小學(xué)的回憶作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的回憶作文1
時(shí)光老人將我的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走，我只記得一件事，那就是那天，下著(zhù)大雨，家里養的花花草草都被雨水打彎了腰，我拿著(zhù)一把傘，沖出了家，來(lái)到了絲瓜花前，將傘舉得高高的，把僅剩的那一朵完全罩住，但我太矮，所以，我將花罩住了，我卻淋濕了。
媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我淋濕了一大半，花卻完好無(wú)損，笑著(zhù)問(wèn)我：你在干什么呀？我說(shuō)：幫花擋雨呀！媽媽笑岔了氣：花不會(huì )掉的！我不信，狡辯道：花都會(huì )掉的！不會(huì )，你相信我！好吧。我最終還是屈服了媽媽。
幾天后，花結果了，我這才知道，媽媽說(shuō)的`是真的，花不會(huì )掉。
現在，我想起這件事，都會(huì )忍不住笑出來(lái)。
小學(xué)的回憶作文2
相遇，是你我兩人間的緣。未曾品嘗，但心酸已經(jīng)在寂寞的田野中散開(kāi)，芳香也伴隨著(zhù)飄蕩。
童年，是最美的回憶，讓人微微笑，在梧桐下讀自己的人生��！恰似一江春水向東流。
相識，是你我兩人間的夢(mèng)。已經(jīng)走到了盡頭，卻遲遲不肯結束的夢(mèng)。
多美的夢(mèng)呀，輕輕的撫摸，就悄悄地弄碎。灑了滿(mǎn)地的碎片，拾也拾不完，多美的夢(mèng)呀！灑滿(mǎn)了一個(gè)秋季，一個(gè)如此令人多情的`金黃季節啊……
落花似回憶，一片一片，一葉一葉墜落下來(lái)，一顆顆結結實(shí)實(shí)地敲在田野上。有“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪情啊，又有“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的美麗啊。
嗅一嗅，心酸呀。驀然回首，卻在燈火闌珊處。
小學(xué)的回憶作文3
六年的小學(xué)生活悄然無(wú)聲的走過(guò)，我們心中是多么的不舍，只有那張畢業(yè)照才能讓我們回憶起母校，回憶起慈母般的老師，回憶起朝夕相處的同學(xué)們……
今天，我又拿著(zhù)那張畢業(yè)照看了又看：照片上的同學(xué)們笑的多燦爛，但更多的'是對母校的不舍朝夕相處了六年，這怎么讓人高興得起來(lái)呢？再看看老師們，把我們從一個(gè)幼小的幼苗，培養成一棵棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)；但，老師的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也多了幾條皺紋，我仿佛也看到了，有幾根銀絲和幾條皺紋是為我而生的……
畢業(yè)有些日子了，可老師那淳淳話(huà)語(yǔ)還仿佛在我耳邊回響，母校的一草一木，一花一石也仿佛在我眼前。我想起了平日和同學(xué)一起玩耍的情景，也想起了我們獲得“書(shū)香班級”稱(chēng)號時(shí)的快樂(lè )……
突然，淚水模糊了我的眼睛……
小學(xué)的回憶作文4
我即將畢業(yè)了！望向窗外廣闊的藍天，心里從滿(mǎn)對未來(lái)的希望，在我展翅高飛的當兒，萬(wàn)般的不舍卻涌上心頭……? ? 六年來(lái)，是老師孜孜不倦的`教導，使我掌握了讀、算、寫(xiě)的竅門(mén)，體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣；是老師無(wú)私的奉獻，啟發(fā)了我的智慧，使我知書(shū)達理，懂得如何待人處事；是老師的發(fā)掘與栽培，讓我有機會(huì )施展才華……感謝你們的陪伴，讓我在成長(cháng)的歲月中茁壯成長(cháng)。
回想這兩千多個(gè)日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)；樹(shù)萌下和走廊上，留下我們的足跡；球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負責訓練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí)，在辯論會(huì )上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉身卻又談笑風(fēng)生……
啊，六年前的我空手而來(lái)，六年后的今日，我卻滿(mǎn)載而歸！老師與學(xué)生之間的互動(dòng)，同學(xué)之間的互愛(ài)與互助，將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶！
小學(xué)的回憶作文5
同學(xué)們，你猜這是我幾個(gè)月大的照片？哈哈，如果猜不著(zhù)我就告訴你吧，這是我三個(gè)月時(shí)的照片，怎么樣好看嘛？
那時(shí)的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧，把我的小毛鞋織地漂漂亮亮，小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血，一針一線(xiàn)織出來(lái)的，可不是馬馬虎虎地織幾針就過(guò)去了的。你知道嘛，我為什么喜歡藍色、黃色還有小白兔嗎？告訴你，因為媽媽在織毛衣時(shí)想讓我長(cháng)大以后像小兔一樣活潑可愛(ài)，在我的毛衣的上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說(shuō)我為什么喜歡那兩種顏色因為我的小毛鞋和毛衣、毛褲是藍色和黃色的.。
我們家蓋的被子都是姥姥花了很長(cháng)時(shí)間才精心縫出來(lái)了！
瞧！我在照相的時(shí)候正在練習翻身，很刻苦的喲。不過(guò)，正在照相時(shí)我畫(huà)了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個(gè)一塊尿片。
每次我看見(jiàn)這張照片，我都覺(jué)得很可笑。
小學(xué)的回憶作文6
國慶節，我和爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，以及叔叔一家一起去爺爺的老家（千島湖石灣村），一路上我們有說(shuō)有笑的去了大山，一路上的山山水水讓我感受到了大自然的美景！在歡笑中我們到達了爺爺的爺爺的山村！
一到小爺爺家就被這里的美景吸引住了，特別是屋外的小溪，可美了，溪水是那么的青澤，還能見(jiàn)到小魚(yú)，我和妹妹立刻下水玩耍，到忘了一路的疲憊，爸爸還在邊上講他小時(shí)候在這里玩耍的`情景，說(shuō)：這里的一切都沒(méi)變，還是那樣的美麗！
晚上我們吃這自己家種的菜，自己家養的豬肉，飯都多吃幾碗！到了夜里，聽(tīng)著(zhù)小爺爺的故事，知道他們小時(shí)候的童年。他們沒(méi)有我們什么電腦，游戲機，但是他們很開(kāi)心，以為山里生活很有規律，小孩子好好學(xué)習，大人們辛苦種菜養豬，這里的人講禮貌，尊重老人，節約糧食，這也都是我要學(xué)習的！
晚了， 睡了！
小學(xué)的回憶作文7
眼看快要開(kāi)學(xué)了，這對我意味著(zhù)將要與7年級的同學(xué)分離。我是多么的不舍，想想平時(shí)大家在一起學(xué)習的場(chǎng)面，我覺(jué)得那的`確是享受！
我的同桌是一位女生，長(cháng)得真的可以用瘦骨嶙峋來(lái)形容。剛開(kāi)始我和同桌還客客氣氣的，但好景不長(cháng)，過(guò)了幾個(gè)周，我們只要一說(shuō)話(huà)就會(huì )吵起來(lái)。有時(shí)，會(huì )因為一點(diǎn)小事就能吵得面紅耳赤！能讓我和她一天都不說(shuō)話(huà)，就是上課也是盡力保護好嗓子，哎！但我還是覺(jué)得同桌蠻不錯的，所以，每次吵架后，我們很快會(huì )和好。
我后面就是威風(fēng)凜凜的班長(cháng)，他掌管?chē)掖笫�，做起事�?lái)有條不紊，在同學(xué)中享有很高的聲譽(yù)。不過(guò)，班長(cháng)也很幽默。有一次，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上課前把英語(yǔ)報紙找出來(lái)，我的同桌便飯箱倒柜的找起來(lái)。終于，同桌“挖地三尺”，指著(zhù)被翻出來(lái)的英語(yǔ)報紙說(shuō)：“嗨！終于找到了，要是再飛了就糟了�！钡珱](méi)想到，后面的班長(cháng)風(fēng)趣的說(shuō)道：“我已經(jīng)給它插上翅膀了！”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來(lái)，怎么樣，夠搞笑吧！
小學(xué)的回憶作文8
老師你可能不記得我了，因為你又接觸了另一批學(xué)生，在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您，一個(gè)從赤壁古戰場(chǎng)那偏遠的地方來(lái)到鎮上來(lái)的教師，您有著(zhù)二十年的教經(jīng)驗。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級的時(shí)侯，那個(gè)老師根本不管我們，讓我們這個(gè)在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒(méi)有一個(gè)老師愿教我們的'，是您接下了我們班，在您來(lái)的時(shí)侯只說(shuō)了一句話(huà)：“差班爛班我不怕，怕的就是這個(gè)班的紀律同學(xué)們以視而不見(jiàn)�！边@句話(huà)使我們振作起來(lái)，因為以前的老師早就失去了信心，我們自然不愿學(xué)，有了老師的這一句話(huà)，一盤(pán)散沙成了一個(gè)巨大的沙球，一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無(wú)瑕的罐子，這都是您的功勞。
我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐，您不是大發(fā)雷庭，而是和
們一一的談心，我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了，受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了，真正的懂了。
謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！
小學(xué)的回憶作文9
每個(gè)人都有美好的回憶，我也不例外。
當我回想起那一幅幅迷人的畫(huà)面，再度出現在我的眼前…… 在那藍天里，一團團白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛(ài)的小花的陪襯下，白楊樹(shù)秀出了他的身影。我緩慢地走著(zhù)，生怕忘看了哪個(gè)美麗的細節。
來(lái)到果樹(shù)林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著(zhù)一縷縷燦爛的'光芒……接著(zhù)我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚(yú)嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛(ài)！最后我又到果樹(shù)林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
我覺(jué)得我擁有這樣美好的回憶，使我高興！雖然一幅鄉村的畫(huà)面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格，讓人著(zhù)迷的恬靜，詩(shī)人迷戀的景色。
美好的回憶——田園風(fēng)光，我仍然溫存迷醉……
小學(xué)的回憶作文10
從小學(xué)1年級到小學(xué)6年級時(shí)，老師就如走馬觀(guān)燈一樣換來(lái)?yè)Q去，每個(gè)老師教完之后都說(shuō)我們這個(gè)班紀律太差，太難教不好教不想教。后來(lái)我們上了四年級，這時(shí)學(xué)校調來(lái)了一名專(zhuān)教畢業(yè)班的女老師吳老師，她一來(lái)我們以為她管的應該十分松（因為畢竟是教畢業(yè)班的嘛）�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,吳老師制我們的方法多的`數不勝數,如寫(xiě)說(shuō)明書(shū),罰值等等�；貞浤菚r(shí)可真是酸中帶苦啊。
回憶小學(xué)那6年，每次一到期末大考前期時(shí)迎接我們的是那一張張的試卷；是那有喜有憂(yōu)的成績(jì)；是那回家后的“紅燒豬肉”或許是一頓美餐�？烧媸菚r(shí)甜時(shí)辣��！
這五味中的最后一味還是留給讀者想吧，時(shí)酸時(shí)苦又甜又辣。令人難以啄磨。
玉不琢不成氣，人不學(xué)不成才。我覺(jué)的還應該在加上一條，不嘗五味不為人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。好好把握現在吧，不要在失去后在后悔當初沒(méi)有好好珍惜。
小學(xué)的回憶作文11
翻開(kāi)三年級的舊課本，使我想起了一件有趣的事情。
那一天，我很早來(lái)到學(xué)校領(lǐng)讀，領(lǐng)讀完，把書(shū)放在講臺，就去做早操。第二節課是語(yǔ)文課，我忘了語(yǔ)文書(shū)放在講臺，所以找不到語(yǔ)文書(shū)，便動(dòng)員同學(xué)們幫我找，可是都沒(méi)有找著(zhù)。老師來(lái)到教室，問(wèn)我：你們在找什么？我回答說(shuō)：我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了！老師看了看講臺。笑著(zhù)對我說(shuō)：我給你變個(gè)魔術(shù)�？粗�(zhù)！變。說(shuō)著(zhù)從講臺的粉筆盒旁邊找出了我的語(yǔ)文書(shū)。老師說(shuō)：馬大哈，在著(zhù)呢！我拿著(zhù)書(shū)。飛快地回到座位！
每一次想到這件事，我就暗暗的.發(fā)笑。
小學(xué)的回憶作文12
我有許多美好的回憶在溫州的大街小巷上流淌。每當我經(jīng)過(guò)大戲院是，腦子里就浮現出媽媽沒(méi)來(lái)接我，葉老師送我回家的情景;每當我經(jīng)過(guò)幼兒園時(shí)，周老師和郭老師手把手教我的`畫(huà)面就從我的腦子里蹦了出來(lái);每當我經(jīng)過(guò)蒼蠅樹(shù)前時(shí)，腦子里就會(huì )出現在山上，我第一次到蒼蠅樹(shù)下發(fā)現 有許多“死蒼蠅”，以為是樹(shù)打死了蒼蠅，嚇得我東躲西藏的情景;每當我經(jīng)過(guò)我家陽(yáng)臺時(shí)，就想起小鳥(niǎo)留戀我家的畫(huà)面……
啊，多么美好的回憶呀!我愛(ài)溫州，我愛(ài)鹿城，因為它的里面藏著(zhù)我許多美好的回憶。
小學(xué)的回憶作文13
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍天，心里從滿(mǎn)對未來(lái)的希望，在我展翅高飛的當兒，萬(wàn)般的不舍卻涌上心頭。
六年來(lái)，是老師孜孜不倦的教導，使我掌握了讀、算、寫(xiě)的竅門(mén)，體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣;是老師無(wú)私的奉獻，啟發(fā)了我的智慧，使我知書(shū)達理，懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培，讓我有機會(huì )施展才華感謝你們的陪伴，讓我在成長(cháng)的歲月中茁壯成長(cháng)。
回想這兩千多個(gè)日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ);樹(shù)萌下和走廊上，留下我們的足跡;球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次，班上的'女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負責訓練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí)，在辯論會(huì )上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉身卻又談笑風(fēng)生。
啊，六年前的我空手而來(lái)，六年后的今日，我卻滿(mǎn)載而歸！老師與學(xué)生之間的互動(dòng)，同學(xué)之間的互愛(ài)與互助，將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶！
小學(xué)的回憶作文14
轉眼間，小學(xué)的生活就要結束了，在3年級時(shí)我渴望馬上就能升到6年級，那時(shí)幼稚的我并不知道，六年級之后將會(huì )多么苦累，那時(shí)我只覺(jué)的6年級很威風(fēng)。而現在我已經(jīng)是六年級了，可是又在抱怨日子的飛快，我想回到那時(shí)的3年級生活去，但我知道這不可能了。以前的'事情將成為歷史，永遠不會(huì )回去。
如果給我一次機會(huì )，我一定會(huì )珍惜那時(shí)的一分一秒。大家的每一個(gè)表情，去感受大家的感受。如果給我一次機會(huì )，我還要做我后悔的事情，去做另一個(gè)我。
有太多的留戀，可能一時(shí)半會(huì )也說(shuō)不清，但是，韓松雪，俏皮女孩組合，孫宗廷。
男生女生讓我們給最后一個(gè)時(shí)候來(lái)一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，為我們的小學(xué)生活贏(yíng)得一個(gè)感嘆號，讓我們沒(méi)有遺憾的走向我們未來(lái)的路程。這一站已經(jīng)結束，該開(kāi)往下一站了。
沒(méi)有人知道自己會(huì )停在那一站，這個(gè)車(chē)會(huì )開(kāi)多長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有人知道這個(gè)車(chē)會(huì )走哪一條路。
但我知道，我們一定會(huì )在一個(gè)路口相聚。
在哪一個(gè)路口回憶過(guò)去。
小學(xué)的回憶作文15
我小的時(shí)候，因為爸爸、媽媽在外地做生意很忙，所以我常常住在外公、外婆家。
那時(shí)候，我經(jīng)常趁著(zhù)阿姨出去后，到她房間里亂翻抽屜內的東西，拿她的口紅照著(zhù)鏡子抹，還拿她的項鏈來(lái)戴，裝扮成大女生的樣子。有幾次被阿姨看到，阿姨就去告訴外婆，結果阿姨和外婆、阿公都來(lái)看我的怪模樣，一起笑個(gè)不停。
有時(shí)早上外公在腳踏車(chē)后面擺一個(gè)小椅子讓我坐，帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)里好多人，還有賣(mài)許多種菜、魚(yú)、肉。我最喜歡站在雞籠前看雞、鴨在吃食物，聽(tīng)它們的`叫聲，因為怕被它們咬，所以我都不敢伸手去摸，只好站著(zhù)遠一點(diǎn)看它們。
上小學(xué)二年級時(shí)，我轉學(xué)回家，所以我很懷念小時(shí)候住在外公、外婆家的生活。
十月份有放假的日子，媽媽要帶我回外公、外婆家住，我真是高興得不得了。
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