭頂飛過(guò),就像一只小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛翔,又好象和我們喜戲。飛機在空中大約飛行了二十多分鐘,在劉老師的遙控下慢慢下降在操場(chǎng)上了。
這架飛機長(cháng)五十厘米,寬二十三厘米,造型雄偉。聽(tīng)高年級的'學(xué)生說(shuō),以前表演的飛機都是小戈壁靈瓏的模型。表演結束了,我們以熱烈的掌聲感謝北流少年宮的劉老師為我們進(jìn)行的精彩表演。
我想:少年宮的劉老師制做的航模是那么的好,我們應該好好向他學(xué)習,學(xué)習他豐富的想象力和創(chuàng )新力。同時(shí)祝劉老師制做出更多更好的航模飛機。
小學(xué)有趣的航模作文 22
下個(gè)星期五就要航模選拔,選上了還能參加學(xué)校里比賽呢!這幾天,我就在小區里多加練習。
今天我又一個(gè)人跑到樓下悄悄地練。飛航模很簡(jiǎn)單,上學(xué)期,我們可得了一等獎。我先把皮筋綁好拴在航模上,再不停地讓皮筋轉圈,一圈、兩圈、三圈……一直轉到了一百多圈,此時(shí)的皮筋上已經(jīng)出現了許多大小不同的`麻花。嗯差不多了,我握著(zhù)飛機前翼的地方,飛機頭微微傾斜向上,三、二、一,起飛,我把飛機扔了出去,螺旋槳將飛快地轉著(zhù),飛機越飛越高,它飛過(guò)了樹(shù)葉間,撫摸著(zhù)樹(shù)葉,它又飛上了天空,好像在對白云說(shuō):“快看,快看啊,我也會(huì )飛了!”它又飛到了小區的池子上方,螺旋槳把風(fēng)請到水里,水里馬上蕩起波紋,就像一幅畫(huà),隨著(zhù)風(fēng)的節奏,它乘著(zhù)風(fēng),螺旋槳停了,但它的路程遠遠還沒(méi)有停,它忽上忽下,劃翔回來(lái)。在天空間輕輕地轉了很多圈,才落在我的手中。我幻想自己是一架小飛機飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)長(cháng)江,和風(fēng)做伴,再回到跑道上。
小學(xué)有趣的航模作文 23
周五下午一放學(xué),我就收拾好書(shū)包,趕往航模教室。幾個(gè)學(xué)生一直坐在教室的座位上看科學(xué)視頻。我也趕緊收起書(shū)包,拿著(zhù)學(xué)習工具坐下。
這個(gè)班還是幽默的小李老師教的。下課鈴響的時(shí)候,小李老師拿著(zhù)一箱模型站在講臺上。他對我們說(shuō):“小飛行員們,讓我們開(kāi)始今天的神奇旅程吧!”我們都笑得很開(kāi)心。小李老師把盒子里的模型分發(fā)給大家。讓我們先仔細觀(guān)察他的組裝步驟。我們都目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕,生怕漏掉一些細節。視頻播放完后,我們都打開(kāi)手中的模型包,開(kāi)始組裝自己的飛機模型。我先找到了翅膀,貼上了裝飾貼。然后,用雙面膠帶將翼子板和支架粘合在一起。接下來(lái),你需要安裝支架并插入螺旋槳。我小心翼翼的插了進(jìn)去,我怕自己被錯拆了。我系上橡皮筋,粘上尾翼,一架漂亮的飛機誕生了。我激動(dòng)地舉著(zhù)飛機,對旁邊的'同學(xué)說(shuō):“看,我拼了!”同學(xué)也舉起飛機說(shuō):“我也拼了!蔽覀儌z都大笑起來(lái)。
鈴聲一響,我開(kāi)始期待下周的航模課。
小學(xué)有趣的航模作文 24
昨天下午,爸爸帶我來(lái)溫州參加航模比賽。一路上我感到異常激動(dòng),心都要從嗓子眼里蹦出去了。
因為我做的“帶降火箭”要去參加比賽了,為了做好“帶降火箭”,我可是花了幾節課的時(shí)間。因為我們的比賽項目安排在第一個(gè),5點(diǎn)鐘就要到達比賽場(chǎng)地。今天一大早,爸爸就把我叫醒了,我看了下時(shí)間,已經(jīng)4點(diǎn)多了,于是趕緊洗漱完就出發(fā)了。
到了比賽場(chǎng)地,因為我們是第一組比賽的,所以我們也幾乎沒(méi)有時(shí)間準備。輪到我了,我有點(diǎn)忐忑不安,因為我是第3個(gè)放飛火箭的。我的火箭在天上翻了幾個(gè)跟斗,落了下來(lái),就在我認為它要摔得粉身碎骨時(shí),飄帶打開(kāi)了,它慢慢的落了下來(lái)。
我的火箭飛得很高,但我不下心把高度計拿了出來(lái),成績(jì)被清零了,我只好再發(fā)射一次火箭。
這一次不論比賽結果如何,我學(xué)到了一些火箭的`知識,這是一場(chǎng)有意義的比賽。
小學(xué)有趣的航模作文 25
我一向對航模很感興趣,最近宣城市要舉行一個(gè)小學(xué)生航模比賽,我毫不猶豫的報了名,準備參加。
航模比賽的時(shí)間是5月26號和5月27號,可是我一看日歷,哦!NO!今天才5月17日,26-17=9,天哪!還有9天!我想:如果時(shí)間可以快進(jìn)的話(huà),我要把時(shí)間快進(jìn)到26號,因為,我已經(jīng)等不及了。
航模是我最喜歡玩的`玩具,因為航模是自己做的,做好了心里很驕傲,拼裝航模的時(shí)候還能鍛煉動(dòng)手能力。
航模比賽只剩幾天了,最近,我們學(xué)校的航模隊隊長(cháng)周老師在幫我改裝航模船,好讓我參加“嘉年華豪華游輪航模航向賽”。我總是壓不住我那好奇心,一下課,我就興奮地沖進(jìn)實(shí)驗室,看周老師怎么改裝航模,有時(shí)還幫幫周老師的忙。只見(jiàn)周老師拿著(zhù)點(diǎn)焊機在幫我換馬達,周老師讓我選一個(gè)馬達,于是,我毫不猶豫地選了一個(gè)最好的馬達讓周老師裝上。
希望我可以在比賽中取得好成績(jì)。作文
小學(xué)有趣的航模作文 26
今天天陰沉沉地下著(zhù)雨,但絲毫沒(méi)有影響我們小記者參觀(guān)航模的熱情,我們興高采烈地來(lái)到了植物園,參加“放飛夢(mèng)想”航模展演和制作體驗活動(dòng)。
航模達人阿濤叔叔帶我們參觀(guān)了各種各樣的航模,好新奇!阿濤叔叔操縱手中的控制器,一架無(wú)人機便一下沖向高空,我們都仰著(zhù)頭,目不轉睛地看著(zhù),飛機時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而懸停在空中,時(shí)而在空中滑翔出一道美麗的'“8”字。頓時(shí),我們興奮地尖叫著(zhù):“它會(huì )在空中跳舞了”?赐瓯硌,老師讓我們自己做模型,我小心翼翼地在機身上裝好機翼、機頭、機尾……飛機裝好了,叔叔一聲令下,我們把飛機高舉過(guò)頭頂,輕輕一拋,只見(jiàn)飛機就像一只隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶飛了起來(lái),動(dòng)作優(yōu)美極了。
看著(zhù)自己做的飛機模型飛上天,我心里充滿(mǎn)欣慰。我知道,這場(chǎng)精彩非凡的航模展示,是叔叔阿姨們通過(guò)多年的努力,才創(chuàng )出的成績(jì)。我相信,只要我足夠努力,也會(huì )擁有屬于我的那片藍藍的天空。
小學(xué)有趣的航模作文 27
我是一個(gè)航模愛(ài)好者。這個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校的航模社團,做了很多的航模飛機。
我做的航模飛機有滑翔機、直升機和360度的反戰機,它們個(gè)個(gè)都很漂亮。我做的滑翔機由兩個(gè)部分組成,它們分別是配重和機身,它的飛行速度可達到每小時(shí)30公里,它最大的特點(diǎn)是不容易損壞。我做的.直升機由泡沫板、螺旋槳和橡皮筋三個(gè)部分組成,它的飛行高度為20米,它的特點(diǎn)是飛行速度很快。
下面我給大家講講雷神的制作和檢測過(guò)程:首先把翅膀粘在機翼上,然后又把螺旋槳裝在木頭的最上面,最后把雷神拿到外面去試飛,如果飛行平穩,檢測結果是合格,如果不平穩,就需要重新調整安裝。
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我在夢(mèng)里說(shuō):“我是一名精通航模的小學(xué)生,我的航模技術(shù)最高,連美國最厲害的航模師都比不過(guò)我,包括世界上最聰明的航模師……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我笑醒了,感覺(jué)自己變成了一個(gè)小精靈。
航模飛機是我的航天夢(mèng)的一部分,我要好好學(xué)習,長(cháng)大后為國出力。
小學(xué)有趣的航模作文 28
“太好了!太好了”!教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,同學(xué)們,你們知到干什么了嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
原來(lái)今天下午我們全校要舉行一次航模比賽。我們聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,高興得跳起來(lái)。比賽輪到我們四(3)班了,大家在黃老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到足球場(chǎng)。比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是劉超勤,只見(jiàn)他雙手高高地舉起飛機,做出飛的姿勢,他把螺旋槳一松,飛機飛起來(lái)了。但是,不一會(huì )兒,飛機來(lái)了一個(gè)倒栽蔥,一下子從天空栽了下來(lái),他失敗了,我們長(cháng)長(cháng)的.嘆了口氣。接著(zhù),丑燦上場(chǎng)了,他把飛機飛上天,心想:飛機啊飛機,你一定要爭氣,一定要得第一,為我們班爭光。飛機果然聽(tīng)他的話(huà),可是,飛機也沒(méi)飛多久落下來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地比賽。
最后上場(chǎng)的是彭牽謙,他的飛機飛得又高,又穩,又久,他得了第一名,我們大家都為他喝彩。這次比賽真精彩!下次我也一定要參加。航模比賽深深地印在我的腦海里,我永遠也忘不了。
小學(xué)有趣的航模作文 29
今天,學(xué)習舉行了一年一度的航模比賽,原來(lái)報名的時(shí)候,我報的是氣墊船比賽,今天,我就拿著(zhù)我的.氣墊船來(lái)比賽。
一開(kāi)始,是別人來(lái)比賽,我看了一下,他們先把氣墊船下面的東西弄鼓起來(lái),然后輕輕地吧氣墊船放到地上,最后用手輕輕一推,氣墊船就跑起來(lái)了。
突然有人叫:“三·一班,來(lái)比賽!笔钦l(shuí)呀,我想。于是我抬頭一看,哦,是老師呀。我趕忙走過(guò)去對她說(shuō):“來(lái)了!薄皝(lái),把電池安好,開(kāi)始比賽!
這時(shí),我的心砰砰直跳,生怕氣墊船不聽(tīng)話(huà),跑不好?墒菦](méi)辦法,誰(shuí)讓我參加呢?于是,我深吸了一口氣,把氣墊船打開(kāi),只聽(tīng):“開(kāi)始”,我就輕輕地吧氣墊船一推,不一會(huì ),氣墊船就到了終點(diǎn),我高興極了,把氣墊船拿在手上,又蹦又跳!巴,3秒6”,有個(gè)同學(xué)在我耳旁吃驚地說(shuō)。這下,我更高興了,恨不得現在就頒獎。
航模比賽太好玩了,下次我還要參加。
小學(xué)有趣的航模作文 30
3月底的上午,我上了一節航模課。我先給大家介紹一下什么是航模。航模是一項國際級的戶(hù)外體育運動(dòng),還是一健康高雅的戶(hù)外休閑運動(dòng)。拼航模最重要的是恒心和毅力,他能投射出玩家的知識面和動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造力、想象力、探索等能力。
開(kāi)始上課時(shí),老師告訴我們要做勞斯萊斯系列的模型,還給我們講解了勞斯萊斯的由來(lái)。
開(kāi)始做模型了,我們要做的是幻影100的模型。老師給我們發(fā)了幻影100的材料,并告訴我們要先安裝電機卡箱,然后老師又讓我們安裝了后面的兩個(gè)大輪子。又讓我們拼了車(chē)軸等零件,最后讓我們裝好電池,一輛幻影100的車(chē)就大功告成啦!
最好玩的卻讓我失望的是,用自己拼好的.幻影100車(chē)子撞禮物。別人都開(kāi)始撞禮品,都有好幾個(gè)人撞到了。眼看就能到我的那一組了,可是,我還是有些不敢撞,結果,和我一組的另一個(gè)同學(xué)都撞到了,我一個(gè)也沒(méi)撞到,所以說(shuō)我很失望。
這些航模課就結束了,我們都回到了各自的家里。
小學(xué)有趣的航模作文 31
終于盼到下午第二節課了,我帶領(lǐng)全班同學(xué)興高采烈地去看航模表演。我們選了一塊既涼爽又不怕被飛機撞到的空地坐了下來(lái)。在同學(xué)們的千呼萬(wàn)喚之下,表演終于開(kāi)始了。那一架架模型飛機如同真的一般,令人禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。瞧!一架飛機率先騰空而起,直沖云霄,快若閃電,繞著(zhù)操場(chǎng)飛了起來(lái),它時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而俯沖,甚至還會(huì )以迅雷不及掩耳之勢在高空翻轉,同學(xué)們不時(shí)驚呼。忽然,又一架模型飛機直掛蒼穹,跟著(zhù)另一架飛機,緊追不舍,兩架飛機仿佛走馬燈一樣,看得人眼花繚亂,目瞪口呆。我的手都被拍紅了。接著(zhù)又有兩架飛機出場(chǎng)了,這兩架飛機又表演了幾個(gè)高難度的飛行動(dòng)作后便退場(chǎng)了。全校同學(xué)轟動(dòng)了,傳來(lái)了一陣陣喝彩聲……我第一次看到這么逼真的'模型,真是太妙了!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,航模表演也在不知不覺(jué)中結束了。我們只好依依不舍地離開(kāi)。
看完這次航模表演,我心里想:我應該更加努力學(xué)習,長(cháng)大了還能研制出飛得更高、更快的飛機模型來(lái)。
小學(xué)有趣的航模作文 32
11月27號早上6點(diǎn)整左右,我沒(méi)吃飯就坐公共汽車(chē)直奔體育中心,田徑場(chǎng)的跑道可真大!
不一會(huì )兒,丁彥中來(lái)了,他把賽車(chē)放到跑步道上跑,賽車(chē)跑到了草叢旁邊,丁彥中一看,賽車(chē)的零件掉了,他媽媽對丁彥中說(shuō):“賽車(chē)零件掉了,就別比賽了!蔽衣(tīng)了這話(huà),可真為丁彥中擔心!
比賽快開(kāi)始了,該排隊的`時(shí)候,張文瑞也來(lái)了,在排隊的過(guò)程中,張文瑞老師走到丁彥中身旁說(shuō):"晚了,僵尸吃掉了你的腦袋!北荣惖臅r(shí)候,我把賽車(chē)放到跑道上,跑了5圈用9秒2,丁彥中用了8秒2,張文瑞用了20秒。我還看了玩降落傘,飛機,火箭……我也看了玩船的:有寬船,也有窄船,船都往噴水的地方走。我還參觀(guān)了圓形樓房呢!
航模比賽真有趣!
小學(xué)有趣的航模作文 33
8月17日,我和兩個(gè)小伙伴去吳江市青云實(shí)驗中學(xué)參加了為期四天的“恒力杯”江蘇省青少年航空模型競賽。到了吳江市青云實(shí)驗中學(xué),整個(gè)賽場(chǎng)上的人群熱鬧非凡,比賽的`飛機真是五花八門(mén),整個(gè)學(xué)校喧鬧聲一片又一片。
在比賽中,最讓我難忘的鏡頭,就是在我比賽定點(diǎn)著(zhù)落的時(shí)候,我的手緊張的握了起來(lái),心也恨不得跳了出來(lái),由于太過(guò)緊張,在最后一次電腦模型比賽中差點(diǎn)機毀人亡,我原以為進(jìn)不了決賽了,但最終很意外地進(jìn)入了決賽圈,心里有一種說(shuō)不出的高興。
由于比賽過(guò)程中太緊張,結果被高手們擠到了第六名。其它的兩個(gè)項目,我分別獲得了二等獎和三等獎。我的一個(gè)小伙伴也差點(diǎn)殺入決賽圈,最終獲得了三等獎,另一個(gè)伙伴失誤連連,結果成績(jì)很不理想。
哎,強中還有強中手!這一次我雖然沒(méi)有拿到大獎,但讓我明白了“人外有人、天外有天”的道理。
小學(xué)有趣的航模作文 34
假期的一天下午,我拿出米奇I號電動(dòng)自由飛航模,按照說(shuō)明書(shū)組裝起來(lái)。我先小心翼翼地粘好機翼和尾翼,然后安裝好螺旋槳和起落架,最后貼上漂亮的裝飾,一架靈巧的'飛機就在我手中誕生了。
我拿上它,興沖沖地來(lái)到公園里,啟動(dòng)電源,用力地扔了出去,可不知怎么,飛機突然一頭栽下去,怎么也飛不起來(lái)。我垂頭喪氣地回到家,把飛機一扔,不去理它。媽媽見(jiàn)我這樣,就詢(xún)問(wèn)我情況,我把事情的原尾一五一十地講了出來(lái),她說(shuō)失敗的反義詞是成功,但失敗也是成功的起點(diǎn)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),開(kāi)始尋找原因,原來(lái)是機身太輕,我找來(lái)一些材料,把機身加重了些,這樣機頭和機身的重量就平衡了。我又來(lái)到公園,猛地一扔,搜地一聲,飛機像離弦箭似的飛上天空,像小鷹一樣在天空中盤(pán)旋。只見(jiàn)它映著(zhù)落日的余輝閃閃發(fā)光。
看著(zhù)航模飛機成功在空中飛行,我興奮地大喊著(zhù):我的飛機飛起來(lái)了,我的飛機飛起來(lái)了!
小學(xué)有趣的航模作文 35
假期的一天下午,我拿出米奇I號電動(dòng)自由飛航模,
按照說(shuō)明書(shū)組裝起來(lái)。我先小心翼翼地粘好機翼和尾翼,然后安裝好螺旋槳和起落架,最后貼上漂亮的裝飾,一架靈巧的飛機就在我手中誕生了。
我拿上它,興沖沖地來(lái)到公園里,啟動(dòng)電源,用力地扔了出去,可不知怎么,飛機突然一頭栽下去,怎么也飛不起來(lái)。我垂頭喪氣地回到家,把飛機一扔,不去理它。媽媽見(jiàn)我這樣,就詢(xún)問(wèn)我情況,我把事情的原尾一五一十地講了出來(lái),她說(shuō)失敗的反義詞是成功,但失敗也是成功的起點(diǎn)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),開(kāi)始尋找原因,原來(lái)是機身太輕,我找來(lái)一些材料,把機身加重了些,這樣機頭和機身的重量就平衡了。我又來(lái)到公園,猛地一扔,搜地一聲,飛機像離弦箭似的.飛上天空,像小鷹一樣在天空中盤(pán)旋。只見(jiàn)它映著(zhù)落日的余輝閃閃發(fā)光。
看著(zhù)航模飛機成功在空中飛行,我興奮地大喊著(zhù):我的飛機飛起來(lái)了,我的飛機飛起來(lái)了!
小學(xué)有趣的航模作文 36
“哎呀!”一睜開(kāi)眼,7:45分!今天8點(diǎn)的航模課又要遲到了。我從床上一躍而起,用最快的速度穿衣服、洗臉、刷牙……
我趕到學(xué)校時(shí),其他同學(xué)已經(jīng)在做建模了?粗(zhù)眼前一大堆的'零件和圖紙,我想我只有快快拼裝才能趕上人家。我按著(zhù)圖紙一塊一塊往上搭,終于搭好地基了。這時(shí),老師走到了我邊上,看了一下說(shuō):”你的地基不平,重新搭!袄蠋熓忠煌,地基倒了,全散了。我看著(zhù)“奄奄一息”的模型,眼淚差點(diǎn)就落下來(lái)。但想想這是自己喜歡才來(lái)參加的興趣班,可不能半途而廢。我收拾好心情,重頭開(kāi)始搭起來(lái),有了上一次的教訓,這次我每搭一塊都小心翼翼,我可不想再重頭搭一次。終于在我的努力下我搭好了。剛想放松一下,突然我的手被膠水粘住了。原來(lái)我剛用膠水粘了模型,手上粘上了膠水,就這樣一不小心被粘住了。都怪自己沒(méi)留意,看來(lái)做任何事都要認認真真!
看著(zhù)做好的建模,我很有成就感。
小學(xué)有趣的航模作文 37
我是一個(gè)喜愛(ài)航模的人。一天我在商店,看見(jiàn)一架模型飛機,想都沒(méi)想,我就用了我平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián),買(mǎi)了它。我買(mǎi)了它,同學(xué)問(wèn)我:“你有沒(méi)有病啊,買(mǎi)這么大價(jià)格的`飛機,還不如買(mǎi)點(diǎn)吃的東西,”我說(shuō):“我愿意,因為我喜歡航模飛機!
有一天,我正在聚精會(huì )神地整理飛機模型,突然奶奶打電話(huà)來(lái)說(shuō):“乖孫子啊,中午到奶奶家來(lái)吃中飯,”我說(shuō):“奶奶,好的,我馬上就來(lái)!眲傉f(shuō)完,我又整理起模型來(lái),不知不覺(jué)地,竟然忘了去奶奶家去吃飯。
十一月二十三日是我的生日,爸爸說(shuō):“送你一個(gè)禮物,”我說(shuō):“什么呀?”爸爸說(shuō):“送你一臺游戲機,怎么樣,”我說(shuō):“我不要,我要航模飛機,”爸爸無(wú)可奈何的說(shuō):“唉,你真是一個(gè)航模迷!
我喜愛(ài)航模飛機。
小學(xué)有趣的航模作文 38
“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)吧,又不用你出錢(qián),求你了……”我對媽媽央求道!安弧小眿寢?xiě)B度堅決。什么?我在干什么?實(shí)話(huà)跟你說(shuō),我看中了一款泡沫塑料的軍艦模型,才要五塊錢(qián),講好了攢夠了五塊錢(qián)就給我買(mǎi)的,可我好不容易攢了五塊錢(qián),媽媽卻臨時(shí)變卦,說(shuō)什么也不同意給我買(mǎi)了,這才有了剛才這一幕。這時(shí),媽媽話(huà)鋒一轉,說(shuō):“我可以給你買(mǎi),但是你下午要把這個(gè)當日記寫(xiě)!薄靶!”我不假思索的答應了。
下午,我去媽媽辦公室做作業(yè),如愿以嘗地買(mǎi)到了軍艦模型,捧著(zhù)它坐公交車(chē)媽媽的辦公室。一到辦公室,我就迫不及待地打開(kāi)了包裝,準備大動(dòng)干戈。
開(kāi)始拼裝了,沒(méi)有圖紙,只有材料上對應的號碼,看來(lái)拼裝模型也是一門(mén)技術(shù)活,動(dòng)手動(dòng)腦,兵對兵將對將,1、2、3、A1、B6、C3、D8……過(guò)了一會(huì ),我發(fā)現,要想把船拼好,先得把船體、停機坪和甲板拼裝好,再把艦橋整個(gè)裝上去,難度非常大。就是我這種“能工巧匠”級別的人也差不多用了一個(gè)小時(shí)才完成。完成之后一看,這應該是一艘驅逐艦,甲板艦橋位于船的.中部,頂端有一大一小兩臺雷達,還有兩座“密集陣”防空導彈發(fā)射器。前方的甲板上有一門(mén)主炮和兩門(mén)副炮。
艦橋后方是停機坪,上面停著(zhù)一架“海鷹”直升機。我看著(zhù)軍艦,就好像成為了它的船長(cháng),駕駛著(zhù)它在海上迎風(fēng)破浪,指揮著(zhù)它抵御敵人的攻擊,保衛祖國。
小學(xué)有趣的航模作文 39
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次一年一度精彩的航模比賽,比賽用具是“乘風(fēng)號”船只與“飛魚(yú)號”魚(yú)雷,比賽范圍是一至六年級各班。
“呼,呼,請四年級選手入場(chǎng)!”廣播播出這樣一條令人興奮地“小新聞”。迫不及待的我們迅速地排好了整齊的,長(cháng)方形的隊形—參賽隊員在前,觀(guān)眾在后,飛過(guò)似地沖了出去。到了現場(chǎng)我們兵分兩路,快速地管好自己的位置,以免等會(huì )找不到位置。
“小揚加油,加油,加油呀!”這是什么聲音?原來(lái)比賽開(kāi)始,已經(jīng)輪到我們班了!只見(jiàn)小揚的“乘風(fēng)號”被包得像個(gè)木乃伊,在水池中開(kāi)著(zhù)。你別說(shuō)這個(gè)“木乃伊乘風(fēng)號”還真歷害,本來(lái)偏航偏了一會(huì )兒,又反過(guò)來(lái)向另外一邊偏航了,完全把我們心里的.緊張壓了下呢!緊張被轉化成了興奮和動(dòng)力,一直讓我們大喊“加油!”最后拿到了一個(gè)好成績(jì)—90分!
“嗨,小杭,你的魚(yú)雷真是“‘牛叉’極了!”這是怎么回事呢?原來(lái),我們開(kāi)始比魚(yú)雷了!小杭的魚(yú)雷開(kāi)到50分左右就停了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,它竟然又開(kāi)了起來(lái)!我們?yōu)轸~(yú)雷“加油打氣”,那響聲如山崩地裂,哚腳聲可以把大地震裂!一會(huì )兒,魚(yú)雷停了下來(lái)。又一會(huì )兒,魚(yú)雷又開(kāi)了起來(lái)!就這樣開(kāi)開(kāi)停停,最終終于到了90分的底線(xiàn)沉了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)的了。你們說(shuō),小杭的魚(yú)雷“牛叉”不?
“喂,小睿吃飯了,你在干什么?”嗨,媽媽來(lái)叫我吃飯了,我先不說(shuō)了哦!
小學(xué)有趣的航模作文 40
有人曾說(shuō),當你在一件事上用了2萬(wàn)個(gè)小時(shí),那么你就是專(zhuān)家。我深知這一點(diǎn),所以我每天不斷地練習飛機。從手擲到橡皮筋,從紙飛機到固定翼,從手控到四軸,我不斷地練習。航模,成了我的拿手好戲。不過(guò),在學(xué)習過(guò)程中,也不可避免的發(fā)生了一些飛行糗事。
還記得我第一次飛飛機時(shí)的激動(dòng)不已。我來(lái)到草地,纏緊繩子,正準備預跑助飛,卻意外拌到石子,整架飛機在我的體重的壓迫下散架了?晌矣惺裁崔k法?再做一架已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),我急中生智,用繃帶纏住了飛機。再飛一次,繞繩助跑起飛。整套動(dòng)作行云流水,一氣呵成。飛機一路上升,飛到頂點(diǎn),可惜繃帶沒(méi)有纏緊,在下落過(guò)程中散架了,散落的飛機碎片飄在我周?chē),同學(xué)們紛紛給我唱起了“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”。
有一次,我自主安裝四軸,把四軸的槳依次安裝上馬達。不知是第一次安裝還是廠(chǎng)家黑心,正當我安好漿,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'把四軸放在地上,準備掛擋拉伸的時(shí)候,突然四個(gè)漿在拉伸的一瞬間同時(shí)起飛,結果散落在四周,來(lái)了一次“地上炸機”。
航模很難,練習更難。我不斷的練習,每一次都力求進(jìn)步,每一次都力求創(chuàng )新,因為航模是刻入我骨子夢(mèng)想,只有把技術(shù)弄好了,才會(huì )有機會(huì )闖出自己的一片天地。有句話(huà)說(shuō)得好:失敗不可怕,不敢面對失敗才可怕。也許我飛得并不好,但我會(huì )不斷練習。我的航模之夢(mèng),一定會(huì )越飛越高。
小學(xué)有趣的航模作文 41
這個(gè)星期六的上午,學(xué)校組織三至六年級的學(xué)生,到仙桃中學(xué)觀(guān)看航模。
來(lái)到仙桃中學(xué)的操場(chǎng),只見(jiàn)人山人海。我們找了個(gè)地方停了下來(lái),同學(xué)們的心情都很激動(dòng),希望快點(diǎn)看到飛機模行。
第一架飛機出場(chǎng)了,它是一架直升飛機,是由紅、白、黑三種顏色組成的,還有一個(gè)加拿大的標志,飛機飛的很高,操場(chǎng)里叫起了幾聲尖叫。直升飛機繞著(zhù)操場(chǎng)飛了一圈,仔細看,它有兩個(gè)螺旋槳,上面一個(gè),尾部一個(gè)。
第一架飛機表演完了,就是第二架。第二架飛機是客機,比直升飛機飛得還要高,頃時(shí),操場(chǎng)里的叫聲沸騰起來(lái)。這時(shí),不知從哪兒冒出了一群小鳥(niǎo)。這群小鳥(niǎo)拼命地追著(zhù)飛機,飛機飛到哪兒,它們就跟著(zhù)到哪兒,好像把它當成了自己的同伴。過(guò)了一會(huì ),小鳥(niǎo)們還沒(méi)有走,這時(shí),好像把飛機惹毛了!飛機往鳥(niǎo)群的一沖,把鳥(niǎo)兒們嚇得魂都快掉了。同學(xué)們又叫了一聲,生怕鳥(niǎo)兒有什么事?伸`活的鳥(niǎo)兒又集中到一起追趕大鳥(niǎo)。好像在說(shuō):“我們這么多的鳥(niǎo)兒,就不信趕不上你這么一只大鳥(niǎo)”。
還有一架比較精彩的'飛機,那就是卡通飛機。原看這架飛機像一架飛碟,底下是哆啦A夢(mèng)微笑的臉龐。雖然這架飛機沒(méi)有其它的飛機飛得高、快,但同學(xué)們還是很喜歡它。為什么?因為它形可愛(ài)唄!
這么多飛機,我還是第一次見(jiàn)到,讓我大開(kāi)了一次眼界!
小學(xué)有趣的航模作文 42
這個(gè)暑假,我代表學(xué)校去參加全省的航模比賽,我為這次比賽做了充分的準備。暑假一開(kāi)始,我們就去廈門(mén)一中集訓。在每個(gè)訓練的日子里,那熱火朝天的干勁,那精益求精的態(tài)度,讓我的操作提升了不少。雖然訓練有時(shí)也很枯燥,但是我都努力參加訓練。天氣異常炎熱,我也一直堅持絲毫不敢松懈。
終于到了比賽那天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽現場(chǎng),幾千張密密麻麻的桌椅整整齊齊地擺在賽場(chǎng)上。這不禁讓我緊張了起來(lái),我的心就像小兔子一樣跳來(lái)跳去,掌心也出了汗。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子后,拍拍我的肩,鼓勵我說(shuō):“加油,子銘,你能行!”媽媽信任的眼神消除了我的'緊張情緒。
終于,隨著(zhù)裁判員的一聲令下,比賽正式開(kāi)始了!我調整好自己,立即進(jìn)入比賽狀態(tài),認真地拼了起來(lái)。我按照老師教授的做法,拼裝的速度提高了不少,眼看就要完成作品了!鞍,糟糕!”我叫道有一個(gè)零件飛了出去,我心急如焚,趴到地上既迅速又仔細地找了起來(lái)。還好,幾秒鐘的功夫,我就找到了那個(gè)零件,趕忙裝了上去,在比賽的最后一刻拼完了作品。
比賽給束了,通過(guò)這次比賽,讓我學(xué)到了堅持的態(tài)度、刻苦的精神、良好的心理素質(zhì),都是成功不可缺少的因素。不管比賽結果如何,這個(gè)過(guò)程對我來(lái)說(shuō)才是最寶貴的財富。在接下來(lái)的學(xué)習中,我一定會(huì )做得更好!
這真是一次難忘的航模比賽!
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