我的朋友小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的朋友小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友小學(xué)作文1
大家對主題閱讀叢書(shū)應該并不陌生吧,這是一套充滿(mǎn)真情與愛(ài)的叢書(shū),而它也是一位無(wú)私奉獻給我們知識道理的無(wú)聲老師。
主題閱讀叢書(shū)是根據課內知識給我們補充的相關(guān)知識。這本書(shū)是根據我們這一單元所學(xué)的內容編寫(xiě)的。它的內容十分豐富,有散文、詩(shī)歌和故事。有的故事讓人潸然淚下,有的故事人人鼓起勇氣……讀主題閱讀叢書(shū)更像是在聆聽(tīng)課文的背景音樂(lè )。
然而,我最喜歡的是人間真情這本書(shū)。這本書(shū)中的故事深深的打動(dòng)了我,這本書(shū)讓我體會(huì )到了父母對我的愛(ài)、朋友對我的愛(ài)、老師對我的.愛(ài)、小動(dòng)物之間的愛(ài)……這些故事每一個(gè)都令我感動(dòng),正如它的書(shū)名:人間真情,處處表達了人間的真情、人間的愛(ài)。讀完這本書(shū)后,我知道了、我也明白了,我們要愛(ài)生活,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。愛(ài)能創(chuàng )造奇跡,愛(ài)能改變人生。
在人生的路途中,少不了父母對我們的愛(ài)和付出,少不了老師對我們的教導,少不了朋友對我們的關(guān)懷。他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺,我們都應該報以感謝、加倍的報答和幫助。在幫助你的時(shí)候,在她的心里,想的并不是回報,而是付出和你的歡笑。
同學(xué)們,主題閱讀叢書(shū)教給了我們這么多知識、這么多道理,我們難道不應該好好愛(ài)護它,和它做朋友嗎?
我的朋友小學(xué)作文2
裊裊檀香,氤氳了滿(mǎn)屋芬芳,昔日的浮華已成過(guò)眼云煙,一聲聲斷腸的哀嘆使書(shū)案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時(shí)光的催促生銹了入煙的往事,漫長(cháng)的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂(yōu)郁的床邊,顰眉淚眼,默默望著(zhù)天邊那抹緋紅隨著(zhù)時(shí)光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史,玉宇瓊樓如今只是空城,往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽(yáng)下的憂(yōu)傷?
你憤懣地質(zhì)問(wèn)蒼天:這不公平!為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下,我滿(mǎn)腹經(jīng)綸去落得一個(gè)寄人籬下的下場(chǎng)?!因為自我的懦弱?因為自我不夠堅強?還是因為奸臣誤國?……你開(kāi)始明白南唐頹廢的原由。
囚于深宮中的`你依舊醉生夢(mèng)死。一杯苦酒沉淀無(wú)數往事,吞斷了無(wú)數苦吟。青衫磊落,你帶著(zhù)醉意上西樓,望斷遠山,洗卻蕭笛聲里無(wú)數怨愁。一曲《相見(jiàn)歡》吐出心中的積郁,卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時(shí)光的碎片,再也拼不成鎏金的歲月,空寂的南唐皇城飄浮著(zhù)淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石階,滿(mǎn)眼盡是殘眉,誰(shuí)又能看到你筆下的點(diǎn)點(diǎn)淚跡……
不經(jīng)意間,你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊,人們提及你時(shí)可是“問(wèn)君能有幾多愁?”,你的愁恰似“一江春水向東流!
哦,明月依舊,何時(shí)才能回首?滄海桑田,只怕早已換了人間……
我的朋友小學(xué)作文3
什么時(shí)候是最幸福的?有人說(shuō),是與家人歡度佳節,是與朋友結伴出游?是窩在房間,好好看一本好書(shū)、靜靜聽(tīng)一首樂(lè )曲?或者是在是天亮的時(shí)候,趴在陽(yáng)臺上凝視著(zhù)遠處的山頭,心情覺(jué)得十分舒爽?不管是什么,只要讓心里有幸福的感覺(jué),就會(huì )擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。
每天下課,我都會(huì )跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會(huì )請大家吃餅干,真是慷慨!可是她的脾氣不是很好,只要她心情不好,我們人人都會(huì )遭殃,不過(guò)她會(huì )和我們分享許多快樂(lè )的事,當她的心情下起雨時(shí),我都會(huì )安慰她;最近,房仁佳很愛(ài)跟同學(xué)打架,剛轉學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)都不太說(shuō)話(huà),不過(guò)她說(shuō)起話(huà)來(lái)還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉來(lái),和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué),所以每當下課,我們這幾個(gè)就會(huì )玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見(jiàn)面又常常磨擦,但卻又分不開(kāi),每天"膩"在一起,感情是越吵越好。
有句話(huà)說(shuō):“友情釀的酒,比地窖里的女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉!本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的`日子,編織了許多幸福的時(shí)光,也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻,讓我們的友誼更加堅固,情感也更深厚了。
我的朋友小學(xué)作文4
皮皮是誰(shuí)?小男孩?No。 小女孩?No。 It is a rabbit。 皮皮是我再三請求媽媽才給我買(mǎi)的,這可是我養的第一只小寵物。當時(shí)所有兔子中,我一眼就看中了皮皮,它有著(zhù)一身雪白的絨毛,好像一個(gè)小雪球,嘴上還有兩簇灰色的毛,像長(cháng)著(zhù)一對八字胡,甭提多可愛(ài)了。
它之所以叫皮皮,當然是因為它非常調皮了,皮皮只要醒著(zhù),就會(huì )在籠子里蹦來(lái)蹦去,所以我把它原來(lái)的小籠子換成了大籠子。小家伙實(shí)在太聰明,別看它胖乎乎的,可是稍不留神,它就能找到最大的縫兒,鉆出去玩,看著(zhù)兔去籠空,嚇得我心驚肉跳,恨不得把整個(gè)院子給翻過(guò)來(lái)。皮皮是不是很調皮?
皮皮跟它的'小主人我一樣是個(gè)實(shí)足的吃貨,它只要一聽(tīng)到我的腳步聲,就會(huì )豎起兩只前腿,鼻子到處嗅,等著(zhù)我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人,青菜、白菜、兔糧都是它的最?lèi)?ài),每天我都是先喂飽它,自己再吃飯,每當它美美地吃著(zhù)東西的時(shí)候,就是我一天最開(kāi)心的時(shí)刻。
皮皮的排泄物也都是我清理,我一點(diǎn)都不覺(jué)得臟,因為他可是我最最親密的好伙伴。
我的朋友小學(xué)作文5
長(cháng)大就像一顆神秘的果實(shí),有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(cháng)大才能接觸,更美好的世界。
在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹(shù),一棵又一顆。
記得有一次音樂(lè )老師教我們跳課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來(lái),我們也隨著(zhù)這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)小小的說(shuō)出兩個(gè)字加油,我聽(tīng)了這兩個(gè)字立馬恢復了信心,那時(shí)我真相對說(shuō)聲謝謝,可是,我并沒(méi)有說(shuō)謝謝,而我只是輕微笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數學(xué)老師讓我到黑板上做題,哎呀,這題我正好不會(huì )做啊。我糟糕的想著(zhù)。我緩緩的把頭轉過(guò)來(lái),希望同學(xué)們能給我一些力所能及的'信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個(gè)人不同,那就是班長(cháng)。她先微微的笑了一會(huì )兒,緊接著(zhù),說(shuō)了一句話(huà)別恢心,好好想,當她說(shuō)完這句話(huà),我腦子一轉,就想起了答案,我真想對她說(shuō)聲謝謝,可這句話(huà)還是說(shuō)不出口。
她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長(cháng)郭亭邑。
我的朋友小學(xué)作文6
你長(cháng)著(zhù)一張白凈的瓜子臉,眉毛彎的像月亮,一雙明亮的眼睛黑得如同兩顆黑珍珠,烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)短短的馬尾辮。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,也是一個(gè)喜歡笑的女孩。你有時(shí)候說(shuō)的話(huà),經(jīng)常會(huì )惹得我捧腹大笑,你待人有禮貌,也平易近人。
活潑是你最大的特點(diǎn),也是你最大的“缺點(diǎn)”。記得有一次,我數學(xué)只考了87分,我真是又傷心又難過(guò),當時(shí)我看到了你考得很好,一個(gè)紅紅的99分,當我看到了我們好朋友中成績(jì)最不好的'那個(gè)也考了90分,我心里委屈極了。當你高高興興的拿著(zhù)你那張99分試卷,來(lái)到我面前詢(xún)問(wèn)我考得如何的時(shí)候,我只好將那張87分的試卷給你看,當時(shí)你就很驚訝,成績(jì)一向很好的我居然連90分都沒(méi)考到,你看見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系下次你會(huì )考好的!”嘻嘻!你那堅定的語(yǔ)氣使我有了更大的信心。你當時(shí)還拉著(zhù)我要求和你一起玩,當時(shí)我答應了你。不知道為什么,每當和活潑的你玩的時(shí)候,我也會(huì )和你一樣活潑起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)傷感和委屈了。
你很喜歡跳拉丁舞,我雖然和你是同一個(gè)老師教的,但你總能每個(gè)動(dòng)作都做得很到位,每當我有不會(huì )的動(dòng)作的時(shí)候,你總會(huì )教我,讓我和你一樣有嫻熟優(yōu)美的舞姿,和你一起進(jìn)步,使我非?鞓(lè )!
你就是我那個(gè)活潑可愛(ài)的好朋友——高秀文。
我的朋友小學(xué)作文7
我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的.眼睛炯炯有神。
楊易有很多優(yōu)點(diǎn),比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會(huì )兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點(diǎn)飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話(huà)“我家近,喝我的!钡攘似,楊易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來(lái),并非要把果汁讓給我。我也渴的沒(méi)辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。
楊易還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂(lè )……有一次,他在馬路上看見(jiàn)一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪(tīng)見(jiàn)了,趕緊回過(guò)頭來(lái),接過(guò)楊易送來(lái)的包,感激得不得了。
我的好朋友長(cháng)處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!
自評:這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友,叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩,媽媽說(shuō)是“請我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。
我的朋友小學(xué)作文8
她,身高說(shuō)高也不高,說(shuō)矮也不矮,一個(gè)四眼怪,眉毛淺淺的,不仔細看還看不出來(lái)呢。小小得鼻子挺立在嬌小的嘴巴上面,顯得有點(diǎn)精致。她脾氣很好,開(kāi)玩笑什么的都不會(huì )放在心上,也不會(huì )說(shuō)動(dòng)不動(dòng)就生氣什么的,但是她有個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)哭。盡管她愛(ài)哭,但是她內心很堅強,遇到一些很打擊人的事情,她也能堅強的一步步走下去,不畏懼,不回頭。
她呀,就是我最好的朋友,話(huà)說(shuō)回來(lái),我和她在同一個(gè)班級已經(jīng)有四年了,時(shí)光如梭,我們都長(cháng)大了。
記得當時(shí)我兩特別幼稚,過(guò)家家,跳房子,編花籃,都是我們常玩的游戲,而且每次玩的'像個(gè)小瘋子,每次都等到爸爸媽媽來(lái)喊回家了,我兩才依依不舍的分別回各自家。
后來(lái)長(cháng)大了,懂事了,不再幼稚了,我兩就會(huì )經(jīng)常坐在一起分享自己的小秘密,好玩的事情,只要有話(huà)題,我們兩肯定能聊一整天。
現在六年級了,心事多起來(lái)了,學(xué)習任務(wù)很重,我兩也漸漸疏遠,很少在一起玩耍,嘮嗑,分享秘密。我現在多么懷念從前啊,那時(shí)的我們,沒(méi)有繁忙的學(xué)務(wù),沒(méi)有那么多的事情,也不需要顧慮什么,那時(shí)的我們,多么要好,可過(guò)去的終究回不來(lái),只好默默嘆氣了.......
我的朋友小學(xué)作文9
我的爸爸今年38歲,不高的個(gè)頭,長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,但是鼻梁上永遠架著(zhù)一副近視眼鏡,我最喜歡爸爸的鼻子了,我經(jīng)常調皮的用我的小手去捏他的`鼻子,并搖來(lái)?yè)u去,爸爸總是裝著(zhù)生氣的樣子說(shuō):“嬋嬋,你別胡鬧了,不然就打你的小屁股!蔽揖蛧樀靡晦D身跑掉了。我最害怕爸爸的胡子。爸爸親我的時(shí)候,就用胡子來(lái)扎我,癢死我了。有時(shí)還使人感到幾分詼諧和幽默。
記得有一次,我正在看我喜歡的電視頻道,爸爸下班了,就悄悄地藏到我的身旁,這時(shí),我還不知道,突然,爸爸拍了我一下,把我嚇了一大跳,這時(shí)的我,心里還“怦怦”地跳,嚇得卷成一團,爸爸在一旁像個(gè)大男孩似的喜滋滋地指著(zhù)我說(shuō):“膽小鬼!
每當我考試考得不錯,爸爸卻對家里人說(shuō),我考試考得很差,接著(zhù)看著(zhù)媽媽臉色,但是卻被媽媽看出來(lái)了,在一旁的爸爸拉長(cháng)了嘴說(shuō):“又失敗了!
爸爸喜歡聽(tīng)音樂(lè )、看電視,上網(wǎng),就說(shuō)看上網(wǎng)吧!爸爸下班一回家,就上樓打開(kāi)電腦上網(wǎng)、玩游戲,甚至在吃飯的時(shí)候也常常把飯端到電腦旁,邊吃邊看邊玩。晚上,直到深夜,他仍然會(huì )端坐在電腦旁,目不轉睛的看著(zhù)電腦,直到媽媽氣著(zhù)說(shuō):“睡覺(jué)不睡覺(jué)?”我拉拉爸爸,爸爸才依依不舍的離開(kāi)電腦。
怎么樣,這就是我的朋友——爸爸。
我的朋友小學(xué)作文10
我的好朋友叫張緣美,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。
她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。尖尖的瓜子臉,小巧的鼻子,水汪汪的大眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),看起來(lái)可愛(ài)極了!甜美的'嗓音,靈活的身手,聰明的頭腦。
有一次,上完體育課后,我口渴的厲害,但是我忘了帶水杯,只好向別人借水喝。我問(wèn)了好幾位要好的同學(xué),她們都沒(méi)帶,怎么辦呢?
這時(shí),張緣美剛好從我們班門(mén)口走過(guò)。我跑出去問(wèn)她:“你有沒(méi)有帶水杯?”她溫和的說(shuō):“有啊,你要喝嗎?”我欣喜地猛點(diǎn)頭。
她拿出水壺遞給我,我接過(guò)水壺,倒了一杯白開(kāi)水,卻發(fā)現這是最后的水了。我打算和她一人一半,因為實(shí)在是不好意思把人家的水全喝了,雖然我想一口氣喝光。剛端起水杯要往水壺里倒的時(shí)候,她好像猜出了我的心思,連忙說(shuō):“我不喜歡喝白開(kāi)水,你全都喝了吧!”
我大口大口地喝了起來(lái),一口氣就喝了一大半。當我抬起頭來(lái),發(fā)現她在笑瞇瞇的望著(zhù)我呢!其實(shí)我也明白她也口渴了,她只是看我口渴的太厲害,才讓給我喝的。
張緣美真是一個(gè)有愛(ài)心又善良的女孩,有誰(shuí)不會(huì )喜歡呢?
我的朋友小學(xué)作文11
我有一個(gè)好朋友,她叫王悅。
王悅個(gè)子不算太高,齊劉海,有一雙總是瞇著(zhù)的小眼睛,戴一副黑框眼鏡,圓圓的臉,十分可愛(ài)。
王悅雖然有時(shí)很文靜,但是她的膽子非常大。
一次,我們在廣場(chǎng)玩,天黑了,雖然亮著(zhù)燈,但是樓后仍然是一片漆黑。我們玩起了捉迷藏,王悅先藏。我數完數后,就四處跑著(zhù)尋找王悅,可是樓前被我找了個(gè)遍,卻連王悅的'半個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。我心想:難道她藏在樓后?于是,我跑向樓后。樓后一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我嚇得牙齒直打顫。突然一只手拍了拍我,我一下子尖叫起來(lái),扭頭就跑,身后卻傳來(lái)王悅的聲音。我一愣,轉身一看,黑暗中露著(zhù)白牙沖我笑的,不就是王悅嗎?我松了一口氣;氐綐乔,我才發(fā)現衣服已經(jīng)被冷汗浸濕了,而王悅卻泰然自若地指著(zhù)我笑。
王悅不僅膽子大,好奇心也十分旺盛。碰上不懂的事或者問(wèn)題,非得打破砂鍋問(wèn)到底不可。
那天我正在看書(shū),王悅也坐在我旁邊看書(shū)。忽然,她遇到一個(gè)不懂的詞,便轉身問(wèn)我。我心不在焉地盯著(zhù)她指的詞看了一會(huì )兒,就繼續看書(shū)了。王悅卻不依不饒地抱著(zhù)我的胳膊一個(gè)勁地搖,直到我放下書(shū),她把那個(gè)詞喜滋滋地指給我看后才停下。
這就是我的好朋友王悅。
我的朋友小學(xué)作文12
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛、一雙靈活的'腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛(ài)、活潑和善良。
她是個(gè)“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四…。。!蔽覀円黄鸷。她像一只小白兔,快活地跳起來(lái)。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長(cháng)耳朵!叭、三十四、三十五。。。。!蔽覀兌己袄哿,楊曉敏還在有節奏地跳。不一會(huì )兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。
她樂(lè )于助人。有一次,我沒(méi)帶錢(qián),也就沒(méi)法坐車(chē)回家,站在車(chē)站直發(fā)愣。這時(shí),楊曉敏走過(guò)來(lái),用安慰的口吻對我說(shuō):“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿出一元,塞到我手里,說(shuō):“拿去用吧!”我非常感激,說(shuō):“我一定還給你!彼皇切α诵,就回家了。第二天,我把錢(qián)還給她,她卻只說(shuō)了一句:“助人為快樂(lè )之本嘛!卞X(qián)也給回我了。
我覺(jué)得這才是我的好朋友,——一個(gè)善良、活潑的好同學(xué)。
我的朋友小學(xué)作文13
電腦,對我來(lái)說(shuō),是那么新奇,不陌生。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)電腦奇跡,管理工廠(chǎng),下棋,比孫悟空強。心里癢癢的,日日夜夜盼著(zhù),連做夢(mèng)都在玩電腦。我多么希望學(xué)校能給我們上一堂計算機課!很快,學(xué)校真的給五年級安排了一周兩節電腦課。從此認識了這個(gè)期待已久的朋友。
我今天要上很長(cháng)時(shí)間的計算機課。在老師的帶領(lǐng)下,我們去了手術(shù)室。我一進(jìn)手術(shù)室,就看到電腦排得整整齊齊,好像有士兵在排隊等我們。當我仔細一看,我非常驚訝?雌饋(lái)很奇怪。沒(méi)有手腳,身上布滿(mǎn)了按鍵,屏幕就像電視一樣。我真的不敢相信這個(gè)東西有這么大的能力。
在老師的指導下,慢慢了解了心友——電腦。剛開(kāi)始用一個(gè)手指打字,上下看屏幕和鍵盤(pán),但是經(jīng)過(guò)老師的正確指導,不用扣住鍵盤(pán)就可以打字母了。比如今天下午,老師讓我們不要看鍵盤(pán),只看看書(shū),玩玩屏幕。我先把手指放在標準位置,然后看著(zhù)書(shū),彈了四個(gè)“s”,四個(gè)“j”,兩個(gè)“x”。我就這樣看著(zhù)它,手突然活躍起來(lái)。我當時(shí)玩的特別賣(mài)力,下課聽(tīng)到鈴聲響,真的不忍心回去。在最后幾分鐘,我爭分奪秒地打完了第十行字母。
!電腦,我的`好朋友,謝謝你給我帶來(lái)的巨大樂(lè )趣。你會(huì )讓我的生活更加豐富多彩。我會(huì )永遠陪著(zhù)你,讓中國的土地變得多彩。
我的朋友小學(xué)作文14
“咯咯咯”一串銀鈴般的笑聲飛舞了過(guò)來(lái),未見(jiàn)其人,先聞其聲,那定是我的好朋友――葛倩文。
每當你從我們班路經(jīng)的時(shí)候,總會(huì )看見(jiàn)她在那兒默默地整天。
文靜的她,大大的眼齋藤,紅紅的臉蛋襯托得格外可愛(ài),長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)里面還的點(diǎn)朱呢?
她開(kāi)朗大方,待人友好關(guān)系。每次我遇到難題時(shí),她總會(huì )嚴肅地老大我分析題目。還有一次我記得帶上文具盒了,說(shuō)什么向她借,可是她看懂了我的心思,便說(shuō)道:“你是不是記得帶上文具盒了?”我說(shuō)什么的說(shuō)道:“是!甭(tīng)完她便關(guān)上文具拿走一把尺,一支鋼筆,一只擦皮。我說(shuō)道:“謝謝你!彼f(shuō)道:“我們就應當這樣互相幫助,何況你也借過(guò)我呀,這是應當的!
文靜的'她以前不太愛(ài)人說(shuō)出,可是上三年級后她便好了許多。她的業(yè)余愛(ài)好可多了:鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字.....她的英語(yǔ)字母寫(xiě)出得可好了,常得A三星,讓我贊嘆不已。怎么樣,我的好朋友是那么的開(kāi)朗大方、待人和藹可親,你也心動(dòng)了吧,慢到我們班去看一看。我的好朋友們――葛倩文。
我的朋友小學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有一個(gè)相處特別好的朋友。他活潑開(kāi)朗,一雙迷人的小眼睛,很可愛(ài)。有一個(gè)很特別的特點(diǎn),那就是黑,如果他穿上一身全黑的衣服,在黑夜中出來(lái)的話(huà),那肯定就是個(gè)“隱身人”了,這就是我的好朋友王子超。
我和王子超是上幼兒園時(shí)認識的。記得當時(shí)我被媽媽送到幼兒園里,只見(jiàn)四周的小朋友一個(gè)個(gè)都哭爹喊娘的不想上幼兒園。我慢慢走到教室里,只見(jiàn)一個(gè)皮膚黑黑的小朋友坐在那兒,很主動(dòng)地邀請我坐在他的.旁邊,并用安慰的口語(yǔ)對我說(shuō):不要害怕,我們一起玩吧!通過(guò)交談我們知道了對方的名字,并且慢慢開(kāi)始建立友情,他便是王子超了。
有一次,我打算給王子超開(kāi)個(gè)小玩笑。我事先在商店買(mǎi)了一盒“吐血口香糖”,然后在和他打鬧的過(guò)程中,趁他不注意的時(shí)候偷偷吃一顆“吐血口香糖”,在他不小心碰到我的同時(shí),我突然吐出一堆“血”來(lái),并裝出一副痛苦的樣子。此時(shí)王子超臉色大變,瞬間就把他嚇得半死,看到他焦急萬(wàn)分的樣子,我忍不住大笑起來(lái),這時(shí)王子超才知道那其實(shí)只是紅色的果汁。
現在我上三年級了,依然和王子超是同學(xué)也是最要好的朋友,希望我們的友誼天長(cháng)地久!
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