小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字 篇1
我家有一個(gè)小書(shū)架,它給我帶來(lái)許多快樂(lè )。
它分為四層,大部分都是科幻書(shū),因為我喜歡科學(xué)。我的書(shū)架旁邊是作業(yè)桌,我每天在它的旁邊做作業(yè),它陪我一起度過(guò)了許多難忘的.日子。
小書(shū)架從我還是幼兒時(shí),陪伴我度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光。有時(shí)我在書(shū)架旁看書(shū)。每天在書(shū)架旁邊寫(xiě)作業(yè),復習功課。爸爸媽媽在書(shū)架旁邊給我講故事,教我認字、教我數數。我們一家人在書(shū)架旁留下了甜美的回憶。當我是一名小學(xué)生時(shí),書(shū)架更是我的好朋友、好幫手。我有題不會(huì )做時(shí),小書(shū)架就好像我的好兄弟一樣鼓勵我,好像在說(shuō):“張錦羽,你行的,你一定能解決這道題!蔽矣械淖植粫(huì )寫(xiě)時(shí),我就會(huì )從書(shū)架拿下來(lái)一本字典,它好像在說(shuō):“字不會(huì )了吧!別擔心,人們都說(shuō)字典是最好的老師,查查我吧!”
小書(shū)架不但是我生活中的好伙伴,也對我有著(zhù)很強的吸引力。
一個(gè)星期天的午后,我準備看動(dòng)畫(huà)片?蓩寢屧谒X(jué),我不想吵醒媽媽?zhuān)痛舸舻刈谏嘲l(fā)上。忽然我看見(jiàn)了小書(shū)架,就立刻被小書(shū)架吸引了過(guò)去。它好像在說(shuō):“喂,張錦羽,這本書(shū)可好看了,要不要一起來(lái)看呀!”我便津津有味地看起了書(shū)。
怎么樣,你喜歡我這個(gè)小書(shū)架嗎?
小學(xué)的作文300字 篇2
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)、帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂,舞著(zhù)纖手,把碧綠灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭;▋籂幏级菲G,散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由,向著(zhù)藍天高唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
春天的雨是連綿的、柔跟的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩(shī)上說(shuō):“春江水暖鴨先知!笨上,我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看這春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的'風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(cháng),遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著(zhù)杏花,在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放,噴著(zhù)撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間,黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著(zhù),鳴叫著(zhù),鳥(niǎo)鳴跟著(zhù)溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù),是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù),是大地默默地孕育著(zhù)……
小學(xué)的作文300字 篇3
我想保護的小動(dòng)物是青蛙,因為青蛙會(huì )捉害蟲(chóng)。如果世界上沒(méi)有青蛙,那害蟲(chóng)誰(shuí)來(lái)捉呢?
有人說(shuō):“讓人去捉!比绻诖鬅崽熳屓巳プ降'話(huà),人就會(huì )中暑。也有人說(shuō):“用殺蟲(chóng)劑!比绻昧藲⑾x(chóng)劑,我們不知道我們的水果上也會(huì )沾上殺蟲(chóng)劑,我們把這樣的水果吃了也會(huì )影響我們的身體健康。還有人說(shuō):“把草拔了!蹦秦M不更費時(shí)間了嗎?
所以我們要保護青蛙,愛(ài)護青蛙。如果世界上真的沒(méi)有青蛙,我們的環(huán)境也會(huì )被污染的。如果別人要吃青蛙,我們就讓他吃點(diǎn)別的。我們要告訴他:青蛙對人是有好處的,我們不能去傷害它,我們應該和它做朋友,和諧相處,這樣害蟲(chóng)就不會(huì )把莊稼吃掉了,人們就可以放輕松了,害蟲(chóng)就不敢再來(lái)稻田里了,如果害蟲(chóng)敢來(lái)就有去無(wú)回了。
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