美麗小學(xué)作文[必備]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的美麗小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![美麗小學(xué)作文[必備]](/pic/00/l/d0a1d1a7d7f7cec44_5f06f69ca1d00.jpg)
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉在余姚，那里歷史悠久，風(fēng)景迷人，一條長(cháng)長(cháng)的姚江直穿整個(gè)姚城，就象一條潔白的玉鏈，把姚江兩岸裝扮的更美麗。
春天來(lái)了，姚江兩岸穿上了綠色的春裝，河邊的柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)長(cháng)長(cháng)辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)，象一個(gè)個(gè)小娃娃在跳舞，桃花呢，它們爭芳斗艷，遠遠望去，向一片朝霞沿著(zhù)姚江走去，一座古老的'通濟橋橫臥在江面上，白天，通濟橋倒影在江面上，像真的一樣，在往里走，一眼就望到了蘭墅大橋，晚上，一盞盞燈光照著(zhù)大地，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，像銀河從天而降，我愛(ài)姚江的一草一木，更愛(ài)家鄉——美麗的余姚。
美麗小學(xué)作文 篇2
我喜愛(ài)荷花，每年夏天我都會(huì )去暨陽(yáng)湖欣賞她！
今天早上六點(diǎn)剛過(guò)，我和外婆就一起來(lái)到美麗的暨陽(yáng)湖，這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門(mén)，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，如同置身一個(gè)天然氧吧。我大口大口地吸著(zhù)這清新的空氣，感受著(zhù)大自然的恩賜，真是心曠神怡。
我想這里一定開(kāi)了不少的荷花，便快步來(lái)到荷花池，哇！滿(mǎn)池的荷葉綠油油的，把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚(yú)兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲，一群群野鴨歡快地在荷葉間游來(lái)游去，它好不快活！
荷塘里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的'荷花，白的像雪，粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘，躲在葉子的后面，那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃，坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤(pán)子，有的高出水面，有的則浮在水面，高高低低鋪滿(mǎn)了荷塘。荷葉上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，那荷花便迎風(fēng)飄擺，宛如無(wú)數穿著(zhù)綠裙子的美麗仙子，在湖面上翩翩起舞。好一個(gè)美麗的荷花池！好一個(gè)水中樂(lè )園！我愛(ài)荷花，更愛(ài)美麗的暨陽(yáng)湖。
美麗小學(xué)作文 篇3
我們的小區邊上有一座植物園，那里四季都十分漂亮。
春天，小樹(shù)又抽出了嫩芽，花兒也開(kāi)出了一朵朵細小的小花，小草也發(fā)出了綠色，小鳥(niǎo)又重新回到了原來(lái)的家。
夏天來(lái)了，小樹(shù)的嫩芽有一次變成翠綠的大葉子，小草也更加翠綠了，花兒也變得更加艷麗了！傍晚，蟈蟈在草叢里表演著(zhù)歌唱，開(kāi)了一個(gè)小小的演唱會(huì )。
秋天到了，有的樹(shù)上果子接的到處都是，壓完了枝頭，有的樹(shù)葉子都黃了、枯了。正在一片葉子一片葉子的掉落下來(lái)。我們十分高興，因為那些枯黃的`葉子一踩就會(huì )發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲，就像是跟道路鋪了一層地毯，真好玩！
當寒冷的冬天來(lái)到時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉全落光了，小草、小花也失去了原色，樹(shù)枝不在有樹(shù)葉，光禿禿的樣子十分單純，但是一下大雪，地上就有了一層白色的雪花，又給大地換上了白色的被子，真好看！
四季的植物園景色不一，但每一個(gè)季節都有自己的味道！
美麗小學(xué)作文 篇4
細節的魅力細節———成功的基石“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備在彌留之際告誡兒子的`話(huà)。世上之事成敗常常在細節之中。誰(shuí)會(huì )想到關(guān)鍵時(shí)刻是細節讓你出類(lèi)拔萃，也是細節讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區，有一群摩托車(chē)在等客。仔細觀(guān)察，發(fā)現有一輛車(chē)與眾不同——開(kāi)車(chē)的在摩托車(chē)座墊上鋪著(zhù)一條半濕的毛巾，每有客來(lái)，他揭開(kāi)毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的生意會(huì )最好。果然如此，客人打量車(chē)子，往往欣然乘坐。
“千里之堤，潰于蟻穴”歷來(lái)被注重細節之人引而用之，但太過(guò)注重細節也不是可取之法�！肮ιw三分國，名成八陣圖”的諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細覽方才批準，舉國上下，每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權力于一身，既管軍務(wù)，又管政務(wù)，還管宮務(wù)，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現，而不會(huì )“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”了。
拘泥細節，項羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒(méi)。不拘小節，劉備絕處逢生，終于化險為夷，東山再起，卷土重來(lái)，所向披靡。受困細節，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長(cháng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數，對待其中細節切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這或許可以作為我們對待細節應該具有的態(tài)度吧。
美麗小學(xué)作文 篇5
今天的月兒不知為什么藏了起來(lái)，可能是因為月亮老是在宇宙中飄來(lái)飄去，太累了，才不來(lái)上班的。也有可能是月亮太調皮了，被自己的爸爸媽媽給關(guān)起來(lái)了。
過(guò)了不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)一輪明月從云中探出頭來(lái)。這個(gè)月亮好似一張潔白無(wú)暇的笑臉。它甜甜地盯著(zhù)我看，好象在給我講嫦娥和玉兔的故事。月亮漸漸地升高了，它圓圓的，亮亮的。不遠處，隱隱約約還有幾顆閃閃爍爍的星星。就像在悄悄地說(shuō)話(huà)，并沖我頑皮地眨著(zhù)眼睛。月亮越來(lái)越圓，也越來(lái)越亮，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音，靜得像阿姨家睡著(zhù)的小弟弟。我看看天空，又再看看地面。地面上亮晶晶的，燈光也沒(méi)有這般亮的。這時(shí)我發(fā)現在露水中，鏡子上，水盆里都有一個(gè)月兒的滿(mǎn)圓。當一陣風(fēng)吹過(guò)，水中的月亮便酥酥地顫，讓人可憐兒的.樣子。我又蹲在小河旁，看見(jiàn)月亮靜靜地躺在河水中，給水中的小魚(yú)，小蝦點(diǎn)燃了一盞最環(huán)保最明亮的燈。我不時(shí)的向平靜的水面扔下了一塊塊小石子，月亮就一下子分為了好多道道，就像奶奶額頭的皺紋。漸漸地，那月亮就又合成了一輪滿(mǎn)滿(mǎn)的圓了。
好美��！中秋的月！
美麗小學(xué)作文 篇6
吃過(guò)晚飯，我獨自坐在草地上仰望天空。
晴朗的夜空碧藍碧藍的，白云飄浮在天空上，一會(huì )兒像一只河馬張大嘴巴要吞吃我們，一會(huì )兒像一只猛虎勇往直前快速的奔跑，一會(huì )兒變成一只活潑可愛(ài)在小兔子在蹦蹦跳跳，一會(huì )兒變成蝴蝶展開(kāi)那美麗旁大的.翅膀，云朵的形狀真是栩栩如生，千變萬(wàn)化�？蓯�(ài)的小星星像是和白云姐姐捉迷藏呢！又像是頑皮的孩子向我眨眼睛，要跟我說(shuō)悄悄話(huà)，它說(shuō)；“今晚我和白云姐姐玩得可開(kāi)心了！”遠處那個(gè)角落里的小星星好像對我訴苦說(shuō)自己今晚非常孤獨，非常寂莫。天空的星星真像撒在深藍布上的碎金子，閃閃發(fā)光。十五的月亮圓的像個(gè)玉盤(pán)，嫦娥在玉盤(pán)里歡快的跳舞。
夏夜的天空好美麗！夜深了，我依依不舍的離開(kāi)。
美麗小學(xué)作文 篇7
我的學(xué)�！陌捕�。這是一所美麗的學(xué)校，我在這里幸福地生活、愉快地學(xué)習，這里就是我的家。
來(lái)到二小門(mén)口，首先，映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學(xué)樓。它們像兩位威武的戰士，保衛著(zhù)我們的校園。我們的教室在甬路右側的.那棟教學(xué)樓上。走進(jìn)教室，你會(huì )感到無(wú)比的溫馨，看！這是王雪同學(xué)從家中端來(lái)的美麗小花迎接你呢，一進(jìn)教室就會(huì )聞到淡淡的清香，看！那是心靈手巧的同學(xué)用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。
沿著(zhù)甬路向前走，右邊是寬敞的操場(chǎng)，每周一我們都會(huì )在這里參加升旗儀式，看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，傾聽(tīng)國旗下的講話(huà)，令我們努力、令我們奮進(jìn)。這里還是我們做游戲的好場(chǎng)所。每當下課鈴一響，同學(xué)們都會(huì )飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時(shí)操場(chǎng)周?chē)男?shù)在微風(fēng)中為我們鼓掌，花壇中各色的小花在向我們頻頻點(diǎn)頭，空中的小鳥(niǎo)在為我們歌唱。我們多么幸福呀！
甬路的左邊是風(fēng)雨操場(chǎng)，顧名思義我的體育課是風(fēng)雨無(wú)阻的。最重要的是每年我們都會(huì )在這里度過(guò)自己的節日——六一兒童節。
這就是我們的學(xué)校，這也是一個(gè)瑰麗無(wú)比的學(xué)校。我們在這里幸福地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。
美麗小學(xué)作文 篇8
有的人愛(ài)粉嫩的桃花，有的人愛(ài)芳香迷人的梔子花，還有人愛(ài)熱情似火的玫瑰花，而我喜歡的是生命力頑強的小雛菊。
在我們教室里有著(zhù)一盆小雛菊，遠遠望去，小雛菊欣欣向榮，它的一朵朵小菊花像滿(mǎn)天的星星，一閃一閃地眨著(zhù)眼睛，它五彩繽紛的色彩就像一把花傘，我想撐開(kāi)它的花傘漫步在大地上一定是一種享受吧！
走進(jìn)看它，它的樹(shù)干多么像一根根柱子，它的樹(shù)干是棕色的，很細很細但不太長(cháng)，樹(shù)干上還有一些已經(jīng)枯萎掉的葉子，雖然它的干很細，但它卻能撐起一朵朵盛開(kāi)的花朵，大家說(shuō)是不是很神奇呢！
它的葉子形狀呈匙形，仔細一看它的'葉子像小樹(shù)杈一樣密密麻麻，又像一片綠色的毯子上面開(kāi)著(zhù)小菊花。
它的花大多數都是向著(zhù)一個(gè)地方生長(cháng)，細心的觀(guān)察它的花瓣大約有三厘米左右長(cháng)，花尖上有些白色，白里有些粉，風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著(zhù)連衣裙在跳舞，菊花真美��！美得什么花都比不上，菊花真香��！香得像才出鍋的餅干。
我愛(ài)我們教室的小雛菊，它代表著(zhù)開(kāi)心，幸福以及健康。我更愛(ài)她有著(zhù)頑強的生命力，它不畏嚴寒，即使在秋風(fēng)瑟瑟的季節里，它也依然能夠竟相開(kāi)放！它的精神，不正是我應該學(xué)習的榜樣嗎？
美麗小學(xué)作文 篇9
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了，讓我們一起來(lái)感受春天的美吧！
春天來(lái)了！春天來(lái)了！小燕子歡唱起來(lái)。春天不像冬天一樣，雪花飛舞，狂風(fēng)大作；也不像夏天那樣炎熱，仿佛踏上了蒸汽爐；更不像秋天那樣枯萎，到處是黃色，缺少些生氣。春天大地開(kāi)始蘇醒，萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng)，它蘊含著(zhù)無(wú)限的生機！就連路邊不起眼的花花草草都為春天添上了一筆生命的色彩！
我最近去了兩次牡丹園，在這里我看到了春天的生機和美麗！第一次去的'時(shí)候，滿(mǎn)園都是綠色，牡丹的莖上差不多都是小嫩芽。過(guò)了兩周竟然都開(kāi)花了！我感嘆牡丹生長(cháng)的速度太快了！我想一定是春姑娘親手給予她們微風(fēng)和雨露。牡丹花的顏色各式各樣：有白色的，深粉的，淺粉的，紅色的和紫色的。真是五彩繽紛讓人應接不暇！牡丹的花心是不規則的展開(kāi)的，像是用美麗的絲綢式纏繞出來(lái)的。清晨，牡丹的花瓣上有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠，真是嬌艷欲滴！就連牡丹的葉子也是與眾不同的，它彎彎的垂下來(lái)，好像一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中裙擺飛揚著(zhù)。在春天盛開(kāi)的牡丹正展現著(zhù)春天的無(wú)限生機和美麗！
春天，是一個(gè)生機勃勃的季節，也是有著(zhù)魅力的季節，我想對春天說(shuō)：我愛(ài)你，美麗的春天！
美麗小學(xué)作文 篇10
圓月清照，風(fēng)過(guò)衣飄，雞人報時(shí)，燭光漸熄，那是舊時(shí)的華夏大地。夜不閉戶(hù)，路不拾遺，那是古人的高尚氣節。中華民族的高尚氣節把真善美詮釋的淋漓盡致。然而就是有人稱(chēng)之為糟粕，視其為靈魂的束縛，那么，生活在已失去古老傳統的今天，您是否品味過(guò)真正的美麗？在高度物質(zhì)化的今天，美麗的含義是什么？是用紅磚白瓦堆砌的大樓嗎？是電腦設計的華麗圖畫(huà)嗎？是在鏡頭面前故弄騷姿的“美女”嗎？抑或是某些“作家”的`無(wú)聊文字？可笑之極！當你給予維納斯完美的軀體時(shí)，卻失去了不可多得的美麗。
當西方的所謂的自由、平等傳入了這里起，我們見(jiàn)了朋友不再鞠躬而是隨意地擺擺手，見(jiàn)了長(cháng)輩不再尊敬甚至直呼其名，還有人可以開(kāi)車(chē)隨便撞人，還有官可以用權隨便壓榨人民，我們真的自由了嗎？我們真的平等了嗎？很顯然，在我們忙著(zhù)卸下奴隸社會(huì )的枷鎖時(shí)，有不惜重金買(mǎi)來(lái)“首飾”給自己拷上。物質(zhì)俘虜了精神，這就是我們當今社會(huì )的美麗！
多么渴望聽(tīng)一聽(tīng)那抑揚頓挫的打更聲，多么渴望逃脫虛偽的束縛而去享受那觀(guān)云賞月的閑情逸致，多么渴望重獲那舊日的美麗。
今天，美麗何在！
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