小雞過(guò)河小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小雞過(guò)河小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小雞過(guò)河小學(xué)作文1
一天,雞媽媽想鍛煉歡歡,于是她想了想,就跟歡歡說(shuō):歡歡,奶奶她想吃蛋糕,但是奶奶的家里蛋糕店很遠,你可以給她送去嗎?"正在玩玩具的歡歡聽(tīng)見(jiàn)了,忙放下手中的玩具,對媽媽說(shuō):可以啊。
于是歡歡拿起媽媽給她的蛋糕,奪門(mén)而出。歡歡一邊走一邊看路上那五彩繽紛的花朵、和嬌嫩的野草。不知不覺(jué),歡歡來(lái)到了一條小河邊,她左看右看,都沒(méi)有看見(jiàn)一條能過(guò)河的橋,一只蝴蝶飛來(lái),歡歡忙問(wèn)是怎么回事?蝴蝶花花說(shuō):是因為前幾天那場(chǎng)大雨,還害得我翅膀都濕了,不過(guò)現在總算干了。歡歡看了看花花的'翅膀,說(shuō):花花,你可以飛起來(lái),那能不能載我飛過(guò)這條河?花花:不知道,試試看吧。歡歡騎到花花的背上,花花飛了起來(lái)。
可是,在準備到河中央的時(shí)候,花花突然支撐不住,她們雙雙落水。幸虧有烏龜托托的幫助,她們和蛋糕才能安然無(wú)恙;ɑǖ某岚蛉珴窳,飛不起來(lái)了。歡歡只好把花花送回家。歡歡又再一次回到小河的時(shí)候,就哭了起來(lái),托托安慰她說(shuō):別擔心,或許我可以把你送到對岸。歡歡聽(tīng)了,立即不哭了,說(shuō):試試看唄。過(guò)了了一會(huì ),托托真的把歡歡送到了對岸,歡歡高興極了,對托托說(shuō):我們永遠是最好的朋友。
托托笑了。再歡歡送完蛋糕給外婆回來(lái)的時(shí)候,托托又再一次幫助歡歡過(guò)河。
從此,托托和歡歡成了童話(huà)森林里最要好的朋友。
小雞過(guò)河小學(xué)作文2
從前有一只小鴨和一只小雞是鄰居,它們也是一對好朋友。
有一天,它們倆離開(kāi)了鴨媽媽和雞媽媽?zhuān)黄鹑チ撕苓h的地方玩耍。正走著(zhù)走著(zhù),忽然遇見(jiàn)一條小河,河對岸有一片綠盈盈的草坪,中間開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的花朵,邊上還有一片高大的樹(shù)林,樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的枝葉。因為剛下了一場(chǎng)雨,樹(shù)木花草上都還有幾點(diǎn)晶瑩的.露珠,在陽(yáng)光下一閃一閃的,漂亮極了!
小雞小鴨很想過(guò)河對岸去玩耍。小鴨會(huì )游泳,可以游過(guò)去,可是小雞不會(huì )游泳,所以它不能過(guò)去。
怎么辦呢?它們坐在河邊的草地上想啊想。
忽然,小鴨想到了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一塊小木板,把木板平放在河面上,讓小雞站在木板上面,然后推著(zhù)木板飄到河對岸去。
因為小雞是第一次以這種方式過(guò)河,所以它心里特別緊張,怕會(huì )從木板上面掉下來(lái)。
小雞踩著(zhù)木板在水面上小心地飄著(zhù)?斓胶又行牡臅r(shí)候,小鴨發(fā)現一條魚(yú),趕緊去追。木板順著(zhù)水浪晃了一下,小雞嚇得拼命地喊救命!
小鴨聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙游了回來(lái),扶住木板,對小雞說(shuō):“不用怕,我在你旁邊呢,我扶著(zhù)木板,請你不要怕!
然后,小鴨推著(zhù)木板穩穩地游到了河對岸。
小雞和小鴨終于平安順利的過(guò)了河。
它們一起在河對岸盡情地玩耍,玩得可開(kāi)心了!
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