【通用】實(shí)用的回憶小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )漫不經(jīng)心地翻著(zhù)相冊，第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾，看著(zhù)第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現開(kāi)來(lái)。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著(zhù)我的小手，像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我，而我就像鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)享受著(zhù)吃喝玩樂(lè )。那時(shí)的我年僅六歲，留著(zhù)短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時(shí)年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著(zhù)幸福的微笑注視著(zhù)攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我出去外面玩，我們去了市中心的公園里玩，活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的，看著(zhù)公園里各式各樣的花朵兒爭先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì )，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué)，但是我也不會(huì )隨意采摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會(huì )用那纖細的手輕輕地撫摸著(zhù)花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)中，一下午就過(guò)去了，我們也該回家了。于是，爸爸說(shuō)一起拍張照片，留作紀念。
“一、二、三，茄子”一陣尾聲在延續著(zhù)，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著(zhù)照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長(cháng)大。今天的我已不是昨天的'我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著(zhù)照片中的我，望著(zhù)那雙充滿(mǎn)希望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我對未來(lái)的憧憬，對父母希望的肯定回答。
回憶小學(xué)作文 篇2
六年，一晃就過(guò)去了，曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印，深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹，那還是小學(xué)一年級的事情。學(xué)校忽然著(zhù)火了，老師們一叫：“著(zhù)火啦！請同學(xué)們速里教學(xué)樓，操場(chǎng)集合！”同學(xué)們一股勁的.沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們，說(shuō)了一句：“你們人出來(lái)了，書(shū)包呢？”誰(shuí)知道我們傻得又沖了回去拿書(shū)包了……
當然還有許多給班級“爭光”的事，運動(dòng)會(huì )就是其一。在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式時(shí)，有一個(gè)列隊比賽，我們班是走得最差的一個(gè)班級。當時(shí)我們還小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走，我無(wú)意間聽(tīng)到了其他老師對我們的老師說(shuō)了一句：“你穿的這么漂亮整潔，怎么帶出這么一群學(xué)生��？”老師尷尬的笑了笑……
在這六年里，我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開(kāi)母校覺(jué)得還沒(méi)什么，但是，畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了，以后不知道還會(huì )不會(huì )在見(jiàn)面，以后還認得老朋友么？還認得。我們一起朝夕相伴了六年，每個(gè)好朋友的一言一行，一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……
回憶小學(xué)作文 篇3
我在家拿出自己所有的書(shū)包，讓我想起自己小時(shí)候玩火，而且還不小心燒到自己的手，讓家人都很擔心，我的心理也非常的害怕，可是醫生只是貼上涼涼的要以后，我的手就不會(huì )很痛了。
后來(lái)我又未了要把自己的箱子做的比別人好、比別人美，于是，當天下午我一個(gè)人在家哩，家裡只有奶奶一個(gè)人而已，當時(shí)奶奶還在睡覺(jué)，我后來(lái)就一個(gè)人動(dòng)手去做了，我拿起了小把的美工刀，正想挖一個(gè)洞的時(shí)候，就不小心挖得太大大力，而且還割到自己的手，后來(lái)就留了很多血，我很快的把眠畫(huà)放在我的'手上面止血，放好之后我就跑去睡覺(jué)了，等到爸爸一回來(lái)，看到地上有一攤血，馬上跑進(jìn)房間看我，后來(lái)發(fā)現我流血了，爸爸馬上抱我上車(chē)，就問(wèn)我說(shuō)是什么事情，后來(lái)我就說(shuō)是學(xué)校的功課，爸爸也馬上在我到學(xué)校裡問(wèn)老師是怎么一回事，老師也馬上幫我止血，之后老師也沒(méi)辦法了，爸爸就在我感到醫院去，一路上都是用狂飆的，想必爸爸一定是很擔心，醫生一看到就馬上幫我縫針。
五年級以后，我又在一次參加球隊，又后來(lái)我每天就很乖乖的回家去寫(xiě)功課，可是自從比賽結束以后、球隊解散后，我就又變得回家功課有時(shí)會(huì )寫(xiě)、有時(shí)不寫(xiě)，不過(guò)我還是沒(méi)寫(xiě)功課的比較多。
我一直到現在還是沒(méi)學(xué)乖，作文和洲既沒(méi)由一次是有寫(xiě)好的，我真不知道自己上了國中以后是否還會(huì )像現在這樣不去寫(xiě)回家功課。
回憶小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個(gè)十分開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的人。
他喜歡一個(gè)人，而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩，戴著(zhù)一副眼鏡，很愛(ài)學(xué)習，是我們班的班長(cháng)——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了！有學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的，也有知識量廣泛的，也有身材矮小，學(xué)習成績(jì)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了，博子說(shuō)：“我最喜歡的人只有一個(gè)，她就是伊凡�！蔽液退f(shuō)：“你別喜歡她了，她有什么好的，不就是成績(jì)優(yōu)秀一點(diǎn)，人長(cháng)的丑一點(diǎn)嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎？”他卻說(shuō)：“我就是喜歡她，喜歡她的成績(jì)，喜歡她的‘丑陋’，喜歡她的一切！”我表示很無(wú)語(yǔ)，說(shuō)：“博子，你比得過(guò)輝爺嗎？再說(shuō)了，‘天下何處無(wú)芳草，何必單戀一枝花�！郧笆窍矚g過(guò)你，可是她現在喜歡的.是‘輝爺’，不是你。他們兩個(gè)兩情相悅，你又何必呢！”他很執著(zhù)，說(shuō)：“我不管你們說(shuō)什么，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)�！蔽艺f(shuō)：“我不想再和你爭了，我也是好心，我不想看到因為伊凡，讓你們幾個(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著(zhù)吧！好好想想，我走了�！彼f(shuō)：“好的，再見(jiàn)！”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著(zhù)，仿佛在思考些什么，而且他還流淚了，流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見(jiàn)他流淚，也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了，從那天起，我再也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最后的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。
回憶小學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光飛逝，一去不復返�，F在，我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，時(shí)間過(guò)得多快吖。轉眼間，我們就在母校生活了六年了。這六年里，發(fā)生了多少事，或許我們已經(jīng)數不清了；這六年里，我們學(xué)到了很多的知識；這六年里，我們意外收獲了友誼……
六年的友誼，六年的感情，如今，說(shuō)散就散了，說(shuō)畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的舍得我們朝夕相處的.同學(xué)嗎？真的舍得我們平凡而美麗的學(xué)校嗎？真的舍得我們和藹可親的老師嗎？
我們剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，那一屆的六年級畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，跟我們一起唱隊歌，為我們升上一年級而高興。
現在的我們，已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生。如今，是我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥汛骷t領(lǐng)巾，小朋友的臉上有幾分開(kāi)心，可，我們的臉上，卻略顯憂(yōu)愁。，她們開(kāi)心，是因為升上一年級，說(shuō)明她們長(cháng)大了，我們憂(yōu)愁是因為我們?yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾，說(shuō)明我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，說(shuō)明我們要畢業(yè)了，說(shuō)明我們要分離了。
六年的時(shí)間，我們變了，我們從天真，無(wú)知，膽小，變得成熟，穩定，開(kāi)朗。同時(shí)，我們也從乖巧，文靜，變得叛逆，自大。
那些年，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們尷尬過(guò)，我們受過(guò)氣，吃過(guò)苦，流過(guò)淚……
我們的成長(cháng)，離不開(kāi)老師。我們如若一片青草，老師則如一場(chǎng)春雨；我們如若一群魚(yú)兒，老師則如湖里清水；我們如若一本書(shū)，老師則如一個(gè)書(shū)簽。老師，一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，老師一直在我們背后默默無(wú)聞的付出著(zhù)。
考試的日子倒數著(zhù)，慢慢地逼近著(zhù)。我們是時(shí)候跟同學(xué)，跟母校，跟老師say goodbye了。
【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章：
對小學(xué)的回憶作文10-15
小學(xué)的回憶作文11-10
【精選】回憶小學(xué)作文02-09
回憶小學(xué)作文12-22
回憶小學(xué)作文12-21
小學(xué)的回憶作文12-26
回憶小學(xué)作文11-09
童年的回憶小學(xué)作文08-13
美好的回憶小學(xué)作文11-23