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小學(xué)的作文

時(shí)間:2025-11-09 22:35:28 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  摘要:我的奶奶從前是一個(gè)面朝黃土背朝天的鄉村農民,前幾年,爸爸把她從鄉下接來(lái),想讓奶奶享享清福?伤挥行W(xué)五年級的文化,普通話(huà)經(jīng)常發(fā)音不準,加上思想陳舊,也鬧出了不少笑話(huà)……

  “我愛(ài)你,愛(ài)著(zhù)你,就像老鼠愛(ài)大米……”你一定猜不出是誰(shuí)在唱這首歌?讓我告訴你吧,是我的奶奶!吃驚的你一定會(huì )問(wèn):“你奶奶怎么這么新潮呀?”嘻嘻,這還得從頭說(shuō)起。

  我的奶奶從前是一個(gè)面朝黃土背朝天的鄉村農民,前幾年,爸爸把她從鄉下接來(lái),想讓奶奶享享清福?伤挥行W(xué)五年級的文化,普通話(huà)經(jīng)常發(fā)音不準,加上思想陳舊,也鬧出了不少笑話(huà)。

  有一年圣誕節,媽媽從外面帶回了一頂圣誕帽和一個(gè)星星棒。奶奶看見(jiàn)了,便問(wèn):“這是用來(lái)干嘛的?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“這是用來(lái)慶祝圣誕節的!蹦棠桃苫蟮卣f(shuō):“我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)叫‘生蛋節’的節日呀?我只知道有國慶節、建軍節和五一節”。我裝作滿(mǎn)腹經(jīng)綸的樣子,說(shuō):“這你都不知道,圣誕節是西方傳入中國的節日,是來(lái)紀念耶穌的!蹦棠趟贫嵌卣f(shuō):“這只叫耶穌的雞可能很會(huì )生蛋吧!”我聽(tīng)了心里直打問(wèn)號,耶穌怎么是雞?還會(huì )生蛋?

  然而經(jīng)過(guò)在城里的一段生活,奶奶竟漸漸變得新潮起來(lái)。有一次,奶奶、爸爸和我在車(chē)站等媽媽?zhuān)墒亲箢櫽遗,也不?jiàn)媽媽的蹤影,怎么辦?奶奶想了想,便掏出爸爸的手機,拿出隨身攜帶的放大鏡,便摸索著(zhù)按起鍵來(lái)。我疑惑不解地問(wèn):“奶奶,你何時(shí)會(huì )用手機呀?”奶奶自豪地說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了!”我一聽(tīng),恍然大悟,肯定是在家里偷學(xué)的。你瞧,我的奶奶是不是夠新潮的.?

  更使我驚訝的是,有一次,我發(fā)現奶奶竟然跟小區里的外國朋友“Hello”呢!我真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。都說(shuō)這世界變化快,“老土”奶奶變“新潮”,我越來(lái)越佩服我的奶奶了!

小學(xué)的作文 篇2

  時(shí)光來(lái)到了20xx年,那時(shí)的我已經(jīng)成為了一名植物學(xué)博士。我與助手圓浩博士共同培育了一種奇特的樹(shù):它具有所有水果的優(yōu)點(diǎn),可以讓你每天都有美味的水果吃!

  首先,這種樹(shù)采用空前嫁接方式。在一棵蘋(píng)果樹(shù)上,把主干的上半斷砍去,在上面接李子的枝條:在李子的枝條上,接杏的枝條;在杏的枝條上,接梨的枝條;在梨的枝條上,接西瓜、芒果、草莓、香蕉等,再將樹(shù)干注入一種叫作“甜草”的植物基因。這種樹(shù)從開(kāi)花到結果兩天即可。果實(shí)12小時(shí)成熟,一年可結80次果,每次35個(gè)果實(shí),呈蘋(píng)果狀,顏色紅白,糖分是正常水果的500倍,但對健康無(wú)害,果核呈圓形,可預防各種疾病。它渾身是寶,一定會(huì )博得人們的喜愛(ài)的!

  這么好的東西,你一定會(huì )問(wèn):造價(jià)一定很高吧?聽(tīng)我說(shuō),這種嫁接不像以前需要兩棵樹(shù)才能嫁接,只要一個(gè)枝條或一段主干就可以了!

  在世界博覽會(huì )上,我將這一研究成果公布于世,立即引來(lái)各國商人前來(lái)訂購,要求買(mǎi)這一產(chǎn)品的`人應接不暇,忙得我們團團轉。于是我們成立了萬(wàn)能果樹(shù)培育中心,將我們的成果普及到世界各地。慕名而來(lái)的外星人也前來(lái)品嘗訂購,連連翹指萬(wàn)能果,味道好極了!

  我和圓浩博士一同被評為全宇宙最突出貢獻植物學(xué)家,我們還在繼續培育優(yōu)良品種,讓人們的生活越來(lái)越美好!

  【點(diǎn)評】一對植物學(xué)家的力作,一個(gè)世界尖端的成果,一定是豐富的知識給予你們力量,碩果累累。文章自然流暢,技術(shù)含量頗高。

小學(xué)的作文 篇3

  生活的道路上往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )有許許多多不盡人意的事發(fā)生,在人與人的溝通交流之間,總會(huì )出現大大小小的摩擦。面對這些矛盾,我們要正確對待并解決它。在我小學(xué)二、三年級的時(shí)候,每個(gè)周末的時(shí)候奶奶都會(huì )帶我去附近的公園游玩。一到公園,我就像一匹剛掙脫韁繩的`駿馬,迫不及待地奔向自由的天地。而那時(shí)最受小朋友歡迎的莫過(guò)于秋千了,我也抗拒不了秋千的誘惑,每次到公園游玩,總會(huì )第一個(gè)奔向它?墒乔锴У摹爸覍(shí)粉絲”數不勝數,有時(shí)我也只能望洋興嘆了。有一次我到公園游玩,遠遠就看見(jiàn)一個(gè)空著(zhù)的秋千,我心花怒放,樂(lè )不可支,以“百米沖刺”的速度沖了出去?墒菬o(wú)獨有偶,另一個(gè)小弟弟也發(fā)現了這塊“寶地”,我最終以幾步的優(yōu)勢搶先到達,我剛想坐下,卻有些猶豫了。我想這個(gè)小弟弟年紀比我小,也等了好長(cháng)時(shí)間,我突然感到了內疚。心中的一個(gè)聲音告訴我:“既然是你先搶到的,理應是屬于你的,這是光明正大的事情,沒(méi)有什么不妥的!笨墒切闹械挠钟行┆q豫:“老師經(jīng)常對我說(shuō)做人要謙恭禮讓?zhuān)幪帪樗酥?zhù)想。長(cháng)輩也經(jīng)常教導我‘尊老愛(ài)幼’是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要違背了道德倫理,而我居然為了一個(gè)秋千跟一個(gè)小弟弟爭搶。這實(shí)在太不應該了!毕氲竭@里,我立即叫住了那個(gè)有些失望的小弟弟,把秋千讓給了他。雖然心中有些不舍,但看到小弟弟高興快活的樣子,我一點(diǎn)兒都不后悔。生活中的矛盾有很多,我們只有勇敢地面對,冷靜的思考,做出正確的判斷,才能快速有效的化解矛盾。

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