小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文1
在一個(gè)晴朗的下午，小紅、小力和小明三個(gè)好朋友在草地上拍球玩。
小力可是一個(gè)拍球高手，皮球好象聽(tīng)他的話(huà)似的，每次都乖乖地彈到他的`右手跟前，高度也剛剛好，而且他還會(huì )拍“花球”，只見(jiàn)他一會(huì )兒用右手拍，一會(huì )兒用左手拍，直把小紅和小明看得目瞪口呆，羨慕得不得了！
而小明水平可就不行了，一會(huì )兒把球拍到這，一會(huì )兒把球拍到那，不光自己累得氣喘吁吁不說(shuō)，還讓小紅和小力也跟著(zhù)著(zhù)急得不行。而且他手上用勁也不均，皮球忽高忽低，突然由于使勁使得太重了，球一下子彈到了旁邊的一個(gè)大樹(shù)洞里，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
三個(gè)小伙伴一下子都傻眼了，小明趕快跑過(guò)去用手去撈，不過(guò)由于樹(shù)洞太深，根本連球皮也摸不著(zhù)；小紅跑去找了一根長(cháng)樹(shù)枝遞給小明，小明接過(guò)來(lái)往洞里一探，能感覺(jué)到皮球，但是卻無(wú)法撈上來(lái)。小紅在旁邊看了也急得抓耳撓腮，不知該怎么辦才好。
小力眼珠一轉，想到了一個(gè)辦法。只見(jiàn)他拿個(gè)水桶裝滿(mǎn)水就往樹(shù)洞里倒，來(lái)回倒了好幾桶，皮球終于“咕�！币宦暩×松蟻�(lái)。小明高興地趕快跑過(guò)去把球拿上來(lái)，小紅則高興得又蹦又跳，“太好了！太好了！”小力雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是也高興得笑了！
三個(gè)小伙伴又你一下、我一下地繼續玩起來(lái)。
小學(xué)的作文2
雖然我對游泳有一些害怕，媽媽卻堅持勸說(shuō)我去游泳。有一天，媽媽帶我去酒店里游泳。
教練讓我不拿浮板從淺水區游到深水區，雖然以前我也這樣游過(guò)，但不知怎么的今天競然害怕游深水區，我哭了起來(lái)，邊哭邊用手擦游泳鏡的鏡片，哭了一會(huì )教練還是讓我去游。沒(méi)辦法！雖然我游了出去，但是心里還是很害怕，眼淚加上之前把眼鏡里的防霧膜擦掉了，所以眼鏡上起霧了，我只能看見(jiàn)藍藍的'一片，不知道岸在哪里，我怕極了！用手亂抓，終于抓住岸，我真的不想游了！教練讓我又拿起了浮板，哎！我心頭的石頭終于落下了！通過(guò)這樣的折騰，游了幾圈時(shí)間就到了�；丶业穆飞习职謰寢屌c我一起找出了害怕的原因，又幫我重新買(mǎi)了游泳鏡，并鼓勵我不要被眼前的困難所嚇倒。
第二天，媽媽又讓我去游泳，這次我抵制住了心中的害怕游了出去，暗暗鼓勵自己，“我已經(jīng)會(huì )游泳了，不會(huì )有什么危險的事情”，“出現問(wèn)題，教練在旁邊有什么好害怕？”，于是我放心大膽地游了起來(lái)。真的游得很流暢，教練拍拍我的肩膀，表?yè)P我有進(jìn)步！
之后，我終于不怕游泳了。原來(lái)那次我只是沒(méi)有控制住自己的情緒，把本來(lái)已經(jīng)掌握的動(dòng)作都忘得一干二凈，自己把自己嚇倒了。
原來(lái)有些事情并沒(méi)有我們想象的那么可怕，雖然看起來(lái)非常難，但其實(shí)做起來(lái)并不難。所以我們有時(shí)候做事情要勇于嘗試，戰勝自己的懼難情緒，努力堅持客服困難就能成功。
小學(xué)的作文3
今天是周末啦，媽媽決定帶我去買(mǎi)一雙鞋，因為我雖然有很多鞋，可是由于我腳長(cháng)得太快了，除了腳上現在穿的鞋子，其他的鞋子都小了。
所以媽媽決定給我買(mǎi)一雙鞋。
我們簡(jiǎn)單帶一些東西，就出發(fā)了。
到了商場(chǎng)，看到琳瑯滿(mǎn)目的'鞋子，我卻顯得有些不知所措，不知從成千上萬(wàn)雙鞋里選哪一雙，我和媽媽只好從一樓往上找。
媽媽首先找到了一雙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的棕色網(wǎng)鞋，讓我試一下。
我連看都不看一眼，直接說(shuō)："這鞋多難看呀！一點(diǎn)也不像我們小孩子穿的！"媽媽笑著(zhù)說(shuō)："孩子大了，自己有審美能為了。
與媽媽有代溝了。
說(shuō)著(zhù)領(lǐng)我走了。
又到了一家鞋店，我看中了一雙非常漂亮，而且又帶氣一的紅色旅游鞋，美中不足就是不透氣。
媽媽說(shuō)："這雙鞋一點(diǎn)也不透氣，穿的時(shí)候會(huì )很焐腳。
"之后媽媽領(lǐng)我走了好幾家鞋店，因為，我心中只有那雙紅鞋，看什么都不專(zhuān)心。
心想："焐腳就焐腳吧，因為我太喜歡它了。
"媽媽看出了我的心思，又帶我回去把我喜歡的那雙漂亮的旅游鞋買(mǎi)下來(lái)了。
我高興極了。
媽媽為了給我買(mǎi)到我喜歡的鞋，走了很多路，很是受累，我在心中想："媽媽太好了，我長(cháng)大一定孝敬她。
同時(shí)我一定要好好保護這雙漂亮的鞋子。
小學(xué)的作文4
夏末的一個(gè)傍晚，我和媽媽去荷塘邊乘涼。
遠遠望去，這荷塘的景色真美��！
一片片的綠葉緊擁在一起，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，高高低低，大大小小的荷葉隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺，好似綠海中的波浪。
在這片綠海中，偶爾發(fā)現幾點(diǎn)粉紅色的小角，似大海中一葉葉粉色小舟。仔細分辨，哦！原來(lái)是幾只荷花露出的尖角。
遠處的荷塘美，近處的荷塘更迷人。
塘水有一尺多深，荷葉剛齊我的肩。一陣清風(fēng)送來(lái)一縷清香，沁人心脾。我那煩熱不知逃到哪兒去了，渾身只感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
我彎下腰，掬起一捧清水，天女撒花般地拋出，落在荷葉上，珍珠般地滾動(dòng)著(zhù)，被天邊的一抹紅霞鑲上了一圈五光十色的`邊。我用手摸摸荷葉，有一種細膩而且柔軟的感覺(jué)，舒服極了，就像摸在絨毛上一般。
瞧！前面有幾支荷花，一種孩子特有的好奇心牽著(zhù)我，我不由自主地下了水，踏著(zhù)軟綿綿的泥沙，向一支荷花走去。我用手輕輕地扶住荷葉莖，這是一支開(kāi)得很大很艷的荷花，八片花瓣組成了一個(gè)圓圈，中間躺著(zhù)一個(gè)嫩綠的蓮蓬，就像一個(gè)嬰兒躺在用荷花瓣編織的一個(gè)大搖籃里，睡得正香呢！在這朵荷花旁，有一支含苞欲放的花苞兒，很嫩很嫩，好像一碰就會(huì )滴下汁液一樣。
不知不覺(jué)地夜幕降臨了，“該回家了！”媽媽在一旁輕輕地叫著(zhù)我。我如夢(mèng)初醒，依依不舍地離開(kāi)了這天國花園般的荷塘。
小學(xué)的作文5
童年，是一個(gè)美好的回憶。
童年，我們在小河里摸魚(yú)，捉蝦。有時(shí)會(huì )因為摸上一個(gè)奇怪的東西而高興；有時(shí)會(huì )因為自己的小伙伴掉進(jìn)水里，拉他上來(lái)后看到他的窘相而笑不絕口；有時(shí)會(huì )因為小伙伴們摸上了好多魚(yú)，看到自己收獲全無(wú)時(shí)而氣餒。
童年，我們在老師的嘮叨中度過(guò)。有時(shí)會(huì )因為打破了同學(xué)的'鼻子，而被老師請到辦公室；有時(shí)會(huì )因為貪玩而上課遲到，被老師教訓；有時(shí)會(huì )因為搞惡作劇而被老師找去談話(huà)。 童年，我們在美味兒的食物中度過(guò)。有時(shí)會(huì )因為一串雪糕，哭著(zhù)向爺爺要；有時(shí)會(huì )因為一頓肯德基而努力學(xué)習；有時(shí)會(huì )因為一粒糖果，和妹妹翻臉。
童年，我們在可愛(ài)的玩具中度過(guò)。有時(shí)會(huì )因為看到一個(gè)漂亮的娃娃，而賴(lài)在玩具店不走；有時(shí)會(huì )因為鄰居家的小弟弟弄壞了自己心愛(ài)的小汽車(chē)，而哭鬧不止；有時(shí)會(huì )因為給布娃娃做衣服，而剪壞了自己的新連衣裙。
童年，我們在責備中度過(guò)。有時(shí)會(huì )因為爬墻頭而被奶奶訓斥；有時(shí)會(huì )因為不小心被小刀劃破手指，而被爸爸教訓；有時(shí)會(huì )因為弄丟東西，而被姑姑嘮叨。
童年是快樂(lè )的，當我們長(cháng)大，它就成為了一個(gè)回憶，童年的我們什么都不懂，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年是值得懷念的，童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了哭哭鬧鬧，也充滿(mǎn)了回憶……
小學(xué)的作文6
我在《余姚日報》上看到這樣一篇文章：一位開(kāi)車(chē)的人，求小心幢死了一只狗，那只狗的主人叫開(kāi)車(chē)的人，在狗面前跪下，并磕個(gè)幾個(gè)響頭，可最后，那狗的主人卻進(jìn)了牢房。同學(xué)們，會(huì )感到奇怪。為會(huì )么他會(huì )進(jìn)牢房?因為他并沒(méi)有尊重別人，不把別人給放在眼里，做事處處都這佯，現在面對他的卻已經(jīng)是鐵窗了。
劉墉說(shuō)：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是肋人的藝術(shù)�！倍韲骷彝栏衲螂m末給乞丐一分一厘，可他卻給予了最高的尊重，當他用手握住乞丐臟兮兮的手，并誠懇地說(shuō)聲“兄弟”時(shí)，歷史就將這傳遞愛(ài)心的尊重定格了。
尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火溫暖著(zhù)他人凄涼的心，照亮著(zhù)他人希望所在
。僅僅因為富翁說(shuō)了一句：“你我都是商人”那推銷(xiāo)筆的于奮發(fā)圖強而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的.彩橋，溝通著(zhù)人與人之間的心靈。聯(lián)著(zhù)友誼，友情。是尊重使伯樂(lè )與孫叔傲的友誼成為佳話(huà)，又是尊重馬克斯與恩克斯成為了一對摯友。
尊重的力量，無(wú)形而巨大，尊重能給人以鼓勵，能給人以自信，尊重好像點(diǎn)燃箭的導火線(xiàn)一樣，點(diǎn)燃生命激情，發(fā)射無(wú)限斗志
這就是尊重是偉大的，同學(xué)們讓我們一起來(lái)尊重他人，尊重自已吧!
小學(xué)的作文7
望著(zhù)紙疊的小船，不禁讓我想起了暑假里的一件事。
星期一、星期二······終于盼到了星期天。我和爸爸說(shuō)好了，星期天要去劃船。幾個(gè)星期天本來(lái)要帶我去劃船，可是爸爸一會(huì )兒說(shuō)有事，沒(méi)空帶我去劃船；一會(huì )說(shuō)別人請客，我又沒(méi)去成······
盼呀盼呀，終于盼到了那個(gè)星期天。早上，我早早地起了床�！捌饋�(lái)這么早干什么呀？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“去劃船唄�！边@時(shí)，我來(lái)到爸爸的房間，看了看，沒(méi)人，又跑到書(shū)房，原來(lái)爸爸正津津有味地看著(zhù)一本外語(yǔ)書(shū)。我急了，跑過(guò)去，正要把書(shū)合上�！皠e動(dòng)！”爸爸吼了一聲。我委屈的哭了，明明知道要帶我去劃船的.，結果不僅不去，還大發(fā)脾氣。想到這兒，我哭得更兇了。這時(shí)，媽媽溫柔地對我說(shuō)：“爸爸要到國外去，所以要學(xué)習一下�！卑职职盐依阶肋�，把我的眼淚擦干：“別哭了，爸爸答應你，總有一天，我一定讓你玩個(gè)夠。對了，這上面的單詞你認得嗎？”我瞟了一眼書(shū)，結果只認識一個(gè)單詞：POOL（游泳池）。爸爸耐心地說(shuō)：“你看，只認識一個(gè)單詞，所以要學(xué)習，你能象魯迅小時(shí)候那樣愛(ài)學(xué)習，尊敬父母嗎？”“能！”我自信地說(shuō)。
從那以后，我不再撒嬌了，也不再吵著(zhù)去玩什么了，爸爸媽媽也夸我懂事多了。就因為這件小事，讓我長(cháng)大了。
小學(xué)的作文8
前年秋季的一天，我們一家三人去田里割稻。
我來(lái)到田里，走下田去，想要割稻�？墒�，我剛想拿起鐮刀卻不知道怎么割。我想我不會(huì )開(kāi)頭，于是我就叫爸爸幫助開(kāi)一個(gè)頭。爸爸答應了，他走到我這里替我開(kāi)了一個(gè)頭。我站在旁邊看著(zhù)爸爸割稻的樣子。噢，原來(lái)是這樣割稻的。兩只腳分開(kāi)站著(zhù)，彎下腰，右手拿鐮刀，左手拿稻叢，“嚓”的一聲就把稻子給割了下來(lái)。好，我也會(huì )了。
爸爸幫我開(kāi)好頭就走開(kāi)了。接著(zhù)，我開(kāi)始割了。就在我想要割的'時(shí)候，突然，田里冒出一條蛇來(lái)“孩子，快跑，快跑！這蛇有毒！”我嚇得臉都變了顏色，尖聲大叫，說(shuō)：“知道啦！”這蛇突然向我竄來(lái)。我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，近旁的媽媽不顧一切地沖過(guò)來(lái)，抱起我就往田埂上跑。爸爸舉起鐮刀照準那條毒蛇狠狠打去。這條蛇被爸爸用鐮刀切成兩半，還在地上扭動(dòng)。爸爸說(shuō)：“以后見(jiàn)了三角頭的蛇，要馬上跑，知道了嗎”“知道了�！�
然后，我們繼續割稻了。割啊割，太陽(yáng)上來(lái)了，曬得人身上火辣辣的，我立刻去找了一頂草帽戴在頭上，繼續割稻。我又割啊割，一不小心割到了手指上，鮮血馬上流了出來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲，立刻走過(guò)來(lái)幫我包扎。然后，媽媽叫我不要割了，爸爸叫我到邊上去休息。我都不聽(tīng)繼續割稻。
直到中午，大家收工回家吃飯，我才停止割稻。
小學(xué)的作文9
唉！這周六就要期末考試了！心里產(chǎn)生莫名的緊張感！
今天星期天我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完，數學(xué)還差45題，還好英語(yǔ)是自由復習，否則呵呵了。
假如每天都可以像放假一樣，就好了。讓機器人替我去聽(tīng)講，然后我就吸取機器人里的知識。這方法真是妙極了！那我們大家都可以天天坐在家里也可以學(xué)習。而且不用做作業(yè)，看著(zhù)電視，玩著(zhù)電腦，握著(zhù)手機，吃著(zhù)零食，喝著(zhù)汽水，享受空調的冷氣，如同人間仙境一般美麗。坐在家里，在外面玩就是你一個(gè)人在家或在外面機器人會(huì )是你最好的伙伴�？墒侨绻祟�(lèi)過(guò)度依賴(lài)科技機械那么就會(huì )懶得不做事。上班不用上，上學(xué)也不要。這樣的生活將變的沒(méi)有一絲彩色。而這現在的大人們也不會(huì )理解我們?yōu)槭裁磪拰W(xué)，因為他們都是60，70，80后的.，一點(diǎn)也不懂時(shí)代的變更，現在是二十一世紀，不是以前的時(shí)代了，現在是科技，網(wǎng)絡(luò )，交通的時(shí)代。而大人們也不是太懂這句話(huà)蘊含的真理。此時(shí)的大人還不能理解，就算是他們懂了他們也不會(huì )讓們接觸這一系列的東西。
假如這雜說(shuō)被老爸老媽看見(jiàn)就完了，得把他加密才行。老爸老媽看到不打死我才怪。
小學(xué)的作文10
媽媽神秘地對我說(shuō)：“朵，帶你去三都紫草露營(yíng)�！蔽彝嶂�(zhù)腦袋心想：紫草村，難道滿(mǎn)山遍野都是紫色的草，我一定要去探個(gè)究竟。我懷著(zhù)好奇的心，帶上大包小包的裝備、食物，興致勃勃地出發(fā)了。
那蜿蜓盤(pán)旋的公路，彎彎曲曲，一路上我們已經(jīng)暈頭轉向。一下車(chē)，映入眼簾的`是四周群山環(huán)繞，黃墻藍瓦的房屋錯落有致，在藍天白云下形成一幅完美的自然風(fēng)光。我趕緊四周張望，只見(jiàn)青山綠水卻沒(méi)有一片紫色的草，心里默默地想：應該取名為綠草村。
沿著(zhù)石階鋪成的小路，我們終于來(lái)到了紫草露營(yíng)基地。大家井然有序、互相幫忙，不一會(huì )兒就搭好了一排溫馨的帳篷小家，小朋友們在帳篷里自?shī)首詷?lè )玩嗨了，大人們忙著(zhù)準備山野美味火鍋。夕陽(yáng)西下微風(fēng)習習，我們席地而坐，圍著(zhù)五顏六色的火鍋美食，歡聲笑語(yǔ)吃得津津有味，香味足足能飄十里遠。
小山村的夜是寧靜的，我們吃飽喝足玩爽，躺在帳篷里仰望天空數星星，在彎彎的月亮、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲的陪伴下進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。小山村的清晨很美，微風(fēng)吹拂很清涼，炎炎夏日我居然被凍醒了。掀開(kāi)帳篷簾子，只見(jiàn)山的東邊一片火紅，那是初升的太陽(yáng)，我呼吸著(zhù)清晨新鮮的空氣，感覺(jué)心曠神怡。
快樂(lè )的時(shí)光永遠都是短暫，我們依依不舍地揮揮手，告別了這充滿(mǎn)大自然氣息的樂(lè )土。我非常期待下次的露營(yíng)。
小學(xué)的作文11
“這節課我一定要舉手，站起來(lái)回答幾個(gè)問(wèn)題，沒(méi)什么大不了的，下課后老師統計沒(méi)發(fā)言的人時(shí)站起來(lái)才丟面子呢！”快要上課了，我暗暗暗在心里鼓勵自己爭取發(fā)言機會(huì )。
過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴打響了，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。我的心也緊張起來(lái)，“沒(méi)關(guān)系的！”我又給自己打氣。
開(kāi)始上課了，老師繪聲繪色地講著(zhù)課，那一句句概念，一條條公式，我都牢牢地記在心里。做練習題了，老師請我們匯報答案和思路。這時(shí)，老師問(wèn)的問(wèn)題我會(huì )，我剛想舉起右手，一個(gè)念頭劃過(guò)我的腦際：到底要不要舉手？要！不要！這兩個(gè)結果不停地在我腦子里盤(pán)旋，弄得我不知所措。我也不敢看老師那雙眼睛，我相信，老師的眼睛里肯定寫(xiě)滿(mǎn)了失望與生氣，這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不舉手，怎么不讓老師傷心。我動(dòng)了動(dòng)右手，慢慢地舉起它，舉得很低很低，老師肯定看不見(jiàn)。后來(lái)，我又慢慢地放下了手。
最終，老師喊了別的`同學(xué)，我掐了自己一把，心里恨恨的怪起自己：上課前不是想好了嗎，怎么最后還是沒(méi)有這股勇氣。怎么能如此膽小呢？
我輕輕嘆了一口氣，思緒萬(wàn)千，羞愧和不滿(mǎn)一起涌上心頭……
唉，我到底是怎么了，我又怎么才能克服內心深處的膽小呢？
小學(xué)的作文12
“舉頭望明月，疑是地上霜……”每一次聽(tīng)到這首詩(shī)，心中就仿佛出現了明月的夜影。
月，似乎和人類(lèi)有著(zhù)某種聯(lián)系，像是一面紗，神秘的紗�？�!月影模模糊糊，在樹(shù)葉的遮擋下，顯得十分寂靜，十分神秘。輕輕的風(fēng)兒慢慢地吹，樹(shù)影晃動(dòng)著(zhù)，透過(guò)樹(shù)葉，月光灑落在地面上。樹(shù)葉遮擋的地方黑黑的'，月光灑落的地方卻閃爍著(zhù)弱光。那種光芒，似乎是從少女身上發(fā)出的那種“弱不經(jīng)風(fēng)”的光芒。神秘感再次增加。這時(shí)，你閉上眼睛，幻想著(zhù)這月光：圓月，遠的只能遙望，再一看，卻又是那么近的觸手可得。月光，毫無(wú)遮擋，撒落在大地上。地上，被照出微弱得隨時(shí)快要沒(méi)有的弱光；河面上，月光徘徊在水中，風(fēng)兒一吹，河面上倒影出許多個(gè)月亮；房子上，那一片片瓦磚被照得發(fā)亮。多么和諧的一個(gè)場(chǎng)面阿！
月，給予了夜以最美麗的月光，人們應該贊美它。太陽(yáng)，是無(wú)私的，那么月亮呢？它也應該被贊美，因為它仍然大公無(wú)私，把最美麗最有神秘感的一面給予了夜，給予了每一個(gè)人，給予了每一個(gè)地方。它只是不被人們注意而已。人們羨慕太陽(yáng)，是因為它使白天變得如此明亮，那么月亮呢？也是如此，它比太陽(yáng)還要值得贊嘆，因為正是有了它的努力，它的拼搏，才會(huì )有這么一些弱光。也許你會(huì )怪它為什么不放出全部的光芒。那是因為它像給人們一個(gè)想象的世界，一個(gè)難以捉摸的境界，但是那種境界卻又是極其吸引人的。
月，有無(wú)數的神秘感，想要說(shuō)的有很多，可是卻只有這些。
小學(xué)的作文13
在我心里，我覺(jué)得我和媽媽挺像的，雖然不知道別人怎么認為。
我的媽媽很討厭那種吹噓拍馬，小心眼的人，我也是這樣。在課外學(xué)習班有一個(gè)女孩子，很喜歡討好老師，還喜歡拉幫結派，說(shuō)說(shuō)這個(gè)同學(xué)，說(shuō)說(shuō)那個(gè)同學(xué)。我和媽媽都覺(jué)得不應該這么做，我覺(jué)得我們就是“正義母女”，雖然不知道會(huì )不會(huì )高估了自己，嘻嘻！
我和媽媽的笑點(diǎn)都很低。今天下午我們在逛街，看到一個(gè)男人在原地看著(zhù)自己的腳底，一個(gè)勁的用腳往地上蹭著(zhù)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我是不是踩到屎了？”等我們走遠了，馬上“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，雖然不知道有什么那么好笑。
零食，除了我的弟弟，家里其他人都不太喜歡吃。我和媽媽一樣都不喜歡太甜的食物，但是，飯后我們還是會(huì )吃一點(diǎn)小零食的'。當某些零食過(guò)期丟掉或者被我帶去學(xué)校和同學(xué)分享，媽媽都會(huì )說(shuō)：“沒(méi)事�！彼坪跻稽c(diǎn)都不在乎買(mǎi)零食的錢(qián)打了水漂。
我覺(jué)得，我和媽媽是最正宗的母女，我就是她的復制品，我們上輩子還可能就是姐妹。
小學(xué)的作文14
每當我看見(jiàn)爸媽那關(guān)切的眼神，多年前的往事又清晰可見(jiàn)地浮現眼前。那一次我“飽飽”地感受了父母親給我的愛(ài)，是那么的真摯，那么耀眼！
記得那一天，晚上我上床睡覺(jué)還好好的，沒(méi)想到凌晨二點(diǎn)多，突然感覺(jué)全身不舒服，頭暈并開(kāi)始嘔吐。媽媽一量體溫，心急如焚地說(shuō)：“不得了了，快40度了，趕緊到醫院去�！卑职众s緊背起我，媽媽三步并作兩步跑去攔的士到中山醫院。經(jīng)醫生檢查，需住院治療�？墒遣》恳褲M(mǎn)，只剩下一張小床，爸媽為這件事跟醫生爭論一番。床太小，腳根本沒(méi)法伸直，不利于我休息。在爸媽努力爭取下，病床的問(wèn)題終于解決了。爸爸很快拿來(lái)一個(gè)冰枕，頓時(shí)，頭痛減輕了，身體也舒服多了。爸媽整夜沒(méi)合眼，無(wú)微不至地照顧我；一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)：“口渴嗎？要不要喝水呀？”一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)：“冷不冷呢？有沒(méi)有舒服一點(diǎn)？”一會(huì )兒又摸摸我的頭，量量我的'體溫。早上，我覺(jué)得越來(lái)越難受，一量體溫又41度，醫生檢查后說(shuō)要打點(diǎn)滴。我一聽(tīng)有點(diǎn)害怕，因為我從來(lái)沒(méi)打過(guò)點(diǎn)滴，可是看到爸媽那忐忑不安的樣子，我暗下決心，為了父母，也為了我自己，一定要跟病魔作斗爭，我漸漸不怕了。經(jīng)過(guò)爸媽的細心照顧，我的病很快就全愈了。
我感恩父母，因為他們給我的是一種無(wú)以倫比的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，耀眼的愛(ài)！
小學(xué)的作文15
她是一個(gè)富家小姐，總是在家人的保護下成長(cháng)。
小小的船每天在小河上漂啊漂啊，它看到遠處的遼闊，心中蕩起一絲漣漪，它在想象著(zhù)那遠方的美好。
幸福不知苦的女孩，每天很平凡的生活著(zhù)，看到家外面的歡聲笑語(yǔ)，她的心中充滿(mǎn)了渴望，她在想象著(zhù)家外面的那彩色世界。
小小的船，終于忍不住內心的好奇，它掙扎船繩的牽絆，飄向遠方，它高興極了。
單純的'女孩，最終抑制不住內心的渴望，她沖出了家門(mén)，涌入了那彩色的世界，她興奮極了。
小小的船，以為它從此便會(huì )這樣自由的到處游蕩，它和自豪地加快了行程，可是天有不測風(fēng)云。小小的船遇上了大風(fēng)浪，它在風(fēng)浪中不住的顫抖，它害怕極了，它拼命的吼叫，可是回答它的只是無(wú)盡的風(fēng)聲，它絕望的閉上了眼睛。
單純的女孩，以為她從此便這樣自由無(wú)憂(yōu)的生活，她很快樂(lè )的到處游玩，可是社會(huì )并不是她想象的那樣美好，她遇到了壞人，她在那個(gè)丑惡的男人聲中拼命的掙扎，她恐懼極了，她拼命的呼喚父母，可是等待她的卻是壞人的打罵她痛苦的流下了失望的淚水，她覺(jué)得她完了！
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