我們的校園小學(xué)生作文(熱)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我們的校園小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園小學(xué)生作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的“花園”，也可以說(shuō)是高大的校園。讓我們來(lái)看看這個(gè)美麗的“花園”吧！
先說(shuō)操場(chǎng)吧，大得像巨人的床，又干凈。操場(chǎng)外圍有四條紅色的跑道,里面有綠色的大籃球場(chǎng)。
走進(jìn)畫(huà)廊，你一定會(huì )看得不想走。畫(huà)廊的畫(huà)真逼真��！像是真的；畫(huà)廊真長(cháng)啊，仿佛那是一條長(cháng)龍。
最后，我們走到植物園，高大的榕樹(shù)四季如春，在茂密的綠葉中，露出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。如果你抬頭看著(zhù)綠油油的樹(shù)葉時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)小小的'空隙，像天上的小星星。一場(chǎng)春雨過(guò)后，有的竹筍冒出了新芽，有的竹筍脫去了舊衣裳，穿上綠油油的新衣裳。桂花有一種淡淡的清香，小小的花朵香香的，即使你站在遠處，也能聞到那股淡淡的清香。還有各種各樣用植物修剪成的小動(dòng)物，小兔子、老虎、馬……栩栩如生,這些都是花工們辛勤勞動(dòng)的結晶。
我們校園美麗如花，有時(shí)間，你也來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧！
我們的校園小學(xué)生作文 篇2
在江西省瑞昌市城區白龍轉盤(pán)的旁邊，有一座很有名的小學(xué)，那就是我們的學(xué)�！鸩械诙W(xué)。
走到校門(mén)口， 進(jìn)入眼簾的是一扇電動(dòng)門(mén)，旁邊寫(xiě)著(zhù)“瑞昌市第二小學(xué)”和“讓孩子擁有快樂(lè )的童年，讓老師擁有精彩的人生”二十多個(gè)金光閃閃的大字。
進(jìn)了校門(mén)，你會(huì )看到一排宣傳窗，宣傳窗的一部分擺放著(zhù)我們學(xué)校獲得的各種獎狀、獎旗及獎杯，另一部分張貼著(zhù)我們的好作文、優(yōu)秀的書(shū)法與繪畫(huà)習作。課余時(shí)間，我們經(jīng)常去那里觀(guān)看，從中學(xué)到了不少知識。
走過(guò)宣傳窗，來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。你能看到，操場(chǎng)的正前方有一座漂亮的升旗臺，每個(gè)星期一的早晨，我們便在莊嚴的國旗下唱著(zhù)雄壯的國歌，舉行升旗儀式，接受愛(ài)國主義教育。升旗臺的兩旁，是美麗的花壇，這里一年四季開(kāi)著(zhù)月季、山茶等不同的鮮花，讓我們每天一走進(jìn)校園就能聞到沁人心脾的花香。操場(chǎng)的`西邊，有一排乒乓球臺，緊挨乒乓球臺的是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊，是羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)的中間，是一個(gè)空間很大的自由活動(dòng)區。每到課間的時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)就成了我們的樂(lè )園：踢毽子的、玩游戲的、打球的……歡聲笑語(yǔ)不斷。
在這個(gè)操場(chǎng)上，發(fā)生了一件讓我們終生難忘的事：那是20xx年元旦前夕，我們學(xué)校近20xx名師生在這里迎接了一位非常特殊的客人—我們敬愛(ài)的爺爺。20xx年11月26日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，打破了我們寧靜的生活。在黨和全國人民的關(guān)懷與幫助下，我們很快搬進(jìn)了帳篷教室上課。讓我們怎么也想不到的是，20xx年12月30 日，我們敬愛(ài)的溫爺爺竟然在百忙之中來(lái)看望我們了，那一刻，我們都流下了幸福與激動(dòng)的淚水，而操場(chǎng)也有幸目睹了這一令人永生難忘的場(chǎng)面。
操場(chǎng)的后面，是我們的教學(xué)大樓—泛海樓，老師告訴我們，取名“泛海樓”的含義是讓每一個(gè)學(xué)生在知識的海洋里自由泛舟。難怪每天早上，這里總是傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，原來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在辛勤“泛舟”。泛海樓與操場(chǎng)之間，是很大的一塊草坪，草坪里綠化工人別出心裁地用一種矮小的四季青剪出“勤奮學(xué)習”四個(gè)大字。每個(gè)好天氣的日子里，我們都喜歡去那里看書(shū)。
啊，美麗的校園，你是花園，更是樂(lè )園，我愛(ài)你！
我們的校園小學(xué)生作文 篇3
每天清晨，我們迎著(zhù)太陽(yáng)背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)門(mén)崗的齊爺爺微笑著(zhù)向我們打招呼。進(jìn)了校園，右邊是南教學(xué)樓，一、二、五年級的同學(xué)在里面上課。再往前走，是北教學(xué)樓，是三、四年級同學(xué)上課的地方。我們班在這座教學(xué)樓的二樓，是一個(gè)明亮而寬敞的教室，我們在這里學(xué)習文化、汲取知識。連接北教學(xué)樓和南教學(xué)樓的是辦公樓， 那里是 老師們的辦公室，與教學(xué)樓形成一個(gè)“H”形。辦公樓的對面是大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有乒乓球臺、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常在那里玩。操場(chǎng)周?chē)h(huán)繞著(zhù)一圈柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝舞動(dòng)，好像要加入我們的隊伍。走過(guò)操場(chǎng)就可以看見(jiàn)一個(gè)大花壇，里面種著(zhù)各種各樣的花美麗極了。繞過(guò)花壇就是我們的美術(shù)室和音樂(lè )室，每次從這里走過(guò)都可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )。怎么樣，我們的學(xué)校美不美？以后請你也來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校吧！
我們的校園小學(xué)生作文 篇4
瞧，那由深灰色大理石砌成的半圓校門(mén)，在鮮花的陪襯下，莊嚴又不失活力�！奥窐驅�(shí)驗中學(xué)”六個(gè)燙金大字在陽(yáng)光下生輝，我的學(xué)校便在這兒了。
走進(jìn)校門(mén)，一抬頭便看見(jiàn)那熱鬧的天橋，它可是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。就像是一條紐帶連接著(zhù)行政樓、九年級教學(xué)樓、八年級教學(xué)樓和綜合樓。
穿過(guò)天橋，便來(lái)到了中心大道，兩旁林立著(zhù)銀杏樹(shù)和柚子樹(shù)。銀杏，筆直向上，寓意著(zhù)我們正直做人。柚子，碩果累累，希望我們在學(xué)校的三年中能夠收獲的更多。
在我的右手邊，就是我們學(xué)校的有一大亮點(diǎn)——主題公園。嶙峋的假山，潺潺的流水還有那綠樹(shù)紅花無(wú)一不吸引著(zhù)人們的眼球。感恩亭、行知橋、勵志橋讓我們在放松的同時(shí)又不忘學(xué)習，真是別出心裁，最令我嘆賞的還是那兩個(gè)圓形浮雕。它們直徑大約四、五米左右，上面雕刻的是地圖——世界地圖和中國地圖。五大洲、七大洋、二百多個(gè)國家一一呈現在我們眼前。不得不贊嘆技藝者的技術(shù)高超！
走出主題公園，映入眼簾的就是“以人為本，成長(cháng)為先”八個(gè)大字，在紅色壁磚的映襯下，格外醒目。而那恢宏的建筑就是我們的食堂，大概有二十多個(gè)教室那么大，我們一些重要的會(huì )議也是在這里進(jìn)行的。食堂的兩側使我們男女生的宿舍，米色的'色調給人以寧靜。
食堂的東面是我們的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道綠色的籃球場(chǎng)，紅與綠相照應，青春活力展現無(wú)遺。猶記得上個(gè)星期的運動(dòng)會(huì )，活力無(wú)限，青春飛揚。
鳥(niǎo)瞰整個(gè)校園，書(shū)卷氣息與青春活力縈繞著(zhù)她。在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)，這才是我們的校園——路橋實(shí)驗中學(xué)�。�！
我們的校園小學(xué)生作文 篇5
這里承載著(zhù)美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我的小秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我第二個(gè)家，我的智慧校園。
早晨，我迎著(zhù)微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來(lái)，抬頭望著(zhù)湛藍的天空，還有那高高飄揚的`紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場(chǎng)上管樂(lè )隊的同學(xué)，正在認真的演奏樂(lè )器，老師在用心的給他們指導，小鳥(niǎo)也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團隊，校園充滿(mǎn)了智慧。
上課了，同學(xué)們認真地聽(tīng)老師講課，當老師提出問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們爭先恐后的舉手回答，老師也會(huì )有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)也會(huì )傳出歡快的笑聲，有些開(kāi)小差的學(xué)生，也會(huì )被這學(xué)習氣氛所感染，認真聽(tīng)講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂(lè )。下課了，同學(xué)們也會(huì )嬉戲、也會(huì )打鬧。你聽(tīng)，誰(shuí)喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會(huì )歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長(cháng)，它是我快樂(lè )。
我們的校園小學(xué)生作文 篇6
在建設路和金堤路的交叉口，有一所遠近聞名的小學(xué)--濮陽(yáng)市子路小學(xué)。因為學(xué)校在子路墓祠旁邊，所以取名子路小學(xué)。
來(lái)到子路小學(xué)門(mén)前，你可以看到學(xué)校大門(mén)像一本打開(kāi)的書(shū)，綠白相間墻面上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“子路小學(xué)”走進(jìn)這充滿(mǎn)生機的大門(mén)，就走進(jìn)了知識的海洋。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的甬道，甬道兩旁種著(zhù)美麗的玉蘭樹(shù)，沒(méi)到春暖花開(kāi)時(shí)都會(huì )散發(fā)出淡淡的清香。玉蘭樹(shù)的后面是文化墻，文化墻上有教育名言，非常引人注目！
走過(guò)甬道，左面是主席臺、升旗臺和寬闊的操場(chǎng)。每周一早晨，我們都會(huì )在操場(chǎng)上升國旗、奏國歌。操場(chǎng)上還有十個(gè)籃球架，上體育課時(shí)，我們可以打籃球、做游戲非常熱鬧。操場(chǎng)的東面是一排高大的'白楊樹(shù)。像哨兵一樣守衛著(zhù)我們的校園。
右邊是亦樂(lè )園有圓形的、書(shū)劍形。上面寫(xiě)著(zhù)孔子和他弟子的名言。亦樂(lè )園的北面有新開(kāi)辟的葡萄園，每走到此處我就會(huì )想到秋天葡萄藤上一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄園旁邊還有兩棵銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子似的。過(guò)了亦樂(lè )園就是我們的教學(xué)樓。南教學(xué)樓又叫“逸夫樓”共有四層，是一、二、五年級的教室。北教學(xué)樓是“口”形的一共是五層墻壁上鑲嵌著(zhù)紅色和灰白色的墻磚，非常漂亮。這里有三、四年級的教室、老師們的辦公室，還有許多活動(dòng)室：展示廳、器樂(lè )室、美術(shù)室、乒乓球館……是我們學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)的地方。我就坐在這座明亮的教室里，跟著(zhù)敬愛(ài)的老師學(xué)習知識和做人的道理。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！
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