她是誰(shuí)!小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的她是誰(shuí)!小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
她是誰(shuí)!小學(xué)作文1
她，水靈靈的眼睛，細細的眉毛，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴�？赡芤驗轭^發(fā)有點(diǎn)卷，所以經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮。每次在隊伍中，她總是站得筆挺筆挺的，好似一棵小楊樹(shù)。
她是我們班的“運動(dòng)小健將”，在一次體育課上，我們比賽跑步，哨聲一響，只見(jiàn)她就像一陣風(fēng)一樣，瞬間就到達了終點(diǎn)。課間，她還會(huì )偷偷在角落里練習跳舞，聽(tīng)說(shuō)她考過(guò)了六級，是我們班的“跳舞小達人”。
她很勇敢，上次我看到一條蚯蚓，害怕得直發(fā)抖�？伤齾s依然跟沒(méi)看到似的.，從邊上大膽地走過(guò)。她愛(ài)跑步，也受過(guò)傷，可她從來(lái)都不哭。
她還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的小姑娘，不管是誰(shuí)遇到困難，她都會(huì )主動(dòng)幫忙。有一次，我數學(xué)考試沒(méi)考好，她就主動(dòng)跑來(lái)安慰我，還送給我一個(gè)很漂亮的筆帽。
這個(gè)勇敢又關(guān)心同學(xué)的女孩到底是誰(shuí)呢，你猜出來(lái)了嗎？她就是涂藍天。
她是誰(shuí)!小學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，個(gè)子小小的，一雙像黑寶石一樣的大大的眼睛，忽閃忽閃的，看起來(lái)像個(gè)洋娃娃！
她很喜歡演奏古箏，每個(gè)周學(xué)古箏的時(shí)候，都迫不及待地預習即將要學(xué)習的'樂(lè )理知識，做好一切準備工作。在學(xué)校里，她是紅領(lǐng)巾管理崗中的一員，每個(gè)課間，鈴聲一響，就馬上跑到自己的崗位上，從不遲到，非常敬業(yè)。
她很喜歡笑，非�；钴S，課間總是來(lái)找我玩，拉著(zhù)我的手瘋狂的轉圈圈，轉得我頭都快要暈了。她還很樂(lè )于助人呢！我每次收作業(yè)、發(fā)作業(yè)時(shí)，他都會(huì )幫我一起，還搶著(zhù)交給老師，并把自己的作業(yè)放在第一個(gè)，讓老師第一個(gè)批閱。還有一次，當我做不出一道題時(shí)，她還主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我，并告訴我解題思路。
這就是我的好朋友，她的優(yōu)點(diǎn)特別多，怎么描述都描述不完，你猜得出來(lái)她是誰(shuí)嗎？
她是誰(shuí)!小學(xué)作文3
圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩顆像星星一般眨呀眨呀的大眼睛，他那白嫩嫩的臉被她蘑菇似的頭發(fā)蓋上了。顯得特別可愛(ài)。
她的每一個(gè)動(dòng)作都是那么優(yōu)美動(dòng)人，美麗，像一個(gè)美麗可愛(ài)的芭比娃娃。她的語(yǔ)音是那么動(dòng)聽(tīng)宛轉，而且說(shuō)得十分標準。
我和她在一起的'每一個(gè)時(shí)光都是那么的有意義。自從我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校中，在軍訓的時(shí)候，我們不知不覺(jué)中遇到了，以后的每一個(gè)時(shí)光，都是我們倆度過(guò)的，有什么高興的事情一起分享，有什么悲傷的事情一起來(lái)面對解決。
有一次，這件事就是前幾天的事情，發(fā)生在寢室，明天就要輪到我拖地了，我非常傷心，到了第二天早上，大家走的都很晚——就是7點(diǎn)30吧。我剛要開(kāi)始拖地，寢室老師進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始檢查柜子上的灰，老是不停地說(shuō)什么的柜子不合格，我只好停下手中的活給他們擦灰，這是我的好朋友來(lái)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始幫我擦，當我倆擦完時(shí)吃早飯的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，我們倆就沒(méi)有吃一起來(lái)到了教室�，F在一想起這件事，我還覺(jué)得很對不住他，為了幫我他還挨餓一上午。
請大家猜猜她是誰(shuí)？
她是誰(shuí)!小學(xué)作文4
我們班有個(gè)同學(xué)，她胖胖的臉肉嘟嘟的，眼睛大大的，像亮閃閃的`星星一樣，還有一頭烏黑的頭發(fā)。她扎辮子時(shí)像個(gè)洋娃娃，不扎辮子時(shí)像個(gè)女漢子。
她很愛(ài)看書(shū)，所以成了我們班的“書(shū)迷”，只要不是上課就是看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，所以他她語(yǔ)文很好，但數學(xué)不怎么好。
有一次上語(yǔ)文課，我們回答不出的問(wèn)題，她舉起小手，童老師叫她來(lái)回答，她回答正確了，而且跟童老師想的一樣，我覺(jué)得她應該是看書(shū)看的多了就回答出來(lái)了。她寫(xiě)作文也很厲害，很會(huì )用優(yōu)美的詞語(yǔ)，優(yōu)美的句子，把作文寫(xiě)的很生動(dòng)形象，這也是她愛(ài)看書(shū)的結果。我要向她學(xué)習，這樣我也能回答出問(wèn)題，寫(xiě)好作文了。
她是坐在后面幾排的，不戴眼鏡，皮膚白白的可軟了�，F在你們來(lái)猜猜她是誰(shuí)？
她是誰(shuí)!小學(xué)作文5
她是一位女生，頭發(fā)又黑又直，像一道瀑布，她把瀑布似的頭發(fā)扎成高馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的，像林間活潑可愛(ài)的小燕子，飛來(lái)飛去。彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，像早晨水靈靈的黑葡萄。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道，唱起歌來(lái)像銀鈴般，紅紅的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果。她特別喜歡穿花裙子，像花蝴蝶一樣在花叢中嬉戲。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，每周的美術(shù)課她特別認真，她把彩筆、素描紙準備的很齊全，老師畫(huà)，她也跟著(zhù)畫(huà)，還有豐富的想象力，每次她都會(huì )在周?chē)?huà)各種各樣的.圖案，讓畫(huà)栩栩如生。
周末，她背著(zhù)畫(huà)板去公園寫(xiě)生，遠處的山上有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，近處的湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋，岸邊還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳。這畫(huà)不禁讓我想起一首古詩(shī)：“遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚�！碑�(huà)得可真好��！
你猜到她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)!小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友，你們來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧
她喜歡扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的像一個(gè)寶石，她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，瓜子臉，眉毛細細的像一個(gè)小船，嘴巴小小的，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，同時(shí)露出兩顆可愛(ài)的虎牙，她的耳朵像一對小小的貝殼，中等身高，胖胖的.，喜歡穿白色的裙子。
她非常樂(lè )于助人，有一次一個(gè)同學(xué)因為丟了東西坐在座位上哭，她走過(guò)去說(shuō)：“你怎么了，為什么哭？”從那個(gè)同學(xué)那里得知原因后，她說(shuō)：“那我幫你找，你只要告訴我丟的東西是什么樣子就行了�！庇谑撬齻円黄鹫移鹆藮|西，不一會(huì )她們就找到了。
她的愛(ài)好是看書(shū)，有一次下課她又拿出一本書(shū)看了起來(lái)，等到課間結束，第二節課的老師來(lái)了她都渾然不知，直到老師生氣了她才知道，并膽戰心驚地把書(shū)放了起來(lái)。
她的優(yōu)點(diǎn)是做家務(wù)，有一次我去她家玩，看見(jiàn)她在做家務(wù)，連忙上去幫忙，可她卻說(shuō)：“不用，你是客人，這些家務(wù)我來(lái)做就行，你去看電視吧�！蔽抑缓眠B連點(diǎn)頭。
你們知道她是誰(shuí)了吧，她就是王小紅，你們猜到了嗎？
她是誰(shuí)!小學(xué)作文7
他，是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，他的頭發(fā)像一條條波浪似的卷卷著(zhù)，他有一雙寶石發(fā)亮的大眼睛。還戴著(zhù)一副100分的眼鏡，樣子帥帥的.!他喜歡穿藍色的衣服，衣服上還有紅色的英文字母，還穿著(zhù)細長(cháng)牛仔褲，一雙藍色的運動(dòng)鞋。
他喜歡提問(wèn)題，總有十萬(wàn)個(gè)為什么等著(zhù)你回答?他很樂(lè )于助人，有一次我忘帶鋼筆了，他主動(dòng)借給我，我很感動(dòng)!
他的愛(ài)好特別多，他是我們班的讀書(shū)大王，還是我們班級的讀書(shū)管理員，他還曾獲得班級的讀書(shū)之星。他懂得知識特別多，他讀完了《西游記》《三國演義》《百問(wèn)百答》…每當他讀完一本書(shū)，都會(huì )把書(shū)里的內容分享給同學(xué)聽(tīng)，我們聽(tīng)得津津有味，大家都讀起書(shū)來(lái)，在知識的海洋中成長(cháng)。
他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的大黃蜂，像真的一樣，大黃蜂手上有個(gè)火箭筒，頭上有兩個(gè)角，他還長(cháng)著(zhù)很大的翅翼，還有個(gè)鋒利的毒針。他還有兩個(gè)粗壯的大腳，他還有黃色的紋繡裝，他畫(huà)的形形色色，活靈活現，豐富多彩。
我說(shuō)了這么多，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?要是猜出來(lái)了，就異口同聲的喊出來(lái)吧!
她是誰(shuí)!小學(xué)作文8
她是一個(gè)女孩子，她留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，算是我們班頭發(fā)最長(cháng)的。她有一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛下還有一個(gè)個(gè)高高的鼻梁，非常好看。
她的'愛(ài)好很廣泛，她喜歡跳舞、看書(shū)。有一次我看見(jiàn)她在教室里壓腿壓得都哭了，可是她仍然在那里壓，后來(lái)我問(wèn)了她：“上次你壓腿都壓哭了，你怎么還在壓呢？”她說(shuō)：“因為我長(cháng)大想當一名舞蹈家呀！”我真佩服她那股子堅持不懈的勁兒！
她拾金不昧，有一次，我看見(jiàn)她手里拿著(zhù)十塊錢(qián)，正在急急忙忙地找回失主。
她非常大方，只要有零食吃她都灰分給大家吃，不管玩什么游戲她都會(huì )邀請大家一起來(lái)玩，因此大家都很喜歡和她玩。
她的字寫(xiě)得很好，有一次我想要她教我怎么把字寫(xiě)得漂亮，她說(shuō)：“一、握筆姿勢要正確；二、盡量要慢慢寫(xiě)；三、要經(jīng)常練字帖�！蔽倚南耄弘y怪她的字寫(xiě)得這么好。
聰明的你一定猜出她是誰(shuí)了吧！
她是誰(shuí)!小學(xué)作文9
她，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就像一根根柳條，風(fēng)一來(lái)，她的頭發(fā)便隨著(zhù)風(fēng)一起飛舞了起來(lái)。她的眼睛亮閃閃的，到了晚上，就像天邊的星星一樣明亮。她的嘴巴就像紅紅的小櫻桃，可愛(ài)極了。她最?lèi)?ài)穿粉紅色的'上衣，雪白的褲子。
她可是一個(gè)非常樂(lè )于幫助同學(xué)的人。有一次，上畫(huà)畫(huà)課，我在老師的再三提醒下還是忘記帶圖畫(huà)本了。我左顧右盼，好像就我一個(gè)人沒(méi)有帶，我更是心急如焚。正在這時(shí)，她輕輕地走到我旁邊，拍了拍我的肩膀疑惑地問(wèn)：“你今天是怎么了，心不在焉的樣子�！蔽肄抢�(zhù)肩難過(guò)地說(shuō)：“我忘帶圖畫(huà)本了，怎么辦呀�！彼宦�(tīng)，就看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)道：“看你這表情，我還以為有什么天大的事呢？不就是一本圖畫(huà)本嗎？我帶了兩本，剛好可以借你一本呀�！蔽乙宦�(tīng)，簡(jiǎn)直高興得要飛了。她真是幫了我的大忙呀，要不然我今天可要被老師罵了。
這個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)是誰(shuí)，相信聰明的你們一定已經(jīng)猜出來(lái)了吧！
她是誰(shuí)!小學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友，她不高的個(gè)頭很精神，濃密的頭發(fā)黑又長(cháng)，小小的眼睛水靈靈，翹翹的鼻子很標致，再加上她的瓜子臉，真的是特別地可愛(ài)。
她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)，每當看到其他同學(xué)有新書(shū)，她都會(huì )迫不及待地借來(lái)閱讀，那股認真勁真是別提了。有一次課間我想叫她出去玩，誰(shuí)知叫了她幾聲都沒(méi)反應，自己還在那里“嘿嘿”地傻笑。我過(guò)去一看才知道，原來(lái)她又在讀課外書(shū)了，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在叫她，等回過(guò)神來(lái)，才一再跟我道歉，沒(méi)辦法，這就是我的`好朋友，我怎么能怪她呢？
她在音樂(lè )方面也特別有天賦，小小的年紀在鋼琴和聲樂(lè )上就多次獲獎。有時(shí)候我問(wèn)她：“你學(xué)這么多累不累呀？”她總是很謙虛地回答：“既然學(xué)了，就要學(xué)好，學(xué)什么東西都有一個(gè)從討厭到喜歡的過(guò)程，重要的是要持之以恒�！蔽矣X(jué)得她說(shuō)的話(huà)太有道理了。真是我學(xué)習的棒樣��！
大家知道她是誰(shuí)吧？哈哈，她就是我最好的朋友，也是我永遠的朋友。
她是誰(shuí)!小學(xué)作文11
她每天扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮，帶著(zhù)一副黑框的眼鏡，一個(gè)高挺的鼻子，一張薄薄的嘴巴，左側臉頰上有一顆淡淡的痔，顯得青春有活力，十分有精神。她的性格活潑開(kāi)朗，自信大方，熱心善良，每次朋友傷心了，她都會(huì )用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言想辦法逗別人開(kāi)心，在公交車(chē)上會(huì )主動(dòng)為需要座位的人讓座。
她的個(gè)子中等，瘦瘦的，她的體育很差，跑步也很慢，肺活量也很小，跑步還沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁。每次體育課和體育測驗她都極其痛苦，能躲則躲，不能躲就“聽(tīng)天由命”。她上輩子一定是體育冠軍，所以這輩子體育才不好的.。
但她的成績(jì)卻很好，每次考試次次都是前三名，功課也完成的很好，別人1小時(shí)完成的她半小時(shí)就完成了，而且字寫(xiě)得端端正正，工整整潔，經(jīng)常被老師表?yè)P。她還先后當過(guò)班長(cháng)，衛生委員，大隊委，學(xué)習委員，中隊長(cháng)，升旗手。
這就是她，性格好，陽(yáng)光自信，體育不好，但學(xué)習成績(jì)卻很好，你猜出她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)!小學(xué)作文12
有一個(gè)人，她有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，像瀑布一樣披在肩膀上。她的眉毛細細的，像春風(fēng)中正在成長(cháng)的柳葉芽。她的眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成一條縫，好像掛在樹(shù)梢上的月亮正在睡覺(jué)。高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看書(shū)的的時(shí)候喜歡戴眼鏡。你想知道她是誰(shuí)嗎，那就請看下文吧！
她的性格活潑開(kāi)朗，好像小孩一樣，有時(shí)，她來(lái)學(xué)校接我，我們手拉手蹦蹦跳跳地回家。在睡覺(jué)的時(shí)候，我們還大聲地唱著(zhù)歌。當我們閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候，就聚在一起猜謎語(yǔ)或進(jìn)行背古詩(shī)文比賽。如果我不聽(tīng)話(huà)，她也會(huì )大發(fā)雷霆，比如早晨我賴(lài)在床上不起，她就對大聲地我說(shuō)：“快起床，快起床，媽媽把飯做好了，再不起就沒(méi)的吃了！”我就會(huì )趕快起床，在她的陪同下，鍛煉我的'基本功。她對自己的工作認真負責。每天都早出晚歸地忙綠著(zhù)。早上連飯都顧不上吃就上班去了，到了晚上，我們吃完飯之后她才回來(lái)。我要學(xué)習她這種吃苦耐勞的精神，把它用在我的學(xué)習上，這樣，我的學(xué)習才會(huì )越來(lái)越好，才更上一層樓。
你知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，她就是——我的姐姐。我非常喜歡我的姐姐，有了她，我的學(xué)習和生活增添了許多樂(lè )趣。
她是誰(shuí)!小學(xué)作文13
根據我的描述，請你猜猜她是誰(shuí)？
她有一雙水汪汪的大眼睛，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮，上面卡著(zhù)一個(gè)大大的`蝴蝶結。鼻子下面有一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛(ài)，笑起來(lái)很甜很甜。她經(jīng)常戴著(zhù)一副白色的眼鏡。
她很樂(lè )于助人。有一次，上完體育課，在路上我不知道被什么東西絆倒了，她連忙把我扶起來(lái)，一邊拍著(zhù)我身上的土，一邊關(guān)心地問(wèn)我：“沒(méi)事吧，疼不疼？”這時(shí)候，我心里暖暖的，疼痛一哄而散。她不但對我這樣，對別人也是一樣。我感覺(jué)有這么一個(gè)朋友，是很幸福的。
她很活潑，也很開(kāi)朗。我特別喜歡和她玩，一下課，老師剛走，她就迫不及待地過(guò)來(lái)找我一起玩。甚至有時(shí)候，就連寫(xiě)作業(yè)她也要叫上我一起寫(xiě)。她跟我一樣也喜歡跳舞，還經(jīng)常給我跳她學(xué)過(guò)的舞蹈，我也會(huì )給她跳。我們在一起一直都玩得很愉快。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，她就是我最好的朋友李欣穎，你猜對了嗎？
她是誰(shuí)!小學(xué)作文14
她有著(zhù)一雙棕黑色的眉毛；還有著(zhù)一雙黑豆豆似的眼睛，又大又可愛(ài)；她的嘴巴紅的像櫻桃一樣，美麗極了！
她很大方，也愛(ài)撒嬌。在一個(gè)星期三的晚上，校園里歡聲笑語(yǔ)、熱火朝天！我們正在以班為單位舉行慶中秋活動(dòng)。同學(xué)們都把自己帶的`零食像變魔術(shù)似的拿了出來(lái)，有月餅、海帶、餅干、巧克力、堅果……品種繁多，讓人垂涎欲滴！我們拿自己的零食和別人交換，可開(kāi)心啦！我看見(jiàn)她拿了一大包薯片，正大快朵頤！我就去拿自己的零食和她換，她爽快地答應了。我給了她兩塊泡泡糖，她給我了八片薯片。剛交換完，她又大口大口地吃起來(lái)了。
星期四到了，她又纏著(zhù)何語(yǔ)喬去她的宿舍玩兒，還邊撒嬌邊說(shuō)：“喬喬，就把你的娃娃借我玩一玩嘛！”何語(yǔ)喬看著(zhù)她，說(shuō)：“我可沒(méi)有帶娃娃喲！”她說(shuō)：“那下是期你一定要帶哦，我想和你的娃娃玩呢！”
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)!小學(xué)作文15
她是誰(shuí)？
看，窗外的雨滋潤著(zhù)干燥的操場(chǎng)，操場(chǎng)上逐漸出現了許多小池塘。六年級教室里的小女孩是誰(shuí)？看著(zhù)她抱著(zhù)下巴看著(zhù)窗外的雨，她擔心什么？“丁零零……放學(xué)鈴響了，大家都收拾好學(xué)習用品，拿著(zhù)傘一擁而下，當然也有沒(méi)有傘，她就是其中之一。中午來(lái)上學(xué)的.時(shí)候，她走到半路，毛毛細雨從天而降，但她不想回家拿傘。她擔心這會(huì )浪費很多寶貴的時(shí)間�？粗�(zhù)她下樓梯，在操場(chǎng)上看到傘海。她猶豫了一下，然后融入傘海，穿梭在傘中間。排隊后，后面的人支持了她。在沒(méi)有傘的人中間，她很幸運。
看，她和媽媽走在街上。她看到路邊有個(gè)爺爺很窮，眼睛瞎了，腳走不動(dòng)了。她還跟著(zhù)兩個(gè)穿破衣服的孩子在路邊要錢(qián)。她的眼里流露出同情。她忙著(zhù)向母親要錢(qián)。她在干什么？她把錢(qián)給了爺爺。
看，誰(shuí)坐在桌子旁看書(shū)？她仔細地看著(zhù)它，但她不知道該睡覺(jué)了。她嘴里還在嘀咕著(zhù)什么。噓，仔細聽(tīng)！
哦，原來(lái)她看得入神，邊看邊說(shuō)自己的想法！
…… 她是誰(shuí)？她是羅雪莉。羅雪莉是誰(shuí)？羅雪莉就是我！
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