(精選)美麗小學(xué)作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗小學(xué)作文 篇1
不知不覺(jué),冬弟弟迎來(lái)了春姑娘。
春天暖烘烘的太陽(yáng)普照著(zhù)大地,大地一片秀麗景象。你看,那火紅的太陽(yáng)掛在空中讓人看著(zhù)刺眼。
活潑可愛(ài)的孩子們最喜歡放風(fēng)箏。地面上,他們扯著(zhù)先跑著(zhù),天空中,風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛著(zhù)。
忽然,一陣涼風(fēng)習習吹來(lái),仿佛撫摸著(zhù)祖國的臉蛋。
春天有很大的.變化:冬眠的動(dòng)物都來(lái)到了美麗的祖國,冰雪融化了,天氣變化無(wú)常,由寒冷變炎熱了。
春天,是我們最喜愛(ài)的季節,也是動(dòng)物最喜歡的季節!
美麗小學(xué)作文 篇2
隨著(zhù)秋姑娘的腳步,我和媽媽踏著(zhù)輕盈的步伐去公園尋找秋天。
一進(jìn)入公園,一陣陣花香撲鼻而來(lái),我深深地吸了一口氣,哇,好香!這是什么花呢?我循香而去,哦,原來(lái)是桂花香!我走進(jìn)桂樹(shù)一看,桂花的花瓣是四五片花瓣組成的。一旁有幾個(gè)調皮的小朋友,用手輕輕地搖一下,幾片花瓣就像一只只黃色的小蝴蝶在翩然起舞,飛累了便投入了大地媽媽的懷抱。幾只小鳥(niǎo)停在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),他們正唱著(zhù)秋天優(yōu)美的歌。
再看看遠處黃中帶綠的草坪,就像誰(shuí)不小心把黃顏料灑了出去,星星點(diǎn)點(diǎn),是多么柔和。草地旁盛開(kāi)著(zhù)幾朵菊花,它們色彩斑斕,千姿百態(tài),有紅的,粉的,黃的,還有紫紅的,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)盛開(kāi)在秋天的陽(yáng)光下。
我們走在小鵝卵石路上,踩上去好舒服呀,像是在給我們做腳底按摩。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的人工湖,人工湖的水真綠呀,綠得像一塊碧綠的翡翠,一點(diǎn)也沒(méi)有瑕疵。人工湖的水真靜啊,靜得都能聽(tīng)到小魚(yú)仔們自由嬉戲聲。它們有的穿著(zhù)紅衣裳,有的穿著(zhù)黑衣裳,還有的穿著(zhù)黃衣裳……,他們三五一群地在水里嬉戲,玩耍呢!多么快活,就像活潑可愛(ài)的小姑娘。
公園里剛還靜悄悄地,一會(huì )兒就變得熱鬧起來(lái)了,不同年齡層次的,各式裝扮的老年人、中年人、年輕人,男女老少。他們穿著(zhù)跑鞋、布鞋。他們進(jìn)入公園,先深深地吸了一口清新淡雅的'空氣,然后便開(kāi)始鍛煉起來(lái)。
看,這里幾位白發(fā)蒼蒼的老人在樹(shù)下打太極,不時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,聊著(zhù)一些生活中的鎖事。那兒幾位老爺爺圍在石桌前下棋,認真投入的樣子,真讓人佩服!一些中年婦女在空地上做早操,跳集體舞,優(yōu)美的舞姿,認真的態(tài)度,好似一道風(fēng)景。還有年輕的叔叔阿姨正聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),輕輕地哼唱,放飛自己周末的心情。
我和媽媽悠閑地漫步在公園的小石路上,觀(guān)賞著(zhù)公園的美景,感受大自然的氣息,心曠神怡!
秋天的公園真美!
美麗小學(xué)作文 篇3
冬天的早晨是很美的,不信你們來(lái)看看。
早上,我要去上學(xué),一走出家門(mén),一陣陣刺骨的北風(fēng)迎面而來(lái),把我的小臉蛋和小手都凍僵了,刺骨的北風(fēng)像一把把鋒利的刀,真可怕呀!太陽(yáng)公公冷得都不敢出來(lái)了。早晨,朦朧的霧遮住了人們的視線(xiàn),好像在仙境中一樣。
路兩旁,小草上面有什么東西呀?原來(lái)是雪呀!不對,是霜!大樹(shù)爺爺被北風(fēng)弟弟吹得光禿禿的,像一位光老頭?蔹S的樹(shù)葉,它們吹落下來(lái),有的飄落在池塘里,有的鉆進(jìn)泥土里,還有的飄落在草叢中;▋旱幕ò甓嫉蛑x了,只有梅花獨自開(kāi)放,樹(shù)上還有斗嘴的麻雀。
冬天,人們穿的衣服越來(lái)越多,把自己都穿成一個(gè)大胖子了,說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì )冒出熱氣。路邊賣(mài)早點(diǎn)的`小攤上有又香又脆的油條,有美味的牛奶,還有香噴噴的包……看得人流口水。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的早晨!
美麗小學(xué)作文 篇4
晚上,我和爸爸站在籃球場(chǎng)上,抬頭仰望著(zhù)天空,一輪皎潔的月亮照亮了整個(gè)夜空,一朵朵白云象棉花團似的`在天空中自由地翱翔,一顆顆星星眨著(zhù)明亮的大眼睛,好像在對我說(shuō):“赫家軒,你今天的作業(yè)怎么寫(xiě)得這么快呀!”
我聽(tīng)了高興地對星星說(shuō):“我明天會(huì )繼續努力,爭取寫(xiě)得更快更好!”
美麗小學(xué)作文 篇5
今年寒假我去了杭州,杭州十分美麗。俗話(huà)說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。你說(shuō)它能不美嗎?
剛到杭州,給我的第一感覺(jué)就是:杭州綠化的太好了!如果說(shuō)我們西安平均每十二個(gè)人擁有一棵樹(shù),那么杭州一個(gè)人就擁有十二棵樹(shù)。杭州綠色的,身處杭州,滿(mǎn)眼都是綠色的,真是太宏偉,太壯觀(guān)了!我好象已經(jīng)被縮小,是在一個(gè)小朋友的家的玩具娃娃。旁邊都是小朋友的汽車(chē)、假山……我坐在他的院子里,到處都是花草樹(shù)木。我在他們家的`花園里享受這美好的時(shí)光。我不禁贊嘆:太美了!
當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我們已經(jīng)到了西湖。西湖上有三座名橋。一是斷橋,二是長(cháng)橋,三是孤齡橋。這里最有名的一座橋就是斷橋了!因為在這里發(fā)生了一段有名的故事:傳說(shuō)中的“白蛇傳”。傳說(shuō)許仙和白素貞相遇的地方就是這兒了。這里冬天最漂亮了!在斷橋上還有一處美景,叫做:斷橋殘雪。每年冬天這道美麗的景色都會(huì )展現在我們面前,很壯觀(guān)!
最美,最漂亮的就是西湖了!我們坐上游船,游覽這風(fēng)景秀麗的西湖。西湖旁邊全是花草樹(shù)木,并且有蝴蝶、蜻蜓、還有幾只可愛(ài)的小松鼠,五顏六色的花讓它們變的更加活潑。我們去的時(shí)候是早上,西湖上有薄薄的一層霧,我好象置身于蒙蒙的仙境,感受著(zhù)西湖的美!那首詩(shī)說(shuō)的果然沒(méi)有錯:“水光瀲滟晴芳好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱瓦@首詩(shī)同樣美!
杭州真美!難怪有人把杭州和天堂相比較。我很喜歡杭州!
美麗小學(xué)作文 篇6
美麗的校園我們的學(xué)校坐落于洛陽(yáng)市吉利區大張盛德美的后方,河陽(yáng)廣場(chǎng)的對面,在吉利區的西南部.一進(jìn)校園的大門(mén),就能看到一條四米寬的小道,小道的東邊是一個(gè)漂亮寬大的大花園,西邊是一個(gè)美麗的四季如春的大操場(chǎng).大花園的南北兩邊都各有一座教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習的天地.花園里的小竹林也很幽靜,是一二年級捉迷藏的好地方.老師還經(jīng)常帶領(lǐng)我們到學(xué)校的小平房里義務(wù)勞動(dòng).學(xué)校任何一個(gè)角落都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ).在學(xué)校里建筑中,我喜歡的就是同學(xué)們玩耍的世界,一個(gè)四季如春的地方-寬闊而美麗的大操場(chǎng).我們原先的操場(chǎng)是另人討厭的.只要一刮起風(fēng),便漫天灰塵,就好象剛出過(guò)沙塵暴一樣,讓人煩感.現在,經(jīng)過(guò)工人們的一次大型整修,它由土地變成了水泥地,不管怎么刮風(fēng),天空總是一塵不染,是十分純凈的天藍色.操場(chǎng)又寬闊又平坦,每天都被打掃得干干凈凈纖塵不染,仿佛露出了淡淡的藍色.操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)和玉蘭樹(shù).每到春天,樹(shù)木都抽出新芽,柳樹(shù)的枝條最美了!長(cháng)長(cháng)的,彎彎的,嫩綠嫩綠的,就像長(cháng)發(fā)妹把長(cháng)長(cháng)的辮子染成了嫩綠色,搖著(zhù)頭,一甩一甩的.正月,玉蘭樹(shù)開(kāi)了花,潔白潔白的,就像白色的荷花,朝天開(kāi)放,香氣噴人,讓人神清氣爽.夏天,樹(shù)木開(kāi)得格外茂盛.在酷熱的日子里,我和同學(xué)們都會(huì )跑到綠絨大傘般的樹(shù)冠底下乘涼,踢毽子,跳皮筋,追逐打鬧.家長(cháng)見(jiàn)了都說(shuō):"這真是孩子的樂(lè )園。。⒔鹎,樹(shù)木開(kāi)始枯萎,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,一個(gè)個(gè)金黃色的."小飛艇",紛紛揚揚的落在操場(chǎng)上,好象給操場(chǎng)鋪上一層華麗的金黃金黃的地毯,又像一個(gè)挨挨擠擠的金燦燦的蝴蝶落在操場(chǎng)上真是漂亮!寒冬,鵝毛般的大雪飄飄灑灑地從空中飄落下來(lái),在地上積了一層厚厚的雪,潔白潔白的.只要一下課,同學(xué)們就到操場(chǎng)"作戰",男生一幫,女生一幫.我們在"作戰區"前用雪搭一個(gè)五十厘米高的雪丘,作為擋箭牌.還有同學(xué)用雪推球,還有的堆雪人.操場(chǎng)成了雪場(chǎng).這四季美麗的大操場(chǎng),也成了學(xué)校的一顆璀璨明珠.我們學(xué)校的操場(chǎng)美,環(huán)境更美.我們的學(xué)校真美!
美麗小學(xué)作文 篇7
今天,媽媽和爸爸帶我去韶關(guān)的丹霞山游玩,我高興極了。
丹霞山風(fēng)景優(yōu)美。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這里是凸起的山包。幾乎所有的山包是一層層的巖石疊起來(lái)的.。非常陡峭。顏色是紅色的。還有一些巖石形態(tài)很特別。有的像五只大象,有的像烏龜,還有的像觀(guān)音。奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千?吹梦已刍ǹ潄y。
給我印象最深的是一線(xiàn)天。一線(xiàn)天是兩座挨得很近,又很高的山,中間有很窄的路,只能從兩山中間看見(jiàn)一條線(xiàn)的天空。好險峻呀。還有攀爬天梯,陡直的山路,讓我看了都害怕,我拉緊鐵索,害怕自己一不小心就會(huì )掉下山谷。上到山頂,好高呀,看到了連綿起伏的山嶺。
下了山,我們還游了錦江。錦江像一條綠色的帶子。周?chē)h(huán)繞著(zhù)各種各樣的山峰,山上種滿(mǎn)了綠樹(shù)。倒映在水中,江水更加綠了。我坐在船中,聽(tīng)著(zhù)導游的介紹,好像看到了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
這就是美麗的丹霞山,我還想再去一次呢!
美麗小學(xué)作文 篇8
這是一座三面環(huán)山,一面潮海的美麗小村莊。這里雖然沒(méi)有絢麗多彩的霓虹燈,沒(méi)有豪華的高樓大廈,但是她樸素純潔,有著(zhù)獨特的山水風(fēng)光。她就是生我養我的故鄉-----大黃巖。
清晨,清脆響亮的雞叫和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴喚醒了正在睡夢(mèng)中的我。迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),來(lái)到了家鄉有名的風(fēng)景名勝區大青山腳下,望著(zhù)那蜿蜒在山腰的小路,心頭不禁涌起一股奮力向前的沖動(dòng),于是我鼓足了勇氣,踏上了登山之路,走著(zhù)走著(zhù),我不知不覺(jué)中來(lái)到了山頂,我站在高處向遠處眺望,看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海,讓我心曠神怡。
只要一過(guò)了休船期,碼頭上變得人山人海,熱鬧非凡,天空上一朵朵煙花仿佛向我投來(lái)了真摯的笑容。海面上一艘艘漁船上彩旗飄揚,浩浩蕩蕩的`向遠海進(jìn)發(fā)。
夜晚,整個(gè)村子都陷入了靜謐之中,村里的老爺爺老奶奶坐在海邊,一邊扇著(zhù)扇子,一邊聊聊家常。就這樣,快樂(lè )的一天又結束了。
我愛(ài)我的家鄉,愛(ài)家鄉的風(fēng)景,愛(ài)家鄉的事物,更愛(ài)家鄉的每一位人!
美麗小學(xué)作文 篇9
早晨的霧朦朦朧朧,好似蒙上一層面紗,讓整個(gè)城市都顯得十分神秘,就像是一個(gè)調皮的小孩兒把面紗落在了這里呢!
我在這片寧靜的草地上,獨自享受這獨屬于秋天的美景。躺在草地上,望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空。蔚藍的天空,朦朧的迷霧,泛黃的草地,組成了一幅只屬于秋天的畫(huà)卷。
我從柔軟的'草地上站起來(lái),走進(jìn)了碩果累累的果園。!這秋天的果實(shí)真是數不勝數,柿子用火紅的熱情來(lái)等待人們的采摘;而葡萄用那水靈靈的大眼睛注視著(zhù)它的伙伴們,石榴也裂開(kāi)了外皮,露出自己飽滿(mǎn)的果實(shí)。它們紛紛展示著(zhù)自己的風(fēng)采。秋天,是一個(gè)多姿多彩的季節。
楓葉,是秋天的特色之一;鸺t的楓葉隨著(zhù)秋風(fēng),時(shí)而舞動(dòng),時(shí)而跳躍。好似一個(gè)個(gè)小朋友的手在不停地鼓掌,歡迎秋姑娘的到來(lái),又好似一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)拖著(zhù)紅紅的大尾巴,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去。
秋風(fēng),也是秋天的代表作之一!秋風(fēng)把人們的煩惱吹走,讓人們一天都在快樂(lè )中度過(guò)。
秋,真是一幅美麗的圖畫(huà)。
美麗小學(xué)作文 篇10
每當我做完功課感到疲倦時(shí),總喜歡坐在房間里那寬大的景觀(guān)窗臺上,兩眼望著(zhù)窗外蔚藍的天空、美麗的白云和飛翔著(zhù)的小鳥(niǎo),暢想著(zhù)自己美好的未來(lái)。
假如我是一名科學(xué)家,我將發(fā)明比“神舟五號”更先進(jìn)的“星際飛船”,去天空中遨游,尋找出許多被大海和原始森林覆蓋著(zhù)的、空氣清新的、沒(méi)有任何污染的星球,讓正受到環(huán)境污染的'“地球村”的公民到這兒來(lái)生活。
假如我是一名建筑設計師,我將為祖國建設一座友誼的橋梁,它將搭建在臺灣海峽。橋的一頭架在寶島臺灣,另一頭架在海南島,使海峽兩岸的同胞能更方便地往來(lái)。
假如我是一名教師,我將無(wú)愧于園丁的稱(chēng)號,辛勤地耕耘在教育的園地中,培育我的學(xué)生們保持良好的品質(zhì),成為建設祖國的有用之才。
假如我是一名醫生,我將是“華陀再世”,發(fā)明讓人們不感到痛苦的針藥,弄到許多個(gè)超微型機器人,到病人的上千個(gè)部位去搜查,給病人去掉堵塞在里面的臟物,使病人不開(kāi)刀就能痊愈,減少病人的痛苦。
假如我是一名運動(dòng)員,我將成為“十項全能”,在國際比賽中打敗美國、俄羅斯等體育強國,為祖國奪取金牌,展示中國人的威風(fēng)。
假如我是****;,我總在想這些夢(mèng)想究竟會(huì )不會(huì )實(shí)現?
會(huì ),一定會(huì )的。只要我現在刻苦學(xué)習,掌握更多的知識,就一定能為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!
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