(推薦)小學(xué)作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文 篇1

　　今天晚上，我做完作業(yè)就上床與周公約會(huì )去了，模模糊糊中，我來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方.

　　眼前是綠樹(shù)紅花，清亮的湖水蕩起一圈圈波紋，是個(gè)好地方.忽然，一個(gè)五尺高的人飄在我面前，口中念到：“春眠不絕曉，處處聞啼鳥(niǎo).夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”呀，這人莫非是“詩(shī)圣”李白？我走進(jìn)一看，果然是他！我連忙上前做了個(gè)揖，說(shuō)：“久仰先生大名，晚輩有禮了”

　　李白一看我，說(shuō)：“你怎么認識我？”我說(shuō)：“在21世紀，您的大名誰(shuí)不知呀！”李白聽(tīng)我一說(shuō)，嘆了一口氣：“要是皇上能向你們一樣賞識我就好了，我明天就要去白帝城了！”

　　呀，一首新詩(shī)《早發(fā)白帝城》馬上就要譜成了！我暗想著(zhù)，李白又拍了我的肩膀，說(shuō)：“小伙子，你們21世紀的`人是不是不尊重祖國了？”

　　“怎么可能？我們學(xué)校還開(kāi)有歷史課呢！”我反駁道。

　　“那么，古詩(shī)是我們國家的文化遺產(chǎn)，你們亂改古詩(shī)不是不尊重祖國嗎？”

　　經(jīng)他一說(shuō)，我想起了以前我們班曾經(jīng)“流行”的一首詩(shī)：“春眠不絕曉，處處蚊子咬。撒下敵敵畏，蚊蟲(chóng)死多少？”想到這，我的臉不由自主地紅了起來(lái)，因為我也“歌頌”過(guò)這“詩(shī)”。

　　“小伙子，我們祖國有著(zhù)悠久的歷史，亂改古詩(shī)是不尊重祖國的表現，以后，不要亂改古詩(shī)了，我們的祖國還要靠你們來(lái)建設，回去吧！”李白說(shuō)完這話(huà)，就化做青煙飄走了。

　　“張潤！起床了！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，眼前是白白的墻壁，可李白說(shuō)得那些話(huà)，卻銘記在我心中。

小學(xué)作文 篇2

　　國慶節，媽媽燒了好多菜給大家品嘗。由于螃蟹買(mǎi)得很多，媽媽把剩下的蟹養在竹簍里，準備明天吃。

　　晚上，我剛上床，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，隨后是“索索索索”的響聲。我想：大概是老鼠在陽(yáng)臺上啃箱子吧，不管它。翻了個(gè)身，我又入睡了。

　　半夜醒來(lái)，我去上廁所，打開(kāi)燈，看見(jiàn)腳下有黑乎乎的東西在動(dòng)，嚇了我一跳。仔細一看，地上到處爬滿(mǎn)了螃蟹，好像在開(kāi)慶祝會(huì )：有的.正“咕嚕咕�！贝蹬菽�；有的橫著(zhù)到處亂爬；有的舞動(dòng)著(zhù)大螯，好像在表演相撲……

　　那些螃蟹受到了驚嚇，張牙舞爪好像要與我進(jìn)行“格斗”。我擺開(kāi)陣勢準備應戰，我先把那只最大的螃蟹捉住。俗話(huà)說(shuō)：擒賊先擒首，先把為首分子征服，再去收拾殘兵敗將，就好辦了。那些“小兵”見(jiàn)頭被捉了，亂了陣勢，有的逃到沙發(fā)低下，有的鉆進(jìn)冰箱縫里。我手又伸不進(jìn)，棒又撥不出，折騰得汗水直流，真是氣死人。

　　我就不信，堂堂男子漢竟然斗不過(guò)你們�？磥�(lái)蠻干不行，得智斗。我靈機一動(dòng)，想出了個(gè)法子。我把所有燈都關(guān)掉，拿出一只手電筒，往冰箱、沙發(fā)底下照了一會(huì )兒。果然不出我所料，那些螃蟹紛紛爬出藏身之所。我一看時(shí)機成熟，便把它們一個(gè)一個(gè)捉回竹簍。

　　打掃好“戰場(chǎng)”，我又繼續入睡。夢(mèng)見(jiàn)面前蟹黃膏肥，饞得我直流口水……

小學(xué)作文 篇3

　　一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往而可親的人們，一個(gè)美好的村子里，洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。一座古舊的石橋，一條條清澈的小河，一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往的人們。這是小橋流水人家��！那是一副和諧的風(fēng)景畫(huà)，那是一個(gè)美好的村莊。那里有這許許多多和諧相處的人們，那里有鄉村擁有的樸素的和諧和幸福。在那樣的地方，有著(zhù)這樣一個(gè)值得歡樂(lè )的人們。

　　小橋流水人家，在這里，早上，我們可以看見(jiàn)這美麗的風(fēng)光，早上，許許多多的人們堆在這個(gè)小河旁邊洗衣服，她們帶著(zhù)美好而幸福的笑容，她們互相關(guān)心，互相聊著(zhù)天，那是一個(gè)和諧的畫(huà)面。在這個(gè)小橋上，有著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，這是一個(gè)很樸素的鄉村，卻是那么的和諧而美麗。鄉村��！美麗，這是小橋流水人家的風(fēng)景畫(huà)��！那是一副讓人陶醉的畫(huà)面。

　　小橋，雖讓已經(jīng)陳舊，橋身的石頭邊上雖然張滿(mǎn)了青苔，雖然那橋已經(jīng)不再如以往那樣的白，但是這座橋，卻經(jīng)過(guò)了許多年的風(fēng)吹雨打，是再堅固不過(guò)的了。小河，在橋的下面緩緩流過(guò)，那些水，是干凈的'，清澈見(jiàn)底的，小河里有許許多多游動(dòng)的魚(yú)兒，它們和這里的人們一樣，過(guò)得都非常的快樂(lè )。在這里，還有那最幸福而歡樂(lè )的人們。

　　那是這里村里的人們，他們雖然過(guò)著(zhù)的日子，不如其他地方的過(guò)得要富裕，但是他們卻過(guò)著(zhù)純潔而樸素，歡樂(lè )而幸福的日子。每一天早上，屋檐的煙囪升起的滾滾濃煙，他們吃了飯，年輕的人到了田地種田，女孩子們來(lái)到河邊洗衣服，婦女們在家里打掃家務(wù)，做著(zhù)一些細致的手工活。小孩子們，在橋上橋下到處跑，到處玩耍，那是最歡樂(lè )的時(shí)候。

　　那樣看起來(lái)并不富裕的農村路，居住著(zhù)這樣過(guò)著(zhù)樸素而幸福的日子。這便是小橋流水人家，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一塊地方，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活方式，一個(gè)隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，但是在這里所看到的，要比那些地方要美的多�？�，那些人家臉上洋溢出來(lái)的笑容，是快樂(lè )的，是幸福的，他們都笑是如此的美好，在我們看來(lái)，是只能體現美好而幸福的東西，那便是笑容了。

　　小橋流水人家，這多么簡(jiǎn)單，而又樸素的地方。我們常常所最求的富裕，高檔，華麗的屋子，擁有著(zhù)許許多多的建筑物，一些精心栽培的花盆，也許它們全部東西加起來(lái)，也沒(méi)有大自然給予的東西要美麗的多。

小學(xué)作文 篇4

　　風(fēng),

　　漸起了,

　　像一個(gè)頑皮的孩子,

　　用無(wú)形的手掀起,

　　掀起世間的萬(wàn)物。

　　“呼呼”塵土飛揚。

　　“嗚嗚”吹動(dòng)簾紗。

　　風(fēng)，大了。

　　嘩嘩的吹個(gè)不停。

　　慢慢的青瓦房前的白楊動(dòng)起來(lái)了，抖著(zhù)它魁梧的身軀，葉片在風(fēng)中，颯颯，颯……颯……

　　唰唰……唰，風(fēng)兒加快了它的腳步，如幾只快樂(lè )的雄鹿，在林中嬉戲追逐。伸出手觸摸時(shí)，它便從你看不見(jiàn)的地方逃去了。

　　穿上球鞋，走在鄉村的`黃土地上。聽(tīng)，風(fēng)在彈琴，大樹(shù)作架，葉片作鍵，颯，颯……它彈的妙，聽(tīng)得恰到好處，卻無(wú)聲的退去了。

　　聽(tīng)，風(fēng)又奏起了它的交響曲，啪嗒，啪嗒嗒。它拋起一團灰沙，快速的落下，發(fā)出了陣陣脆響，啪嗒啪嗒。

　　吹過(guò)柳樹(shù)，吹過(guò)桃樹(shù)，吹過(guò)窗簾……奏出各種樂(lè )曲，嗚嗚，咝咝，唰唰……整個(gè)世界成了音樂(lè )的天下。

　　四面的風(fēng)兒聚集起來(lái)，合成了小小的旋風(fēng)，輕輕地拾起地上的殘片，咔啪……咔。

　　停住腳步，仔細的看著(zhù)這可愛(ài)頑皮的春風(fēng)。

　　天空中飄下了絲絲小雨，風(fēng)，拉開(kāi)這巨大的簾子，望著(zhù)我笑。半晌，它又飛快的沖到山下去了。

　　風(fēng)，

　　你，是春的使者。

　　你，輕輕的，輕輕的拂過(guò)田野。

　　你，悄悄的，悄悄的走過(guò)江畔。

　　你，伶俐的，伶俐的躍過(guò)花園。

　　你，所到之處，春意盎然。

　　風(fēng)，

　　拂過(guò)田野，抽出綠芽。

　　走過(guò)江邊，染綠楊柳。

　　躍過(guò)花園，點(diǎn)紅桃花。

　　我，張開(kāi)雙臂，迎著(zhù)吹來(lái)的春風(fēng)，陣陣清香撲面而來(lái)。

　　我愛(ài)風(fēng)，更愛(ài)春風(fēng)，它帶來(lái)溫暖，帶來(lái)生機。

　　春風(fēng)颯颯，春風(fēng)颯颯……

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