小學(xué)的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文 篇1

　　我的老家門(mén)前有幾個(gè)清潔工人，他們在早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候就已經(jīng)把一整條公路掃了個(gè)遍，一點(diǎn)兒灰塵也不敢作怪。

　　正當我目不轉睛地盯著(zhù)那條寬闊干凈的公路，心里默默的表示感嘆時(shí)，突然，一個(gè)臭臭的東西從我的眼前飛過(guò)，我朝那邊望去，原來(lái)是一個(gè)老爺爺把自己車(chē)上的臭銅爛鐵，都倒在了路邊的下水道旁，我靈機一動(dòng)把鼻子捂上了，用嘴巴呼吸。只見(jiàn)那兩個(gè)掃公路的清潔工奶奶不顧惡臭，拿起掃把，沖到臭銅爛鐵邊上，很快就把臭氣沖天的臭銅爛鐵掃進(jìn)垃圾鏟，倒進(jìn)大垃圾車(chē)里，并走到那個(gè)老爺爺身邊，和藹可親的說(shuō)：“下一次記著(zhù)，不要把垃圾倒在下水道旁，這些下水道會(huì )被垃圾堵死的�！蹦莻�(gè)老爺爺頑固不化，惡狠狠地說(shuō)：“我不倒在這里叫我倒哪里去呀，再說(shuō)了，你不就是個(gè)破掃地的嗎，還敢教訓我！你們本來(lái)就是應該把我們扔的東西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地掃進(jìn)車(chē)里去的呀！”看到這里，我真想沖上去為清潔工奶奶打抱不平�？晌沂切『�，沒(méi)有勇氣。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一輛汽車(chē)上掉了一件東西，清潔工奶奶馬上走過(guò)去小心翼翼地拾起那件東西，一看是一籃菜，連忙喊著(zhù)：“師傅，你的東西掉了！”一邊喊著(zhù)一邊向汽車(chē)跑去。汽車(chē)上的人聽(tīng)見(jiàn)了馬上下車(chē)，看見(jiàn)清潔工奶奶已經(jīng)拾起來(lái)了就大聲喊道：“誰(shuí)叫你拾起來(lái)的？小心把我的`菜弄臟�！鼻鍧嵐つ棠搪�(tīng)了非常尷尬：“我......我......我賠你一點(diǎn)錢(qián)，這菜給我�！避�(chē)上的人喊：“你賠得起嗎？”說(shuō)完搶過(guò)菜，走了。

　　我不想再看下去了，便沖進(jìn)家門(mén)，心里一下子平靜不下來(lái)，所以寫(xiě)了[偉大的清潔工]。這是我認為最偉大的職業(yè)��！

　　我們要尊重他們，他們是為祖國為人民服務(wù)的。

小學(xué)的作文 篇2

　　生活中，會(huì )出現許多勇者，有的是不怕辛苦，即使下著(zhù)傾盆大雨也來(lái)幫忙守護兒童安全的勇者，有的是跟病魔打仗的勇者，有的是不因殘障感到悲傷的勇者……等，其中我最佩服的是——蓮娜．瑪麗亞。

　　蓮娜．瑪麗亞一出生就沒(méi)有雙臂，左腿也只剩半截，這樣重度殘障的.人，卻不覺(jué)得跟他人有多大的差別，因為他用腳代替手，解決生活中大大小小的問(wèn)題。她在裁縫方面很有天賦，五歲就完成一幅十字繡作品，而且繪畫(huà)也是她的專(zhuān)長(cháng)，她畫(huà)的畫(huà)很能打動(dòng)人心。

　　此外，蓮娜．瑪麗亞充分運用右腳及運律感，她讓自己像水中的魚(yú)一樣，在泳壇締造傲人的成績(jì)，十八歲時(shí)，她還打破蝶式紀錄，獲得冠軍。

　　蓮娜．瑪麗亞在音樂(lè )上表現優(yōu)異，已是聞名的歌唱家，許多人都被她的歌聲所感動(dòng)，她成功面對自己的人生，蓮娜堅定的信念與天籟般的歌聲，無(wú)形中激發(fā)了人們面對未來(lái)的勇氣。

　　她曾說(shuō)：“沒(méi)有人告訴我要為殘障感到悲傷��！我自認為和別人沒(méi)有不同，只是做事的方法有所不同而以�！遍_(kāi)朗的她，總是面向陽(yáng)光，不因殘障而放棄實(shí)現自己的機會(huì )，在努力過(guò)程，即使遭到挫折，也繼續向前邁進(jìn)。

　　一個(gè)無(wú)臂單腳的人，卻能突破重重障礙，活出精采的人生，甚至達到一般人都難以達成的目標，而把肢體上的障礙，轉為成功的榮耀，真是令我佩得五體投地。

小學(xué)的作文 篇3

　　歲月在漸漸流逝，美好的時(shí)光總會(huì )消失在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有痕跡。想到這便情不自禁的翻開(kāi)了兒時(shí)的相冊，那里記錄著(zhù)我美好的時(shí)光，正如一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)。

　　翻開(kāi)相冊的第一張，有一個(gè)自己都很陌生的小嬰兒正依靠在媽媽的懷抱里，那個(gè)小嬰兒小臉白白胖胖的，眼睛緊閉著(zhù)，你瞧——她那張小嘴正沖我微笑著(zhù)，露出了舌頭，但還沒(méi)有長(cháng)牙。如果我還沒(méi)有猜錯的話(huà)，她應該一個(gè)月大了吧！看到這，我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇憧催@是誰(shuí)，好可愛(ài)呀！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，自己去照照鏡子，與照片上的小嬰兒對比一下，你看看是誰(shuí)！”我忙跑到鏡子前，一看，不禁驚嘆到：那不就是我嘛！好可愛(ài)呀！然后鞭炮去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你說(shuō)我長(cháng)大后長(cháng)成這個(gè)粉嫩嫩的臉蛋，會(huì )不會(huì )是一個(gè)大美女呀？”媽媽沒(méi)有回答我，不過(guò)他大笑了一番，好像都肚子疼了！好了，一會(huì )看下一張照片，我先付媽媽上床！

　　看到另一張照片，一眼便認出了那個(gè)小女孩是誰(shuí)，不就是——嘛！那個(gè)小女孩正坐在地上“哇哇”大哭那！看到這，人家都有些不好意思了嘛！不知道的認為是誰(shuí)欺負了這個(gè)大花姑娘那，其實(shí)是“她”把盆子都搬到

　　了走廊里，水也弄了一地，想跑走的時(shí)候就倒在了地上，那是的我可真是頑皮呀！真活像那個(gè)孫悟空大鬧天宮的樣子。

　　輪到下一張照片了，那場(chǎng)面可真是精彩上的'精彩。我正穿著(zhù)一身帶花的小小裙子站在舞臺上跳舞那！不知是誰(shuí)這么會(huì )照相，當我騰空躍起的時(shí)候一下子照了下來(lái)，像是魔術(shù)師把我變到了空中雙手雙腳都在上空漂浮著(zhù)似。的看到這，不由得心一緊，天哪，我那時(shí)穿這小花裙那么傻，還站在臺上，別人一定會(huì )笑話(huà)我的，這下臉面可沒(méi)有了！媽媽見(jiàn)我這樣子，說(shuō)：“看！你那時(shí)跳的多好啊，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲�！蔽疫@時(shí)才放松了下來(lái)，感覺(jué)那便是小孩的天真爛漫與可愛(ài)之處吧！

　　相冊里的照片實(shí)在是太多了，讓我眼花繚亂。但聽(tīng)媽媽訴說(shuō)著(zhù)每一張照片背后的故事，心情便向吃了蜜一樣甜。

　　這本相冊中記錄著(zhù)我生活中的酸、甜、苦、辣，讓我的生活豐富多彩！讓我能夠記住一切，不讓這些美好的回憶都消失在時(shí)間的流里。這些照片中的每一個(gè)故事，有那一個(gè)不像童話(huà)故事那樣精彩而美麗呢？這是唯一一個(gè)記載歲月的秘密。

小學(xué)的作文 篇4

　　一轉眼間，六年從我的手中又溜走了。六年的小學(xué)時(shí)光，是多么的快樂(lè )，多么的自由自在，多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。和伙伴一起玩耍，一起讀書(shū)，一起看書(shū)，一起討論……

　　操場(chǎng)上有我們做早操的身影；有我們在運動(dòng)會(huì )上，努力為班級爭分的身影；有啦啦隊為運動(dòng)員們喊加油的聲音。教學(xué)樓里有我們大聲整齊地早讀的聲音；有我們認真聽(tīng)課的樣子；有我們積極舉手發(fā)言的背影；有我們交頭接耳討論問(wèn)題的樣子。校門(mén)口有我們背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)上學(xué)的模樣，有我們收獲知識開(kāi)開(kāi)心心回家的模樣……

　　這六年，眨眼間，它給我的只剩下美好的回憶、寶貴的知識、知心的伙伴。

　　人生苦短，又能有多少個(gè)六年。

　　這六年里的伙伴們給我帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)知識，帶來(lái)友情。誰(shuí)能知道我們以后還會(huì )相見(jiàn)嗎？初中還能在一個(gè)班嗎？這些未知數我們誰(shuí)也不知道，珍惜他們給我帶來(lái)的點(diǎn)滴。我們能在一個(gè)班，能成為朋友、伙伴這都是上蒼的安排，這都是我們之間的緣分。謝謝上蒼，讓我認識你們；謝謝你們，給我帶來(lái)的點(diǎn)滴。愿我們的友誼永遠不變！

　　這六年，老師就像一盞明燈，為我指引前方的道路；就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵；就像一枝蠟燭，在黑暗中的一線(xiàn)光明……

　　在這六年里，我所遇到的老師。我都要感謝您，感謝您教會(huì )我知識，教會(huì )我如何與人相處，教會(huì )我生活中的常識……您們對我的關(guān)懷、照顧，我沒(méi)齒難忘，永記在心；您們教會(huì )我的知識，我會(huì )運用在以后的'學(xué)習上；您們教我的方法，我會(huì )記在心中，永遠不忘。

　　光陰似箭，日月如梭。這六年的時(shí)光竟是如此的短暫，多么希望還能與你們相見(jiàn)！這六年的時(shí)光，是我最美好的回憶，是我最快樂(lè )的時(shí)光，是我永遠不會(huì )忘卻的記憶。翻開(kāi)一張張照片，仿佛照片上的畫(huà)面就出現在眼前，仿佛你們一直在我的身邊。

　　別了，這六年；別了，我的小學(xué)生活。我永遠會(huì )記住你們，記住我的伙伴們，記住我的恩師們！

小學(xué)的作文 篇5

　　我長(cháng)大了，除了長(cháng)高了，比以前更強壯了，本來(lái)拿不到柜子上的東西，在可以輕松拿到了！而且也變得更懂事，以前的我洗碗，都洗不干凈，可是現在都可以把碗盤(pán)洗得亮晶晶的，媽媽也覺(jué)得我很棒，讓我開(kāi)心的睡不著(zhù)覺(jué)。

　　我長(cháng)大了，除了身高變高了，也跳更高了。三年級時(shí)，我還拍不到籃板，現在輕輕一跳，就可以拍到籃板。住在南京的外婆，每次一見(jiàn)到我，就說(shuō)：“怎么變得這么高��？”被外婆這么一說(shuō)，我就覺(jué)得很高興，也覺(jué)得很驕傲。長(cháng)大了，我會(huì )自動(dòng)自發(fā)的寫(xiě)功課，不像以前，寫(xiě)功課還要媽媽叫，長(cháng)大了，投球可以輕輕松松的投到爸爸的手套里，以前每一球都無(wú)法投到爸爸的'手套里，還要爸爸去撿呢！

　　我長(cháng)大了，不過(guò)功課也變得愈來(lái)愈難，所以要更加努力，也要更用功，這樣功課才會(huì )愈來(lái)愈好，還有也要學(xué)習控制自己的脾氣，才不會(huì )惹媽媽生氣。這樣才是真正的長(cháng)大。

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