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我的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2025-12-06 09:25:13 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】我的小學(xué)作文300字三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】我的小學(xué)作文300字三篇

我的小學(xué)作文300字 篇1

  大家都非常喜歡玩電腦吧,電腦里有許多的游戲,糖糖糖,賽爾號、、、、其中我最喜歡的就是賽爾號了,因為里面有許多小精靈。

  每當到周末的時(shí)候,我把作業(yè)做完,媽媽都會(huì )獎勵我玩半小時(shí)的電腦。我非常激動(dòng),馬上打開(kāi)電腦,在百度里搜索賽爾號。打開(kāi)賽爾號,屏幕的`下面會(huì )出現很多設備:有精靈、基地、好友、戰友等。

  我先看看我的精靈有沒(méi)有充滿(mǎn)血,如果沒(méi)有充滿(mǎn)就不可以戰斗了。再打開(kāi)地圖,找到我應該去的星球上去抓精靈。有些稀有精靈會(huì )在星球上多呆一會(huì )兒它才會(huì )出現,如過(guò)我想快速進(jìn)化,就要去打那些很強的精靈,才會(huì )得到幾百點(diǎn)經(jīng)驗,這樣我的精靈就會(huì )升級了。如果我要捕捉那只精靈就要去實(shí)驗室買(mǎi)精靈膠囊,在實(shí)驗室里,可以看到貨物購買(mǎi),只要雙擊就可以看見(jiàn)補血膠囊,要夠買(mǎi)就要確認要購買(mǎi)幾個(gè),然后就放到背包里儲存,這樣就可以把精靈打到最后一滴血,再用道具捕捉成功。

  這就是我捕捉的方法,同學(xué)們,你們喜歡嗎?

  電腦雖然好玩,但是一定要把作業(yè)做好,聽(tīng)媽媽的話(huà),玩的時(shí)間短一點(diǎn)哦。

我的小學(xué)作文300字 篇2

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間已經(jīng)到了20xx年,這時(shí),我剛滿(mǎn)24周歲,已是一名中國科學(xué)院的院士,光榮地成為了一位年青的中國科學(xué)家。

  這時(shí),我剛從美國留學(xué)回來(lái),一下飛機,便火速趕往中科院,來(lái)到我的實(shí)驗室,馬上投入實(shí)驗,研究發(fā)明世界上最先進(jìn)的STN20xx飛行器。我研究的STN20xx飛行器時(shí)速可達3萬(wàn)公里,比現在的汽車(chē)快好多倍。這個(gè)飛行器“一器多用”,既能陸行,又能海面上行,更能潛海。除了這些,還能當飛行,甚至漫步于太空。人們駕駛著(zhù)它周游世界,也能到太空里游玩。經(jīng)過(guò)幾十次、上百次的試驗和論證,飛行器,終于研制成功了。據專(zhuān)家測定,它比美國的航天飛機還先進(jìn)一百年呢!我高興地一蹦三尺高。

  一天,我駕著(zhù)飛行器,載著(zhù)父母和親朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工廠(chǎng)上冒著(zhù)黑煙,垃圾成堆,里到處是白色的塑料袋,污染嚴重,我感到心情非常沉重。

  不久,我又發(fā)明了凈化器和垃圾處理機器人。凈化器能凈化空氣,分解出大量氧氣,對人有利無(wú)害;機器人能將所有的垃圾進(jìn)行分類(lèi)和加工,可以蓋21層的.大廈,我再一次看的時(shí)候,就是一座座大廈。

  我在科學(xué)的道路上,不辭辛苦,向更高的目標攀登。

我的小學(xué)作文300字 篇3

  粗心雖然是一個(gè)小毛病,但是它對人的一生危害相當大。我與生俱來(lái)就患有粗心的毛病,就是這個(gè)“小毛病”時(shí)時(shí)刻刻危害著(zhù)我,使我嘗盡人間百味酸甜苦辣!

  我的性格活潑,愛(ài)好廣泛,比如踢足球、打乒乓球、打羽毛球等。不過(guò)我有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,尤其是做數學(xué)題的時(shí)候。

  有一次,鮑老師給我們出了幾道很簡(jiǎn)單的乘法題。我一看超簡(jiǎn)單,就得意洋洋地開(kāi)始做,心里想,哈哈,這次我肯定全對了。終于做完了,我興高采烈、蹦蹦跳跳地給鮑老師批。鮑老師批好以后,神色嚴肅地對我說(shuō):“你真是粗心,這么簡(jiǎn)單的題都能做錯,哎!”回家以后,媽媽看了看我做的那道題,笑嘻嘻地說(shuō):“你的`心粗得比窟窿還大,哪個(gè)時(shí)候把窟窿補上!

  還有一次,我記住了做題要仔細,發(fā)下作業(yè)后,就認認真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完以后,仔仔細細地檢查。查呀查呀,我確信萬(wàn)無(wú)一失了,才交給了鮑老師。鮑老師批好以后,把作業(yè)還給了我,我一看,不相信地說(shuō):“呀,怎么錯了?”我又仔細地看了看題:“哦,原來(lái)是題目沒(méi)看清!

  我為什么超難題做得對,簡(jiǎn)單的題老錯呢?可能是做難題時(shí),我很仔細,做簡(jiǎn)單的題時(shí)很不仔細。

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