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假如小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2025-11-25 18:58:29 小學(xué)生作文

【必備】假如小學(xué)三年級作文錦集五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的假如小學(xué)三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】假如小學(xué)三年級作文錦集五篇

假如小學(xué)三年級作文 篇1

  假如我是發(fā)明家,我就會(huì )發(fā)明許許多多的東西,假如我是發(fā)明家。比如:造氧汽車(chē)、登天電梯、機器人等等。

  其中,我最想發(fā)明的是機器人。因為我經(jīng)常在電視上看到很多礦難,讓人觸目驚心,所以我要發(fā)明一種機器人來(lái)代替礦工。我發(fā)明的機器人擁有人類(lèi)的.外形,一雙像孫悟空那樣的火眼金睛,有人一樣的感覺(jué),只是不用呼吸,能量就是靠光能,只要有一絲光線(xiàn),就有它的生命。我們就用遙控來(lái)們就用遙控來(lái)控制它們工作。

  我要讓機器人去做最累、最危險的事。這樣就能保住礦工的生命,這不僅是我最大的愿望,也應該是礦工最大的愿望,礦工們以后只要操作遙控就可以了,不用擔心別的什么了。

  我還想發(fā)明一個(gè)“夢(mèng)幻床”。假如你想減肥,只要在上面寫(xiě)“減肥”兩個(gè)字,在夜晚睡在上面,第二天醒來(lái)時(shí),就會(huì )發(fā)現自己瘦了許多。

  總之,我的發(fā)明是對人類(lèi)有幫助的東西。希望我當發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現。

假如小學(xué)三年級作文 篇2

 小時(shí)候我最喜歡看的就是《變形金剛》,因為我特別崇拜里面的擎天柱,從小我就想像擎天柱一樣,可以隨意變形。

  假如我會(huì )變,我就會(huì )把我的.手變成一把刀或者一把槍來(lái)保家衛國。

  假如我會(huì )變,我要變成一輛車(chē),我會(huì )送每個(gè)沒(méi)有車(chē)的人上班,上學(xué),幫他們節約時(shí)間。

  假如我會(huì )變,我要變成一個(gè)陸地橋,我會(huì )用它穿梭到任何地方,甚至我會(huì )把路地橋變成太空橋,伸到太空里去探索太空的奧秘,去看看十二星座是什么樣子的,然后到了地球告訴所有的小朋友們,讓他們也長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。

  假如我真會(huì )變,我會(huì )為地球做貢獻。

假如小學(xué)三年級作文 篇3

  假如我會(huì )七十二變,我將變成一滴水,去滋潤萬(wàn)物,讓花朵開(kāi)得更鮮艷,讓青草更翠綠。

  “蹬”,我降落在云朵上,一看,呀!自己是滴水!愿望實(shí)現了!我心想。接著(zhù),我把云朵當成蹦蹦床,前臂一擺,往下一跳,就不敢睜開(kāi)眼睛了。當我感覺(jué)將要降落到地上時(shí),才睜開(kāi)眼睛,天哪!太可怕了:驕陽(yáng)肆虐發(fā)出強烈的光芒,火辣辣的炙烤著(zhù)大地,土地干裂了,寸草不生,出現了道道深溝;一位干瘦的農民失望地自言自語(yǔ):“今年鬧了幾次旱災,莊稼都死了,該怎么辦?”農民的后面跟著(zhù)幾個(gè)不大不小的'孩子,他們的的嘴唇都干裂了,臉曬的黑漆漆的。稍大的孩子說(shuō):“小動(dòng)物也不出來(lái)了,我們斷水了……”我看到這一幕,心里很不好受:為什么別的地方有水,而這個(gè)地方卻沒(méi)有呢?太不公平了!于是我呼喚來(lái)了伙伴,去向太陽(yáng)公公求情:“太陽(yáng)公公,讓我們下一場(chǎng)雨吧!”“哼,今天是我值班!”“您看,大地曬的干裂了,小朋友斷水了,植物枯死了……”太陽(yáng)被我們感動(dòng)了,羞紅了臉,躲到白云后面去了。此時(shí)我們鼓起勇氣,飛到云端,往下跳。原本膽小的水滴,也為了幫助人們,不讓人們沒(méi)了收成,都奮不顧身地跳下去。就這樣,我們零零星星的水滴變成了一場(chǎng)及時(shí)雨。頓時(shí),大地變得潮濕了,種下去了幼苗一下“竄”了出來(lái),花兒在微笑,小鳥(niǎo)在唱歌,青蛙在跳舞,農民和孩子在雨中擁抱歡呼:“活啦,莊稼有救了!”此時(shí),我正躺在地上,已融入大地,但十分欣慰地喊道:“我們成功了!”

  假若我是一滴水,我一定會(huì )竭盡全力去幫助人類(lèi),去幫助大自然,讓人類(lèi)沒(méi)有疾苦,讓世界充滿(mǎn)幸福。

假如小學(xué)三年級作文 篇4

  同學(xué)們,你們想擁有一朵美麗的七色花嗎?據說(shuō),它可以幫人們實(shí)現愿望呢!那你的愿望是什么 ?如果我有一朵七色花……

  假如我有一朵七色花,我要變出一種房子,這種房子不僅可以隨身攜帶,而且可以變形,就連裝修也可以只憑想象,過(guò)一會(huì ),房子就變成了你想像的那種。

  假如我有一朵七色花,我要讓所有殘疾人、絕癥患者都恢復健康,這樣盲人,可以看到世界和世界上所有的顏色。腳有病的人,他們又可以走路了 。那些的`了絕癥患者的人,他們再也不會(huì )天天悶悶不樂(lè )了,因為他們又恢復了健康……

  假如我有一朵七色花,我要變出一種“自動(dòng)垃圾桶”這種垃圾桶可不一般喲!他可以把地球上每一個(gè)垃圾都搜索到,然后他又變出十個(gè)小垃圾桶,讓垃圾分類(lèi),接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)小垃圾跳入桶中,再接著(zhù),垃圾桶又變出了一個(gè)小瓶子,你可千萬(wàn)別小看了這些瓶子喲!垃圾進(jìn)入了它們的“身體”中,那些垃圾就又恢復了原來(lái)的“面貌”!翱捎行〇|西不能還原呀!如雜草! 你一定在著(zhù)急地說(shuō)了,告數你!雜草這種東西會(huì )回收到土中,分解成植物們的“食物”。這樣地球上就會(huì )干干凈凈了。

  假如我有一朵七色花,我要讓“汽車(chē)”變成“飛車(chē)”?!五顏六色的“飛車(chē)”多么美呀!瞧!小車(chē)的兩端還有一對玲瓏小巧的翅膀呢!在走進(jìn)“飛車(chē)”,里面會(huì )讓你大吃一驚!呵呵!里面只有一個(gè)“話(huà)筒”,而且門(mén)還是自動(dòng)型的呢!只要你一走到車(chē)門(mén)口,門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。不過(guò)請注意:車(chē)開(kāi)時(shí)是不準進(jìn)人的!“你還沒(méi)介紹‘話(huà)筒’是干什么用的呢!”你一定急了,“話(huà)筒”?!嘻嘻!那可不是話(huà)筒喲!哦!那叫:“對講機”。對講機的用法是:你對著(zhù)對講機說(shuō):“我要去 公園!”“飛車(chē)”就會(huì )帶你去。如果你要坐著(zhù)喝水你就說(shuō):“ 我需要一個(gè)椅子和一瓶水!瘪R上椅子和水就出來(lái)了!叭绻锌指、暈車(chē)呢?”哈哈!“飛車(chē)”上空氣極好,就算是你有恐高也不會(huì )“犯病”。

  假如我有一朵七色花……

假如小學(xué)三年級作文 篇5

  假如我真會(huì )變,該多好呀!

  假如我會(huì )變,我要變成一朵美麗的花,因為可以為祖國增添一份美麗。

  假如我會(huì )變,我要變成一朵雪白雪白的白云,飛向金燦燦的.沙漠,在這里下一場(chǎng)大雨,讓沙漠變成綠洲。

  假如我會(huì )變,我要變成一片片田野,讓農民在家好好休息,讓莊稼自己長(cháng)出美味的糧食,讓農民過(guò)上幸福的生活。

  假如我會(huì )變,我會(huì )變成一個(gè)小鬧鐘,讓上學(xué)的孩子早睡早起。

  假如我會(huì )變,我要變成一個(gè)空調,讓鄉下的人在夏天也感受到?jīng)鏊?/p>

  假如我真的會(huì )變,我會(huì )幫助很多人。

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