（精選）快樂(lè )的小學(xué)作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的快樂(lè )的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語(yǔ)，洋洋喜氣，整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎儀式，田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學(xué)習，爭取優(yōu)異成績(jì)，早日走上領(lǐng)獎臺！
在我冥思苦想時(shí)，節目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱，剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著(zhù)美秒的音樂(lè )，我放聲歌唱，宛轉悠揚的.曲調響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結束，贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了�！斑�，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著(zhù)“花”�！盎ā甭湓谡l(shuí)手中，誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲，真熱鬧��！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
要搬家了，我驚訝地發(fā)現小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁匆恢绷糁?zhù)它？”媽媽撫摩著(zhù)我的頭，笑了笑說(shuō)：“它可是你童年時(shí)代不可缺少的好伙伴，我怎么舍得丟掉？”媽媽的一番話(huà)勾起了我對童年往事的回憶。
小木盆里盛滿(mǎn)了我和媽媽的笑聲。小時(shí)候，夏天天熱，媽媽會(huì )早早把一大盆水放在太陽(yáng)下曬熱，然后把我放到盆里洗澡，那種舒適的感覺(jué)真是永生難忘。調皮的我總用水濺媽媽一身，可她并不氣惱，總是笑著(zhù)拍拍我的小屁股，讓我安靜，還給我講故事。
小木盆里滿(mǎn)載著(zhù)我和媽媽的快樂(lè )。每天放學(xué)歸來(lái)，我都會(huì )看見(jiàn)小木盆被擺放在客廳里，媽媽則坐在盆邊的小椅子上，費力地給我搓著(zhù)臟衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的美麗肥皂泡，或是對著(zhù)它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么溫馨、那么甜蜜，一直揉進(jìn)我的心田。偶爾，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把小木盆悄悄拖出，洗一兩件小衣裳。
我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當我握住媽媽的手時(shí)，發(fā)現媽媽溫潤的手紅紅的.。那是被小木盆染紅的嗎？每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺(jué)時(shí)，我能聞到衣服上的陣陣清香。
這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對童年往事的回味和留戀。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
10月29日上午，我和爸爸如約來(lái)到位于老中醫院西側的尚佳購物，參加德州晚報組織的小記者室內運動(dòng)體驗活動(dòng)。
可是一進(jìn)門(mén)，就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著(zhù)兩臺電視機，很多小記者正在認真的體驗著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼聲�！熬驮谶@里，怎么體驗？”我心里半信半疑。按照要求，今天主要體驗三個(gè)項目，分別是：打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。
不一會(huì )兒，就輪到我了。先是體驗打乒乓球，“這可是我的強項�！蔽野底愿吲d，因為暑假的時(shí)候我就學(xué)過(guò)，這個(gè)我肯定能贏(yíng)。先是我發(fā)球，我把球高高拋起，然后使勁一打，就把球發(fā)過(guò)去了，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，球又被打了回來(lái)，我沒(méi)接住。1比0，我先輸了一分。在接下來(lái)的比賽中，雖然我左推右擋，但最后還是輸掉了這一局。
接下來(lái)，我又去體驗打網(wǎng)球。對于這個(gè)陌生的項目，我真有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。輪到我了，我硬著(zhù)頭皮上了場(chǎng)。學(xué)著(zhù)叔叔的樣子，手往上高高一抬，再往下使勁一甩，球“嗖”的飛了出去，對方竟然沒(méi)接住，15：0，我贏(yíng)了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了，目不轉睛的'盯著(zhù)對手，生怕把球打出界。打到平局，一不小心，我把球打飛了，可我并未灰心。重新振作精神，接連兩個(gè)球，對方都沒(méi)接住，我取得了最后的勝利。
還剩下最后一個(gè)項目“滑雪”。這個(gè)項目主要是考驗人的反應能力。否則，一不小心，就會(huì )被障礙物絆倒，摔個(gè)鼻青臉腫。出發(fā)了，我雙手不停向后擺動(dòng)，速度越來(lái)越快，既要躲避障礙物，又要“吃到”加體力的“藥箱”，真是令我手忙腳亂。一不留神，我重重地摔了一跤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，滑雪結束了，最后我只過(guò)了5關(guān)。
所有的體驗項目結束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到高科技給我們的生活帶來(lái)的快樂(lè )。從現在起，就讓我們運動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立良好的運動(dòng)習慣，感受運動(dòng)帶給我們的健康和快樂(lè )，享受多姿多彩的生活吧！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
送走了夏天的炎熱，我們迎來(lái)了丹桂飄香的秋天。秋天是一個(gè)美麗的花園，花園里的菊花和桂花都爭先恐后的開(kāi)放了，我們望著(zhù)那美麗的花朵，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。
秋天也是一個(gè)豐收的果園。你看，蘋(píng)果漲紅了臉，柿子提起了小燈籠，橘子舉起了小太陽(yáng)它們都爭著(zhù)讓人們去摘呢！
秋天還是一個(gè)顏料盒。她把金色給了田野，田野象金色的毯子，把小幼苗蓋住了，紫色、黃色、橙色是給果子的，果子們把果園打扮的漂漂亮亮，睜著(zhù)讓人們去摘呢！
秋天也是一瓶香水。梨香香的.，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味都躲在這瓶香水里呢，小朋友們的腳常被那香味勾住。
秋天還是一個(gè)信號器，她告訴我們冬天快要來(lái)了，小松鼠忙著(zhù)找來(lái)松果當糧食，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，他們都在準備過(guò)冬了。
秋秋姑娘邁著(zhù)輕盈盈的腳步靜悄悄地來(lái)了，她左一灑，右一拋，奇跡就發(fā)生了。田野，果園被秋天施了魔法，變了樣。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
到了過(guò)年，我不是最喜歡放煙花、放鞭炮、吃年夜飯，而是喜歡收壓歲錢(qián)。親友們一到我家時(shí)，我臉上就笑嘻嘻地恭恭敬敬地說(shuō)：“恭喜發(fā)財！新年快樂(lè )！”親友就從口袋里拿出壓歲錢(qián)給我�，F在我一共收到了三千元壓歲錢(qián)了，變成了一個(gè)名副其實(shí)的小富翁。
一收到錢(qián)，媽媽就跑過(guò)來(lái)跟我不緊不慢地說(shuō)：“小寶，你不是收到了三千塊錢(qián)嗎？把兩千塊錢(qián)給我，這些都是給你交學(xué)費的。再說(shuō)，你還是小孩子，還不會(huì )用錢(qián)，剩下的錢(qián)你就去書(shū)店買(mǎi)一些書(shū)和練習本吧！你把錢(qián)數一數再給我兩千塊�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得這樣安排很合理。于是我慢慢地拿出錢(qián)，不停地數，心甘情愿地把兩千塊錢(qián)交給媽媽?zhuān)矣忠幌伦訌拿逼鋵?shí)的`大富翁變成了窮光蛋，心里又有些失落，我也只能按照媽媽的安排去做了。到了下午三點(diǎn)，我拿著(zhù)一千塊錢(qián)，和爸爸到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。左挑右選，買(mǎi)了《馬小跳玩數學(xué)》（第二部）、《三年級奧數》、《上海作業(yè)》(三年級英語(yǔ)、語(yǔ)文)和一本三年級數學(xué)的《名校分層課課練》，一共花了一百元錢(qián)，剩下的錢(qián)我就放在媽媽專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)的寶貝皮夾子里面。到了下一個(gè)過(guò)年的時(shí)候，我就又多了一些錢(qián)，又可以變成一個(gè)超級大富翁了。
據我所知，每個(gè)小朋友都有壓歲錢(qián)，我希望在班會(huì )課上和同學(xué)們一起交流一下，怎樣花好壓歲錢(qián)。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇6
冬季的清晨這時(shí)嚴寒在地，晨寒襲人。大街小巷都還朦朦朧朧。這時(shí)，我兩眼注視著(zhù)前方，前方無(wú)限遼遠的平線(xiàn)上突然出現了小小的一點(diǎn)光亮，開(kāi)始像一枚金紅色小片，但隨即擴大了，展開(kāi)了，像 火一樣燃起來(lái)。我再向四周看時(shí)，不知不覺(jué)之間，黑色已為晨光所代替，而我的一天就這樣開(kāi)始了……
我推開(kāi)窗戶(hù)一片潔白的雪花迎面吹來(lái)，落在了我的臉頰。涼絲絲的。
我走在小路上看著(zhù)那潔白如玉的雪花，心里很快活。我四處凝望發(fā)現拉笑笑他們，我嘴里壞笑，向他們投一塊“炸彈”一段“小插曲”就這樣展開(kāi)了……
我和笑笑他們坐在樹(shù)下談笑風(fēng)生，十分快活，我望了望天空雪從空中飄飄灑灑的'落下，像鳥(niǎo)一樣疾。風(fēng)來(lái)了，雪就在天里紛紛揚揚的曼舞，像煙一樣輕。雪片貼在清涼的臉上，像玉一樣潤。
我們大家在一起玩了很久，天漸漸暗下來(lái)。夜，剛剛暗下來(lái)，薄霧層層彌漫漾開(kāi)熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下，染成了金色。月光下，樹(shù)葉兒沙沙作響，仿佛在彈奏 著(zhù)一首《月光曲》，婉約而凌美，幽深而美妙。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇7
今天，我們作文班的同學(xué)跟鄧老師坐車(chē)去白沙上杭村體驗鄉村的生活。
我們一下車(chē)，映入眼簾的是一大片綠色。我們向遠處望去，田野上正有幾頭牛在低頭吃著(zhù)青青的草，還有一頭小牛在母牛身邊跑來(lái)跑去，開(kāi)心極了�？�，一條河！河里的水清澈見(jiàn)底，有幾條小魚(yú)在水里玩鬧嬉戲。河邊的野菊花穿著(zhù)白色的衣裳，中間嵌著(zhù)一塊金黃色的金子，仿佛在向河里的小魚(yú)微微點(diǎn)頭。一切是那么靜，那么美麗、自然、迷人。
我們跟隨著(zhù)鄧老師來(lái)到了田野上。我們撿起地上的草，向那幾頭牛跑去。我們把草放在牛的鼻子上，它聞了聞，然后轉過(guò)頭去，好像在說(shuō)：“這草一定不好吃，我不吃�！蔽覀円�(jiàn)這頭牛沒(méi)有反應，又跑到那邊去逗牛。我們擺動(dòng)著(zhù)牽牛繩，把草放到他面前，它也不吃�？赡苁且驗槲覀償[牽牛繩擺得太用力了，它竟然朝我們跑了過(guò)來(lái)，我們嚇得四處逃散。
逗完牛，鄧老師又叫我們跟隨他走田埂。在田埂上走路非常困難，彎彎曲曲，困難重重。走了許久，我們看見(jiàn)一個(gè)叔叔在河邊電魚(yú)。我們立刻跑到遠處的石板橋那邊觀(guān)看電魚(yú)。只見(jiàn)他拿著(zhù)電魚(yú)棒，背著(zhù)電池箱，左手拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)。他一會(huì )兒把電魚(yú)棒插進(jìn)小溪的`土里，一會(huì )兒擺動(dòng)著(zhù)魚(yú)網(wǎng)。過(guò)了一會(huì )兒，他電到了一條小水蛇，只見(jiàn)他左手趕緊把魚(yú)網(wǎng)湊了過(guò)去。把小水蛇撈上來(lái)，把它放進(jìn)它背的包裹里。不大一會(huì )兒，他又電到了兩只青蛙，我們看呆了，眼睛眨也不眨一下。
看完了電魚(yú)，我們告別了那位叔叔，又跟隨老師來(lái)到了菜地那邊。菜地上種著(zhù)一株株茄子，有的還長(cháng)出了小茄子呢！我們繼續往前走，看見(jiàn)了一籬笆豆子，地上全是雜草。老師說(shuō)：“讓我們幫農民拔一下草吧！”“好啊，好��！”我們大聲喊著(zhù)。于是，我們便動(dòng)手拔起草來(lái)。拔完了草，時(shí)間也不早了，我們才依依不舍的回去了。
這次有趣的鄉村體驗，我感受到了鄉村的幽靜和大自然的美。鄉村的人是多么的熱情、友好�；厝r(shí)，我看了幾眼在吃草的牛，它們不也就和農民一樣勤勞嗎？
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇8
清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢(mèng)中的我，一想原來(lái)今天是新的一年開(kāi)始了。起床后我們一家一起吃了湯圓，據說(shuō)是合家團圓的寓意。接著(zhù)我們就出去拜年了，第一站就開(kāi)往了爺爺奶奶家，我給他們拜年和祝福希望他們身體健康，萬(wàn)事如意！爺爺奶奶也祝愿我學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )健康！他們還給了我一個(gè)紅包，我正好用來(lái)學(xué)習怎樣管理錢(qián)物。
接著(zhù)我們就到外公外婆家了，沒(méi)想到我們還是新年的第一批客人呢！我也給他們和老太一一拜了年，漸漸的來(lái)的人多了起來(lái)家里慢慢地熱鬧開(kāi)了真的是歡樂(lè )的新年��！我也就是“大豐收”，共收了十幾個(gè)紅包，這一天每個(gè)人的臉上都露出了祥和的`笑容，
新的一年我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛，我們的生活會(huì )更加美好。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇9
太陽(yáng)一早就撥開(kāi)云層，露出了燦爛的笑容，暖洋洋的。人們紛紛脫下厚厚的棉襖，換上輕便的春裝，呼朋引伴地去踏青。我們也跟著(zhù)春天的腳步來(lái)到白玉灣。
哇！人可真多��！大家都三五成群地結伴而來(lái)。嘻嘻哈哈地說(shuō)笑聲，七嚓七嚓地炒菜聲，嗞嗞嗞嗞地燒烤聲，真熱鬧。爸爸媽媽們也開(kāi)始了熱火朝天的`奮戰。我們小朋友則奔向了旁邊的游樂(lè )設施。有立在草坪上的小隧道，有一個(gè)個(gè)梅花樁，旁邊還有一個(gè)大大的長(cháng)方形水池，最吸引我的就是池上的三座橋了。
其中難度最高的是蕩橋。它是用鏈子把木板串連在一起，兩旁各有一條鏈子作為扶手。我伸出右腳踩了一下，整座橋開(kāi)始搖晃起來(lái)，真不愧是蕩橋��！我頓時(shí)感到心驚膽戰，頭皮發(fā)麻，連忙把腳收了回來(lái)�？墒桥赃叺牡艿苊妹煤傲似饋�(lái)：圖圖哥哥，加油！哎呀，可不能丟臉啊。
于是，我又伸出腳，踩了上去。這次我把腳踩在板的中間，橋沒(méi)晃得很厲害。我小心翼翼地扶著(zhù)鏈子，挪著(zhù)腳，搖搖晃晃走到了中間。咦，感覺(jué)挺不錯的。我一鼓作氣，勇敢地走到了終點(diǎn)，心情頓時(shí)像太陽(yáng)一樣燦爛起來(lái)，弟弟妹妹的歡呼聲也鉆進(jìn)了我的耳朵。接著(zhù)又試了幾遍，最后我都能身輕如燕的跑過(guò)去了。再看看兩旁的小橋，那簡(jiǎn)直就是小菜一碟了。開(kāi)飯了，我怎么覺(jué)得平時(shí)不喜歡的蔬菜今天卻那么美味呢！
春天的臉，一日變三變。真沒(méi)錯，天一會(huì )兒就開(kāi)始陰沉下來(lái)，我們意猶未盡地回家了。期待下次的快樂(lè )周末。
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