小學(xué)的作文600字（錦集5篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
今天，小明覺(jué)得天氣很好，就出來(lái)去公園散散步（有媽媽爸爸陪著(zhù)），這不，小明自己走著(zhù)走著(zhù)就到了一個(gè)商店，上面寫(xiě)著(zhù)“明天更的商場(chǎng)”，小明喃喃的說(shuō)：“這家商場(chǎng)名怎么那么奇怪，難道是說(shuō)，明天商場(chǎng)里的東西會(huì )更好。小明想不下去，就想去問(wèn)爸爸，可是小明一回頭爸爸媽媽就不見(jiàn)了，小明這才意識到自己走丟了，于是，他就想：“爸爸媽媽是不是進(jìn)商場(chǎng)呢？然后，小明立即跑進(jìn)商場(chǎng)找保安叔叔，小明告訴保安叔叔自己走丟了，然后說(shuō)，自己想爸爸媽媽可能在商場(chǎng)，他想去廣播室，但不知道在哪，小明問(wèn)保安叔叔，保安叔叔告訴了小明說(shuō)，廣播室在那，小明就跑到廣播室。
而這時(shí)，小明的爸爸媽媽也正著(zhù)急的找著(zhù)小明，爸爸忽然想起來(lái)：“他自己以前有教過(guò)叫小明自己丟失的時(shí)候，如果在商場(chǎng)的話(huà)，就要問(wèn)保安，或者去廣播室�！庇谑�，爸爸就跟小明的媽媽說(shuō)：“我以前有告訴過(guò)小明，如果在商場(chǎng)的話(huà)，就要問(wèn)保安，或者去廣播室，我推測，他現在可能在廣播室�！眿寢屨f(shuō)：“可能吧�！比缓�，爸爸媽媽以十萬(wàn)火急的速度直奔廣播室，正在這時(shí)，小明的爸爸媽媽忽然聽(tīng)到商場(chǎng)的廣播，“親愛(ài)的顧客，有一名小男孩兒在本商場(chǎng)丟失，這名小男孩身穿藍色衣服黑色褲子，大約六歲，名字叫小明，請丟失這名小男孩的家長(cháng)立刻來(lái)廣播室�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息后，小明的爸爸媽媽一下子就沖到了商場(chǎng)的廣播室去見(jiàn)小明。
見(jiàn)到小明后，小明的爸爸媽媽一邊抱起小明，一邊對商場(chǎng)的.工作人員說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你們�！鄙虉�(chǎng)的工作人員說(shuō)；“這是我們應該做的�！毙∶鞯陌职謰寢岄_(kāi)心的笑了，然后，就回家了。
小學(xué)的作文600字 篇2
漫長(cháng)的寒假，無(wú)聊而枯燥，日子一天又一天從眼前走過(guò)，在腦海中唯有一只可愛(ài)的小貓還不停在穿梭。 2月份的一天，我和陶泓之在小區樓下開(kāi)心的玩耍著(zhù)。突然，一個(gè)黑影極速竄過(guò)，我們連忙追趕。陶泓之穩穩地擋在了前面，我一個(gè)餓虎撲食，“喵—”“瞧是只小貓，我抓住了它！”我興奮不已，抱著(zhù)小貓給陶泓之看，他打量了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許說(shuō)：“這家伙可真漂亮！”只見(jiàn)小貓披著(zhù)灰白色的“毛衣”，還不時(shí)用那綠寶石般的眼睛驚奇地望著(zhù)我們，它那鋒利的爪子抓著(zhù)我的手，似乎還想往上爬�！拔疫@還有一些火腿腸，給它吃點(diǎn)吧�！碧浙弥�(zhù)一截火腿腸揮舞著(zhù)說(shuō)。剛遞到小貓嘴邊，小貓就狼吞虎咽吃了起來(lái)�！八I壞了，我們把它帶回家吧�！蔽逸p聲提議�！澳窃趺纯梢�，我媽可從來(lái)不喜歡小動(dòng)物�！碧浙畼O力反對�！拔乙阉鼛Щ丶�！”說(shuō)完，我抱著(zhù)小貓，回家了。 打開(kāi)門(mén)，我輕輕的把小貓放下，“喵—”“不，別叫！”我害怕極了。媽媽?xiě)曌吡诉^(guò)來(lái)，看了我一眼，又看了一眼貓，說(shuō)道：“兒子，說(shuō)過(guò)多少遍了，別帶動(dòng)物回家，媽媽知道你有愛(ài)心。但是，這些流浪貓、流浪狗在街上到處跑，可臟了，萬(wàn)一染上什么病菌，那可就麻煩了，把它放了�！薄翱墒�，媽媽?zhuān)芸蓱z，您就收留它吧�！眿寢尵o鎖眉頭，臉上的`笑容頓時(shí)煙消云散。我知道媽媽要發(fā)火了，沒(méi)再反駁�！案易�，放了它，它不屬于這兒�！眿寢屵呎f(shuō)邊拉著(zhù)我朝樓下走去，我緊緊抱著(zhù)小貓，眼淚終于忍不住奪眶而出�！皨寢�?zhuān)樟羲��！蔽页槠?zhù)說(shuō)。媽媽毫不理睬，奪過(guò)小貓，把它放走了。小貓一溜煙走了，消失在黑暗中。 但愿小貓曲折的人生能有一個(gè)好結局。
小學(xué)的作文600字 篇3
我幾乎每天都會(huì )經(jīng)過(guò)路邊的住宅樓，我總可以聽(tīng)到老人拉二胡的聲音。
那悠揚、動(dòng)聽(tīng)的二胡聲在高樓間自由地回蕩著(zhù)。仿佛所有的事物都隨之舞動(dòng)起來(lái)，我也常常被這二胡聲所吸引，而陶醉在二胡奏起的優(yōu)美的意境中。
拉二胡的是一位年過(guò)七旬的`老人。老人白發(fā)中夾著(zhù)幾絲黑發(fā)，每當他拉二胡的時(shí)候，幾縷銀發(fā)就會(huì )隨風(fēng)飄飄然；老人臉上、手上布滿(mǎn)了皺紋，每當他拉二胡的時(shí)候，那些皺紋就會(huì )慢慢舒展開(kāi)來(lái)。老人拉二胡時(shí)，眼睛半瞇著(zhù)，嘴角浮起一絲淡淡的微笑，是安祥的笑，是滿(mǎn)意的笑。
每當聽(tīng)到他那悠揚的二胡聲，我心中的不愉快就會(huì )抹去很多。我也常常想，這么一大把年紀了怎么不呆在家里享清福，在外面弄這玩意兒。是沒(méi)事干嗎？還是厭倦了太悠閑的生活？我想老人是不想讓時(shí)間白白流去，給自己的一生留下更多有意義的回憶。是啊，有又多少老人能平靜的度過(guò)晚年呢？甚至在他們生命的最后一刻還說(shuō)說(shuō)笑笑。
又看到了拉二胡的老人。我看見(jiàn)他拉著(zhù)拉著(zhù)，突然筋脈突兀的手松開(kāi)了緊握的二胡。一陣抽筋后，老人連忙撿起掉在地上的二胡，輕輕撫去灰塵后，悠揚、和諧的二胡聲立刻又在我耳邊響起。那曲調時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)曲調仿佛變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然又像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭……老人好像正坐在水潭邊如癡如醉地拉著(zhù)二胡。
我知道老人為什么這么喜歡二胡了，是為了自己能置身于樂(lè )曲優(yōu)美的意境，是為了讓自己在有生之年多做些事。老人不僅僅是喜歡二胡，他也是在用心去演奏二胡，每一個(gè)旋律都裝滿(mǎn)了老人熱愛(ài)生活，珍惜生活的心情。
拉二胡的老人拉出的旋律常常在我心中響起……
小學(xué)的作文600字 篇4
人生像是一本相冊，里面記錄著(zhù)生活的喜怒哀樂(lè )�，F在讓我們翻開(kāi)它，去尋找那美的瞬間。
在深秋的早晨，雖說(shuō)沒(méi)有入冬，但是依然很冷。我作為一個(gè)學(xué)生，早已穿好棉衣棉褲，準備騎車(chē)去上學(xué)。天還沒(méi)有亮，路燈下的馬路空蕩蕩的使我頓生寒意，天邊已有一絲光芒，可是卻見(jiàn)不到太陽(yáng)，我獨自騎著(zhù)車(chē)來(lái)到了校門(mén)口。
“早上好！小伙子，起得還挺早嘛！”剛到校門(mén)口，那傳達室的老爺爺就向我問(wèn)好，其實(shí)無(wú)論哪天，不管春夏秋冬暴雨霜霧，他都會(huì )站在門(mén)口迎接每一位學(xué)生的.到來(lái)，就像衛士一樣，看著(zhù)他那灰白的胡須和單薄的衣衫，我頓時(shí)些莫名的感動(dòng)，對他答道：“爺爺早！”說(shuō)著(zhù)我下了車(chē)，推向車(chē)庫。 突然從反光鏡前我看見(jiàn)了一個(gè)黑影在小胡同前竄了出來(lái)，我警覺(jué)地回過(guò)了頭，只見(jiàn)那人身著(zhù)黑色大衣，戴著(zhù)一幅墨鏡，走起路來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有，然后他鬼鬼祟祟地向校門(mén)口走來(lái)，看門(mén)的老爺爺走了出來(lái)，手里還拿著(zhù)一根棍子，“你是干什么的，請出示證件�！彼x正言辭地說(shuō)道，那位黑衣男子嚇了一跳，像受驚的母雞，哆哆嗦嗦的摘下墨鏡，露出了一雙狡黠的小眼睛，他說(shuō)道：“我跟校長(cháng)是 xxx關(guān)系，我要到里面辦一下事，你攔我干什么？”接著(zhù)又大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)，“慢著(zhù)，請跟我核實(shí)一下身份再說(shuō)�！崩蠣敔斠荒槇远�。但那男子卻囂張了起來(lái)，說(shuō)道：“小心我告訴校長(cháng)，讓你丟了飯碗�！笨衫蠣敔斠蝗粓猿趾藢�(shí)一下身份，只見(jiàn)他那雙眼瞪得溜圓，目光好似一把利劍，而那雙銀須，在寒風(fēng)中有節奏地擺動(dòng)，表現出他的正義，最后，那黑衣男子竟灰溜溜地跑了，而美的瞬間也綻放在老爺爺那顆盡職守職的心上，我頓時(shí)感到很
欣慰，有他為我們的安全把關(guān)，還有什么可擔心的呢？
有人說(shuō)“生活缺少的不是美，而是善于發(fā)現美的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛，讓我們?yōu)槿松@本相冊搜集更多美的瞬間吧！
小學(xué)的作文600字 篇5
現在是20xx年9月18日的晚上，我正在餐桌前吃飽喝足的拍著(zhù)肚子，它也“嗝嗝”地回應著(zhù)我。話(huà)說(shuō)我為什么會(huì )吃到這個(gè)程度呢，唉，還要提起我今天那頓 “不堪回首”的午餐。
唉，真是不想提傷心事。今天中午因為留在教室里把午間作業(yè)給做完了，所以教室里的人已寥寥無(wú)幾了，正當我收好東西準備走的時(shí)候，媽媽打電話(huà)來(lái)了--總而言之，言而總之，主要內容就是說(shuō)外婆又不回來(lái)，自己在外面吃了飯，讓我回外公家，我和外公就在家里自己弄點(diǎn)兒吃的吃吧。喏，就是這么點(diǎn)內容，說(shuō)了半天，就跟《打電話(huà)》里頭一樣，兜兜轉轉，沒(méi)完沒(méi)了。
回到家里，外公正下湯圓呢，我疑惑的`很，外公怎么自己煮起湯圓來(lái)了？就算外婆去新余了，也會(huì )留點(diǎn)飯菜吧。難不成......看了看空蕩蕩的飯桌，我知道真相了。（猜對了）雖說(shuō)我不喜歡吃湯圓，但是為了生存，（我這話(huà)說(shuō)的，這詞兒用的）我也只能吃湯圓了。
湯圓上桌了，可嘴一沾湯圓的邊兒，就趕緊移開(kāi)了，為啥？因為，因為... ...到嘴的湯圓竟然是咸的！心靈與味覺(jué)的雙重打擊讓我決定自己下廚，可這火卻怎么也打不著(zhù)了，我的天��！后來(lái)......
后來(lái)我的午餐由我幻想的“應該挺豐盛”到“幻想破滅”，再到湯圓，最后淪落到吃衛生餅。
下午，我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的衛生餅來(lái)到學(xué)校，放學(xué)吃飯時(shí)，我斬釘截鐵地對終于回來(lái)的外婆說(shuō)：“外婆，我以后再也不想吃衛生餅了！”
老師的評語(yǔ)：可憐的你的小肚子，可憐的你的食欲。所以，老師說(shuō)什么來(lái)著(zhù)，自己動(dòng)手，豐衣足食。上次“星廚駕到”廚藝比拼時(shí)，你做的蛋糕就很不錯，不過(guò)，白案太費事兒，還是趕緊學(xué)點(diǎn)兒紅案廚藝，遇到緊急情況，至少，你可以做飯給自己吃。你不能委屈了自己的胃��！
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