快樂(lè )的小學(xué)作文經(jīng)典[9篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
![快樂(lè )的小學(xué)作文經(jīng)典[9篇]](/pic/00/l/lm1579.jpg)
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的家,家是最溫暖的地方,與家人在一起的那份快樂(lè )在其他地方的無(wú)法得到的。
我生長(cháng)在一個(gè)大家庭里,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸和姐姐,他們都很喜歡我。我的爺爺很慈祥,很喜歡抱我,但他現在身體不好,我希望爺爺早日康復。
每次我過(guò)生日的時(shí)候全家都會(huì )幫我一起過(guò)。那一天,爸爸、媽媽會(huì )去街上買(mǎi)好多東西,還會(huì )給我準備一個(gè)大蛋糕,奶奶就在家做飯,我和姐姐也會(huì )幫一點(diǎn)小忙,在那一天里我的心情是開(kāi)心、快樂(lè )的。
到吃飯時(shí)媽媽先給我打開(kāi)蛋糕,我看見(jiàn)了眼前的.蛋糕:“哇!太漂亮了,多好看的蛋糕!”當時(shí)我很感謝我的爸爸、媽媽為我買(mǎi)了個(gè)這么漂亮的水果蛋糕,媽媽點(diǎn)亮了蠟燭,我站在蛋糕面前,閉上了雙眼,許下了愿望,一起吹滅了蠟燭。吃了蛋糕我的嘴上全是奶油,爸爸說(shuō)我變成了一只大花貓,哈哈!奶奶笑著(zhù)幫我擦掉。
我生活在這么溫暖的家庭里感到很快樂(lè ),我愛(ài)我的家。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
今天,我和潘家華一塊去植物園春游,我去的時(shí)候亂成一團。有的玩滑板,有的在聊天······
我就說(shuō)一下噴泉,植物園南門(mén)后面有一條小河,中間有幾個(gè)水管,從水管里噴出很多水,直噴天上,有的很高,有的中等,還有的較低,我和幾個(gè)同學(xué)去那里看了看,結果回來(lái)時(shí),潘佳華說(shuō): “你們怎么老把我拉下呢?”我和羅羅哈哈大笑。下面我說(shuō)一下我們野餐的事吧!
我們玩完游戲,女生和男生都先自己找地方,有些人回家了。我們找了幾個(gè)地方都覺(jué)得很曬,我和羅羅提意見(jiàn)過(guò)橋到小亭子下,我們和女生,男生一起過(guò)橋到小亭子,我們女生擺好吃的,而女生 搶男生的`東西,男生就搶我們女生的,結果女生把吃的東西掩護起來(lái),王鑫淼大聲叫:“誰(shuí)拿女生的東西,誰(shuí)變態(tài)!蓖貊雾党詵|西很快,好像幾百年沒(méi)吃過(guò)的東西似的,真好玩!
今天我很快樂(lè )!
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
呼,呼……
春風(fēng)吹過(guò)小草,小花,
撫摸著(zhù)人們的臉蛋,
感受著(zhù)春的氣息。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起來(lái),
好像在盼望春雨的到來(lái)。
春雨悄悄的`來(lái)了,
它很細,
細的讓人看不到,
它很小,
小的落到地上積不成水坑,
它淋不濕衣服,
但讓人很舒服。
雨中的小草,
全身沾滿(mǎn)了雨珠,
太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)光,
像是為小草量身定做的衣服。
草兒吮吸著(zhù)甘露,
瞧,它多精神呀!
雨中的頑童,他們是那樣快樂(lè )。
大樹(shù)下捉迷藏,
小區里玩游戲。
雨珠成了他們的玩伴,
和她們嬉戲著(zhù)。
共享春雨的快樂(lè )。
六年級:李晨
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光,高舉著(zhù)鮮艷的隊旗,我們向人民公園進(jìn)發(fā),盼望已久的春游終于來(lái)到了。
一進(jìn)公園,我們第一個(gè)挑戰的就是鬼屋。鬼屋的入口被裝飾成魔鬼的樣子,它正張著(zhù)血盆大口等著(zhù)我們呢。女生叫成一團,誰(shuí)都不敢進(jìn),推讓了半天,還是決定由我出馬。我勇敢的向前挪動(dòng)了幾步,突然,兩個(gè)“鬼”向前一蹦,“啊——”我嚇得連心臟都要跳出來(lái)了。沒(méi)辦法,還是讓男生領(lǐng)隊吧。男生不愧是男子漢,帶領(lǐng)著(zhù)我們這些女生們開(kāi)始前進(jìn)。女生縮成一團,死死的拽著(zhù)男生的衣角就像撈到了一根救命稻草。沒(méi)走多遠,迎面就飄來(lái)一個(gè)被關(guān)在監獄里的冤魂,他揮舞著(zhù)雙拳,伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭,眼睛布滿(mǎn)血絲,怒視著(zhù)經(jīng)過(guò)這里的每一個(gè)人。同學(xué)們大氣都不敢出,低著(zhù)頭,加快腳步匆匆走過(guò)。剛轉過(guò)一個(gè)彎,就聽(tīng)見(jiàn)一陣撕心裂肺的叫聲。我安慰自己:不要怕,不要怕,這世上哪會(huì )有鬼!都是自己嚇自己。
好不容易離開(kāi)了鬼屋,我們又來(lái)到“激流勇進(jìn)”,飛濺的水珠和著(zhù)我們的笑聲讓我們瞬間變成了落湯雞;精彩的'動(dòng)感電影把我們帶到了神秘的天地;設施繁多的“快樂(lè )大本營(yíng)”勾起了大家兒時(shí)的回憶.我們盡情的玩耍,天地之間回蕩著(zhù)我們的笑聲……
美好的時(shí)光總是如此短暫,但我不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而忘記它,因為,它飽含著(zhù)我和同學(xué)們美好的回憶。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
春節是什么?是一串串紅彤彤的鞭炮;是一盤(pán)白玉般的餃子;是一張張100元的壓歲錢(qián);更是一桌熱氣騰騰的年夜飯......
新春佳節,我和媽媽還有奶奶一起去爺爺家吃年夜飯。一路上張燈結彩,大大小小的燈籠掛在各自的家門(mén)口兒,一幅幅象征著(zhù)美好寓意的對聯(lián)映入眼簾--有"春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景,東風(fēng)送和煦千株紅梅最芬芳。"還有"山河增秀色,大地沐春輝。"走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到了爺爺的`家門(mén)口。門(mén)口有兩棵郁郁蔥蔥的橘子樹(shù),旁邊兒還有三四盆嬌艷欲滴的月季花,粉紅的花瓣上有幾滴晶瑩剔透的露水,仿佛是一條上天賜予的項鏈。這一切的一切,都透露出一絲絲濃重的年味兒。
隨著(zhù)爺爺的一聲吆喝,大家的筷子都飛舞起來(lái)。我的嘴里念念有詞:"水果沙拉!蓮子雞湯,嗯,好喝!芙蓉水上漂,我來(lái)嘗嘗!百花爭艷,菜做得真漂亮!"我的嘴巴被美食塞得鼓鼓囊囊,連話(huà)都說(shuō)不清楚了。就這樣,大家開(kāi)開(kāi)心心地吃完了年夜飯。
回到家,我揚起天真的小腦袋對媽媽說(shuō):"今天我可是太幸福了!"說(shuō)完,我就回到房間數我的壓歲錢(qián)去了......這就是過(guò)年的味道啊!
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇6
窗外下著(zhù)傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來(lái)。
下節就是體育課了,許多愛(ài)體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無(wú)精打采的。體育委員說(shuō):“這與來(lái)得真不是時(shí)候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{皮蛋楊蘇哲說(shuō):“我昨天還有幾項作業(yè)沒(méi)做完,這節體育課我又要補作業(yè)了,真掃興!”丁顥哲說(shuō):“體育課總是下雨,玩都不能玩了!
看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說(shuō):“太好了,我可以趁著(zhù)體育課的時(shí)間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前!是!我們還可以聊聊天。要是每節體育課都下雨,那該有多好!”
正當我們七嘴八舌議論你的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室!斑,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候,都會(huì )帶一大堆棋子來(lái),現在張老師兩手空空,到底是怎么會(huì )是?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。
張老師終于開(kāi)口了:“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩游戲 游戲的題目是:唱反調。游戲規則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認真聽(tīng)!蓖蝗弧捌鹆!”許多同學(xué)蹲下了,只有一人站著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的'體育委員。
快樂(lè )的時(shí)刻總是那么的短暫,轉眼之間一節有趣而激烈的唱反調體育課結束了。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇7
慈溪市周巷鎮中心小學(xué)是本報的小記者活動(dòng)基地。暑假期間,同學(xué)們參加了本報組織的豐富多彩的“快樂(lè )寫(xiě)作夏令營(yíng)”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光,感受了綿長(cháng)而深厚的歷史文化,在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧,笑意寫(xiě)在同學(xué)們的臉上,每個(gè)人的心里都裝滿(mǎn)了快樂(lè )。
當旅游車(chē)緩緩駛入學(xué)校的大門(mén),這次快樂(lè )而又難忘的夏令營(yíng)就畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;叵胍幌,真還有意猶未盡的感覺(jué)呢!
夏令營(yíng)第一天,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們順利地到達目的地——杭州,開(kāi)始了為期四天的夏令營(yíng)。雖然天公不作美,下著(zhù)傾盆大雨,但絲毫沒(méi)有影響我們參觀(guān)海底世界的心情,海底隧道、表演現場(chǎng)等處都能聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。第二天,我們游覽了浙江博物館,觀(guān)看了形象逼真的'三維立體和環(huán)幕電影,下午的寫(xiě)作指導更是讓我們受益匪淺。第三天,我們還爬上了寶石山……
這四天過(guò)得可真快,一眨眼,夏令營(yíng)就結束了。但在夏令營(yíng)期間,我們收獲了很多,尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上,我們寢室六個(gè)人總是聊得很投機,一起講笑話(huà),談心事,論國事,有時(shí)還聊德國世界杯呢!我還認識了許多新朋友,這是多么快樂(lè )的一件事呀!
夏令營(yíng)已經(jīng)結束了,但它將長(cháng)久地留在我的記憶里。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇8
盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了我期待已久的中秋節,中秋節是我的生日。
中午的時(shí)候,家里來(lái)了很多親戚,有阿姨、姨夫、外公、外婆……最開(kāi)心的是我的弟弟也來(lái)了。他們都是來(lái)給我過(guò)生日的,還帶了很多禮物,我一個(gè)個(gè)給他們道謝,他們都夸我是個(gè)乖孩子。生日聚會(huì )開(kāi)始了,爺爺端上了許許多多美味的菜肴,有海蜇、甲魚(yú)、豬爪、螃蟹等等,令我垂涎三尺,我們津津有味地吃著(zhù),吃了一半后,阿姨拿出了她幫我訂的生日蛋糕,上面插上十一支蠟燭,爸爸幫我點(diǎn)燃了蠟燭,大家一起唱生日快樂(lè )歌,我許了一個(gè)美好的愿望,接著(zhù)吹滅了蠟燭,我拿著(zhù)刀切下了第一塊,媽媽幫我將蛋糕分給了大家,大家都好奇地問(wèn)我許了什么愿望,我說(shuō)不告訴你們,說(shuō)出來(lái)就不能實(shí)現了。生日很快就過(guò)去了,為什么開(kāi)心的日子總是那么短暫,我又長(cháng)大了一歲,我要說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,是您花了很多時(shí)間在我身上,付出了很多精力,我許的`愿望就是媽媽每天都開(kāi)心快樂(lè ),希望下個(gè)生日和今天一樣開(kāi)心!
這是一個(gè)多么令人回味無(wú)窮的生日!我喜歡這個(gè)中秋節。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇9
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了,那里風(fēng)景秀麗,非常美麗。我們去了那里風(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚,登上武陵山頂,清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國家地質(zhì)公園、國家級地震遺址保護區、全國防震減災科普宣傳教育基地。
是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遺址全國獨有、世界罕見(jiàn)。湖周秀峰環(huán)列,湖內碧水綠島,湖光山色,風(fēng)景如畫(huà),據說(shuō)潛水員在湖底還能看到當時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著(zhù)彎彎的路觀(guān)賞著(zhù)地震后留下的痕跡:地震淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風(fēng),雷聲大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。
一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,這讓我們沒(méi)有欣賞到小南海過(guò)多的美麗景色,真可惜!我們還坐船游覽了官渡河,那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近,我們就到沙灘的`淺水區里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛(ài)不釋手的把它帶回了家。這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí),真快樂(lè )!
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