小學(xué)，再見(jiàn)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)，再見(jiàn)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)，再見(jiàn)作文1
當我看見(jiàn)你我班時(shí)，我想起了你我的3個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心你我，語(yǔ)文史老師有時(shí)給你我講一些人生道理，英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給你我開(kāi)玩笑或講笑話(huà)。我想起了你我在教室上課時(shí)的.樣子，想起當年你我把教室當做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著(zhù)粉筆在講臺上講課，你我在下面認真地聽(tīng)著(zhù)。
當我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門(mén)上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí)，我仿佛看到你我當年在這里考跳高，考跳遠……小操場(chǎng)好像是你我的考試區一樣。
當我走到小走到時(shí)，我想起了，當年和同學(xué)在走道上嬉戲玩耍。是多么開(kāi)心�？墒乾F在想一想我很傷心，以為我將離開(kāi)我的母校，我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，朋友們！你我有緣再見(jiàn)！
小學(xué)，再見(jiàn)作文2
不知不覺(jué)中，我十二歲了，小學(xué)生活也就只剩幾十天了，我離初中最多只剩幾個(gè)月，而我，只能讓我的小學(xué)生活過(guò)去。
老師，再見(jiàn)。老師，我怎么都無(wú)法忘記你拉忙碌的身影，我們班的紀律不好，你上課，我們就在下面說(shuō)，你會(huì )生氣，會(huì )說(shuō)我們，我們有時(shí)也會(huì )跟你對嘴。我怎么都無(wú)法忘記你唯一在我們面前流的淚水，是被我們的作文感動(dòng)了。你叫我們給你寫(xiě)信，可是千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達我們對你的感情，有討厭，有喜歡，還有感恩，你知道嗎？同學(xué)，再見(jiàn)。
同學(xué)們，我知道你們有的討厭我，有的喜歡我，但是我就是我，拉個(gè)獨一無(wú)二的我，所以，你們喜歡我討厭我，都取決于我自己，我只希望我們的友誼能夠永遠走下去，望十年后我們的友誼能夠跟今天一樣美麗燦爛。校園，再見(jiàn)。美麗的校園，你讓我怎么忘記你，我在你那里留下的一切一切都是我珍貴的記憶，有快樂(lè )的，有悲傷的，有激動(dòng)的.，還有尷尬的······我會(huì )回來(lái)看你的。
小學(xué)的一切一切，再見(jiàn)，你給了我最美好的記憶，這是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的，小學(xué)，再見(jiàn)······
小學(xué)，再見(jiàn)作文3
唉，過(guò)了暑假，偶就是初中生了，學(xué)樂(lè )也不上了，各位愛(ài)看小說(shuō)的某某，88了~
學(xué)樂(lè )這個(gè)偶的大基地現在我要離開(kāi)了，升遷到起點(diǎn)這個(gè)大大基地里面，所以這個(gè)，可能是最后一篇文章了。
Q寵冒險錄現在要暫時(shí)停止了，說(shuō)白了也就是想要偷偷懶，順便構思一下后面的情節，現在越寫(xiě)越?jīng)]勁，所以要暫停一下，大家去看看我的新書(shū)神奇寶貝之七族風(fēng)云，絕對精彩，投票的人多多啊，去看看。
這是真的要走了~以前我多次說(shuō)過(guò)要走了的話(huà)，結果還是沒(méi)能走，這次是沒(méi)辦法啊，8了~~各位~
起點(diǎn)的網(wǎng)址是假如大家是朋友的話(huà)，就去點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)網(wǎng)站，然后在搜索欄里面填上“音龍暢想”，這是我的筆名，然后點(diǎn)下寶貴的鼠標，點(diǎn)在搜索上，就會(huì )發(fā)現我的.大作了。
偶不求什么，就這樣吧~Q寵的招人還在繼續，所以大家要積極報名，哪天找回狀態(tài)，我一定會(huì )努力發(fā)文的�。�！
頂吧，頂吧~~把在學(xué)樂(lè )的勁頭弄到起點(diǎn)上，大家就放心看吧~~我會(huì )加倍努力地��！
小學(xué)，再見(jiàn)作文4
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。轉眼間小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去，六年的酸甜苦辣我已依依嘗盡，我們即將面臨離別敬愛(ài)的老師，告別親愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)豐富多彩的小學(xué)生活，再跨入新的學(xué)校，進(jìn)行學(xué)習。在此，我要對校園里的一切告別。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您就像春雨一樣，讓我飽嘗甘露，茁壯成長(cháng)；您就如蠟燭一樣，照亮了我們，自己卻逐漸衰老；您就似園丁一樣，默默無(wú)聞，培養我們這些小苗，是我們長(cháng)成大樹(shù)，頂天立地。老師，再次對您說(shuō)聲再見(jiàn)。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們曾一起走過(guò)回家的`小路；我們曾一起回顧生活的點(diǎn)滴；我們曾一起睡在草地上上，仰望蔚藍的天空，當我們揮手告別時(shí)，請別忘了你和我。
再見(jiàn)，我的校園生活；再見(jiàn)，校園的大樹(shù)；再見(jiàn)，校園生活的一切……
小學(xué)，再見(jiàn)作文5
嘎羧要走的消息長(cháng)了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來(lái)為嘎羧送行。大家都圍著(zhù)嘎羧，像是有許多告別話(huà)要對它說(shuō)。村長(cháng)在嘎羧脖子上系了一條長(cháng)長(cháng)的，潔白的紗巾，又在四條象腿上綁了四條黑布。對它說(shuō)：“嘎羧，你看，我送你的東西喜歡嗎?漂亮嗎?哎。還是舍不得與你這位英雄戰士離開(kāi)哪！”村長(cháng)邊說(shuō)邊撫摩著(zhù)嘎羧的長(cháng)鼻子，掉下了一顆顆像珍珠般的.淚株。
“來(lái)，嘎羧。這是你最?lèi)?ài)吃的食物，也是你要吃的最后�！边B老人也忍不住了，淚水一滴一滴往下落，勢不可擋。小孩子們把食物放在嘎羧嘴邊。嘎羧只是搖了搖頭，什么也沒(méi)吃。
“嘎羧，別這樣吧。我們也知道你不舍得大家，這么遙遠的家，你也吃點(diǎn)，喝點(diǎn)吧�！币晃淮笊┌阉说礁卖茸爝�，嘎羧喝了一點(diǎn)。僥著(zhù)寨子走了三圈。
日落西山，天色茫茫，嘎羧開(kāi)始上路了。村民們遠見(jiàn)嘎羧身影越來(lái)越模糊，都雙手合攏，祈禱著(zhù)。說(shuō)：“再見(jiàn)了嘎羧，我們不會(huì )忘記你的。英雄！”大家不約而同喊道。嘎羧似乎聽(tīng)到了，回頭嘔—嘔—，掉下眼淚。
村民們直至看不到嘎羧的身影才安心離去。
小學(xué)，再見(jiàn)作文6
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。
我們滿(mǎn)懷期待的等待上語(yǔ)文課，可是課沒(méi)有上幾分鐘，就來(lái)了一位女老師。我們懷著(zhù)奇異的目光看著(zhù)這位老師，心想可能會(huì )有什么是呢？不過(guò)一會(huì )，這個(gè)令大家不解的疑團就解開(kāi)了，原來(lái)我們的語(yǔ)文老師朱老師這學(xué)期不教我們了，我們大吃一驚，我們的朱老師教了我們一年半了，怎么會(huì )不教我們了呢？我們的同學(xué)的很不情愿的'小聲喊了起來(lái)。朱老師說(shuō)：“我這學(xué)期就不教你們了，由我旁邊的6（3）班的班主任徐燕老師教�！彼麨榱烁纳飘敃r(shí)的氣氛，還幽默的說(shuō)：“這位老師長(cháng)的很漂亮，很賞心悅目�！保ú皇钦f(shuō)徐燕老師丑，真的很漂亮）當朱老師，出門(mén)的那一刻我們真的很舍不得。
朱老師走后這位老師徐老師，跟我們談了談對我們要求，要我們在課上多多配合她一點(diǎn)。也交流交流心得，我們覺(jué)得這位老師也不錯，很好讓我們一起走完這六年級最后一學(xué)期的路程；我們會(huì )好好，也多多配合她的。
再見(jiàn)了，朱老師�。�！
小學(xué)，再見(jiàn)作文7
光陰似箭，五年的小學(xué)的美好時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)調皮天真的孩子，今天，我已長(cháng)成了一個(gè)有理想。有抱負的少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開(kāi)母校了，我是多么的不情愿呀！
在五年的小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識，結識了許許多多好朋友。我不忍離開(kāi)母校，想到母校，我心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。走進(jìn)母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。教室里的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場(chǎng)上，我們在嬉戲著(zhù)。打鬧著(zhù)。奔跑著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的'大門(mén)上印著(zhù)得小花一樣的圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識來(lái)澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前進(jìn)的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
小學(xué)，再見(jiàn)作文8
六年的時(shí)光飛逝而去，而我們已度過(guò)了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來(lái)，我們痛哭，我們相互鼓勵，我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。
還記得同學(xué)們鼓勵而又勸告的話(huà)語(yǔ)嗎？那是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力�！安灰湴�！”“我相信你一定能行！”？？多么激憤的話(huà)語(yǔ)��！短短的一句話(huà)語(yǔ)包含著(zhù)同學(xué)們的信任與愛(ài)。我們從相遇、相識、成長(cháng)、努力成熟，最后我們堅信以后的我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴厲的目光嗎？那是老師對我們未來(lái)的期望，不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧！
初中這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學(xué)會(huì )飛翔的'過(guò)程就是人生的經(jīng)歷，相信未來(lái)的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺前，望著(zhù)鮮紅色的國旗，帶著(zhù)哽咽的聲音道一句：“再見(jiàn)！”
小學(xué)，再見(jiàn)作文9
我幼兒園的時(shí)候，爸爸給我捉了十幾只小蝸牛，那些小蝸牛好可愛(ài)呀，一個(gè)個(gè)圓溜溜的十分好玩�？墒呛镁安婚L(cháng)，當蝸牛長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，媽媽趁我不在家偷偷地把蝸牛扔了，我回來(lái)時(shí)知道蝸牛被扔了，我只好對著(zhù)大地喊：“��！大地，你知道蝸牛在哪兒?jiǎn)�？”當時(shí)我是多么傷心。再見(jiàn)，蝸牛，都是因為我出去不帶上你們。
一年級下冊的時(shí)候我的到了600元錢(qián)，后來(lái)我偷偷拿著(zhù)100元出去買(mǎi)了一把又長(cháng)又大的玩具槍?zhuān)媪藥滋�，爸爸媽媽發(fā)現了，爸爸居然把那玩具槍摔了，這是用我的'錢(qián)買(mǎi)的呀！嗚，我的心都要碎了。
二年級下冊上完時(shí)，一個(gè)前所未有的假期開(kāi)始了，我和同學(xué)去海邊玩，我們一起撿貝殼、搭城堡、游泳�？墒沁@個(gè)假期太短了，好像沒(méi)多久，我和同學(xué)就一起回到了學(xué)校，明天就要上學(xué)了，我的美味計劃又沒(méi)了，在假期末尾時(shí)，我只好和假期說(shuō)再見(jiàn)，我太傷心了，再見(jiàn)假期，都是因為我太不珍惜時(shí)間了。
小學(xué)，再見(jiàn)作文10
看著(zhù)旁邊那空空的座位，心中沒(méi)來(lái)由的一陣難受，不是因為別的，只因為你已經(jīng)離我而去。
回憶著(zhù)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忽然有種劉淚的沖動(dòng)。原本以為自己可以習慣自己一個(gè)人坐著(zhù)兩個(gè)人的座位的，直到你的離去，才發(fā)現自己錯的多么無(wú)知��！因為自己無(wú)形中把你作為一種依戀了��！忽然的離去使我措手不及！你走的是那么的'決然��！
高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度，在你受不了的時(shí)候，你選擇了離去。我們成為同桌也只不過(guò)三個(gè)月而已，但不知道為什么使我對你變成了依戀！
“天下無(wú)不散的宴席”，希望你能在新的學(xué)習與生活環(huán)境中盡快的適應，而我和你的好朋友們會(huì )在這個(gè)你曾經(jīng)呆過(guò)的班級里默默的為你祝福！
時(shí)光挽留不住你離去的決心，
記憶打動(dòng)不了你那被生活壓迫的新，
從前的往事都一成歷史，
未來(lái)卻等待著(zhù)我們去創(chuàng )造。
飛吧！早已成為鳳凰的你！
不要忘記你永遠的朋友！
再見(jiàn)！
最后，一句“祝你一路順風(fēng)”作為我們永遠的話(huà)語(yǔ)！
再見(jiàn)吧！
小學(xué)，再見(jiàn)作文11
我總認為，人生的最美好的年華，是在小學(xué)的時(shí)光，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在學(xué)校走了許多的六年級，我也不是很在意，但現在，我上了五年級，我看到這一屆六年級走了，離開(kāi)了母校，開(kāi)始了他們的初中生活，他們哭了，我看到他們這樣，我仿佛看到了以后的自己，離開(kāi)母校，哭的狼狽不堪，離開(kāi)老師，與同學(xué)分別，但花開(kāi)花謝總有定數，天下沒(méi)有不散的宴席，我跟愿意珍惜接下來(lái)的一年，與他們度過(guò)這最后的一年。
我曾多次想畢業(yè)，但這次，我親眼目睹了六年級的難過(guò)，我知道他們很想再陪老師一下，哪怕是一天也好，以前其他畢業(yè)班我都不是很在意，但這一次，我在他們門(mén)口目睹他們的狼狽，我反而不想畢業(yè)了，反而不想上六年級了，之前怕畢業(yè)照，他們都是高高興興的，但真正到分別時(shí)，他們才真正意識到要離開(kāi)老師了。
夕陽(yáng)落后早霞又要上升，霞光總是那么美，但又能怎樣，總是要消失的'，曇花留下了剎那芳華，小學(xué)時(shí)光卻在畢業(yè)班的記憶深海里留下了不可磨滅的記憶。人生要經(jīng)歷許多分別，但我們必須要微笑的說(shuō)再見(jiàn)，我現在五年級，也要上六年級了，我說(shuō)過(guò)小學(xué)時(shí)光是最美的年華，上了六年級，也許最美的年華該說(shuō)再見(jiàn)了。畢業(yè)班們，不要哭，請微笑的向母校說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)，再見(jiàn)作文12
你好，小學(xué)…………再見(jiàn)，母校。
這八個(gè)字存載著(zhù)我六年小學(xué)時(shí)光，仿佛剛來(lái)，便又歸去。
光陰似箭，日月如梭。感覺(jué)六年之久，長(cháng)得還未開(kāi)始，就已結束，告終。好似學(xué)校里的花，也只經(jīng)歷一個(gè)春秋，便凋零落下。它曾被忽視，當你想起去觀(guān)賞時(shí)，為時(shí)已晚，想看也看不了了。
六年的相伴，如味道，有苦有甜。有些司空見(jiàn)慣的'東西，現在回想又覺(jué)得非常珍貴。我們上課總想著(zhù)下課怎么玩，上課怎么偷偷說(shuō)話(huà)…………可六年的時(shí)光，就在這反反復復地問(wèn)題中被初陽(yáng)蒸融了，被微風(fēng)吹散了。只剩下僅存的幾天，依然消逝著(zhù)。
畢業(yè)，像個(gè)很長(cháng)的照片影片，突然被時(shí)間暫停了，我們各奔東西，告別對方。
六年前，我不認識你，你不認識我，可六年后，我們則成為一對好朋友，老師說(shuō)我們跟粘在一起似的，認識你遲了，分別又早，真是相見(jiàn)恨晚，我們還約誓以后一起去同一個(gè)中學(xué)，這也都是害怕分別的理由。
那些年，有淚水有喜悅，時(shí)間讓我們”面目全非“，感覺(jué)分離是開(kāi)玩笑，唉，說(shuō)多了一把辛酸淚，不說(shuō)了，希望以后，我們還是朋友。
畢業(yè)了，再見(jiàn)我的六年小學(xué)生活！
小學(xué)，再見(jiàn)作文13
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。還有半年的時(shí)間，我就要告別我的母�！獙�(shí)驗一小，去上中學(xué)了。
回首五年的小學(xué)時(shí)光，我生活的真的'開(kāi)心，從一年級的小豆子開(kāi)始，我們就生活在一個(gè)大家庭中，一起學(xué)習，一起玩耍。同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容，老師慈祥的話(huà)語(yǔ)，讓我了解了一個(gè)集體是多么溫暖，多么的美好。
在五年的生活中，發(fā)生了許多事。有開(kāi)心，也有傷心；有苦澀，也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛(ài)。學(xué)習上我們互相幫助，生活中我們互相尊重，真的很美好。也許一后就不一樣了，我們每個(gè)人都會(huì )有所改變的，但是我相信，再重逢的時(shí)候一定還是會(huì )很開(kāi)心。因為老師說(shuō)過(guò)，長(cháng)大后，你們長(cháng)大后可能會(huì )有很多朋友，但沒(méi)有人可以像小學(xué)同學(xué)那樣了。這是最美好最純潔的友誼。
小學(xué)生活的一幕幕浮現在我的腦海中，有些不舍，可是我們必須要面對新的生活和明天，再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，再見(jiàn)了，我的母校，我要以最好的心態(tài)來(lái)度過(guò)剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。
小學(xué)，再見(jiàn)作文14
28日，最后的一天。當鐘聲敲響后，六年的小學(xué)生活結束了！
窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，那仿佛是我的眼淚，敲打在每個(gè)人身上。
同學(xué)走了，人散了。
我依然徘徊在熟悉的校園，始終不舍得離開(kāi)。
我漫步在哪兒，哪兒就會(huì )有我的腳印，我的身影。
小樹(shù)，以前還是矮矮的`，現在已經(jīng)那么高了。
體育場(chǎng)，想起以前我們運動(dòng)會(huì )時(shí)的場(chǎng)面。
舞臺，曾經(jīng)，我在這得過(guò)獎。
教室，顯得是那么空曠，那么寧靜，但，還能聽(tīng)見(jiàn)往日的歡聲笑語(yǔ)。
黑板上，只留下幾個(gè)粗糙的小字；地上，還有幾塊紙屑。
這種種現象，表示真的結束了嗎？可不可以賴(lài)著(zhù)不走？時(shí)間可不可以不要那么快？
六年了，就像一場(chǎng)戲，演完了，就要離開(kāi)了嗎？留下什么呢？，留下的只不過(guò)是那記憶，但朋友們，記憶會(huì )銘記著(zhù)嗎？至今，我還說(shuō)不出“再見(jiàn)”。
以后，我會(huì )常聯(lián)系你們的！朋友，再見(jiàn)！
小學(xué)，再見(jiàn)作文15
夏季狂熱，美麗，它同樣悲傷，冷清，在這個(gè)季節，我們將揮手告別陪伴6年的同學(xué)們。
再一次步入校園，一切都那么熟悉又那么陌生，也許是因為沒(méi)有你們純真的笑臉吧。
來(lái)到梔子樹(shù)旁，梔子花飄散著(zhù)淡淡的香氣，思緒不禁飄向遠方。你是否記得那年，第一次來(lái)到校園，你我攜手歡笑打鬧，在這美麗的梔子樹(shù)下，看梔子花落下，你說(shuō)很美，像仙境一般。是啊，很美，但此時(shí)又是那么凄涼，人走茶涼哎。抬手摘一朵，仿佛你還在身旁，再來(lái)一次的話(huà)，我想我會(huì )好好跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)。愿以后的你，像梔子花般純真，善良，愿你還記得有我這個(gè)朋友。
步入教室，一切都那么熟悉，郎朗的讀書(shū)聲仿佛還在眼前，老師，你的`批評鼓勵我都記憶猶新，孩子的心思總是那么幼稚，每次你都微笑著(zhù)，語(yǔ)重心長(cháng)的跟我講道理，我時(shí)不時(shí)總會(huì )冒出幾句搞笑的歪理，現在想來(lái)，一切都那么美好，而又值得懷念，有時(shí)也會(huì )不理解，但現在，我知道了，卻是要分別的時(shí)刻，老師，愿你永遠記得有我這么一位調皮的學(xué)生。
走出校園，天已近黃昏，很美，很凄涼。
再見(jiàn)，小學(xué)的一切。
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