等待小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的等待小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
等待小學(xué)作文1
每個(gè)人都渴望成功，渴望得到關(guān)懷。當我們的亮點(diǎn)還沒(méi)有被人發(fā)現的時(shí)候，請不要消沉放棄，應倍加努力，從而展現自我，實(shí)現自己的.人生價(jià)值。因為我們不是為了別人而活——題記。
期中考試快到了，班主任為了鼓勵好同學(xué)，開(kāi)始找他們一個(gè)個(gè)談話(huà)。由于自己學(xué)習不好，老師從來(lái)沒(méi)有找過(guò)他。他既羨慕又嫉妒，想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)樣子來(lái)，讓班主任也能找他談一次心�？墒�，他又有些泄氣，因為每次努力之后，成績(jì)總不見(jiàn)起色。他知道班主任太忙，沒(méi)有太多的精力來(lái)管像他這樣的差生。如果老師能說(shuō)一句：“只要你加倍努力，一定會(huì )取得很大進(jìn)步的??”哪怕就是這，他也就心滿(mǎn)意足了，他一定會(huì )信心百倍，奮起直追的??
可是，他就這樣一天天等待著(zhù)，他的心愿從來(lái)就沒(méi)有實(shí)現過(guò)。
老師又從門(mén)外踱了進(jìn)來(lái)，他用眼角瞟著(zhù)老師。突然，他發(fā)現老師正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激動(dòng)，心里在想：老師要找我了，老師要找我談話(huà)??他激動(dòng)地等待著(zhù)，等待著(zhù)。老師用手碰了碰他，指了指他旁邊的空位“他怎么沒(méi)有來(lái)？”這時(shí)他才真正品嘗到希望的泡沫破滅時(shí)那般疼痛的滋味。
哎，老師。您什么時(shí)候才能真正看我幾眼呢？老師，您什么時(shí)候才能了解我這樣——一個(gè)差生的心愿呢？
他等待著(zhù)，在更大的希望之中等待著(zhù)??
等待小學(xué)作文2
空蕩蕩的街頭，風(fēng)與云在獨自徘徊；城市的角落里，只有哭泣的塵埃。2020年的春節，中國大地上空被一場(chǎng)特殊的霧霾---新冠肺炎籠罩著(zhù)。疫情肆無(wú)忌憚地虐待著(zhù)人們，它仿佛一把尖刀，深深地插入每個(gè)人的心里，人們談“疫情”色變。
一個(gè)周末的午飯后，我倚靠著(zhù)陽(yáng)臺的欄桿曬太陽(yáng)，這春日的太陽(yáng)曬在身上十分的舒服�；秀遍g我的腦海中出現了一幅與我此時(shí)動(dòng)作極為相似的畫(huà)面。一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的小弟弟雙手緊緊地抓住欄桿，一雙明亮的眼睛望著(zhù)遠方。他在期待些什么呢？我不禁想到。是期待著(zhù)參加抗疫的爸爸媽媽早日回家，還是期待著(zhù)能走出家門(mén)，到公園里騎自行車(chē)，快樂(lè )地游戲?是期待著(zhù)摘下口罩，自由自在地在路上行走，還是期待著(zhù)回到幼兒園，與小朋友們一起玩滑滑梯……我抬起頭目光飄向遠方，發(fā)現小區的桃花開(kāi)得十分熱鬧……
我們雖不是疫情中最美的逆行者，但可以是最美的守護者。呆在家里就是給國家做貢獻，勤洗手，多飲水，避免前往人多的地方，在公共場(chǎng)所佩戴口罩。元宵節后學(xué)校堅持 “停課不停學(xué)” 的教學(xué)方針，老師變身成了“主播”，每天在微信和釘釘群指導我們學(xué)習新學(xué)期的內容。我按照老師要求積極預習，完成作業(yè)，努力讓自己不要掉隊。許久未見(jiàn)，老師那嘶啞的.聲音讓我覺(jué)得是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。校園里的小伙伴，我想你們啦！
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了。我相信：再黑的夜晚也會(huì )有璀璨的星河，再大的困難也會(huì )被克服。讓我們靜待春暖花開(kāi)，共享繁花一片。
等待小學(xué)作文3
生活中，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的等待，在無(wú)數次的等待中，有一次等待最讓我印象深刻。
事情發(fā)生在我八歲時(shí)，暑假里的一天早上，媽媽帶我到新華書(shū)店看書(shū)，說(shuō)等下班再來(lái)接我。我在書(shū)店找到幾本喜歡看的書(shū)。津津有味的看了起來(lái)，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，聽(tīng)到書(shū)店里的工作人員說(shuō)：“下班了！要買(mǎi)書(shū)、看書(shū)的下午再來(lái)，大家可以回去了�！蔽疫@才發(fā)覺(jué)已經(jīng)是中午了。
我就從三樓跑到一樓新華書(shū)店的門(mén)口，我發(fā)現媽媽還沒(méi)來(lái)接我，心想，媽媽可能一會(huì )就會(huì )來(lái)了�？墒俏易蟮扔业�，過(guò)了快半小時(shí)媽媽也沒(méi)來(lái)，我不由得焦急起來(lái)，我向樓下小賣(mài)部的阿姨借了電話(huà)，打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗禳c(diǎn)來(lái)接我。媽媽說(shuō)她馬上就來(lái)，讓我站在書(shū)店門(mén)口別亂跑。烈日下，我焦急地等待著(zhù)，豆大的.汗珠從我的額頭上落了下來(lái)，很快汗水浸透了我的衣服。小賣(mài)部的阿姨讓我在店里等，可我怕媽媽會(huì )找不到我，堅持站在書(shū)店門(mén)口。時(shí)間一分一鈔地過(guò)去了，媽媽的身影還是遲遲未出現，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。嘴里嘰咕著(zhù)：“媽媽怎么還不來(lái)接我呢？”我忽然開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，豐富的想象力又開(kāi)始發(fā)揮起無(wú)邊無(wú)際的威力來(lái)：媽媽是不是不要我了，媽媽是不是出車(chē)禍了……想著(zhù)想著(zhù)，我不由得害怕起來(lái)。我不停的向馬路兩邊望去，睜大眼睛在找媽媽。過(guò)了十分鐘左右，猛然間媽媽的身影出現在我的視線(xiàn)里，媽媽終于來(lái)了。我腳下像踩著(zhù)風(fēng)，飛也似地奔向媽媽?zhuān)?zhù)眼淚說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床艁?lái)呀？都快急死我了”�！皩ο缕�，媽媽有事耽擱了”。媽媽抱歉的說(shuō)。
這一個(gè)小時(shí)的等待，讓我真真切切的明白了等待是那樣的漫長(cháng)，那樣的難熬，那樣的使人焦急，真不是一件輕松的事。
等待小學(xué)作文4
天氣伴隨著(zhù)人們的生活，天氣預報更是受人重視，尤其是老年人，就拿我姥姥來(lái)說(shuō)吧：每晚19：30電視頻道一定是CCTV1，iPad上不止一個(gè)天氣的APP，甚至每天要看四五次才覺(jué)放心。
正值酷熱的夏天，人們多希望能有場(chǎng)雨驅散炎熱，帶來(lái)清涼，上午九點(diǎn)多（13號），姥姥又看了一遍天氣預報：“喲，今天十點(diǎn)鐘，有大雨呢！”到了差十五分鐘十點(diǎn)時(shí)，我跑到窗邊看，心想：上帝啊上帝，你怎么每天都這么高興，你怎么一夏天都不哭呢？你再不哭我們都要哭了。
連續幾天的高溫潮濕讓清脆的鳥(niǎo)叫聲也拯救不了，就在電子表的數字跳到10：00的時(shí)候，奇跡發(fā)生了——天，晴了。隨著(zhù)陽(yáng)光慢慢灑下來(lái)，一切都變得明亮，顏色變得更加溫暖，但這天氣預報是不是有點(diǎn)兒不準？我這能無(wú)奈的去寫(xiě)作業(yè)，我時(shí)不時(shí)向窗外看一眼，盼望那雨水的降臨。
夜幕降臨，又到了19：30“石家莊中雨轉小雨……”夜晚的石家莊并沒(méi)有涼快多少，悶熱的天氣讓人開(kāi)窗透氣都覺(jué)得難受，空調的風(fēng)不停的吹出來(lái)，望著(zhù)窗外的灰蒙蒙的樹(shù)葉，少了綠油油的`光澤。
上帝依舊吝嗇他的汗水與淚水，沉浸在假日的快樂(lè )中，一點(diǎn)也不想給人們帶來(lái)福利。晚上十一點(diǎn)多，我想出門(mén)再等5分鐘。
在焦灼的等待中，終于，一滴“啪嗒”、兩滴“啪嗒啪嗒”……空中落下了細微的雨絲，我沉浸在突如其來(lái)的清爽中，樓上傳來(lái)的媽媽的催促聲也不那么刺耳了，靜靜地感受著(zhù)雨的溫度。
我感覺(jué)雨的溫度不再冰冷，而是充滿(mǎn)期待與欣喜的。
等待小學(xué)作文5
“我再也不和你這樣斤斤計較的人玩了!”子云氣惱地扭頭就走，我一個(gè)人手足無(wú)措地站在原地，只好著(zhù)急地問(wèn)：“那我們原本約好的明天去圖書(shū)館一起看書(shū)怎么辦?”——回應我的只有夏天毒辣的陽(yáng)光和子云漸行漸遠的背影。
第二天正午，我還是如約在圖書(shū)館門(mén)口等子云�！八绻粊�(lái)，我照樣可以自己看!”我這樣對自己說(shuō)。
老天好似要印證我的話(huà)，十分鐘過(guò)去了，子云還是沒(méi)來(lái)。十一分鐘、十二分鐘、十三分鐘……我緊張地環(huán)顧四周，祈禱能在來(lái)來(lái)往往的人群中找到子云的身影，然而并沒(méi)有，回應我的只有汽車(chē)鬧哄哄的鳴笛聲。子云會(huì )不會(huì )在路上堵車(chē)了呢?我見(jiàn)到她時(shí)應該怎么道歉呢……我沮喪極了，試圖把這一大團如黑云一般的思緒逐出腦外，但全都是無(wú)用功。我不停地看表盤(pán)上如烏龜一般慢慢挪動(dòng)的.指針，時(shí)間似乎比往日拉長(cháng)了幾千萬(wàn)倍。
二十分鐘過(guò)去了，我的心情越來(lái)越沮喪，正想放棄等待，忽然，遠處傳來(lái)了熟悉的聲音：“小昕!”我轉過(guò)頭，驚喜地看見(jiàn)了那張熟悉的臉——沒(méi)有想象中的憤怒，而是興奮與激動(dòng)。我心中好似有什么沉甸甸的東西在一瞬間消散，心情由陰轉晴，萬(wàn)千思緒在一剎那化成那一聲：“子云!”
天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光燦爛，我和子云笑著(zhù)緊緊摟在一起，真好!
等待小學(xué)作文6
梅斗霜雪，獨立寒枝的沉默，那是在等待春天；
雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)的沉默，那是在等待朝霞；
孤云出岫，一無(wú)所系的沉默，那是在等待彩虹；
江河奔流，一瀉千里的沉默，那是在等待大海；
虎行似病，鷹立如睡的`沉默，那是在等待出擊。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，謾隨天外云卷云舒；成敗難料，細品海面潮起潮落。
沉默是臨產(chǎn)前母腹中的胎動(dòng)，等待是爆發(fā)前涌動(dòng)的巖漿；沉默是春寒里將萌芽的新綠，等待是燃燒前所必須的氧氣……
蝴蝶沉默了一冬之后，終于把翱翔藍天的夢(mèng)想實(shí)現；大海在沉默了一度之后，終于把波浪滔天的壯觀(guān)推出；天際在沉默了一夜之后，終于把日出的瑰麗托起……
太陽(yáng)不語(yǔ)，自是在等待一種光輝；高山不語(yǔ)，自是在等待一種巍峨，大地不語(yǔ)，自是在等待一種廣博……
沉默中等待一條幽徑，曲折迂回中才能引起心曠神怡的向往；
沉默中等待一波微讕，潮起潮落中才能迭出驚心動(dòng)魄的回想；
沉默中等待一個(gè)故事，哀婉憂(yōu)傷中才能體會(huì )肝腸寸斷的悲傷；
沉默中等待一中人生，埋頭苦學(xué)中才能成就驚世駭俗的豪壯。
正像剛健往往在蘊藏在無(wú)情的表情中，頑強常常體現在無(wú)望的希望中，人格頻頻包含在無(wú)言是語(yǔ)言中一樣，尊嚴也更加體現在沉默的沉思中。
等待小學(xué)作文7
推開(kāi)窗子迎接雨后的第一屢陽(yáng)光，聆聽(tīng)屋檐下的滴水。
原以為經(jīng)過(guò)一個(gè)季節的努力自己已學(xué)會(huì )了忘記，不料想，卻依然清晰地記起你曾有意無(wú)意的說(shuō)過(guò)這個(gè)季節就是你的歸期，如今歸期已至，可陽(yáng)光下依然沒(méi)有你的影子。
往事如風(fēng)，飄向不可追逐的`遠方，情感如血，依然躺在我心房，不想再去爭辯離別究竟是誰(shuí)對誰(shuí)錯，只希望用我所有的思緒能淡淡地勾畫(huà)出完美的你。
歲月已封鎖了許多回憶，只能在思念之外零星的記下一些不完整的故事歲片。
曾為你而穿梭于陌生的人群，在看不到一張熟悉的面孔的世界，記不清有多少夜因思念你而枯坐不語(yǔ)倍感夜的漫長(cháng)。在聽(tīng)不到一句心靈問(wèn)候的日子，數不清有多少次沉重的嘆息因你而發(fā)，倍感畏懼。
曾為這不知期的等待，提出千萬(wàn)種遲卻的理由，卻始終抵擋不住你的影子，怕自己的逃離會(huì )錯過(guò)與你歸來(lái)的相遇，所以在沒(méi)有你的日子里，我祈望能在夢(mèng)里與結伴同行，有一種說(shuō)不出感覺(jué)的朦朧中感受一種不曾擁有過(guò)的浪漫，體味一種耐人尋味的擁有，真不愿醒來(lái)啊。夢(mèng)中的世界，沒(méi)有分別的思念和惆悵，也沒(méi)有世俗的嘲笑和譏諷。
思緒如潮，交換的季風(fēng)能把我的話(huà)而捎給你嗎？---你是我生命中美麗的遐想，是我一生中美麗的期盼。歸來(lái)吧。讓我們彼此牽著(zhù)手，用心去聆聽(tīng)對方的愛(ài)情絮語(yǔ)。我回用我溫柔的心，帶你一起飛翔。完
等待小學(xué)作文8
人生有了等待才會(huì )有希望，冰河在等待著(zhù)春風(fēng)的融化；大地在等待著(zhù)雨水的灌溉；樹(shù)木花草在等待著(zhù)陽(yáng)光的照耀；孤獨的人在等待著(zhù)情感的溫暖······每個(gè)人心中都有著(zhù)不同的等待。等待讓我想起來(lái)很多，包括著(zhù)我那段孤單的日子。上海是一個(gè)繁華的城市，我們舉家搬遷到了上海，而我也在這里上學(xué)了。我本來(lái)對這一切都抱有極大的希望，可是我的希望卻慢慢變成了絕望。
剛來(lái)到新學(xué)校的我對一切都是陌生的，自己身邊的人、事、物全都變的不熟悉。入學(xué)考試時(shí)成績(jì)不理想，我安慰自己只是發(fā)揮失常了�？墒窃酵笪以礁杏X(jué)吃力，以前是學(xué)習尖子的我，現在卻變成中等生，有時(shí)考試還會(huì )不及格。這是，我也在安慰自己只是不適應。一次月考中，我的英語(yǔ)和數學(xué)考失敗了，班主任讓我叫家長(cháng)，同學(xué)們的眼中似乎帶著(zhù)嘲笑，我想要和他們融合，可我似乎被孤立了，沒(méi)有人理我。從此，我就變了一個(gè)人。
不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)笑，有時(shí)，我想著(zhù)：有沒(méi)有這樣一束陽(yáng)光，能夠把我的心融化，我在等待。又一次考試，我又失敗了。為什么？明明已經(jīng)那么努力了，為什么每個(gè)人都只會(huì )埋怨我呢？就在我傷心欲絕時(shí)，我心中等待的陽(yáng)光終于出現了，她是班級中最優(yōu)秀的班長(cháng)，語(yǔ)文課代表。她對我說(shuō)：“想要讓別人認同你，你要更努力，變得強大，以后我會(huì )幫你，你不要放棄一絲絲希望，努力吧！”我終于等到了陽(yáng)光，班長(cháng)在我眼中就是我的`希望。她讓我重新燃起了希望之光。
以后的學(xué)習上，她幫助我克服難題，讓我的成績(jì)不再那么失敗。生活上，她和我一起歡笑，共同分享有趣的事。陽(yáng)光已溫暖大地，春風(fēng)已融化冰河，雨水已灌溉大地。而我這個(gè)孤單的人，也迎來(lái)了屬于自己的友情。要相信，是因為有了等待才會(huì )有希望，所以一定不要放棄！
等待小學(xué)作文9
夜里，我偷偷的哭泣，我的被角染上了我的情緒；我靜靜的等待，等待那份真正屬于我的友誼……
——題記
我孤單的走在喧鬧的操場(chǎng)，身旁全是聚在一起歡笑打鬧的同學(xué)。我很孤單，雖然我不怕，但是我不喜歡。
我不明白，為什么我總是找不到真正屬于我的'真摯的友誼，（這里是指現實(shí)，在網(wǎng)絡(luò )世界還是有的）為什么交朋友會(huì )是如此的困難，為什么現實(shí)生活是如此的殘酷？我費解。
我也曾經(jīng)試著(zhù)去突破自己內向的性格，去尋找屬于自己的友誼，但是我失敗了，我不明白我有什么地方比不過(guò)伊，但是穎的回答是這樣的。
很多事情的發(fā)展注定要有個(gè)結果，好好享受美麗的過(guò)程，擦身而過(guò)的時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )遺忘，不要抱怨誰(shuí)�；蛟S伊是先入為主，我不知道她有什么魅力，但是我和她的感情是你不能想象的，希望你能原諒，放棄吧！
我不想再追了，因為穎的一席話(huà)已經(jīng)使我絕望了，就象她說(shuō)的，我已經(jīng)“享受美麗的過(guò)程”了，即使沒(méi)有結果。
于是我開(kāi)始等待，在等的過(guò)程中，也有人追上了我，但那都是有目的的，都不是真摯的，純潔的。更讓我費解的是為什么她們都有目的，為什么我們才初二思想就如此復雜……我真的不明白。
我還在靜靜的等待，等待那份真正屬于我的友誼。
PS：我現在的心情真是萬(wàn)分的絕望和傷心，不過(guò)我正在努力使自己快樂(lè )起來(lái)。這篇文章很亂，因為我現在的大腦思想都很混亂，真是對不起支持我的朋友們。
等待小學(xué)作文10
每個(gè)幸福的家里都會(huì )有著(zhù)這樣一個(gè)人：他的肩膀比山峰還高，上面總會(huì )留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤;他的擁抱比太陽(yáng)還溫暖，曾經(jīng)安慰過(guò)失落的兒女&&這個(gè)人就是父親!
父親的偉大是無(wú)窮無(wú)盡的，可我的父親真的就有那么偉大嗎他每天都只是忙忙碌碌的.，回來(lái)吃頓晚餐都難!父親既然不管這個(gè)家，他還偉大嗎
一開(kāi)始，我并不大在意父親，因為他是那么少與我見(jiàn)面，會(huì )有多少對他的思念呢可是到后來(lái)，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著(zhù)五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂(lè )，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢他真是不該配做我的父親!
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時(shí)，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現了令人感動(dòng)的一幕：在舉行滑賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來(lái)。作為父親，怎么可能讓她去冒險呢可是她的父親田亮答應了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著(zhù)滑板一起跑下去!
父親，這個(gè)詞在我心中因為種種原因，使我感到如此陌生了。
平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。
其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，如果你有時(shí)間，請多陪陪我好嗎。
每一個(gè)有你在的地方，。是我心中最美的港灣。
《爸爸去哪兒》這一首詩(shī)使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田，是如此幸福，美好&&看完這首詩(shī)以后，我時(shí)常會(huì )暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著(zhù)我。只是，他的時(shí)間與精力都不夠，我需要等待。
漸漸轉變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥(niǎo)兒。
等待小學(xué)作文11
黑暗的小房里，入夜晚樣寂靜。我孤孤單單的在聽(tīng)著(zhù)歌，流著(zhù)淚。期待著(zhù)，等待著(zhù)，希望自己房間的門(mén)被人推開(kāi)，希望門(mén)口出現媽媽的身影。媽媽?zhuān)以谶@等待，盼你歸來(lái)。
在自己的小床上，不敢使用電風(fēng)扇，因為怕自己會(huì )被著(zhù)涼。不知道關(guān)掉。當媽媽還 在家里時(shí)，我總是大膽使用，因為我知道媽媽總會(huì )幫我關(guān)掉。
因為媽媽生了很?chē)乐氐?病，要和爸爸去上海了，好幾個(gè)星期才能回來(lái)。每天回家見(jiàn)不著(zhù)媽媽?zhuān)倪� 是有絲絲疼痛的。
每當晚上回家，我都會(huì )說(shuō)：“媽媽我回家了！”媽媽總會(huì )和我說(shuō)：‘快快吃飯！今天腳有沒(méi)有疼？“而現在，回答我的只有孤孤單單的回聲，還 有不知名的淚珠滴在地上的聲音，格外清脆......
我還 記得媽媽走出門(mén)的那刻，媽媽的面孔，當天說(shuō)的話(huà)，牢牢刻在心頭。媽媽交代我那些錢(qián)怎么花，怎么使用，也告訴我了怎么煮飯、炒菜、煮面......那時(shí)，媽媽站在我身旁，那每分每秒都還 在我的記憶長(cháng)廊珍藏著(zhù)。
我依舊坐在沙發(fā)上，站在門(mén)口。曾近爸爸媽媽也經(jīng)常去上海，但是為什么這刻的我是如此思念他們？
那天，爸爸下樓在樓下等媽媽?zhuān)瑡寢屧诤臀医淮�。我潦草的答應了。因為我不想讓媽媽看�?jiàn)我在流淚、哭泣。媽媽緩緩走出了門(mén)，我回了眸，眼睛淚水汪汪，閃著(zhù)耀眼的光芒，每個(gè)光芒都在寄托我對媽媽的思念之情。
今天，我晚上摸著(zhù)黑來(lái)到爸爸媽媽的房間，里面躺著(zhù)的是爺爺、奶奶，我看不見(jiàn)媽媽的身影，我悵望灰天，在淚光里，幻出了媽媽遠去的身影，那么的瘦小，但又令人多么留戀......
時(shí)間快到了，媽媽你在回家的路上了嗎？我會(huì )在家里，直等待，盼你歸來(lái)......
等待小學(xué)作文12
這天晚上，據說(shuō)是有流星雨。前幾次，我都因種種原因與它擦肩而過(guò)，這次我決心一定要看到這難得的美景。
雖然流星雨在三四點(diǎn)鐘才會(huì )出現，但是我晚上九點(diǎn)就已經(jīng)準備好了，生怕會(huì )錯過(guò)了它。此時(shí)正是深秋時(shí)節，晚上的天氣已是如冬日般寒冷。我一邊仰望天空，一邊還不停地活動(dòng)活動(dòng)來(lái)取暖。
夜，清冷清冷的。墨藍的夜空中，彎彎的月亮斜斜地掛著(zhù)，稀疏的星星一閃一閃眨著(zhù)眼睛。等待，還是等待。
時(shí)間似乎過(guò)得好慢。一切都是寂靜的，居民樓里的燈光漸漸熄滅了，馬路上的車(chē)也漸漸消失了，只有月亮在緩緩移動(dòng)，秋風(fēng)在颯颯作響。等待，還是等待。
頭抬得酸了，夜晚的寒風(fēng)像刀子一般把我的臉割得生疼。夜已深了，此時(shí)已經(jīng)是新的一天了。轉眼間，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可下三個(gè)小時(shí)卻是遙遙無(wú)期。等待，還是等待。
眼前的一切好像融為了一體，我不禁要犯困了。我開(kāi)始后悔為什么當時(shí)不先睡一會(huì )兒，再讓鬧鐘叫我起來(lái)。我也開(kāi)始后悔為什么偏要選這個(gè)時(shí)候�？晌矣窒肫鹪陔娨暽峡吹侥菈延^(guān)的流星雨，這些想法又拋到了九霄云外。它太美麗了，以致我實(shí)在想親眼目睹它。
風(fēng)刮得更猛了，不知這樣我又等待了多久。突然，一道光芒從天空閃過(guò)，緊接著(zhù)，又是第二道，第三道……成片的光芒似乎照亮了天空，有亮的`，也有暗的，大大小小交織在一起，帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)地尾巴，閃耀著(zhù)銀白的光芒。更多的流星沖破黑暗的云層，在天空中劃過(guò)一道道光……
這樣看了不知是多久，這如此壯觀(guān)、美麗的景象也不知是持續了多久，啟明星出現在天邊，漸漸地，天空現出了白色，流星雨也悄悄地隱去了�；仡^看看表，我竟在寒風(fēng)中站了將近十個(gè)小時(shí)。沒(méi)有這一晚的等待，是不可能換來(lái)欣賞那無(wú)與倫比的景象的機會(huì )的啊。只有學(xué)會(huì )等待，才能獲得。
等待小學(xué)作文13
天，命令云朵兒?jiǎn)緛?lái)了雨寶寶。我正在某一館店吃著(zhù)熱騰騰的混沌。配著(zhù)豆腐干。那可叫"爽"啊~~~~
吃完晚飯。才發(fā)現，雨，下得更大了。黃豆大的雨滴從天空中直瀉下來(lái)，撲打在地上，漸起一朵朵漂亮的水花。正在綻放的水花。望著(zhù)這些水花，我想----
我現在只有等待，等待著(zhù)雨變小，變小之后從這店鋪直奔回那X米以外的家……
過(guò)了十幾分鐘。見(jiàn)雨還是不變小。我真想說(shuō)：“老天��！雨是否能變小一點(diǎn)呢？”想辦法把~~你說(shuō)什么辦法？經(jīng)過(guò)我的左思右想。最終決定：向隔壁的那家蛋糕店借傘。（那為什么不在這邊借呢？因為……）于是，我來(lái)到了這家蛋糕店，走上前去問(wèn)：“阿姨，行不行把雨傘借給我用一用？”阿姨沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“我等下回家要用，而且有點(diǎn)破~~”“沒(méi)關(guān)系，我家就在這附近，不遠。等下一用完，我就送過(guò)來(lái)，好嗎？”緊接著(zhù)，阿姨把掛在墻壁上那把有點(diǎn)舊的雨傘給了我，我輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝�！本腿鐾戎北蓟丶依锶�。走在路上，聽(tīng)著(zhù)霹靂啪啦的雨聲，小跑著(zhù)回家。路有點(diǎn)滑，我放慢了腳步。雨水流進(jìn)了我的`鞋子里……
到了家，開(kāi)了門(mén)，拿起另一把雨傘。我顧不得褲子上的雨水，想也沒(méi)想，就往蛋糕店走去。因為我知道，他們在等待著(zhù)這一把能回家的傘。到了蛋糕店，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹，我問(wèn)小妹妹：“你媽媽呢？”她小聲說(shuō)道：“里面，把雨傘放在里面就好了!”我走進(jìn)去，把雨傘輕放在冰箱柜上。與小妹妹的爸爸說(shuō)了聲：“謝謝�！迸R走之前，又說(shuō)了聲：“謝謝�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭�！安挥弥x！”
我走出蛋糕店，雨，下得更大了。我想人與人之間不就是需要互相幫助嗎？感謝這一位素不相識的賣(mài)蛋糕阿姨。
等待，很漫長(cháng)。
等待小學(xué)作文14
如果人與人之間是一片汪洋大海，那么誠信就是海上的一座橋梁。這一座橫跨兩岸的大橋上，上演著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面。時(shí)間仿佛定格在那一瞬間：一個(gè)大姐姐，拉著(zhù)一個(gè)小女孩在森林走著(zhù)。那是我難忘的一次等待，難忘的……
冬天的雪越下越大，飄舞的雪花仿佛要吞沒(méi)了世界一般，天地之間，雪白一片。我扒在窗戶(hù)前，心里還想著(zhù)：要不要去呢，這么大的雪，她應該不會(huì )來(lái)了吧，應該吧！雪越來(lái)越大；想起昨天自己滿(mǎn)口答應今天會(huì )去森林公園的小茅屋找圓圓玩，可今天又下了那么大的雪，他應該不會(huì )去吧！我搓著(zhù)手，小臉凍得通紅，圓圓姐姐應該沒(méi)去吧。
雪慢慢地小了，不知道為什么，一種強烈的感覺(jué)促使我向森林跑，靜靜的周?chē)�，只有我的喘息聲和跑步聲。我筋疲力盡地站住了，眼前的一幕讓我驚呆了：圓圓竟然來(lái)了，她倚靠著(zhù)小茅屋，不停地往嘴里哈氣。圓圓看見(jiàn)我來(lái)了，笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)：“薇子，你怎么才來(lái)�！蔽殷@呆了：“這么大的`雪，你……你還來(lái)啊……”本來(lái)還想說(shuō)什么，但被圓圓打斷了：“當然要來(lái)啊，我昨天答應帶你去森林，就一定要做到哦�！蹦敲创蟮难�，還來(lái)這里，為的只是個(gè)承諾，說(shuō)到做到……想到這里，鼻子有點(diǎn)酸酸的，想哭，但我盡力忍住，圓圓拉住我的手向森林公園的小茅屋進(jìn)發(fā)。那樣的歡聲笑語(yǔ)，那樣的等待，誠信，是她教給我的。
如今的我，誠信這個(gè)詞已經(jīng)深深地扎根在我心中。那一次的等待，深深地映在我腦海中�；叵肫饋�(lái)，圓圓，謝謝你的等待，是你，將誠信這可種子埋在我的心中。
等待小學(xué)作文15
春天，是冬天的等待；落葉，是大樹(shù)的等待；落花，是流水的等待；而我們，是父母，永恒的等待�！麑�(shí)成熟了，卻是葉子掉落的時(shí)候’。這是我的語(yǔ)文老師教給我的一句話(huà)。他說(shuō)：‘果子比喻的就是我們做子女的，而葉子指的就是我們的父母。當我們成熟了，他們卻成了落葉，那是他們經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待所得到的，他們只愿這樣，靜靜的為我們做養料。
所以，同學(xué)們請記�。耗銈兊纳砗笥肋h有你們父母的等待和期望！’默然，教室里沒(méi)有一絲聲音。我的心弦扣著(zhù)，也陷入了一片沉思......十幾年前，我降臨到這個(gè)世界上，父母便開(kāi)始了他們漫長(cháng)的等待。當我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母便一直叫著(zhù)一個(gè)自動(dòng)不會(huì )說(shuō)的我，一直等著(zhù)我直到一天我能叫出‘爸爸’，‘?huà)寢尅�。他們便�?huì )整天把笑容掛在臉上......
當我開(kāi)始背上書(shū)包上學(xué)時(shí)，他們便開(kāi)始估摸著(zhù)該來(lái)接我放學(xué)了，于是，我一出校門(mén)，就會(huì )看到父母等待的.身影......當我向父母抱怨學(xué)校的瑣事時(shí)，他們則會(huì )輕拍我的頭，對我說(shuō)：‘你何時(shí)才能長(cháng)大呢？’我看著(zhù)那本已久的日歷，讀懂了父母也等待著(zhù)我的成長(cháng)......父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)給予了我們，用他們單薄的身影等待著(zhù)我們，成就我們的生命！如若天空，沒(méi)有風(fēng)箏的等待，就算蔚藍，也沒(méi)有自由的勇敢；如若果實(shí)，沒(méi)有落葉的等待，就算誘人，也無(wú)法得到凈染；如若我們，沒(méi)有父母的等待，就算成功，也沒(méi)有成就自己的意義。
我們的身后有父母的等待，他們的等待就是我們的未來(lái)！歲月會(huì )流淌過(guò)去，但它們的愛(ài)在等待的長(cháng)河里永遠不會(huì )逝去......就這樣，歲歲年年，任等待漫過(guò)記憶的長(cháng)河，任內心深處得到凈化，任父母慢慢老去，兩鬢斑白，讓我們延續他們的等待！
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