小學(xué)的作文400字集合（10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，再加上個(gè)矮小的身材，這就是我的班主任胡老師。
她不僅是我們的班主任，還是我們的'語(yǔ)文老師，由于和我長(cháng)時(shí)間接觸，我可找到了她的一個(gè)特點(diǎn)——刀子嘴，豆腐心。
就拿一節語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧！天氣異常寒冷，同學(xué)們都忙著(zhù)一個(gè)盡地搓手，講話(huà)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有把心思放在聽(tīng)課上。此時(shí)胡老師生氣地喝道：“不要聽(tīng)課的給我出去！”這把我們都嚇壞了，許多同學(xué)都乖乖地坐正了，只有幾個(gè)調皮大王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師火了，放下了語(yǔ)文書(shū)，把陳文驄等人拉到了門(mén)外，狠狠地關(guān)上了門(mén)，教育起了我們�？墒谴蠹s過(guò)了一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛老往外瞄，講課也越來(lái)越分心，她已經(jīng)把心思完全放在門(mén)外那幾個(gè)孩子身上了。正巧這時(shí)下課鈴聲響了，胡老師松了口氣，就徑自向門(mén)外走去，只見(jiàn)她瞟了一眼那幾為同學(xué)，嚴厲地說(shuō)：“你們下次可不能這樣，現在天怪冷的，凍壞了我可要負責的，先進(jìn)去吧！”就在這時(shí)侯，我透過(guò)她那張鋒利的嘴，看見(jiàn)了她那顆愛(ài)徒如子的火熱的心。
小學(xué)的作文400字 篇2
今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車(chē)和紙陀螺，現在我告訴大家我是怎么做的。
紙風(fēng)車(chē)的做法：制作一個(gè)紙風(fēng)車(chē)，準備材料：正方形折紙一張，剪刀，膠水，木棍，釘子。
第一步：我和媽媽裁好一張正方形的折紙，沿對角對折一下，再沿另外一個(gè)對角對折一下。
第二步：我和媽媽沿折痕，將四個(gè)對角剪開(kāi)2／3左右。交錯向中心折，超出中點(diǎn)1CM，但不要折，要留有弧度，四個(gè)角折回來(lái)之后，用膠水粘好，風(fēng)車(chē)完成。
第三步： 用釘子穿過(guò)去，然后用棍子立起來(lái)，風(fēng)車(chē)就完成啦。
我拿著(zhù)棍子跑了一下，風(fēng)車(chē)轉起來(lái)了，真開(kāi)心呀！
紙陀螺的做法：制作一個(gè)彩色的陀螺，準備材料：硬紙板、圓規、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步：用圓規在硬紙板上畫(huà)一個(gè)圓。
第二步：小心地用圓規的針尖在圓心上扎一個(gè)孔，把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。
第三步：用彩筆在剪下的圓紙板上畫(huà)好看的圖案，圖上色，然后把鉛筆穿到中間的.空里，留下大約三分之一的長(cháng)度即可制成。
我在地板上試了一下，果然轉的很好！你們也試試吧！
小學(xué)的作文400字 篇3
我和我的家人們去看了《太空旅客》，這部電影深受人們的好評。
電影開(kāi)始了，充滿(mǎn)神奇奧秘的宇宙展現在我的面前，就如同我也置身在浩瀚的'宇宙里，在那所飛船里。主要講了人類(lèi)乘坐“阿瓦隆號”太空飛船進(jìn)行星際旅行，準備前往另一顆星球，主人公奧羅拉、吉姆由于飛船故障提前蘇醒、兩人在這所飛船里的奇妙經(jīng)歷。這部電影充滿(mǎn)了天馬行空的想象，說(shuō)人類(lèi)將移居到人造星球“家園二號”。在觀(guān)看這部影片的時(shí)候，我的腦海里不斷浮現出《只有一個(gè)地球》這篇課文。電影過(guò)了一會(huì )兒，里面的人工智能告訴我們：人們將在飛船里沉睡一百二十年，才能抵達“家園二號”。我有一個(gè)疑問(wèn)，“為什么我們要去家園二號？為什么我們要離開(kāi)我們的家園地球？”很快電影“回答”了我，因為在地球上人們不懂得節約資源，人口太多導致地球超負荷運轉，快速走向枯竭。人們總想著(zhù)怎樣能讓自己過(guò)的好，而讓地球媽媽走向死亡。
我認為仿真機器人亞瑟說(shuō)的很好，“我們應該多想想怎么經(jīng)營(yíng)好現在，而不是去空想未來(lái)。人們在一生的道路中，應該走得慢一點(diǎn)，讓靈魂跟上自己，走一走停一停想一想。因為我們終將死去，機器人也是會(huì )報廢成為一堆廢鐵�！笔前�，我們應該從現在做起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。沒(méi)有什么是做不到的，只有想不到的。他們可以在飛船上種出“綠色走廊”，而我們也可以保護我們的家園——地球！
小學(xué)的作文400字 篇4
生活中的難題可謂是五花八門(mén)，無(wú)奇不有。有的是因為整天對電腦愛(ài)不釋手，得了深度近視眼；有的則是貪玩，有時(shí)忘了回家；還有的是心理疾病…在此，我想先說(shuō)說(shuō)自己在生活上的難題。
上個(gè)月的`某個(gè)星期天，爸爸買(mǎi)回了一輛二手自行車(chē)，讓我練習自行車(chē)。我大吃一驚，不敢去騎，怕鬧出個(gè)天大的笑話(huà)。不過(guò)我可招架不住媽媽的誘惑法，便肯嘗試一下。
剛開(kāi)始，練習平衡感，剛踩上一腳，又傾斜到另一邊兒了。過(guò)了十分鐘后，我有點(diǎn)兒不耐煩了，使勁地一推，“嗖”一下子跑出了大約三米，只可惜好景不長(cháng)，不過(guò)一會(huì )兒，撞到了墻上，還蹭出了一點(diǎn)兒血，我忍著(zhù)痛坐在沙發(fā)上，正準備放棄掉自行車(chē)，就說(shuō)了一聲：“我一輩子也學(xué)不會(huì )的�！本驮谶@時(shí)，我想起了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，他一生做了幾十項發(fā)明，多少次實(shí)驗失敗，又不氣餒。我自信倍增，從院子里推出自行車(chē)繼續練習。
這次我很容易地抓住了平衡點(diǎn)，可離真正的平衡點(diǎn)還是有點(diǎn)距離，于是學(xué)者蹬腳前進(jìn)。又過(guò)了十分鐘我試著(zhù)踏上了一步，呵，自行車(chē)聽(tīng)話(huà)地向前騎去，我把腳全部放上踏板，自行車(chē)也順利地向前“走”去，盡管還是走著(zhù)“S”型，可是我還是慶幸當時(shí)的抉擇。
現在我勤加練習，已經(jīng)會(huì )了傾斜20度，站立轉彎、直行，單手騎車(chē)等等。其實(shí)騎車(chē)和解決問(wèn)題一樣，無(wú)論什么問(wèn)題，只要永不言敗、堅持到底，最后問(wèn)題必定迎刃而解，你覺(jué)得呢？
小學(xué)的作文400字 篇5
今天，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。這只小烏龜背著(zhù)一個(gè)像盔甲一樣的綠色“大盾牌”，一雙圓溜溜的小眼睛總是警惕地觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺�，只要發(fā)現有危險，他就立刻把身體藏進(jìn)“大盾牌”里。
這只小烏龜還特別淘氣呢！一直不停地爬，于是我就叫它皮皮。它非常好動(dòng)，像是有“多動(dòng)癥”一樣，在盒子里爬來(lái)爬去。它前腳抓，后腳蹬，使勁全力往盒子頂上爬，可它總是咕嚕嚕的.摔下來(lái)，不過(guò)皮皮一點(diǎn)兒也不怕，再摔再爬，再爬再摔。他的小眼睛骨碌碌的轉著(zhù)，靈機一動(dòng)，像是想到了什么好辦法。它憋足了勁了，拼命地劃動(dòng)著(zhù)兩只前腳，把盒子里的小石子弄得啪啦、啪啦直響，像是要沖出去似的。好笑極了！
晚上我們全家一起吃飯的時(shí)候，陽(yáng)臺上突然傳來(lái)咚地一聲，我急忙跑到陽(yáng)臺去，發(fā)現玻璃缸里的皮皮竟然不見(jiàn)了，我焦急的到處找，擔心它掉到樓下去了！后來(lái)我驚喜地發(fā)現，皮皮四角朝天地躺在爸爸的大拖鞋里，小眼睛無(wú)奈地望著(zhù)我，我不禁哈哈大笑，爸爸媽媽也笑了起來(lái)，嘴里說(shuō)道：“皮皮真是淘氣��！”
這只小烏龜真是又調皮又淘氣，真是一個(gè)名副其實(shí)的“小淘氣鬼”��！
小學(xué)的作文400字 篇6
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來(lái)，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！
今天下午比賽開(kāi)始了！我們排隊入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛入隊的解放軍叔叔。
一進(jìn)操場(chǎng)，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著(zhù)口號“一、一、一二一……”我往前看看，只見(jiàn)我們班舉牌子的同學(xué)——徐欣，別看他平時(shí)做操不會(huì )做，現在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動(dòng)也不動(dòng)，以前上課時(shí)坐不住，看他現在舉牌子的一股勁，這對一向好動(dòng)的徐欣來(lái)說(shuō)還真不簡(jiǎn)單哩！
做操的音樂(lè )聲響起了，我們精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作一致，個(gè)個(gè)都很投入，因為我們班同學(xué)一向都是不服輸的，大家心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，要打贏(yíng)這場(chǎng)比賽。
做完了操，我們緊張地回到了教室，現在，老師組織我們去看高年級同學(xué)做操，他們整齊的服裝，規范的動(dòng)作，形成了一道亮麗的'風(fēng)景。
這個(gè)皓月當空的夜晚，我睡得很香，我夢(mèng)見(jiàn)：我們又得了一個(gè)第一名，有幾個(gè)同學(xué)高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地說(shuō)道：“贏(yíng)了以后不能驕傲�！�
小學(xué)的作文400字 篇7
今天下午我和媽媽一起去體育中心的廣場(chǎng)玩兒，我的心情特別高興，媽媽也很快樂(lè )!
媽媽說(shuō)：“寶貝兒子，你想玩兒什么?”我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)加惺裁囱?”媽媽說(shuō)：“開(kāi)車(chē)車(chē)、轉轉馬、街頭籃球、扔石頭、玩沙子、打槍�！蔽艺f(shuō)：“那我就先玩開(kāi)車(chē)車(chē)吧!”開(kāi)車(chē)車(chē)是十塊錢(qián)，十分鐘，在廣場(chǎng)的任何地方開(kāi)都可以。于是，我選了一輛小熊的車(chē)車(chē)，我左手握著(zhù)方向盤(pán)，右腳踩油門(mén)。轉轉轉，不一會(huì )兒時(shí)間就到了!
媽媽又問(wèn)：“你還玩什么?”我高興地說(shuō)：“打槍�！贝驑屖鞘畨K錢(qián)20發(fā)子彈，時(shí)間無(wú)限。首先，我聽(tīng)伯伯講解，我以為對著(zhù)上面的點(diǎn)呢，所以前兩槍都沒(méi)打中。后來(lái)，我聽(tīng)明白了，連續打了18槍?zhuān)�，我高興極了!伯伯給了我一個(gè)小禮物，這時(shí)，我急忙說(shuō)：“謝謝伯伯!”
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乱粋�(gè)我們去哪玩兒?”媽媽回答說(shuō)：“街頭籃球，十塊錢(qián)5個(gè)幣，可以玩兒五次，每次60秒�！眿寢尩谝淮瓮痘@得了105分;第二次投籃得了131分;第三次投籃得了119分。超過(guò)130分就可以獲得一個(gè)小禮物，所以，我們有了一個(gè)獎品了!我說(shuō)：“媽媽?zhuān)谔炝�，我們回家�?”媽媽說(shuō)：“好吧!兒子真懂事!”
這真是令人高興的`寒假啊!
小學(xué)的作文400字 篇8
我的同桌，他個(gè)子比較矮，并且很忌諱別人這么說(shuō)他。頭發(fā)又多又軟，讓人有一種想摸摸的沖動(dòng)，他特愛(ài)笑，一笑就有一深一淺兩個(gè)酒窩出現，搞得別人忍俊不禁。
他非常非�？蓯�(ài)，偶偶地耍賴(lài)讓人不得不舉手投降。那天，老師上午就布置了回家作業(yè)，于是，我們便比賽在吃飯之前誰(shuí)做得多，輸的把自己的水果分一半給贏(yíng)的。我們旗鼓相當，可抄詞時(shí)，我不幸寫(xiě)錯了許多字，被他甩在了后面，無(wú)意間地向他那邊望去，只見(jiàn)他正在幸災樂(lè )禍地捂著(zhù)嘴偷笑。我暗惱，“這家伙”我一邊心里念叨，一邊把腳不懷好意地靠過(guò)去，沖著(zhù)他的鞋狠狠地踩了一腳（呵呵，我稍微有點(diǎn)暴力），他吃痛地吸了一口氣，不滿(mǎn)地盯著(zhù)我，鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼，目光回到了作業(yè)本上，他見(jiàn)我不理他，就瞥了我一眼也奮筆疾書(shū)。
可愛(ài)的英語(yǔ)！我以史上絕無(wú)僅有的速度將他勝局已定的.形勢扳了回來(lái)！吃飯鈴也在我即將又被他超過(guò)的時(shí)候親切地打響了，我居高臨下地笑著(zhù)對他說(shuō)：“給我吧！”他裝出楚楚可憐的樣子，掏出那個(gè)“親愛(ài)”的蘋(píng)果，可憐兮兮地說(shuō)：“你看，我就這么點(diǎn)兒家當呀！”我挑了挑眉毛：“嗯？”他見(jiàn)我有點(diǎn)動(dòng)搖，繼續扮可憐：“再說(shuō)了，你有那么多水果應該分我點(diǎn)啊�！痹�(huà)未畢，他就從我的保鮮袋里挑出一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里。我被他一連串的舉動(dòng)搞得一愣一愣，等我反應過(guò)來(lái)他已經(jīng)溜得沒(méi)影了。
嗯，我的同桌就是這么一個(gè)活潑可愛(ài)的人，能感染別人一起歡笑。
小學(xué)的作文400字 篇9
幸福，是天空里自在飄浮的云朵，如若不知珍惜，定會(huì )在不經(jīng)意的時(shí)候悄悄溜走。
生活在這個(gè)平凡的世界，從前我總想知道幸福是什么樣子。詞典中說(shuō)，幸福，就是使人心情舒暢的境遇和生活。抽象的釋意，一下子讓我想起以前曾在少年宮看到過(guò)的一幅多維＂幸福＂的畫(huà)。那幅畫(huà)是出自一個(gè)六歲孩子的手，只用了一些單調的線(xiàn)條，卻勾勒出一個(gè)最幸福的畫(huà)面。圖畫(huà)的內容很簡(jiǎn)單，是說(shuō)一個(gè)父親抱著(zhù)孩子，挽著(zhù)妻子在公園里游玩．一個(gè)平凡的畫(huà)面，在孩子的心中，這就是最幸福的時(shí)刻，沒(méi)錯，有什么會(huì )比一家人開(kāi)心地在一起更幸福的'事呢？有些人，一生都在尋找他們心中的那些所謂的＂幸福＂，卻終究一無(wú)所獲，其實(shí)，他們并不知道有很多的幸福已經(jīng)來(lái)到他們的身邊，而被他們所忽略。他們不懂得，走的太快，便忽略了路邊風(fēng)景，要得太多，便失去了寶貴的心情。
珍惜身邊的幸福，因為，它也總會(huì )離你而去．不要等幸福的云朵飄過(guò)頭頂，才后悔當初沒(méi)有珍惜．幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，看著(zhù)升起的太陽(yáng)投向人間的光明，我們是幸福的，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱在心中蕩起的回響，我們是幸福的，聞著(zhù)花草的清香，我們是幸福的，感受著(zhù)親人的愛(ài)，我們是幸福的。幸福就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)須那么抽象的理解，我們也可以輕松地感覺(jué)到幸福的存在．笑對生命中的每一天，我和幸福有個(gè)約會(huì )。
小學(xué)的作文400字 篇10
今天，我們學(xué)校冒雨舉行了運動(dòng)會(huì )，我參加了壘球比賽。
緊張又害怕的時(shí)刻到來(lái)了，我的比賽就要開(kāi)始了。我是第九個(gè)上場(chǎng)的，當我看見(jiàn)第一個(gè)運動(dòng)員扔了好遠，我的心好緊張，心想：這次比賽可真是高手如云��！第二個(gè)運動(dòng)員扔得不遠，我的心又輕松了許多，看來(lái)是我太高估對手了。輪到我了，我的`同學(xué)們一直為我加油，我此刻這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。心想：我一定要“一擲成名”，把壘球扔到最遠。我使出吃奶的力氣扔了出去，結果扔得不遠，好可惜��！比我平時(shí)訓練的成績(jì)還差，看來(lái)，下一次要努力了。開(kāi)始第二輪比賽了，我更緊張了，結果我一緊張，扔得更差了，我對自己說(shuō)：“李宏彬，你怎和以啦？一次比一次糟糕！”我對自己失去了信心。開(kāi)始第三輪比賽，我心想：這是最后一次機會(huì )了，一定要好好把握！我一下子扔了出去，還是不遠。我與前八名無(wú)緣了。我垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng)，這時(shí)，老師對我說(shuō)：“宏彬，不在灰心，下次還有機會(huì )的，我們明年再戰！”
我這次雖然沒(méi)有得到名次，但是我一定會(huì )再努力，爭取明年取得好成績(jì)的。加油！宏彬。
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