小學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 1
校園的早晨是美麗的。一輪紅日慢慢升起，照耀著(zhù)我們的校園，使校園的一草一木都顯得生機勃勃，尤其是那些橘紅色的教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加挺拔、秀美。
校園的早晨還是熱鬧的。小學(xué)生們背著(zhù)各式各樣的書(shū)包來(lái)上學(xué)，碰到和自己認識的小伙伴，熱情地打著(zhù)招呼，然后一邊走一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，校園的早晨變成了話(huà)的'海洋。
校園的早晨又是富有朗朗讀書(shū)聲的。同學(xué)們進(jìn)入教室后，校園的操場(chǎng)上變的空空蕩蕩。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開(kāi)始讀書(shū)，有的讀英語(yǔ)、有的讀語(yǔ)文，還有的讀課外書(shū)…… 你聽(tīng)，同學(xué)們的讀書(shū)聲是多么動(dòng)聽(tīng)悅耳呀！
我愛(ài)我親愛(ài)的校園，因為校園的早晨是美麗的、是熱鬧的、還是富有朗朗讀書(shū)聲的。
小學(xué)的作文 2
星期天的早晨，天氣睛朗。三個(gè)勤勞的小朋友小黃，小紅，小藍去公園里種樹(shù)。公園里有兩只小白鴿在草坪上休息，還有兩只小白兔在吃草，還有天上飛翔著(zhù)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
他們找到一片空地開(kāi)始種樹(shù)。小黃先挖了一個(gè)很深的坑，小藍小心翼翼把小樹(shù)種進(jìn)去，小紅去提水。小黃給小樹(shù)培土，培完土，小紅給小樹(shù)澆澆水。小樹(shù)種完了，他們開(kāi)心的.在公園玩了起來(lái)。
小學(xué)的作文 3
小學(xué)生每天都演繹著(zhù)四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習、晚上的作業(yè)。有人會(huì )說(shuō)小學(xué)的生活真乏味，其實(shí)并不是這樣的，中間是有許許多多的小插曲。
在學(xué)校里，每天不是上課，就是做作業(yè)，但有時(shí)意外發(fā)生的事會(huì )讓同學(xué)們都哄堂大笑。記得那一次，吃好午飯，大部分同學(xué)都在自己的座位上做作業(yè)，而且還會(huì )時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾聲竊竊私語(yǔ)的聲音。這時(shí)，門(mén)口有一位同學(xué)沖了進(jìn)來(lái)，差一點(diǎn)滑倒�？吹竭@一幕的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，沒(méi)看到的同學(xué)問(wèn)了在校的同學(xué)，問(wèn)完后也哈哈大笑起來(lái)。剛剛那位同學(xué)站在前面低著(zhù)頭，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。然后，像離弦的`箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學(xué)沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)不好意思的樣子，笑得更大聲了，搞得那位同學(xué)直接趴在桌子上頭都不敢抬起來(lái)。這時(shí)，我們班英明神武的班長(cháng)叫了一聲“安靜”，全班安靜下來(lái)，大部分同學(xué)又恢復平靜的心態(tài)做起了作業(yè)，還有一部分同學(xué)還在偷偷地笑。
校園中的小插曲，使我們的校園生活中多了一份生機，多了一份熱鬧，多了一份色彩，多了一份活潑的場(chǎng)景。
小學(xué)的作文 4
當我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候，當我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候，我知道，我要離開(kāi)東勝小學(xué)，離開(kāi)您了。您給予了我們多少知識，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學(xué)習不好的.同學(xué)課下補課，可今天，我卻再也見(jiàn)不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們，我們也舍不得您�？晌覀儾坏貌浑x開(kāi)您，離開(kāi)東勝小學(xué)。
我們每當想起這六年中我們在外面打架，是您讓我們和好如初，我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉，我們不會(huì )的題是您一遍又一遍地為我們解說(shuō)，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�，而您還是默默地為我們承擔著(zhù)……
如今我們已成長(cháng)成人，才知道我們小時(shí)是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的心……
記得有一次，我多么的馬虎，把吃飯的錢(qián)弄丟了，正準備挨餓，
是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學(xué)的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學(xué)吃得更飽，而您卻差點(diǎn)挨餓……
您為我們付出得太多了，而我們卻無(wú)法回報，我們卻無(wú)法回報，我們永遠忘不了您的恩德……
祝
桃李滿(mǎn)天下
六年六班馮文奇
小學(xué)的作文 5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩只狗餓著(zhù)肚子，在公園里閑逛。一只叫貝貝的狗發(fā)現不遠處有一塊肉骨頭，可是另一只叫小旺的`狗搶先沖了過(guò)去。兩只狗都認為自己是最先找到骨頭的，應該由自己來(lái)吃，于是吵了起來(lái)：“我先看到的，骨頭是我的！”貝貝激動(dòng)地揮動(dòng)爪子，大聲叫道�！拔蚁扰龅降�，骨頭是我的！”小旺也不甘示弱。兩只狗爭了半天也沒(méi)爭出骨頭是誰(shuí)的�！耙�，我們來(lái)比賽！”貝貝喊到�！氨荣�？”小旺馬上抬起頭，“好啊好啊，就比咱倆誰(shuí)大誰(shuí)��！”“好！”
于是兩只狗走呀走，來(lái)到了公園中的“鏡屋”。貝貝來(lái)到一面凹鏡前，看到鏡子里映出一只高大威猛的狗，抬了抬爪，鏡子里的狗也抬了抬爪，這只狗，原來(lái)是自己！貝貝不禁大喜，原來(lái)我是那么高大��！隨后，貝貝昂首挺胸地走出了鏡屋。小旺來(lái)到一面凸鏡前，鏡子映出一只矮小的狗。小旺大驚失色，這……這是自己?jiǎn)�？它從沒(méi)覺(jué)察到自己竟是如此渺小，沮喪極了，垂頭喪氣地走了出來(lái)。貝貝洋洋得意地對小旺喊“怎么樣？認輸嗎？”小旺只好把骨頭放下，徑自走了。
從此以后，貝貝充滿(mǎn)信心地面對每個(gè)困難，成為一方“霸狗”，而小旺走不出那片心靈陰影，不久便郁郁而終了。
小學(xué)的作文 6
“小小金壇子，裝著(zhù)金餃子，吃掉金餃子，吐出白珠子�！辈虏逻@是什么？哈哈！沒(méi)錯，它就是橘子。
橘子在我國已經(jīng)有4000多年的歷史了，它主要生長(cháng)在江南一帶。4000余年前，阿拉伯人來(lái)到中國，把種橘技術(shù)傳到歐亞一帶�？梢哉f(shuō)，它應該是歷史最悠久的水果了。
橘子外表粗糙，摸起來(lái)涼涼的，皮上長(cháng)著(zhù)密密麻麻的小孔，好像是用來(lái)呼吸的'。很有意思的是，同一個(gè)橘子，橘皮卻不一定都是金燦燦的，總有一處是青黃的，或是青綠的，那是陽(yáng)光照不到的緣故。遠遠望去，橘子好像一個(gè)個(gè)袖珍型的籃球。橘子上方綠色的葉子，好似遮陽(yáng)帽。
剝開(kāi)橘子皮，一陣清香撲鼻而來(lái)。果肉是金黃的、飽滿(mǎn)的，它們圍在一塊靜靜地不說(shuō)話(huà)。一瓣一瓣撕開(kāi)來(lái)，又像一只只正要出港的小船。拿起一瓣，輕輕一咬，汁水蹦出來(lái)，酸甜可口，好吃極了！
橘子可謂全身是寶，它的皮、核、絡(luò )，均可入藥！橘皮就是非常常見(jiàn)的中藥，也叫“陳皮”，性溫味辛，有理氣化痰的功效。同時(shí)，橘子又可以制成各種美味——橘子茶、橘子酒、橘子汁。橘子肉含有大量的維生素c，含水量高，營(yíng)養豐富！這金黃的橘子可真是靈丹妙藥呀，不過(guò)橘子吃多了可是會(huì )上火的喲!
這樣好看又好吃橘子誰(shuí)會(huì )不喜歡呢!
小學(xué)的作文 7
我爺爺是我們家最好的棋手。奶奶告訴我，爺爺在我出生前經(jīng)常代表村里去縣里參加比賽，有一年還拿了獎杯！從一年級開(kāi)始，爺爺就開(kāi)始教我下棋。就像老師教我們學(xué)習一樣，一步一步教我，教我每一個(gè)棋子的進(jìn)攻方法和走法。漸漸地，我學(xué)會(huì )了下棋。
從二年級開(kāi)始，放假回老家就要挑戰爺爺爭奪家里的棋王“寶座”，但每次不是走幾步就被打死，就是棋子全吃光了，每次都輸。然而，我還是沒(méi)有放棄。我屢敗屢戰，一有空就向爺爺發(fā)起“挑戰”。
有一天，我和爺爺又大吵了一架。爺爺一直在用他的老戰術(shù)下棋，漫不經(jīng)心地和別人聊天。我沒(méi)走幾步就吃了一個(gè)“車(chē)”，讓他大吃一驚。然后就是一場(chǎng)激戰。我吃了你的馬，你吃了我的槍。背板上只剩下幾塊了。最后我用我的“車(chē)”打死了爺爺的.“帥府”，對爺爺的老“帥”構成了威脅，爺爺只好嫌棄兒子認輸。這是我第一次在家里打敗爺爺，奪得棋王寶座。
我終于打敗了我的爺爺，同時(shí)我也學(xué)到了一個(gè)下棋很重要的道理，那就是只要我繼續努力，總有一天我會(huì )嘗到勝利的果實(shí)。
小學(xué)的作文 8
哈哈，說(shuō)來(lái)你也不相信，但這可是事實(shí)。不瞞你說(shuō)，我黃榮義現在可是一個(gè)舉足輕重的“神筆”作家了。
怎么回事呢？我也不大清楚，就是幾個(gè)月前的一個(gè)星期六的凌晨九點(diǎn)半，該死的鬧鐘把漢堡堆變成了枕頭，薯條山變成了被子。帶著(zhù)一肚子的不滿(mǎn)，我來(lái)到衛生間洗臉、刷牙，刷到一半，我滿(mǎn)口泡沫，“呸呸呸”我吐掉了一些�？蛇@時(shí)，鼻子卻有些癢癢，“阿—阿嚏！”我揉揉小紅鼻頭，繼續刷。一小滴泡沫落進(jìn)我左耳朵里，拒我猜測，那滴泡沫是順著(zhù)耳朵跑到大腦中，刺激了那些未蘇醒的文學(xué)腦細胞，讓它們工作起來(lái)，最后，泡沫又調皮地跳出了我的右耳朵。就這樣，一個(gè)新的文學(xué)天才誕生了。刷完牙，我硬是活生生被自己強迫拿起筆，把泡沫的'旅程記下來(lái)，情節曲折，扣人心弦，幽默致極，感人致極。
這篇小說(shuō)我一直寫(xiě)到了晚上，一氣呵成。終于寫(xiě)完了，我伸了個(gè)懶腰，媽媽趁機奪過(guò)去就開(kāi)始讀。我可憐的胃已經(jīng)餓扁了，可媽媽卻發(fā)揚“一不讀，讀不休”的精神。她一口氣讀完故事，又愛(ài)不釋手地翻來(lái)翻去，我忙奪回來(lái)。
小學(xué)的作文 9
堅強是什么？這是我小時(shí)候對我十分困擾的問(wèn)題，在我小時(shí)候覺(jué)得堅強是一種奇怪的東西，長(cháng)大了幾歲，才漸漸懂得了這個(gè)所謂的“堅強”，認為堅強之是不要哭，直到有一件事讓我深深地明白了堅強是什么。
那天，我放學(xué)趕回家，無(wú)意間看到了一個(gè)年輕的阿姨抱著(zhù)一個(gè)小寶寶，我停下了腳步看她們要干什嗎，只看見(jiàn)那個(gè)阿姨將小寶寶放下，然后讓小寶寶跟著(zhù)她走，我明白了，原來(lái)那個(gè)阿姨是想讓小寶寶自己走路，我心想：“這個(gè)阿姨是怎么做媽媽的？怎么小的寶寶就想讓學(xué)走路！”小寶寶走一步摔一步，每次摔倒了小寶寶正要哭，可那個(gè)阿姨鼓勵她：“加油，不要哭！”小寶寶似乎聽(tīng)懂了，搖搖晃晃地站起來(lái)，慢慢的走到她的'媽媽身邊，摔了站起來(lái)，她重復著(zhù)一次又一次，我心想：“一個(gè)年僅一歲的孩子怎么會(huì )有這么強的意志？”我不禁眼睛濕潤了，想起她們母女倆這件事中，我深受啟發(fā)，也真正明白了堅強是一種無(wú)窮的能量，只要你學(xué)會(huì )堅強就能克服一切困難！這件事給我的視線(xiàn)里亮了許多，在黑暗中點(diǎn)亮了我的人生，點(diǎn)明了我的道路！
小學(xué)的作文 10
假期里，父母帶我去秦皇島看海。
坐在車(chē)里，遠遠就能看到沙灘和大海。下車(chē)后，我迫不及待地跑到海邊。我脫下鞋子，赤腳站在沙灘上，感受著(zhù)細沙。望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，聞著(zhù)海風(fēng)的咸味，覺(jué)得心胸無(wú)比寬廣，煩惱煩惱煩惱一掃而光。我和爸爸媽媽在沙灘上跑步，一只狗不小心了。哈哈，大家都笑了，我嘴里塞滿(mǎn)了咸咸的沙子，我都不好意思笑了。我們在海里玩耍，讓一股水花拍打著(zhù)我們，感覺(jué)很溫柔很柔軟，就像媽媽的`手撫摸著(zhù)我，好像讓我睡著(zhù)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們渾身都濕透了，我媽說(shuō)：“這次，我們真的洗了個(gè)海水澡”！我們在沙灘上架起了長(cháng)城和運河，看著(zhù)海水一個(gè)接一個(gè)地沖向岸邊。有“爸爸”“媽媽”“寶寶”，他們涌進(jìn)了我們基地的水渠。他們不想回到海里，而是想和我們一起玩。漲潮的時(shí)候，海水給海邊帶來(lái)了很多貝殼，包括很多五顏六色、五花八門(mén)的貝殼，還有我們平時(shí)吃的珍稀海星、海帶、白菜。
黃昏時(shí)，大海閃著(zhù)金光，閃閃發(fā)光，美不勝收。該回家了。我依依不舍地告別了大海。
我喜歡秦皇島美麗的大海。你喜歡并想去秦皇島美麗的海邊嗎？
小學(xué)的作文 11
音樂(lè )是一種奇妙的東西，它可以讓你在緊張的時(shí)候放松，也可以讓你在煩躁的時(shí)候開(kāi)心。音樂(lè )，像一股清泉，滋潤著(zhù)我們的心田。
音樂(lè )可以幫助我走出悲傷。無(wú)論我的心情有多糟糕，只要我聽(tīng)到音樂(lè )，我就會(huì )感覺(jué)更好。也許我天生喜歡音樂(lè )。
音樂(lè )總是讓我陶醉在美麗的世界里。我喜歡聽(tīng)抒情歌曲和情感歌曲。每次聽(tīng)歌，我都會(huì )靜靜地聽(tīng)。來(lái)到這個(gè)世界，讓我聽(tīng)到如此美妙的音樂(lè )，我感到非常高興。
我安靜而用心的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)人與人之間的平和與真情。人與人之間的思念之情。靜靜地坐在窗邊。輕輕的，喝一口綠茶。打開(kāi)MP3，戴上耳機，與窗外的微風(fēng)、茶香一起享受美妙的音樂(lè )。那優(yōu)美的'旋律，輕快的節奏，生動(dòng)的歌聲，像流水一樣蕩漾在我的心里。頓時(shí)覺(jué)得特別輕松，仿佛一個(gè)沉重的負擔已經(jīng)卸下。閉上眼睛，享受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。
無(wú)聊的音樂(lè )，是庸人自擾嗎？還是另一個(gè)后續？音符差是旋律的不幸？還是作曲家的粗鄙？聽(tīng)不到伴奏，是觀(guān)眾的無(wú)知嗎？還是誰(shuí)的疏忽？片刻休息就是觀(guān)眾在擺脫？還是有人刻意安排的？沒(méi)有盡頭，卻讓休息代替掌聲？音樂(lè )讓人受不了嗎？還是完美音樂(lè )下看不見(jiàn)的悲傷？
小學(xué)的作文 12
“叮零零”伴隨著(zhù)輕快而有節奏感的鈴聲，令人激動(dòng)又振奮的體育課向我們招手了。
體育老師邁著(zhù)大步子走來(lái)，表情有些嚴肅，立正了幾分鐘后，他才張口說(shuō)話(huà)：“今天，我們跑300米，請大家記好自己的成績(jì)�！卑 蠹宜坪鹾苁�。
我在三組，從一組開(kāi)始輪流跑，而第二組已經(jīng)開(kāi)始跑了。時(shí)間過(guò)得好快，該我們了……
“噓”——口哨吹響了，我在跑道上飛馳著(zhù)，像一縷春風(fēng)。我已經(jīng)完全忘記了周?chē)惺裁�，只是隱約聽(tīng)到“加油！加油！”
我的`喉嚨又干又澀，腳似乎灌了鉛一樣，眼前金星亂冒�，F在離終點(diǎn)還有50米了，曙光在前面，一定要堅持，跑完最后50米。一定可以，一定可以的。我在心里給自己鼓勁。
曙光離我越來(lái)越近，5，4，3，2，1。我艱難地把自己拖到了終點(diǎn)，一到終點(diǎn)，整個(gè)人就軟了，攤在底墑，腦袋還是暈沉沉的，腳也不聽(tīng)使喚，喉嚨渴到了極點(diǎn)，真希望眼前是汩汩的山泉。
今天，無(wú)論我多么艱難，多么辛苦，都沒(méi)有放棄，永遠都不會(huì )放棄。
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到跑道上跑幾圈。
小學(xué)的作文 13
我最喜歡玩游戲。我的夢(mèng)想是長(cháng)大后開(kāi)發(fā)一款未來(lái)游戲。
這個(gè)游戲叫帝都突襲未來(lái)版，有人物和關(guān)卡。以前是一線(xiàn)版，地圖上有沙漠，森林，黑暗世界。我開(kāi)發(fā)了未來(lái)版，增加了新的英雄，新的士兵，新的敵人，新的成就，一個(gè)新的有河流和宇宙的'地圖。
這個(gè)游戲最大的特點(diǎn)就是在玩游戲的時(shí)候，我們的玩家可以進(jìn)入這個(gè)角色，在游戲中戰斗。在里面，我可以在天空中自由飛翔，在身上長(cháng)出翅膀。打中后還能血復活，在空中與敵人激戰。我可以在天堂做任何事。我的角色叫“卡克斯”，超能力之王。
兵營(yíng)升級了，里面的士兵加了盾，馬，劍，騎士。游戲中的箭頭刀槍不入。如果他們被擊中，他們就會(huì )死亡。需要非常高的血液來(lái)抵消它們。
法術(shù)塔升級，攻擊傷害增加。法力可以突破高級護甲。以前只能破低級甲�，F在可以直接用法術(shù)瓦解對手，也可以立刻連續攻擊。
炮塔升級了，炮變成了火箭，可以自動(dòng)追擊目標。打在地上的槍可以打一個(gè)大洞，敵人一到就會(huì )被這個(gè)洞吸進(jìn)去。還有煙霧槍?zhuān)蜕咸炜站捅�，產(chǎn)生白霧減速敵。還有溶巖槍?zhuān)瑫?huì )爆熔漿，把敵人燒死。
小學(xué)的作文 14
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一只小貓，顏色很漂亮，也很可愛(ài)。我們全家人都很喜歡它。
我經(jīng)常偷偷把魚(yú)干給小貓吃，小貓吃得很快，一下子就把一條魚(yú)干吃掉了，吃完后就歡快地爬到樹(shù)上，再下來(lái)。喵喵地叫著(zhù)，我又給它條魚(yú)干，小貓很快又吃完了。第二天早上，我看見(jiàn)小貓蜷縮在一個(gè)墻角里，還瑟瑟發(fā)抖，我以為它餓了，就連忙給了一條魚(yú)干，但是小貓看了看沒(méi)吃，還是躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。我上學(xué)去了，在學(xué)校里我很傷心，魂不守舍，心里七上八下，一直擔心家里的小貓。好不容易挨到了放學(xué)，我急忙跑回家，卻發(fā)現小貓在吃一種我不知道名字的一種草。貓也會(huì )吃草？我真不敢相信，忽然，貓把吃了的魚(yú)干吐了出來(lái)，我以為貓食物中毒了，就連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：去查十萬(wàn)個(gè)為什么唄！我連忙查了一下，終于知道原來(lái)貓自己會(huì )給自己治病，它吃草是為了治食物中毒，我很高興，我不僅解決了一個(gè)問(wèn)題，還明白了一個(gè)道理：如果在生活中遇到不懂的'問(wèn)題，應該多查資料，用自己的實(shí)際行動(dòng)去解決。
小學(xué)的作文 15
晚上我看到新聞聯(lián)播報道了一件感人的事件，事件的主人公是兄妹兩個(gè)小朋友。
他們兄妹失去了爸爸和媽媽?zhuān)蔀榱斯聝�，哥哥今年十二歲，因小時(shí)候發(fā)高燒，沒(méi)有得到及時(shí)的醫治，留下了后遺癥，一條腿和一只手不靈活，說(shuō)話(huà)含糊不清，生活不能自理。需要有人來(lái)照顧。而這個(gè)重大的任務(wù)就落在了十歲妹妹的'肩上。由于家境非常困難，可想他們的生活有多么艱苦。但是他們還是堅持著(zhù)，不怕苦難。幸好社會(huì )上好人多，一方有難，八方支援。很多好心人寄來(lái)了錢(qián)和許多生活用品，使他們有錢(qián)讀書(shū)，能夠吃飽飯了，穿暖衣裳了。
過(guò)年了，當地政府和村民到他們家看望和關(guān)心他們，很多好心人，從大老遠趕過(guò)來(lái)給他們禮物，使他們感到人間的溫暖，臉上有露出來(lái)燦爛的笑容。
看到這則新聞我深受感動(dòng)，首先，小妹妹這么小的年齡。本來(lái)是得到爸爸媽媽的疼愛(ài)，而現在需要去照顧他人，同時(shí)還要努力學(xué)習�，F在我們的生活條件這么好，怎么不好好學(xué)習呢？還有社會(huì )上那么多的好心人去關(guān)心和愛(ài)護他們。我也要向他們學(xué)習樂(lè )于助人奉獻愛(ài)心。
小學(xué)的作文 16
每年的六一，我都會(huì )想起難忘的六一演出。
那一天，無(wú)數的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)，鳥(niǎo)兒在天空飛翔，操場(chǎng)突然變得炎熱起來(lái)
大吵大鬧。首先，4（2）班表演，他們的笑臉吸引了學(xué)生的目光。
一串如鐘聲般的'笑聲響徹天際，隊形不時(shí)變換，讓人會(huì )心一笑。
印象最深的是武打表演，兩個(gè)二年級的學(xué)生充滿(mǎn)活力，昂首闊步。
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)沖向另一個(gè)同學(xué)，然后拳打腳踢，攻擊另一個(gè)同學(xué)。對方?jīng)]有示弱，來(lái)了個(gè)‘高踢’，但是那個(gè)同學(xué)跳了下去，避開(kāi)了對方的攻擊。對方再次反擊對方，先給他幾拳，然后左右翹腿，踢對方，對方卻又向左躲。他抓住對方的腿，對方不服氣，又使了一招，‘飛沙走石’——滑翔腳。但是對方脫了一步，對付了那人的詭計，那人卻不甘示弱，再次出擊。那人左打三拳，右打三拳，馬上來(lái)了一個(gè)‘包圍小吃’。
這一次，他把對方逼到了死角。對方雖然沒(méi)有云中行走的能力，但他機智過(guò)人，發(fā)出絕招阻止攻擊。男子不甘心，再次向對方挑戰。那人上下攻擊對方時(shí)，不小心踩到一塊石頭，突然從天上掉了下來(lái)。千鈞一發(fā)之際，對方抓到了那個(gè)人，兩人笑容相反。
今天既開(kāi)心又難忘。
小學(xué)的作文 17
洗澡今天，爸爸答應我們全家去杜橋洗澡。
我們早早吃完中飯，整理好衣裳便叫車(chē)去杜橋了。在車(chē)上爸爸對我們說(shuō)：“要去海闊天空浴池泡澡�！瘪R上就到了海闊天空的門(mén)口，樓頂上“海闊天空”四個(gè)大字閃閃發(fā)光，走進(jìn)“海闊天空”里面樹(shù)立幾棵圣誕樹(shù)，門(mén)上添著(zhù)圣誕老人的畫(huà)像。再進(jìn)一個(gè)門(mén)看見(jiàn)里面有許多衣柜，我拿著(zhù)進(jìn)門(mén)時(shí)的鑰匙打開(kāi)相應號碼的衣柜放進(jìn)衣服，便和爸爸走進(jìn)浴池。浴池里的水十分熱，我剛走進(jìn)水中皮膚就感到火辣辣的，過(guò)一會(huì )兒便適應了，到我將胸膛進(jìn)入水中時(shí)，感覺(jué)心臟受到壓迫。
泡了一會(huì )兒，我感到身體十分舒服，爸爸讓我們去搓澡。走進(jìn)搓澡室，許多人趴在床上一個(gè)個(gè)搓澡師拿著(zhù)手套似的東西在人們身上搓，臟東西一下子就搓了出來(lái)了，身上也紅紅的。等我們搓完澡爸爸帶我們去浴室從干凈后便到穿衣室穿衣，因為里面只有大人的衣服，所以我穿上十分滑稽，而弟弟正合適。穿好衣服，我們來(lái)到大廳，里面有一臺很大的'液晶電視，我們在沙發(fā)上看電視等待媽媽的到來(lái)。
媽媽來(lái)了后，我們走下樓穿回自己的衣服去杜橋逛街去了。
小學(xué)的作文 18
夕陽(yáng)、明月、繁星，都是美麗的，曾有不少作家描寫(xiě)過(guò)它們，可我卻被那變幻莫測的晚霞深深地吸引著(zhù)。
那是一個(gè)明朗的傍晚，我剛做完作業(yè)站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)天空出神。突然，天邊出現一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，不到一兩分鐘的時(shí)間，就把西邊的天空染紅了。
我目不轉睛地望著(zhù)天空。天邊忽然出現了兩朵潔白的云，可瞬間又被霞光染紅了，就像剎那間紅色的染色劑潑向白色的衣服一般，將它們染得紅彤彤的。它們還在繼續向前移動(dòng)，離我越來(lái)越近了。
就在我想再仔細欣賞時(shí)，它們卻一下子消失了。
這時(shí)天空又出現了一幅畫(huà)：一只活潑可愛(ài)的小兔子，后面忽然來(lái)了一頭高大的獅子。瞧，獅子還張著(zhù)它的血盆大口呢！小兔子豎起靈敏的'長(cháng)耳朵，用力地瞪著(zhù)自己的短腿，快速地向前跑去，獅子也在后面緊緊地追著(zhù)。小兔子忽然鉆進(jìn)云層不見(jiàn)了，獅子也不知道哪兒去了。
我看著(zhù)看著(zhù)，眼前變模糊了。當我再次仰望天空時(shí)，只見(jiàn)天邊塵土飛揚，所有的景象都已遠去，只留下片片云朵，令人遐想萬(wàn)千。
小學(xué)的作文 19
嘿！我每天都遲到。我今天起得很早。我的同學(xué)都去了珠海神秘島參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當我到達學(xué)校時(shí)，我看到我所有的同學(xué)都在這里。我不知道該怎么形容這種興奮。爸爸沒(méi)有像往常一樣趕著(zhù)做生意就把我送到了學(xué)校。他站在教室后面，看著(zhù)我們班的學(xué)生。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸給了我20元錢(qián)，說(shuō)：“你買(mǎi)了什么，花了多少錢(qián)？回來(lái)告訴我�！比缓蟀职志碗x開(kāi)了學(xué)校。我們排好隊，牽著(zhù)手，和五（2）班的兄弟姐妹一起上了15路公交車(chē)。在公交車(chē)上，我們開(kāi)始唱歌，背《三字經(jīng)》，背《弟子規》，猜謎，講笑話(huà)……好開(kāi)心！老師還說(shuō)，我們就像籠子里出來(lái)的鳥(niǎo)；導游表?yè)P了我們。然而，當公交車(chē)快到珠海的時(shí)候，我們沉默了。一些學(xué)生皺著(zhù)眉頭捂著(zhù)肚子。陳嘉的臉變藍了。老師讓司機停車(chē)讓我們去外地解決問(wèn)題，司機不讓我們小便。嘿！大家來(lái)的.時(shí)候的激動(dòng)都沒(méi)了！
“到了，到了，終于到了神秘的珠海島！”當大喇叭謝榛叫的時(shí)候，車(chē)停下來(lái)的時(shí)候我們控制不住自己，于是我們沖出車(chē)外，老師急切的喊：“那邊，那邊”。我迫不及待地朝老師手指的方向沖去。從wc出來(lái)后大家又開(kāi)始興奮起來(lái)。神秘島之旅精彩刺激，我們來(lái)了！
小學(xué)的作文 20
夕陽(yáng)，想必人人都不陌生，它熟悉而又神秘，每當傍晚時(shí)分，它總是與我相會(huì )。
當太陽(yáng)快落山時(shí)，它是那么炫麗，金燦燦的，映襯得云朵也染上了黃暈。房屋、樹(shù)木、大地，就連白皚皚的瓷磚此時(shí)也隨之變色。它就像一位“魔術(shù)師”，手指一點(diǎn)，就把整個(gè)世界變得金黃。
當太陽(yáng)慢慢落下，天空變成了紅色，“魔術(shù)師”又把晚霞變成了紅色，這種紅有粉紅，有鮮紅，有大紅，還有酒紅……也不知是什么原因，它又成了調酒師，把各種紅調合在一起，然后灑在了云朵上，云朵們像一團團被染紅的棉花，美極了。
正當我們沉醉在這美景時(shí)，太陽(yáng)已不見(jiàn)了影子，只有落日的余暉在點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)城市，就好像給城市裹上了一層輕紗，而晚霞的顏色又變得絢麗多彩，美不勝收。
此時(shí)，晚霞呈現出各種形態(tài)，讓人應接不暇。它一會(huì )變成梯田，一會(huì )變成向日葵，仔細一看，遠處出現了一匹飛馬，一會(huì )兒，又出現了一座宮殿，好像是《西游記》中的'天宮。古人云“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，不免讓人十分惋惜，夕陽(yáng)真神秘，不等人看清楚，就消失不見(jiàn)了，如此神奇、美麗的景色怎么不讓人向往呢？
大自然真是神奇，我們應該感激大自然，給我們這么好的生存環(huán)境，我們還有什么理由不去愛(ài)護它呢？
小學(xué)的作文 21
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當我聽(tīng)到這首歌就會(huì )不由自主的想到堅貞不屈的小草。每天上學(xué)，我都會(huì )看到一片綠油油的草坪，這生機勃勃的色彩，使我的心情每天都很舒暢�？墒�，一場(chǎng)風(fēng)雨后，我常�？匆�(jiàn)學(xué)校草坪上的草已經(jīng)奄奄一息了。然而雨過(guò)天晴后，我跑到操場(chǎng)上，卻發(fā)現它們又重新生長(cháng)了。雖然身上還有幾滴“淚珠”，但它仍然在陽(yáng)光下挺立著(zhù)。這時(shí)，我由然升起一種敬佩之情�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”小草看似被那猛烈的狂風(fēng)暴雨打敗了，與雨過(guò)天晴后仍然在陽(yáng)光中歡笑�？墒俏覀兡�，在生活中一點(diǎn)困難就受不了了。
有的年輕人甚至去自殺了。那種人就太死板了，也白白的浪費了生命，生命只有一次，我們應該珍惜生命�！吧讲辉诟�，有草則美”。山若沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，怎么能吸引來(lái)更多的游客來(lái)欣賞它的美麗壯觀(guān)呢？“春不在早，有草則秀”春天若沒(méi)有小草的生機勃勃，又何以那么秀麗呢？小草雖然很小，但被那巨石壓住后，依然以自己頑強的.生命力和蓬勃向上的精神重新生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
小草，你的堅強讓我敬佩；你的勇敢讓我敬佩；你的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻讓我敬佩！同學(xué)們，從現在起，讓我們熱愛(ài)小草吧，做一株株傲然聳立的小草吧！
小學(xué)的作文 22
我一直有一個(gè)愿望，那就是去看大海，大海也就一直是我心中的一個(gè)夢(mèng)。終于我的夢(mèng)想實(shí)現了，在那彼岸花盛開(kāi)的季節，我去看了大海，去看了我心底的夢(mèng)。
海，真的是海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著(zhù)一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻。
我站在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片。海水和天空合為一體，讓我分不清是水還是天�！办F鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”，就是形容此時(shí)的美景吧！遠處的海水，在嬌艷的陽(yáng)光照耀下，像片片魚(yú)鱗鋪在水面，每片魚(yú)鱗都顯示出了幻彩的光芒。
看著(zhù)大海，我們的心胸似乎也變得開(kāi)闊了。在這種情境里，使人神清氣爽，心曠神怡。海水漲潮了，海水中的波浪一個(gè)連著(zhù)一個(gè)向岸邊涌來(lái)。有的升上來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山；有的撞了海邊的'礁石上，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩……嘩……”的美妙聲音！
別看這聲音雖美妙，可這卻是死神的笑聲，包含著(zhù)無(wú)盡的危險；這景色雖美，卻可以讓你去和死神打招呼。這讓我聯(lián)想到了人生，人生也是這樣的，有些事物雖美，但卻有可能是一個(gè)陷阱。這陷阱可以直接讓你去見(jiàn)上帝�？扇松踩绾５拿酪粯�，需要去欣賞，不然你怎會(huì )發(fā)現人生那獨特的風(fēng)景呢？
小學(xué)的作文 23
又是陽(yáng)光明媚的一天，用一個(gè)英語(yǔ)單詞來(lái)形容是Sunny，眼光總是被窗外的多彩多姿奪走 。天是藍的，卻不是我 愛(ài)的那種藍；云是白的，卻看不出是什么形狀。只是慢慢地隨風(fēng)閃過(guò)我的視線(xiàn)。
我總是愛(ài)對著(zhù)天空發(fā)呆，每次凝望它都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。也許是因為它勾起我的思緒；或許是因為我的.多愁善感的性格。天總有著(zhù)一種獨特的神秘感對我有著(zhù)不可抗拒的吸引力。它總是牽動(dòng)著(zhù)我的思緒。有時(shí)我會(huì )想，我思念得人是否也在遠方思念我。天，真的有九層嗎？上面是否有仙女？上帝又會(huì )怎樣安排我的下一秒？天的邊際到底在哪？是人們沒(méi)探索到，還是它根本就沒(méi)邊際？
我更愛(ài)老家的天，他更高，更藍更純。屋后，濃郁的綠色，幽藍的藍色，純潔的白色填滿(mǎn)我心中的空缺，梳理我心中的煩亂，陶冶我不成熟的心。彩虹如果那時(shí)也來(lái)湊熱鬧該多好，但不可能。別問(wèn)我為什么，因為那是不能解釋的，我只能說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
人生就是很矛盾，再我看天時(shí)，時(shí)間也毫不依戀地閃過(guò)！
小學(xué)的作文 24
前幾個(gè)月，有位同學(xué)送我了一個(gè)香包，我把香包掛在我家門(mén)前的貓眼前，當“旗幟“。
就因為著(zhù)個(gè)香包來(lái)到我家，我家的“災難‘‘就開(kāi)始了，不信你就瞧。
過(guò)了幾個(gè)月，一天中午，我家的香包不見(jiàn)了，我想是不是6樓的那個(gè)男孩呢？一想“肯定不是他，他個(gè)子沒(méi)之么高。再仔細想想：哦，一定是他，他是7樓上的，個(gè)子即高，想拿就拿，肯定是他。
我猜測他中午來(lái)到我家門(mén)前偷我香包，回來(lái)的又快，我跟不上他。
從那天香包被偷之后，我小心謹慎，有的時(shí)候不再把東西放在門(mén)前。因為我還試圖放“誘餌‘‘，但最后，連“誘餌‘‘都被他撕了！
我要把每種“誘餌‘‘都嘗試一下，一定要把他抓住。然后我就“開(kāi)工‘‘，把玩沙包漏沙的，沙袋的.洞剪大一點(diǎn)點(diǎn)，再把沙袋放在一個(gè)的小袋子里，等待“魚(yú)‘‘上鉤，因為他一頂回從帶子里拿出沙包，小心翼翼地看有什么“機關(guān)陷阱‘‘，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到沙包上竟然破了一個(gè)洞呀！
至今，“魚(yú)‘‘還沒(méi)上“鉤‘‘，等他再來(lái)，我就逮他個(gè)正著(zhù)！
小學(xué)的作文 25
星期三真是一個(gè)難忘的日子。因為，我們要去鳳凰廣場(chǎng)春游！
那天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。早上，我們穿著(zhù)漂亮的衣服，早早來(lái)到了學(xué)校，吃完早餐。就出來(lái)排著(zhù)整齊的.隊伍，每個(gè)人手上拿著(zhù)美麗的風(fēng)車(chē)，向著(zhù)鳳凰廣場(chǎng)走去。
半路上，我們看見(jiàn)了許多花草樹(shù)木。我們邊走邊喊：“一、一、一二一，香蕉蘋(píng)果巧克力，一、一、一二一”……嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
到了鳳凰廣場(chǎng)之后，大家就安靜了下來(lái)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，休息一下�！贝蠹页灾�(zhù)自己帶來(lái)的零食。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)帶我們玩丟手絹的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了，高興的大叫了起來(lái)。老師說(shuō)丟手絹這個(gè)游戲的規則是：同學(xué)們先未成一個(gè)大圓圈，讓一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)手絹跑，然后把手絹丟在一個(gè)同學(xué)的身后，那個(gè)被丟的同學(xué)揀起手絹去追趕前面那個(gè)丟手絹的同學(xué)，如果追到就不表演節目，如果沒(méi)有追到就要表演一個(gè)節目，然后再繼續丟。我們就按照這個(gè)規則開(kāi)始做游戲了。
我們在這里玩得非常開(kāi)心。忽然，老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們，準備回家了”。我們高高興興的回到了學(xué)校。
這一天真是太有意義啦！
小學(xué)的作文 26
大家要講誠信，但什么是誠信呢？
其實(shí)，誠信就是誠實(shí)和信用。這是我們每個(gè)人必須做到的，所以人們常說(shuō)：惟誠可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛。
如果你沒(méi)有誠信，那你的朋友一定不多，因為你騙人，別人就會(huì )不相信你，就不會(huì )和你交朋友。所以，不講誠信的人走到哪里都是不受歡迎的，相反，講誠信的人走到哪里都是受歡迎的。
我來(lái)給大家講一個(gè)故事：一個(gè)小男孩因多次說(shuō)謊騙人而被大灰狼給吃掉了，大家都聽(tīng)過(guò)吧，但如果他當初不騙人，還會(huì )被大灰狼給吃掉嗎？現在后悔也來(lái)不及了。
四年級的時(shí)候，我們班也有許多不講誠信的人。他使用了很多讓人意想不到的手法來(lái)騙老師，結果還不是和那個(gè)小男孩一樣。我們是小學(xué)生，應該按時(shí)交作業(yè)，不遲到……這些都是我們小時(shí)候應該做好的，如果小時(shí)候不把這些做好，長(cháng)大了，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的`人。
對我們來(lái)說(shuō)，誠信是多么重要呀！就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文里的一句話(huà)：人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，那就是誠實(shí)與信任。
小學(xué)的作文 27
媽媽常教育我：做人要和和氣氣，要寬容一點(diǎn)。她也是這樣做的。
記得那年秋季，我的奶奶因一件小事跟鄰居家的大媽吵了起來(lái)。本來(lái)是雞毛蒜皮的一件小事，在她們你一句我一句的爭吵下，變得異常激烈，以致后來(lái)還大打出手。我那六十七歲的奶奶被打得鼻青臉腫，倒在地上不能起來(lái)。這時(shí)，媽媽正好下班回家，見(jiàn)到這般情景，連忙扶起了我的'奶奶，說(shuō)：“媽?zhuān)愀陕锔思页臣苣�？”奶奶一把鼻涕一把眼淚地大哭起來(lái)，非要我媽幫她出氣不可。媽媽勸慰奶奶說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)得好‘遠親不如近鄰’，大家都是鄰居，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，有什么事不能說(shuō)清楚的，干嘛要爭個(gè)你死我活的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，鄰居們都圍上來(lái)說(shuō)：“你太善良了，太好欺侮了，這件事不能就這么算了�！眿寢屍届o地說(shuō)：“鄰居吵架本來(lái)是一件小事，如果大家都爭強好勝的話(huà)，會(huì )把矛盾激化的，變成大事的，這種事情還見(jiàn)得少嗎？”媽媽的話(huà)把在場(chǎng)的每一個(gè)人都震住了，那位大媽更是羞紅了臉。
到了第二天的早晨，那位和我奶奶吵架的大媽特意到我家來(lái)賠禮道歉，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“這件事情別放在心上，大家還是好鄰居�！�
風(fēng)波過(guò)去了，我也有點(diǎn)信服媽媽的話(huà)了，真的，和為貴。
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